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書香校園主題演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書香校園主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香校園主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
文字是經(jīng)過人的思考,被整理在紙上的智慧的精華,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,許多文人大家留下的文史巨著,便是他們留給子孫后代的財富寶藏,那些敏銳的'思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。
中國人發(fā)明了造紙術和印刷術,但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會在上午八點后依舊在餐廳喧鬧,也不會在上班途中無所事事,他們在閱讀,他們也只會閱讀。因為有了文字的滋養(yǎng),所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚,灑脫儒雅。
可能我們會有這樣的感受,當你走進一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時,會猛然發(fā)覺,自己是多么渺小和微不足道;當你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時,你會被其中蘊含的巨大能量所折服;當你讀到連珠的妙語,睿智的哲思時,會不由自主的記下,這就是閱讀的力量。
知識是在潛移默化中積累的。讀好書,會使你的品德修養(yǎng)得到熏陶,會使你的精神境界得到提升,會使你的情操氣節(jié)得到陶冶,會使你的眼界視野得到拓展。
一冊在手,靜默閱讀,有時會讓你發(fā)出"原來世界這么大,原來我才這么小的感嘆;有時會讓你覺得原來世界這么奇妙,原來生活一點兒也不枯燥;有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,我們會不時感受到大千世界的美麗,成受到拈花成佛的的高遠,感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識海洋里,閱讀使我知道,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐;我知道,我是柔弱的,但不減弱我變得堅強的信念!
文字的力量有多大,閱讀的力量就有多強,閱讀的力量有多強,人的心界就有多廣闊!
書香校園主題演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內學習和課外積累。
我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關系——就必須先從課內認真學習功課開始。
在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內容,那么第二天在課堂上就會很輕松,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通。回家后,認真寫作業(yè),好好的復習鞏固一下今天學習的內容,這樣做就能更加熟練的`掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內任務。
當你完成了這些任務之后,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!
書香校園主題演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《營造書香校園,共享美好人生》,當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香,當你正享受這沁人心脾的芬香時,你是否嗅到一絲“書香”。
一本書,里面蘊藏的無窮多,有作者的思緒,有做人的道理,里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處,我們跟著書中的文字一起憂傷,一起開心,一本好的書,就如一位良師,一位益友,在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無選擇地讀書,我們應當“好讀書,讀好書”。不要說自己沒時間,讀書無用,我國偉大的毛主席就特別愛讀書,且十分愛作批注,僅僅一本十萬字的書,就作了一萬多字的批注,這告訴我們讀書不僅要“眼到”,還要“心到,口到,手到”,世界文豪高爾基一次家中失火,他只顧將書抱走,其它的東西他什么也沒拿,為此,他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯。”所以,他才會這樣的愛書如命。
再說,難道“舉杯邀明月,對影成三人”,這樣優(yōu)美的唐詩打動不了你嗎?難道你會不喜歡“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”這樣豪邁的宋詞嗎?
好書帶來的好處無盡,《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中,《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn),《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的`中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺。可能會有人說:“我讀了許多書,為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。
在此,我給大家提出一個讀書方法,廣泛讀書的同時精細讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以,這樣的話,在你腦海中印象不深,作用就自然很小,所以我們應該在讀書的同時,將自己認為好的句子或詞語作個標記,在讀到某一段心中有所感悟時,將其寫在旁邊,遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面,這樣,都可以有效的加深印象。
總而言之,讀書的`方法有很多,但我們要找到最適合自己的,這樣,讀書對你才會是一件有趣快樂的事,你才會感到你所得到的好處,你才會覺得心靈得到凈化,情操得到陶治,這樣,你才會真正地愛上讀書。
現(xiàn)在,讓我們一起拿起身邊的好書,走進書的世界,探索書的奧秘,領略書的神奇,讓“書香”飄滿校園,享受美好人生吧!
謝謝大家,我的演講結束。
書香校園主題演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。
今天,天氣暖洋洋的,大家伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,因為我們就要“和好書交朋友”了!
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。
比賽中,各個選手準備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個個都出色的`完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,場下掌聲不斷。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,讓所有的聽眾時而緊張,又時而快樂,都仿佛來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成為了四年級演講者中的佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預祝她取得更好的成績吧!
時間流逝,一轉眼比賽結束了。我找到吳陳卓,對她進行采訪:“你這次比賽獲勝了,有什么感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛煉機會!眳顷愖空f道!笆前,成功的背后是離不開辛勤與汗水的,你為了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續(xù)追問道!拔颐刻於紩毩,再加上老師、同學還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽!眳顷愖亢芨屑さ卣f。
這時邊老師正好過來,我提出了我最后的疑惑:“邊老師,請問為什么本屆書市活動沒有延續(xù)往年甩賣舊書的活動,而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛煉孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了。”
“非常感謝您接受我的采訪。”我若有所思地點了點頭。
書市活動雖然結束了,但是活動場面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前,學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活,而且鍛煉了他們的能力,極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個收獲的季節(jié)溢滿整個校園。
書香校園主題演講稿5
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創(chuàng)書香校園”。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新,我們的學校到處散發(fā)著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環(huán)境,讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的`空氣,得到審美的啟迪。
同學們,現(xiàn)如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養(yǎng),讓素質奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書香校園。
書香校園主題演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我很小的時候,媽媽就常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《阿笨貓》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍微長大一些的時候,我認識拼音了,自己會讀書了,漸漸地自己去嘗試讀一些自己能讀的書。如:兒童注音版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等名著。
進入小學,我在老師的指導下定了《小學生時代》這本雜志。當我第一次接觸《小學生時代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嘗”著,“咀嚼”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、跟著人物哭,整個人似乎已經(jīng)融入到書中去了。只從有了這本雜志,我做到每期必讀。
我特別喜歡封面上的“時代少年之星”欄目,上面刊登了許多來自五湖四海的.“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎,收獲頗多,為學校爭得了榮譽。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風采無限,哪怕是獲得一些很小的獎項也行,至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會加倍努力,向這些優(yōu)秀的時代少年學習。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
書香校園主題演講稿7
敬愛的老師親愛的同學們:
你們好!
今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的`興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!
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