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學(xué)生個(gè)人講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人講話稿，歡迎大家分享。
學(xué)生個(gè)人講話稿1
我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、勤勞的人。
記得有一次，平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開(kāi)封玩了，爸爸也在外地工作，僅有我和媽媽在家吃飯。
我放學(xué)回到家，媽媽指著一個(gè)黑袋子，問(wèn)我：“你猜里面是什么”我說(shuō)：“里面是水果嗎”
媽媽說(shuō)：“不是，里面是你最愛(ài)吃的鱸魚(yú)�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
媽媽走進(jìn)廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉(cāng)鼠。
當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來(lái)，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過(guò)我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚(yú)端了上來(lái)，她把好吃的魚(yú)肉夾到我的碗里，自我吃起了魚(yú)頭和魚(yú)尾，我問(wèn)媽媽：“魚(yú)肉很好吃，你為什么不吃呢”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)吃魚(yú)頭，魚(yú)肉你吃�！�
這件事讓我明白每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。
學(xué)生個(gè)人講話稿2
“大丈夫，一言既出，駟馬難追!”千百年來(lái)，這句話不知從多少人的口中說(shuō)出，他們拍著胸脯，滿臉都是令人安心的笑容，向?qū)Ψ剿饕湃巍Ｓ行┤说玫搅�，而有些人卻遭橫眉冷對(duì)，如此明顯的差別，可能只取決于一種品質(zhì)的有無(wú)——講誠(chéng)信。
英國(guó)著名博物學(xué)家曾說(shuō)：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策�！敝v誠(chéng)信所帶來(lái)的好處似乎總是來(lái)得比較慢。但當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)，會(huì)讓人驚喜不已。商鞅“立木為信”的事很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。商鞅為了推動(dòng)改革，在城門外立下一根三丈長(zhǎng)的木頭，當(dāng)眾許婼：如果有誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩，大家都不相信他。當(dāng)有一人來(lái)做這件事后，商鞅履行了他的偌言，賞了十金給那個(gè)人。商鞅的這一舉動(dòng)使他在天下人面前樹(shù)立起了威信，從而是變法順利進(jìn)行�？梢�(jiàn)講誠(chéng)信的力量多么偉大!
再說(shuō)秦朝有個(gè)叫季布的人，信譽(yù)十分高，流傳著“得黃金百斤，不如季布一諾“的說(shuō)法。這樣才產(chǎn)生了”一諾千金“這個(gè)成語(yǔ)。而當(dāng)他得罪了高祖劉邦，要被捉拿時(shí)，他舊日的朋友不被重金懸賞所惑，冒著誅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他，只因他季布是個(gè)一諾千金之人。是他的這種品質(zhì)受到他的朋友的敬佩，才甘愿冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)救他。
自古以來(lái)，講誠(chéng)信的人都是讓人敬佩的，可能大多數(shù)人沒(méi)有所以像商鞅一樣修成大業(yè)，卻在他人心中擁有了一個(gè)光輝形象。不論什么事，對(duì)方都能安心的相信他，當(dāng)自我有什么困難是，總有人拉一把，可能連他自我也不明白怎樣總有人愿意幫自我，其實(shí)只因他的言而有信。
然而，講誠(chéng)信也是需要付出的。在利益面前，許多完美的品質(zhì)都會(huì)變得虛軟無(wú)力。誠(chéng)信往往被置于利益之后，而不講誠(chéng)信的后果，是無(wú)比嚴(yán)重的。
周幽王為博寵妃一笑，烽火大戲諸侯，最終將自我葬送在了這場(chǎng)荒謬的游戲中�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信可能危及一個(gè)國(guó)家的存亡。在現(xiàn)代，不守誠(chéng)信的惡劣行為也越來(lái)越多。關(guān)于“紅會(huì)“的郭美美事件仍被人們?cè)u(píng)論著。由此事件被翻出的一張又一張的賬單，讓人對(duì)紅十字會(huì)的信任一而再，再而三的減弱，網(wǎng)上”不再經(jīng)過(guò)紅十字會(huì)捐款“的呼聲，一浪高過(guò)一浪，對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的影響。
在這完美的人間，我們?yōu)楹尾换畹膯渭冃鰝�(gè)講誠(chéng)信的人，讓生活少一分欺騙，多一分簡(jiǎn)便，讓社會(huì)變得更加和諧。
學(xué)生個(gè)人講話稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高職20xx級(jí)建筑經(jīng)濟(jì)系房估1班的學(xué)生代培竹。今天我很榮幸能夠站在這里代表優(yōu)秀團(tuán)員發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)同學(xué)向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師，表示最衷心的感謝。
自20xx年入團(tuán)以來(lái)，我積極參加團(tuán)內(nèi)組織的各種活動(dòng)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，履行團(tuán)員義務(wù)。進(jìn)入我院以來(lái)，擔(dān)任班級(jí)組織委員、宣傳委員，系上團(tuán)總支組織委員，院學(xué)生會(huì)組織部干事，組織并參與了新團(tuán)員的入團(tuán)工作、院學(xué)生會(huì)迎新晚會(huì)、書(shū)寫(xiě)感恩、學(xué)院迎評(píng)促建知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)。這些不僅豐富了我的課余生活，還積累了工作經(jīng)驗(yàn)，更是切身體會(huì)到了作為一名團(tuán)員的快樂(lè)，在每一次活動(dòng)成功舉辦后，我都會(huì)增加一份自信，為我的成長(zhǎng)歷程增添一份色彩。在學(xué)習(xí)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研;在生活中，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與老師、同學(xué)、朋友和睦相處;在工作上，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地，積極肯干。我勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，崇尚質(zhì)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，能夠虛心接受別人的意見(jiàn)，正視自己的缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)刻刻做到深思熟慮，努力從一言一行中，盡量克服自己的缺點(diǎn)，不斷提升自我。
熱愛(ài)團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰;自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，力爭(zhēng)成為德才兼?zhèn)涞墓睬鄨F(tuán)員。在今后的學(xué)習(xí)和生活中更要時(shí)刻以身作則，起模范帶頭作用，盡心盡力為班級(jí)、為學(xué)院作出貢獻(xiàn)。在社會(huì)上，樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)共青團(tuán)員的身影。
這是一份榮譽(yù)，更是一份激勵(lì)，這僅僅是進(jìn)步的起點(diǎn)，也將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，放飛我們的夢(mèng)想，揮灑青春的力量，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。接下來(lái)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信我們都會(huì)以飽滿的熱情去迎接新的工作。不斷地提高自我、完善自我、超越自我。一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的工作，在自己平凡崗位上做出不平凡的事跡來(lái)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生個(gè)人講話稿4
行走于世間，我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可有點(diǎn)難，要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決。華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及，但我們還必須選擇誠(chéng)信。
在一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自我拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎樣這么厚呢?我仔細(xì)一看，原先是兩個(gè)本子連在一齊的�！鞍�!”我不僅僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎樣多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，可是如果不及時(shí)改過(guò)，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
曾子殺豬的故事想必大家都明白。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕_，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我可是是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。此刻你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
生活在誠(chéng)信的氛圍中，讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言，多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容，你會(huì)感到生活更精彩，人生更有意義，人格得到更高升華。
選擇誠(chéng)信，它比美貌更可靠。它比金錢更有內(nèi)涵。它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信，是我們一生無(wú)悔的選擇。
學(xué)生個(gè)人講話稿5
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我很高興能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。
一年前，我們懷揣著各自的夢(mèng)想，從四方聚集到這所高中，為了能有一個(gè)更美好的未來(lái)，我們努力學(xué)習(xí)，每天在太陽(yáng)醒來(lái)之前就起床，等月亮睡覺(jué)以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生抱怨，但既然選擇高中的是我們自己，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持走完這條路。
我們盼望著有一天，學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補(bǔ)課，能夠愉快地度過(guò)學(xué)習(xí)生涯，雖然我們知道在現(xiàn)在的教育制度下這是沒(méi)有什么可能的，但我們還是期待著。然而，就有那么一天，教育局還真下發(fā)了“減負(fù)令”，于是學(xué)生們歡呼著，慶祝這一偉大的時(shí)刻。不過(guò)，另一些人卻為此感到十分擔(dān)憂，因?yàn)槲覀冞�要高考，決定我們成敗的還是分?jǐn)?shù)，“讓孩子太快樂(lè)了，學(xué)習(xí)也就完了”許多家長(zhǎng)都這么認(rèn)為，老師也對(duì)此十分苦惱。
不過(guò)，學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎？我們就一定要為了分?jǐn)?shù)而活嗎？分?jǐn)?shù)固然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應(yīng)該有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。
尊嚴(yán)，這是可以與生命平起平坐的財(cái)富，人沒(méi)有了尊嚴(yán)，生命也就沒(méi)有了光澤。而現(xiàn)在許多學(xué)生缺乏尊嚴(yán)，對(duì)待人生過(guò)于消極，于是發(fā)生了許多慘劇。有人說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子心理太脆弱了�！蔽蚁耄松鷣�(lái)都是一樣的，所以不能說(shuō)我們脆弱，只是環(huán)境將我們培養(yǎng)得脆弱。分?jǐn)?shù)在應(yīng)試教育制度下一年比一年重要，工作也由此變得難找，在老師家長(zhǎng)的重壓下，心理難免出現(xiàn)問(wèn)題。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)考低不是太大的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)不應(yīng)鄙視成績(jī)差的學(xué)生，但是這些學(xué)生的心理總會(huì)產(chǎn)生陰影，總會(huì)有什么地方不平等，就像以前白人看見(jiàn)黑人一樣。許多人因此自暴自棄，能就此發(fā)憤的人實(shí)在很少。作為老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，都應(yīng)該平等對(duì)待每一位學(xué)生，雖然這是比較難的，但我們不要放棄。同學(xué)們，平等對(duì)待其他同學(xué)，其他同學(xué)才會(huì)平等對(duì)待你，這樣才能過(guò)地更加愉快；老師們，平等對(duì)待每一位同學(xué)，讓所有同學(xué)同時(shí)提高，這樣平均分才會(huì)進(jìn)步。我們更需要尊重自己，做有尊嚴(yán)的人，不必太多考慮別人對(duì)你的偏見(jiàn)，相信自己。尊嚴(yán)與愉快是相聯(lián)系的，有尊嚴(yán)的人抬頭做人，面向陽(yáng)光，愉快生活。高中三年，并不是一直把頭埋著，這里不是監(jiān)獄，而是人生最燦爛的青春，我們也需要抬抬頭，未來(lái)還在我們手中。
當(dāng)然，要想愉快地度過(guò)高中生活，也不是整天瘋玩，減負(fù)不一定是假的，而高考一定是真的，要想以后能過(guò)得愉快些，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)�？沼嗟臅r(shí)間，如果用來(lái)不停地打游戲，那就是太大的浪費(fèi)，因?yàn)橛螒虿荒芙o你帶來(lái)任何好處，技術(shù)高了只是在和別的與你同樣浪費(fèi)時(shí)間的人一起浪費(fèi)時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅，關(guān)掉游戲程序，什么也沒(méi)留下。游戲只是在工作之余的插曲，就像電視中的廣告一樣，如果沒(méi)有，一直看下去會(huì)很累，如果太多，人們就不高興看這個(gè)頻道。減負(fù)給我們的時(shí)間，可以去學(xué)習(xí)一些自己感興趣而有意義的東西，比如說(shuō)如果喜歡電腦，可以多學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件，為高中畢業(yè)以后繼續(xù)深造打些基礎(chǔ)，也為日后找工作多一處可以選擇的空間。
高中三年，并不是那么得黑暗，有尊嚴(yán)并愉快得度過(guò)高中生活，是絕對(duì)可以做到的。有些事情我們能夠改變，而有些事情我們無(wú)法改變，改變那些能夠被改變的來(lái)適應(yīng)自己，改變自己去適應(yīng)那些無(wú)法被改變的，做最好的自己，我們共同努力！
學(xué)生個(gè)人講話稿6
誠(chéng)信十分重要，必須要盡力兌現(xiàn)答應(yīng)別人的事情。
曾子的妻子為了不讓兒子與她去偏遠(yuǎn)的市集，就哄兒子說(shuō)回來(lái)殺豬吃。當(dāng)妻子回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)曾子正要去殺豬，就對(duì)曾子說(shuō)這是哄兒子的話。曾子說(shuō)要讓孩子從小就守信，家長(zhǎng)也是孩子的“教師”。之后，妻子履行了自我對(duì)兒子的許諾。
雖然曾子的時(shí)代離我們十分遙遠(yuǎn)，可是從古至今，他深受大家的愛(ài)戴，我也十分尊敬曾子。那個(gè)時(shí)代的人都能講誠(chéng)信，何況是此刻的我們呢?在現(xiàn)代社會(huì)，受歡迎的人也必定是講誠(chéng)信的。有誠(chéng)信的人，信守諾言的人，不會(huì)輕易地向別人許諾，如果許了諾，就得守時(shí)守約。答應(yīng)別人的事情，還要是自我能做到的事情。文中的妻子如果沒(méi)有守信用會(huì)怎樣?會(huì)讓孩子不重視誠(chéng)信，長(zhǎng)大了會(huì)騙人。
為什么美國(guó)的信用率那么高?為什么他們的銀行幾乎不追信用卡的債務(wù)?美國(guó)作為一個(gè)世界金融中心，作為一個(gè)世界消費(fèi)大國(guó)，信用卡是各種金融交易的必備品，沒(méi)有信用卡，幾乎做不了任何一筆大額交易，購(gòu)買不了大額物品。想申請(qǐng)信用卡可不容易，你必須沒(méi)有一次拖欠債務(wù)，沒(méi)有逃票記錄……等等才能申請(qǐng)。并且在美國(guó)，真的離不開(kāi)信用卡。
有一名聰明的青年，在一所名牌大學(xué)就讀，被教師給予了很高的期望。可是，當(dāng)這名青年發(fā)此刻車站用些小聰明能夠逃票時(shí)，他十分高興，就想著為了省些錢，逃了幾次票。當(dāng)他畢業(yè)以后，以為自我是十分優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)的優(yōu)等生，去大公司工作不會(huì)有任何問(wèn)題，可是他被拒絕的原因就是因?yàn)檫@幾次逃票記錄。他失去了很多的好機(jī)會(huì)，申請(qǐng)信用卡也沒(méi)有成功，無(wú)法購(gòu)買汽車，無(wú)法購(gòu)買房子�？梢�(jiàn)信用是多么的重要。
在同學(xué)之間要講信用，在家中也要有信用，不論做任何事情都要有信用，因?yàn)檎\(chéng)信是金。
學(xué)生個(gè)人講話稿7
教師們，同學(xué)們：
大家好!今日，我要演講的題目是《歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)》!
我們常聽(tīng)到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老�！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，也就沒(méi)有今日先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上歡樂(lè)了�？墒牵瑢W(xué)們，你可明白，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習(xí)，哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也每一天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還明白，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到明白，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可明白，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)多少次;你可明白，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū)，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可明白，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，此刻還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自我撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——應(yīng)對(duì)這一切，應(yīng)對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢
再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書(shū)，嘔心瀝血的教師，還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母，我們還有什么不歡樂(lè)的呢語(yǔ)文與歷史課能夠讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自我的思維，音樂(lè)課能夠盡展自我的歌喉，體育課能夠健康我們的體魄，科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上能夠盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然，我們也僅有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是歡樂(lè)的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)當(dāng)去敷衍它，僅有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的歡樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話：“活到老，學(xué)到老�！蓖瑢W(xué)們，讓我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今日開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂(lè)。
學(xué)生個(gè)人講話稿8
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最偉大的人。
我的媽媽有烔洞有神的眼睛，身高既不高也不矮，我兩只腳抵她一條腿，兩只手抵她一只手。
媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，有一次我在跟媽媽溜達(dá)時(shí)，看到了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，可是不能買，于是，我就悄悄地偷了媽媽一塊錢，去買小木偶，雖然瞞了幾天，但我心里十分不安，總是想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“做人必須要誠(chéng)實(shí)”。幾天后，我再也忍不住向媽媽說(shuō)我，媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我早就明白了，只是，我想讓你自我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，只要你明白自我的錯(cuò)誤，以后不再這樣了就行了。”霎那間，一股暖流從我心間流過(guò)。
學(xué)生個(gè)人講話稿9
我有一個(gè)媽媽。我的'媽媽相貌平平，衣著樸素，尊老愛(ài)幼，還從不挑食。
我的媽媽是一個(gè)安全的避風(fēng)港，我如果遇到“風(fēng)浪”，只要躲進(jìn)避風(fēng)港，便會(huì)安然無(wú)恙;媽媽是一盞燈塔，照亮我前
進(jìn)的路程;媽媽是一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽還是一位鼓勵(lì)者，在我垂頭喪氣之時(shí)為我樹(shù)立信心
媽媽很愛(ài)我。每次逛街，媽媽總要給我買好吃的，并且，還幫我挑選好看的衣服，美麗的鞋子，但她的一片好心總是被我當(dāng)成驢肝肺，還經(jīng)常遭到我的冷嘲熱諷，但她只是忍氣吞聲，偶爾抱怨幾句。
啊!媽媽，我在那里感激您，多年來(lái)對(duì)我的教育。此時(shí)此刻，我心里的千言萬(wàn)語(yǔ)全都化成三個(gè)字：我愛(ài)您!
學(xué)生個(gè)人講話稿10
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹?題記
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)當(dāng)放棄。花開(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里?聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，可是不應(yīng)當(dāng)放棄。正如雪萊所說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)教師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，想當(dāng)一名科學(xué)教師。科學(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會(huì)構(gòu)成?許許多多的問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的趣味結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造，我看著，看著，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一向在這。我期望能夠當(dāng)上教師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)教師，學(xué)生，下課則能夠是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上。此刻快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一齊努力!
學(xué)生個(gè)人講話稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
過(guò)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很高興的事，既能夠拿得到一份豐厚的壓歲錢，又能夠玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
看!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝积R過(guò)年的情景，照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容，共同舉著酒杯慶祝新年的到來(lái)。桌子上擺滿了各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚(yú)過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極了。其中，最引人注目的就是鯉魚(yú)過(guò)黃河了，只見(jiàn)盤中一條鯉魚(yú)橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著撲鼻的香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚(yú)。
席間，爸爸媽媽突然站了起來(lái)，對(duì)大家舉起酒杯，大聲地說(shuō)道：“新年到了，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯!”我們立即舉起了酒杯，相互碰杯，完美的祝福在酒杯中傳遞著，讓我們?cè)臼謿g樂(lè)的心境，變得更加歡樂(lè)了。
叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來(lái)，異口同聲對(duì)大家說(shuō)：“祝大家馬到成功，立刻發(fā)財(cái)，天馬行空，”大家聽(tīng)了他們二人的成語(yǔ)，紛紛點(diǎn)頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的。
過(guò)了一會(huì)兒，屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年的到來(lái)。透過(guò)窗子上的玻璃，便看見(jiàn)屋外下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中，溫暖無(wú)處不在，溫暖著每個(gè)人的身體，溫暖著每個(gè)人的心。
學(xué)生個(gè)人講話稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見(jiàn)到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱觯惨揽恐笞匀话l(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)垃圾，分辨垃圾，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類完成以后，我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝�，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開(kāi)始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里，按照這一規(guī)則來(lái)進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
學(xué)生個(gè)人講話稿13
書(shū)上常說(shuō)，人因夢(mèng)想而偉大。而歡樂(lè)正是追逐夢(mèng)想中形影不離的伴侶。而學(xué)校近日開(kāi)設(shè)的夢(mèng)想課則印證了這一點(diǎn)，它讓我們?cè)趯で髩?mèng)想中得到歡樂(lè)，在享受歡樂(lè)中立下志向，認(rèn)識(shí)人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢(mèng)想課。教室外風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光透過(guò)老皂角樹(shù)層層疊疊的枝葉在操場(chǎng)散下斑駁的光影，微風(fēng)也在訴說(shuō)著趣味的事情;而教室里同學(xué)們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開(kāi)生面的一堂課——夢(mèng)想課。
事先，教師已經(jīng)為我們選出了12個(gè)組長(zhǎng)，我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI(lǐng)著五個(gè)組員，為我們的小組起了一個(gè)富有力量的名字——必勝隊(duì)。之后，經(jīng)過(guò)一番激烈討論后，我們擬定好了口號(hào)——“超越阻礙，夢(mèng)想啟航”。
剛上課，同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀摩著這間特殊的教室：恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢(mèng)想的色彩，讓我們充滿活力與熱情。當(dāng)教師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進(jìn)教室，我們也滿懷期待開(kāi)始了這段奇幻旅程。當(dāng)組員們齊聲高喊口號(hào)時(shí)，我也真正嘗到了團(tuán)體合作的樂(lè)趣。之后，教師結(jié)合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解，教師還用計(jì)分制激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)精神。在這堂課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無(wú)不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和歡樂(lè)的氣氛，它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂(lè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕，我也完全融入了團(tuán)體中，完全沉浸在了感知夢(mèng)想的歡樂(lè)境界里。
短暫而又充實(shí)的一堂課結(jié)束了，但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對(duì)許多方面知識(shí)的興趣，讓我感知到了這個(gè)世界的完美，感受到這簡(jiǎn)便課堂中的和諧，增強(qiáng)了團(tuán)體合作的本事。讓我們?cè)趬?mèng)想課的滋潤(rùn)中，懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬放飛夢(mèng)想!
學(xué)生個(gè)人講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、朋友們：
大家上午好！
東華山麓大地新綠，群賢畢至萬(wàn)物生輝。備受大家關(guān)注的蔣玲同學(xué)書(shū)法展就要開(kāi)幕了。在此，我謹(jǐn)代表華山中學(xué)向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向?yàn)檫@次展出賀展徐州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院劉淮教授、淮安市書(shū)法家協(xié)會(huì)主席姜華教授等徐州、淮安書(shū)法界的朋友們表示真摯的謝意！向?yàn)榛I備這次書(shū)法展做出貢獻(xiàn)的師生表示衷心的感謝！
蔣玲同學(xué)是我校20xx屆畢業(yè)生，在我校學(xué)習(xí)期間就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)法藝術(shù)的渴求和在書(shū)法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮(zhèn)張廣金先生等書(shū)家的引領(lǐng)下，初涉唐楷、漢隸入門，繼攻行草，后經(jīng)徐州師范大學(xué)劉淮教授親授，考入淮陰師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書(shū)法專業(yè)深造。蔣玲同學(xué)以豐縣人特有的樸實(shí)與勤勉，在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)得到了淮陰師院美院師長(zhǎng)的充分關(guān)注和關(guān)懷，促成她在專業(yè)上的進(jìn)一步成長(zhǎng)。蔣玲同學(xué)這次回母校展出她在大學(xué)求學(xué)期間的作品、匯報(bào)她在大學(xué)的成長(zhǎng)歷程，讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品，都是她深入傳統(tǒng)經(jīng)典，腳踏實(shí)地傳承創(chuàng)新之作。她書(shū)藝“古樸”，充滿“靈氣”，當(dāng)是書(shū)法界的后起之秀。蔣玲同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，謙和誠(chéng)樸，學(xué)而不厭，以其勤奮好學(xué)的求學(xué)態(tài)度和對(duì)書(shū)法藝術(shù)的不懈追求，致使她在淮陰師院美院和淮安書(shū)法界嶄露頭角。
書(shū)法，蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，承載著中國(guó)文化的審美意趣。多年來(lái)，縣教育局、縣青少年活動(dòng)中心一直關(guān)心和重視校園文化藝術(shù)發(fā)展，高度重視文化藝術(shù)教育，縣文聯(lián)、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)、我鎮(zhèn)的書(shū)家群體對(duì)我校也給予了充分的關(guān)懷和幫助，為我校學(xué)生的全面發(fā)展提供了專業(yè)的平臺(tái)。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、朋友們蒞臨華山中學(xué)指導(dǎo)書(shū)法教育、出席蔣玲同學(xué)的匯報(bào)展出、關(guān)心書(shū)法界后輩的專業(yè)成長(zhǎng)，我們倍感榮幸！對(duì)此，請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)關(guān)懷幫助我校書(shū)法教育的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各界同仁表示最誠(chéng)摯的謝意！
最后，預(yù)祝這次書(shū)法展圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同志們身體健康、事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人講話稿15
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不怕，重要的是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我們犯了錯(cuò)都不應(yīng)當(dāng)去逃避，而是勇于承認(rèn)。下頭我就講幾個(gè)和誠(chéng)信有關(guān)的故事以及我的感想。
首先看第一件事：17歲的徐礪寒在江蘇蘇州就讀一所十分好的公立高中。有一天他放學(xué)的時(shí)候，不細(xì)心用自行車把別人的汽車劃破了，他不明白該怎樣聯(lián)系事主。突然，他想出了一個(gè)辦法。他從書(shū)包里拿出了隨身攜帶的便簽，然后在便簽上寫(xiě)下了自我的聯(lián)系方式，并對(duì)受害者進(jìn)行了誠(chéng)懇的道歉。
一個(gè)星期后，徐礪寒的手機(jī)收到了車主發(fā)來(lái)的信息：“多謝你，孩子，你讓我明白了做人的道理!”
從這件事能讓我們明白：做人做重要的就是誠(chéng)信，如果一個(gè)人連一點(diǎn)誠(chéng)信都不講的話，那么他還會(huì)是一個(gè)有用的人嗎?我敢說(shuō)，我們這個(gè)社會(huì)不需要連道德，連基本誠(chéng)信都不講的人。
我們?cè)倏聪乱患拢盒⊥?化名)是康龍出租車公司的職工。一天，他的車上上來(lái)了一位小伙。說(shuō)是去做生意的。王師傅把那個(gè)小伙送到目的地后就離開(kāi)了。走了一百多米后發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。必須是遺忘在出租車上了，可出租車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他也沒(méi)有發(fā)票。“這可怎樣辦?沒(méi)有包就沒(méi)法去做生意了，那里面可是有重要的合同的!”就在他萬(wàn)分焦慮時(shí)，一輛出租車朝他駛了過(guò)來(lái)。那個(gè)小伙一看，正事自我剛才乘坐的出租車。王師傅對(duì)那位小伙說(shuō)：“小伙，這是你的包吧?拿去，別讓客戶等急了。來(lái)，先查一查東西有沒(méi)有丟�！薄岸嘀x你，師傅。什么東西也沒(méi)丟!”小伙熱淚盈眶。王師傅還完包后便離開(kāi)了，小伙忘記問(wèn)他的姓名，只記下了那輛出租車的號(hào)牌。
兩天后，康龍出租車公司收到了一封感激信，那封感激信正是兩天前那個(gè)丟包的小伙寫(xiě)的，信的大致資料是：我十分感激那位師傅，也感激你們康龍出租車公司，如果沒(méi)有你們，我那丟失的包可能就再也找不回來(lái)了。
誠(chéng)信，可能只是一件簡(jiǎn)單的小事，但我們能夠經(jīng)過(guò)那一件小事，去看出那個(gè)人的品格。我們?cè)谏钪校率露紤?yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。才能受到別人的喜歡和愛(ài)戴。說(shuō)道誠(chéng)信，我又想起了一個(gè)因?yàn)槭バ庞枚鴵p失了很多東西的人。
有一個(gè)北京大學(xué)畢業(yè)的碩士生去歐洲找工作。有一次，他去瑞士時(shí)發(fā)現(xiàn)，伯爾尼的地鐵居然能夠輕簡(jiǎn)便松的瞞過(guò)檢票人員上車，而法國(guó)、羅馬尼亞、葡萄牙等國(guó)也是如此。于是，他經(jīng)常逃票，都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，他就這樣循環(huán)下去。
過(guò)了幾個(gè)月，他去法國(guó)一家月薪20xx法郎(折合人民幣16000元)的公司應(yīng)聘，卻沒(méi)被錄取。當(dāng)他問(wèn)招聘人員為什么時(shí)，他說(shuō)：“我明白你是你們國(guó)家一所著名的大學(xué)畢業(yè)的，并且學(xué)位很高，但我們整個(gè)歐洲都不會(huì)聘你，因?yàn)槟愠俗罔F時(shí)多次逃票，你已經(jīng)失去了信用!”
這個(gè)故事告訴我們了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之!我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。小錯(cuò)累積起來(lái)遲早會(huì)釀成大錯(cuò)。
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