升旗教師發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的升旗教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升旗教師發(fā)言稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天我們迎來第28個(gè)教師節(jié)。在此,我代表鹽城市第二小學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的感謝!
教師,這個(gè)神圣的名字賦予我們的太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。是親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師,用如春風(fēng)的熱情,吹拂每一棵新苗,用如小溪的摯愛,流向每個(gè)人的心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲地說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕的招手,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明天將迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心田,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
再次祝老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝同學(xué)們:天天開心!愉快學(xué)習(xí)!幸福成長!
升旗教師發(fā)言稿2
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
又一次聆聽著雄壯的國歌,看著鮮艷的五星紅旗沐浴著朝陽冉冉升起,我們不禁感慨著人生的幸?鞓,憧憬著未來的美好燦爛。三月的春風(fēng)吹綠了我們的校園,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著動(dòng)人的美景,我們能夠真切地感受到我們對腳下這片土地的熱愛,在文峰這片沃土上,寄托了多少家長殷切的希望,閃耀著多少榮譽(yù)的光芒。這是一片洋溢著青春與活力,拼搏與進(jìn)取,友好與文明的土地。想到這些,我們?nèi)滩蛔嵫序v,心潮起伏。老師們,同學(xué)們,生存和發(fā)展是一個(gè)老而彌新的話題,是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧文峰,建設(shè)和諧校園,需要我們以敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為精神動(dòng)力,用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己,在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,打造我們自己的教育品牌。人的一生中,會(huì)有許許多多的機(jī)遇。要善于把握機(jī)遇,抓住機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)會(huì),這永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的行動(dòng)指南。不要整天嘆息,埋怨命運(yùn),其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊,關(guān)鍵就看你如何識(shí)別和利用。機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備之人,沒有準(zhǔn)備只能眼看著機(jī)遇被別人把握。法國科學(xué)家巴斯德說過:“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。”
這句話簡潔地說明了機(jī)遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的`時(shí)候,一般人是不會(huì)去思考其中奧秘的,牛頓的頭腦有準(zhǔn)備,抓住了,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在黑暗中看見物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇,水平越高實(shí)力越強(qiáng),機(jī)遇就越多,就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來、命運(yùn)不公的人,往往沒有從自身找原因,所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。
“天道酬勤”是亙古不變的真理,一分耕耘一份收獲,付出總有回報(bào),畢業(yè)班的同學(xué)們,再過兩個(gè)多月大家將走進(jìn)中考的考場,希望大家把握好自己的機(jī)遇,拿出青少年的朝氣和自信,背水一戰(zhàn),拼一拼,搏一搏!學(xué)習(xí)是一份艱苦而有趣的事情,只有耐得寂寞,守住冷落,靜下心,鉆進(jìn)去,學(xué)出來,才會(huì)品嘗“眾里尋他千百度,驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠改變自我,超越自我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不再浪費(fèi)時(shí)間;只要你能夠在課后進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),溫故而知新,考場上的你就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。
同學(xué)們,當(dāng)大家走進(jìn)考場,也就到了我們與母校說再見的時(shí)候了,四年的朝夕相處,我們在這里留下了無數(shù)美好的回憶,當(dāng)我們走出文峰大門的時(shí)候,希望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì),在剩下的歲月里,祝福大家能夠快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
升旗教師發(fā)言稿3
親愛的老師、小朋友們:
你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈兊母改,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。
我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂。
“感謝,這兩個(gè)字,看似簡單,每個(gè)人都會(huì)說,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來接你回家時(shí),你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒有真心的`說聲:“謝謝!”
其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動(dòng)作來表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時(shí),只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
千言萬語,表達(dá)不了我的感激之情,我只能說,我已銘記在心。
讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會(huì)陪伴著我們成長,那么我們的生活就會(huì)更加美好。
升旗教師發(fā)言稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。你一定看過這樣的公益廣告:電視屏幕上有個(gè)水龍頭,滴水難進(jìn)。滴的速度越來越慢,最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫面上,一滴眼淚從眼睛里流了出來。接下來就是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們自己的眼淚。”
可能有的同學(xué)會(huì)說:“我們生活的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,上面覆蓋著水。怎么會(huì)有缺水?”但是你知道嗎?大部分是鹽水,不能直接消耗,可以利用的淡水也不多。比如地球的大水箱,只能用一勺水。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上一半以上的國家約有15億人面臨淡水短缺。就中國而言,人均淡水資源占有量僅排在世界第84位,是世界13個(gè)缺水國家之一。300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。威海是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重短缺的城市。
也許有的同學(xué)會(huì)說:“節(jié)約用水是成年人的事。就算我有心去做,我也沒有這個(gè)能力!笔聦(shí)上,不僅那些轟轟烈烈的`事件叫節(jié)水,我們身邊也有很多事情可以做:
第一,隨手關(guān)掉水龍頭,讓人可以不跑了。看到水龍頭開著,要主動(dòng)關(guān)掉;發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,要及時(shí)通知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)水可恥的思想。
第二,愛水,愛水,從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,少用水刷牙,少用水洗臉,少用水洗澡,平時(shí)少用水,適量使用洗潔精。
3.看到有同學(xué)浪費(fèi)水,主動(dòng)勸阻,告訴他節(jié)約用水的重要性,大力宣傳節(jié)水意識(shí)。
同學(xué)們,讓我們一起努力,從自己做起,帶動(dòng)身邊的人,不斷增強(qiáng)水危機(jī)意識(shí)和愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水,共同保護(hù)和利用好水資源,逐步養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的生活習(xí)慣和行為。
升旗教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園重新充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于課堂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生 “心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的'夢想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
當(dāng)然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,成長中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過!
最后,衷心地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校,明天會(huì)更好!
謝謝大家!
升旗教師發(fā)言稿6
老師們:
今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感謝全體教職工在過去一年中,通過自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。老師們,經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺。
社會(huì)上對一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生,從來沒有現(xiàn)在這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。
這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績,一支管理能力較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
老師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會(huì)交了卷。
老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今天的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的`筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。
老師們,回小自成立14年以來,教師隊(duì)伍越來越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不同,但“走進(jìn)回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M(jìn)回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我希望通過自己的努力,通過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回小!希望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園!
最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
謝謝大家!
升旗教師發(fā)言稿7
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶ψ约贺?fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個(gè)職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問:今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的'疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。下面為全體教師獻(xiàn)上一首詩:
教師節(jié)
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
升旗教師發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家早上好。我是xxx。度過一個(gè)平安、愉快的假期,我們帶著一份欣喜、一份激動(dòng),開始了新一年的學(xué)習(xí)生活。新的起點(diǎn)承載新的夢想,新的起點(diǎn)開啟新的希望,同樣,新的起點(diǎn)也會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年很不平凡。“激情盛會(huì),精彩亞運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)以嚴(yán)格的紀(jì)律、熱情的服務(wù)、出色的業(yè)務(wù)技術(shù)、良好的`精神面貌,積極參加廣州的亞運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作,為實(shí)現(xiàn)“平安亞運(yùn)”的目標(biāo)作出了積極貢獻(xiàn);還有兩百多位同學(xué)放棄了假期休息,頂風(fēng)冒雨,積極參加支援公安基層機(jī)關(guān)春運(yùn)執(zhí)勤和有關(guān)單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們作為當(dāng)代大學(xué)生極其難忘的經(jīng)歷。在活動(dòng)中我們承擔(dān)責(zé)任,在服務(wù)中我們享受快樂,在奉獻(xiàn)中我們體現(xiàn)價(jià)值。
未來的一年是關(guān)鍵的一年。“十二五”規(guī)劃豪邁開端,建黨九十周年隆重大慶。經(jīng)過幾十年的改革開放,我們已取得了“乘長風(fēng)破萬里浪”的斐然成就。站在紅旗下,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國、偉大的黨而自豪,為有今天幸福、安穩(wěn)的生活而驕傲。但我們深知,我們?nèi)匀皇前l(fā)展中國家,還有許多地方有待發(fā)展和完善。為了祖國的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福安全,我們責(zé)無旁貸地要履行當(dāng)?shù)毓泊髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
今天,我們站在新的起點(diǎn)上,應(yīng)該為新的征程繪好藍(lán)圖、做好規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)苦干加巧干,用心付出不懈的努力。我們將按照最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng);合理、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)生活,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力;積極投身于社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)忠誠、責(zé)任、奉獻(xiàn)的意識(shí),爭取以優(yōu)異的成績向黨匯報(bào)、向人民匯報(bào)。
最后,祝愿全體老師在新的一年身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
謝謝大家。
升旗教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
時(shí)屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴(yán)與神圣,我們在這里緬懷先烈,追念英靈,表達(dá)我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品格,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長河,中華大地哪里沒有動(dòng)人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾?cái)衬懙牧謩t徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國的繁榮安寧獻(xiàn)出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國人民的驕傲,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
難忘雪山草地上,艱難跋涉的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩,肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏,閃閃紅星中輝映著的信念與希望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳!
望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬千,曾幾何時(shí),一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應(yīng)對酒當(dāng)歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威武不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮,霓虹璀璨,我們很難堅(jiān)守自己的精神家園。
困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,聆聽先輩的召喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的忠誠,秋謹(jǐn)“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的.浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”,有一種追求是祖國民族利益至高無上,有一種人的生命價(jià)值不可估量。
肅立國旗下,想到那些憂國憂民的愛國志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責(zé)任重大,先輩的希望,國家的富強(qiáng),歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神,樹愛國之心,立報(bào)國之志,立足本職,孜孜求索,堅(jiān)忍不拔,樂觀昂揚(yáng)。做高擎的火炬,傳承文明,點(diǎn)燃希望;做攀登的階梯,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健,鋪就成功;做勇敢的雄鷹,搏擊長空,風(fēng)雨兼程!
讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠(yuǎn),舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋潤成功之花,讓絢爛芬芳灑滿錦繡前程,贏得輝煌無悔的人生!
升旗教師發(fā)言稿10
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們在一起學(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績均達(dá)到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽(yù)歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽光、平和的.心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
升旗教師發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的'防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。今天下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
升旗教師發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié),從我做起》。
聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國家威力無比?是愛國!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國,團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國。
沒有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平,團(tuán)結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的`戰(zhàn)火,沒有敵國侵入的今天,民族團(tuán)結(jié)仍是我們立國強(qiáng)國的重中之重。
在我們身邊,同樣有不少來自各民族的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,住在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運(yùn)動(dòng)的魅力,絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。
你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否;钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會(huì)到一個(gè)又一個(gè)獨(dú)特,奇幻,巍峨的少數(shù)民族精魂!
同學(xué)們,請?jiān)傺鐾幌履酋r艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮”。
謝謝大家!
升旗教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽似火的八月,是收獲的季節(jié),是激動(dòng)人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績,為母校增添了光彩,贏得了榮譽(yù)。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運(yùn)的凱歌,我們走進(jìn)了蕩漾著秋韻的九月,它是希望的季節(jié),是幸福的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開拓進(jìn)取,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們會(huì)用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章,用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生們理想的明燈。我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們一定會(huì)遇到很多的.困難,但老師們一定會(huì)陪伴在你們的身邊,作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,愿傾盡所有,全力以赴,我們選擇了這個(gè)職業(yè),注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。
所以,請你拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!同學(xué)們,你們是未來的希望,那么就請用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作!讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造美好的明天!
高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作,它所蘊(yùn)含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻(xiàn)給太陽的禮贊,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生!
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)走向新的輝煌!
升旗教師發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@是初三的同學(xué)們在初中的最后一次升旗儀式,我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言,感謝年級對我的信任,交給我這么光榮的任務(wù)。謝謝!
就在前天,我剛剛過了一個(gè)溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我,她親切地對我說:爸爸,祝您父親節(jié)快樂!當(dāng)我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時(shí)候,我是感到非常的開心,同時(shí)也有一份感動(dòng),這是女兒送給我的最好的禮物!我看到我的孩子,她又長大了!其實(shí),對我來講,作為一位父親,最好的禮物就是女兒健康、快樂地長大!
同學(xué)們,你們應(yīng)該也有過許多次這樣的經(jīng)歷吧?給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物,然后他們既開心又感動(dòng),并用充滿慈愛的眼光注視著你,他們當(dāng)時(shí)的心里也應(yīng)該和我一樣在默念:我的孩子又長大了!天下父母的心,都是一樣的。他們會(huì)看到自己的孩子長大而高興、而感動(dòng)!
現(xiàn)在,你們又長大了!這不,你們馬上就要參加中考,然后畢業(yè),離開學(xué)校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里,你們又將踏上新的征程,去追求屬于自己的一番新境界。在這里,我謹(jǐn)代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿:愿大家中考圓夢、前程似錦!
同學(xué)們,幾天后的中考,是我們踏上新征程之前的一個(gè)驛站。也許,為了自己以后能更好地探索新的征程,我們應(yīng)該在這個(gè)驛站做好更加充分的準(zhǔn)備。老師認(rèn)為,這對我們來講,是一份責(zé)任。因?yàn)槲覀冮L大了,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任。認(rèn)真去準(zhǔn)備,好好地經(jīng)歷——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
當(dāng)然,中考這個(gè)驛站,也是對我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活的一次全面檢驗(yàn),我們要做好充分的.準(zhǔn)備,去接受這次全面的檢驗(yàn)。我希望我們的同學(xué)帶著五顆心去經(jīng)歷:
第一,是信心。愛因斯坦說過:自信是邁向成功的第一步。我們一定要相信自己,因?yàn)樾判谋赛S金更重要。我們要相信,我們的汗水絕不會(huì)白流,我們?nèi)甑呐Ω冻,一定?huì)有屬于自己的收獲。因?yàn),有志者,事竟?因?yàn),苦心人,天不?fù)!
第二,是專心。專心,就是要心無旁騖。在考試的過程中,我們要專注于題目之上,做到認(rèn)真審題,仔細(xì)做答。粗心、分心是考試的大忌,它們會(huì)讓我們在簡單的問題上出錯(cuò),會(huì)讓我們一失足而成千古恨!
第三,是耐心。也許,我們會(huì)遇上一些難題,也許我們會(huì)因此變得煩躁,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對,并善于鼓勵(lì)自己,我們可以對自己說:再堅(jiān)持一會(huì)兒,我也可以成功!要知道,行百里者半九十。不到最后一刻,我們都要堅(jiān)持。當(dāng)然,太難的題目,我們也要善于取舍,我們可以先把太難的題目放下,回頭再來解決,但我們不能因?yàn)橛龅诫y題而失去我們的耐心。
第四,是誠心。古人說:不精不誠,不能動(dòng)人?荚,是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待,才能做好一件事情。比如,我們要認(rèn)真書寫,做到卷面整潔,不留空白。相信我們的誠心誠意,一定可以給我們爭取更多的肯定和分?jǐn)?shù)。
第五,是感恩的心。同學(xué)們,父母養(yǎng)大了我們,老師傳授我們知識(shí),我們是時(shí)候應(yīng)該以滿意的成績回報(bào)他們了!我認(rèn)為,一個(gè)人最可貴的,是他始終懷有一顆感恩的心!所以這次中考,我們絕不能馬虎應(yīng)對,不要辜負(fù)父母的期望,不要辜負(fù)老師的囑托,更不要辜負(fù)自己!我們應(yīng)該盡自己最大的努力,考好中考!當(dāng)然,同學(xué)們,只要你們盡力了,父母和老師們絕不會(huì)再責(zé)怪你們。愿你們盡心盡力,無怨無悔!
最后,我還想和大家回顧一下我們學(xué)過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強(qiáng)敵,之所以能取勝,是因?yàn)樗谐錾能娛虏拍,也是因(yàn)樗某林潇o,善于把握機(jī)會(huì)。敵人雖然強(qiáng)大,但是曹劌并不懼怕,他滿懷信心,親自參與指揮,一鼓作氣,擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時(shí)候,他也沒有驕傲自滿,而是理性思考,認(rèn)真分析,最后取得全局的勝利!所以我有一句話送給大家:誰的心能先靜下來,誰就會(huì)先處于不敗之地!誰能沉著冷靜,戒驕戒躁,誰就有更多的機(jī)會(huì)獲得勝利!
同學(xué)們,你們長大了!相信爸媽最期待的,不是一個(gè)分?jǐn)?shù),而是他們高興地看到,他們的孩子真的長大了!愿在中考的這個(gè)驛站里,你們好好去經(jīng)歷,真正長大!
勇敢地去經(jīng)歷吧,我的孩子們!
經(jīng)歷了這一次考試,走過這個(gè)驛站,一定會(huì)有屬于你自己的一段新征程,一個(gè)新境界,一片新天地!
今天,老師想對你們說的其實(shí)還有很多,但此刻,我只能將千言萬語化作一句話:我相信,每位同學(xué)都是好樣的!
祝愿你們,親愛的同學(xué)們!愿你們用自己的筆,寫好青春的答卷!祝愿你們,親愛的同學(xué)們!愿你們考出優(yōu)異的成績!明日,母校將以你們?yōu)轵湴?
我的演講完畢,謝謝!
升旗教師發(fā)言稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動(dòng):因?yàn)橛钟?10名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個(gè)大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊(duì)伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會(huì)對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。
在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭(gè)人成長投身實(shí)踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識(shí)。有的走進(jìn)社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者,踐行了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動(dòng),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實(shí)踐行作業(yè)上認(rèn)真書寫的一份份讀后感,精心制作的一份份社區(qū)實(shí)踐行小報(bào)和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué),大家充分利用著假期的美好時(shí)光,讓自己的生活更加充實(shí)又意義,令人欣慰。
新學(xué)期就像新帆遠(yuǎn)航,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動(dòng):為了幫助你們遠(yuǎn)航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準(zhǔn)備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計(jì)劃、精心備課、準(zhǔn)備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的殷切期望——我們每個(gè)人都期待著你們在多彩的童年里健康成長,大膽放飛夢想,做健康、安雅、靈動(dòng)的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)希望:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細(xì)則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心相對,我們以為這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽(yù)為恥。我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
暑假里,學(xué)校進(jìn)行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進(jìn)校園,我們滿眼生機(jī)活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動(dòng)吃零食、不隨意插隊(duì)、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動(dòng)的陽光少年時(shí)我們的共同目標(biāo),每個(gè)人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅(jiān)韌助夢想起飛。相信,鮮花和掌聲會(huì)與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
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