畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(集合15篇)
現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1
三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時(shí)候，我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn)，我們將仍然會(huì)記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏；也一定會(huì)記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng)，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了**中。
我要感謝你，敬愛(ài)的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來(lái)去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子。。。。。。你們言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)。今天，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天，遠(yuǎn)行的孩子，一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置！
其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢(mèng)想，去追尋新的生活與方向。
再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；再見(jiàn)了，恩師；再見(jiàn)了，同窗；再見(jiàn)了，五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶，卻難以寫(xiě)盡情懷，青春時(shí)光，校園情結(jié)，用一本大書(shū)也追述不完，學(xué)生愛(ài)戀校園，就像游子眷戀母親，樹(shù)木擁抱大地。
愿**中情懷永駐心間，愿**中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。**中的一草一木，**中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動(dòng)力！
xx年6月3日
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。
孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
今天下午的這個(gè)活動(dòng)也許是我們一起度過(guò)的最后一段美好時(shí)光了，讓我們的心靈一起松弛下來(lái)，慢慢體會(huì)這份美好。在童話《小王子》一書(shū)中，主人公總在說(shuō)“重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的，要用心體會(huì)！”在和這群孩子相處的幾年里，我對(duì)這句話的含義體會(huì)得也越來(lái)越深……
四年前，也就是20xx年6月底的一個(gè)炎熱的上午，我們幼兒園在開(kāi)辦了5年后，終于迎來(lái)了第一次大規(guī)模的招生面試。當(dāng)年，金豬寶寶的出生帶來(lái)了新一輪的人口高峰，加之我們幼兒園經(jīng)過(guò)幾年的努力終于獲得了公眾的認(rèn)可，成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里，共有180多名家長(zhǎng)參與了面試。即使我們前期做了很多工作，但也需要家長(zhǎng)們耐心等待與我們面對(duì)面的交流。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)著我們的面撕碎了報(bào)名表，發(fā)表了一通不滿后憤然離去。但那天，在座的你們中的很多人卻選擇了堅(jiān)持與等待。記得思遠(yuǎn)的爸爸在和我交談完后，沖著家人自信地做出了勝利的手勢(shì)。一晃幾年就過(guò)去了，今天，我想問(wèn)下在座的各位家長(zhǎng)，當(dāng)年你們的堅(jiān)持與耐心值得嗎？我要說(shuō)，正是你們的堅(jiān)持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時(shí)候，生活中那些重要與正確的選擇只有在堅(jiān)持之后……
也就是那個(gè)面試后的周末，我回家探望年近八旬的父母，同時(shí)向他們“匯報(bào)”我們?yōu)檎猩龅姆N種努力及結(jié)果。讓人沒(méi)想到的是，我父親流淚了，他哽咽著問(wèn)我：“那些沒(méi)被錄取的孩子怎么辦呢？”這句話讓當(dāng)時(shí)頗有些得意的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然，但我忽然意識(shí)到，這是一份難得的緣分。對(duì)這來(lái)之不易的緣分，我能做的唯有珍惜。這些年來(lái)，我始終抱著謙恭的姿態(tài)面對(duì)孩子，想盡一切辦法努力為他們創(chuàng)造美好生活，也漸漸體會(huì)到：一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)的力量畢竟是有限的，增加能量的方式唯有“在一起”！
孩子們?cè)谟變簣@的這幾年是幼兒園從生存走向發(fā)展的重要時(shí)期，也是我們探索辦學(xué)思想、課程模式的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)論做什么、怎么做，我們都將培養(yǎng)心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發(fā)點(diǎn)，努力為他們創(chuàng)造“詩(shī)意地棲居在大地上的感覺(jué)”。由此，我也漸漸體會(huì)到，教育工作者唯有踏下心來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)兒童的聲音，努力關(guān)注他們的精神世界成長(zhǎng)才是教育的根本所在！
幼兒園有很多有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng)都是這群孩子親歷的：他們有了可以盡情游戲的“暢游日”；可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書(shū)作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業(yè)前，他們又擁有了小小兒童圖書(shū)館；今年的六一前夜，在滿天繁星和老師的陪伴下，他們體驗(yàn)著共同生活的美好；幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘，同時(shí)完成了大門(mén)與圍墻的改造。更是因?yàn)樗麄儯覀儐⒂昧四芨笙薅却龠M(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展的“生成課程”。
幾年間，有很多美好記憶是我們共同創(chuàng)造的：那年的兒童節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)們一起表演的音樂(lè)劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷；李文老師孕育了自己的小寶寶，孩子們也因此學(xué)習(xí)了一套“胎寶寶”課程�，F(xiàn)在，可愛(ài)的小串串已經(jīng)快一歲了；這幾年，孩子們有一直陪伴他們成長(zhǎng)的楊奶奶和現(xiàn)在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師，也有那些曾經(jīng)陪伴但由于各種原因離去的教師；孩子們?cè)谟變簣@里終于迎來(lái)了第一位男教師，也由此開(kāi)始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》；鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們?nèi)旰箝_(kāi)始要體驗(yàn)初為人母的感覺(jué)了；這期間，我個(gè)人也經(jīng)歷了一場(chǎng)疾病直至去年夏季才開(kāi)始慢慢康復(fù)……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天，在這里，我們要一起為孩子們開(kāi)啟面向?qū)ξ磥?lái)的大門(mén)，但過(guò)去的一切給我們每個(gè)人都留下了難忘的回憶，也讓我們開(kāi)始體會(huì)普希金的那句名言：“一切過(guò)去了的，終將成為美好的回憶……”
幾年里，孩子們用他們自己的方式向我們表達(dá)著對(duì)生活真摯的熱愛(ài)與獨(dú)特的判斷，是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗(yàn)。與其說(shuō)是我們愛(ài)他們，不如說(shuō)我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此，今天，在這里，我要特別感謝他們！
幼兒園的年輕教師們?cè)趲啄昀�，也完成著理想、信念、智慧等關(guān)鍵品質(zhì)的形成與塑造，在一次次的活動(dòng)中，在一個(gè)個(gè)日子里，他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲，也想借此機(jī)會(huì)向他們表示感謝，感謝她們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的一千多個(gè)日子里付出的汗水和淚水。
幾年的時(shí)間也足以讓我們和家長(zhǎng)們建立起一段“親密關(guān)系”。那份信任與默契，不僅讓日常工作變得順暢，也讓我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達(dá)的航母；總是替我們擺平各種問(wèn)題的“鄒領(lǐng)導(dǎo)”；善于籌劃活動(dòng)的布爸；多才多藝的帥帥姥爺；會(huì)制作美食的婉兒家人；電腦達(dá)人心然爹等眾多家長(zhǎng)，你們能夠讓我們時(shí)刻感覺(jué)到支持與力量。同時(shí)，這份因?yàn)楹⒆咏⑵鸬倪B接，幾年里，也逐步匯聚成了一股力量，形成了幼兒園特有的文化，讓我們所有的人共同為之自豪！
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大既是一種內(nèi)心的渴望，也是現(xiàn)實(shí)意義上的某些放棄。但我認(rèn)為，放棄并不意味丟掉了渴望，丟棄了熱情，丟棄了生命中那些原本就很強(qiáng)烈的情感。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，一所學(xué)校的精神所在，是要對(duì)孩子們的歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)任，而不僅僅是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。未來(lái)，希望我們能共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)！
孩子們，長(zhǎng)大后，你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園，記得幼兒園里的小池塘，記得歡快無(wú)比的暢游日，記得來(lái)自內(nèi)心世界的那些真實(shí)美好的感覺(jué)……
各位，今天，我想讓我們共同對(duì)孩子們承諾：任何時(shí)候，都不要忘了讓他們“成為自己”；任何時(shí)候，都記得“我們?cè)谝黄稹�；任何時(shí)候，都允許他們“按照自己的節(jié)奏呼吸與思考”！
最后，我想說(shuō)，分開(kāi)并不意味著分離。親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們?cè)谀睦铮寄軌蛴眯母惺艿侥欠輥?lái)自我們用心的祝福！
再一次感謝大家四年的陪伴！再見(jiàn)，我親愛(ài)的孩子們！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個(gè)神圣的講堂里，我們的心中都充滿了留戀。
我們一起在這個(gè)美麗的校園生活了六年！六年，這是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間。在這六年中，每天都有趣事發(fā)生，每天都能學(xué)到新的知識(shí)。我愛(ài)我在這里的每一天！
敬愛(ài)的老師，是您們教給了我們知識(shí)，讓我們了解了宇宙的奧秘，懂得了人生的道理。為了讓我們長(zhǎng)大后都成為有用的人，您們用盡一切辦法，付出了全部的心血。老師，您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶?xiě)照。老師，我們向您們致敬！我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的教育恩情！
親愛(ài)的同學(xué)們，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的每一天，會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮螝g笑，會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮纹床�，也�?huì)記住我們一起流過(guò)的`淚。再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我們?cè)?jīng)在此歡笑過(guò)傷心過(guò)的美麗校園！再見(jiàn)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5
尊敬的龔校長(zhǎng)，鄔校長(zhǎng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
第二，你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái)，你們也許會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過(guò)，跌倒了，爬起來(lái)仍是英雄!
大家好!我是初三(七)班湯xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿了無(wú)限的感激!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛(ài)國(guó)求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的典禮上，我作為教師代表發(fā)言，深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠(chéng)摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長(zhǎng)媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級(jí)組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，讓我們深深感動(dòng)，充滿敬意!他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……
今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(zhǎng)，我們感謝你們?nèi)陙?lái)的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負(fù)!愿你們健康成長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)，飛得更高!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自高二（17）班的xx。此刻，我感到萬(wàn)分的榮幸。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿，祝你們心想事成，馬到成功！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌昵巴ㄟ^(guò)自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入望中的入場(chǎng)券，你們選擇了望江中學(xué)，望江中學(xué)也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫(xiě)滿了喜悅和自信，因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中，你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，你們?cè)谕羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見(jiàn)；深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng)，每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。
再過(guò)兩天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫(xiě)輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑�！此刻，你們現(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動(dòng)不已。不管怎樣，此刻我只想說(shuō)：只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦，寬廣無(wú)垠滿載榮譽(yù)的彼岸就不會(huì)拒絕你的到來(lái)；只要你不畏懼危險(xiǎn)無(wú)比的高山峻嶺，云煙繚繞青山雪海的無(wú)限風(fēng)光就不會(huì)畏懼你的到來(lái)。我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功，老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的消息。
此時(shí)此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，我們會(huì)像你們一樣，不會(huì)面對(duì)晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀(jì)律上我們一定向你們學(xué)習(xí)，帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽(tīng)從指揮，服從管理，珍愛(ài)我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無(wú)論大小。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己，也一定要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難；可能也會(huì)有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀；高山再險(xiǎn)峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒(méi)有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜成一首動(dòng)人的歌曲，歌唱著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今天的你們即將離開(kāi)校園；但是，請(qǐng)不要忘記，在望中，有一群一直支持你們的人，相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路，笑傲明天。
暫別吧！學(xué)哥、學(xué)姐們！我們堅(jiān)信：舟行學(xué)海，有遠(yuǎn)志領(lǐng)航，筆耕書(shū)上，除勤奮無(wú)他！我們希望，明天，你們能夠胸有成竹，信心百倍；我們期待，明天，你們精神煥發(fā)，一起凱旋！
欲戴王冠，必承其重；千里踏雪，靜候靈歸。最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功，金榜題名！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的九年級(jí)的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們和畢業(yè)班所有的同學(xué)們：
你們好！
我是**班林真同學(xué)的爸爸。今天我懷著激動(dòng)和喜悅的心情，來(lái)參加同學(xué)們的初中畢業(yè)典禮，和你們共同見(jiàn)證經(jīng)過(guò)了四年的艱苦努力而迎來(lái)的這一個(gè)勝利的時(shí)刻。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，四年的時(shí)間在今天的回憶中竟然如此的清晰和短暫。
曾經(jīng)的每次來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的剎那，我的腳步頓時(shí)感到了輕盈和歡快，因?yàn)槲襾?lái)到了同學(xué)們的天地，仿佛讓我回到了我的青蔥歲月。
曾經(jīng)的每次順著樓梯拾階而上，我都會(huì)放慢我的步伐，欣賞著墻上同學(xué)們充滿著收獲喜悅的相片。
曾經(jīng)的每次在樓道中遇見(jiàn)同學(xué)們時(shí)，一聲聲“叔叔好”的問(wèn)候，讓我應(yīng)接不暇，我內(nèi)心由衷地為你們禮貌的素養(yǎng)而贊嘆。
曾經(jīng)的每次在大大小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到同學(xué)們英姿颯爽的身影，揮汗如雨地搏擊，讓我產(chǎn)生了你們未來(lái)在各自的舞臺(tái)上展現(xiàn)魅力的幻覺(jué)。
四年，如此美妙的四年，她是你們?nèi)松械谝淮蚊利惖耐懽�，褪去了你們懵懵懂懂的童真，出落成英機(jī)勃勃，曼妙多姿的少年。
四年前，我?guī)е终娲┰秸咝^(qū)蜿蜒的道路，走進(jìn)了萬(wàn)科初中的學(xué)堂。就像在萬(wàn)科小路中的迷失，我們不知道今后的道路該怎么走。
然而，許多次，老師的指導(dǎo)，讓我們知道了同學(xué)有了多少成就，有了哪些不足，只要我們努力了，進(jìn)步就這么簡(jiǎn)單。
無(wú)數(shù)次，老師在作業(yè)本上仔細(xì)的批閱，讓我們了解了同學(xué)不同時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，糾錯(cuò)積累，突破提高，終能體會(huì)了老師的苦口婆心嘔心瀝血。
無(wú)數(shù)條，老師的微信留言，時(shí)而贊揚(yáng)了同學(xué)的成就，時(shí)而鞭策著同學(xué)進(jìn)取，時(shí)而記錄了同學(xué)的身影，時(shí)而又提出嚴(yán)厲的要求，讓我們時(shí)刻感受到了老師的陪伴。
成長(zhǎng)的煩惱，因?yàn)橛辛死蠋熢谖覀兊纳磉�，而變得不是那么的煩惱�?/p>
今天，是我們歡樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以我們要慶祝！
今天，是我們激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒆呱闲碌恼鞒�，迎接新的挑�?zhàn)！我們即將展開(kāi)的將是我們?yōu)橹d奮的歷程。文明的提高，科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為我們的未來(lái)提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)積攢更大的能量，在我們將來(lái)各自的人生舞臺(tái)上鶯歌燕舞絢麗多姿。
今天，我們不告別，信息科技的飛躍讓我們永運(yùn)相連！我們即將的各奔東西，是為了明天我們的再次相聚，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來(lái)自人文學(xué)院的藍(lán)士英，感謝學(xué)校的安排，讓我榮幸作為教師代表，見(jiàn)證大家人生中這個(gè)重要時(shí)刻。
時(shí)間真快，5年前，我曾經(jīng)也作為教師代表在20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)過(guò)言，我女兒也在那一年考上大學(xué)，站在操場(chǎng)前臺(tái)上，那種激動(dòng)、開(kāi)心似乎就在昨天，一轉(zhuǎn)眼，13級(jí)的你們又要離開(kāi)校園了。最近幾個(gè)月，你們很辛苦，很疲憊，考研路上的奔波，求職之途的曲折，畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的折磨，作為老師，看在眼里，很心疼，也很欣慰。因?yàn)�，就是這樣的打磨，你們才日漸堅(jiān)強(qiáng)、日漸成長(zhǎng)。所以，我狠狠心，再最后一次給你們布置幾道作業(yè)。
第一題：以“我的大學(xué)”為題，整理你在江理工四年的光輝史或黑歷史，或者是糊涂史，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。希望你能再登陸一次教務(wù)管理系統(tǒng)，看看四年來(lái)你上過(guò)了哪些課程？有沒(méi)有課程讓你懷疑，你竟然學(xué)過(guò)這門(mén)課？希望你將上過(guò)的課程整理清楚，分析分析自己的成績(jī)，你能不能由此明白自己的興趣和能力所在，并以此作為規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)？你的過(guò)去，可能決定你的未來(lái)，請(qǐng)你慎重對(duì)待。再請(qǐng)你將每一門(mén)課程的任課教師姓名標(biāo)注清楚，從前，你或許都沒(méi)去弄清，這些老師姓甚名誰(shuí)，以后，你或許再不會(huì)和他們見(jiàn)面，你們彼此互為過(guò)客，萍水相逢，擦肩而過(guò)，但是，將來(lái)無(wú)法預(yù)料，或許，哪一天，你會(huì)想要某位老師，為你寫(xiě)封推薦信；或許，你想了解，某個(gè)領(lǐng)域的一些情況？又或者，你甚至想和老師，聊聊你的想法、打算，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上，真心誠(chéng)意地為你出謀劃策的、希望你們超越自己的，除了父母，就是老師。傳道、授業(yè)、解惑，是老師的職責(zé)，也是老師的擅長(zhǎng)。當(dāng)你們漸行漸遠(yuǎn)，請(qǐng)記住，我們老師一直在這里，目送你們的身影，為你們祝福!
第二題：以“我的城”為題，好好了解一下這座城。和大部分同學(xué)一樣，我們都是外鄉(xiāng)人，因緣際會(huì)，與這座城相遇。你們匆匆而來(lái)，又將匆匆而去。有的同學(xué)甚至羞于提及這座城，實(shí)際上，我們腳下的這座城，千年歷史，人文薈萃，陸游贊它為“儒風(fēng)蔚然，為東南冠”，龔自珍稱它是“天下名士有部落，東南無(wú)與常匹儔”。而我們游離于城市之外，不少同學(xué)去過(guò)恐龍園，去過(guò)嬉戲谷，可是，有哪些同學(xué)，去過(guò)常州博物館，了解過(guò)這座城市的前世今生？又有哪些同學(xué)，去過(guò)我們學(xué)校的“常州名人研究院”，了解過(guò)這座城的英才俊杰？這座城也許沒(méi)有為你增光添彩，但它絕不會(huì)令你蒙羞。你青春的四年，在這座城度過(guò)，他日重來(lái)，你還能記得這座城的哪些風(fēng)景？那些風(fēng)景里曾有你青春的身影，你如何可以忘卻？可能會(huì)有少部分同學(xué)留在這里，和我一樣，終老于斯；更多的同學(xué)將會(huì)從這里出發(fā)，走向遠(yuǎn)方，希望這座城給你留下美好的回憶，陪你到地老天荒。我更希望，不管以后你到哪座城，一定要去博物館，去這個(gè)城市的大街小巷，深入了解你的城，扎下根，你才會(huì)立足更穩(wěn)。
第三題，以“自敘年譜”為題，按編年體的方式，為你的人生作傳。這道題需要你用一生的時(shí)間完成，現(xiàn)在，開(kāi)頭部分，你人生的前20年，已經(jīng)寫(xiě)就，無(wú)法更改，后面的部分如何書(shū)寫(xiě)，請(qǐng)你認(rèn)真打好提綱，從今而后，你度過(guò)的每一天，都是在書(shū)寫(xiě)你人生的新的歷史，你準(zhǔn)備的怎么樣了？你會(huì)不停想要涂改，覺(jué)得錯(cuò)誤太多，還是時(shí)時(shí)慶幸，覺(jué)得上蒼給了你太多的機(jī)會(huì)？不會(huì)再有人向你催要這份作業(yè)，也沒(méi)有人監(jiān)督你作業(yè)的進(jìn)度；沒(méi)有人評(píng)判你作業(yè)的質(zhì)量，更沒(méi)有人能預(yù)測(cè)，你何時(shí)完成這份作業(yè)。
作為老師，友情提醒，希望你勇于堅(jiān)持，最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的路上，并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人，真的不多。你們即將踏入的社會(huì)，亂花漸欲迷人眼，我們?cè)搱?jiān)持什么？我以為，應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持良善，心地坦然地面對(duì)花開(kāi)花落；堅(jiān)持向上，在高山之巔，享受八面來(lái)風(fēng)；堅(jiān)持豁達(dá)，此心安處，即是吾鄉(xiāng)。不忘初心，堅(jiān)持始終。堅(jiān)持下去，做最好的自己，做你最想成為的那個(gè)人！這樣，當(dāng)你老了，你可以從容地合上人生的答卷，將你的人生傳記完美收官。
三道題目布置完畢，我要下課了。今天是你們的大日子，舉行畢業(yè)典禮的日子，20xx年6月21日，正是夏至，夏至已至，從今天開(kāi)始，火熱的夏季真正來(lái)臨，祝愿你們的未來(lái)紅紅火火，光芒四射，猶如夏日，無(wú)與倫比！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初中三年，彈指一揮間。自從XX年的那個(gè)盛夏，你們從各個(gè)小學(xué)匯集到xx區(qū)xx中學(xué)，我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們?cè)谶@三年的成長(zhǎng)歷程中，留下了一串串深深淺淺的足印。
三年一千多個(gè)日日夜夜，就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，小小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。在校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲喜悅；一堂堂課上，老師的講解誘導(dǎo)出你們思維的火花；一張張?jiān)嚲砩�，你們伏案譜寫(xiě)出智慧的結(jié)晶。操場(chǎng)上，你們留下了堅(jiān)實(shí)的腳��；辦公室里，你們留下輕輕的身影。這一切，我們老師不會(huì)忘記，你們的母校更不會(huì)忘記。不管是掌聲鮮花給我們帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，這都記錄著你們的成長(zhǎng)。這三年美好的時(shí)光是我們陪你們一起度過(guò)，是我們陪你們一起成長(zhǎng)�；貞浫甑膶W(xué)校生活，同學(xué)們的活潑可愛(ài)，老師的風(fēng)趣幽默；同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，老師的辛勤耕耘；同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評(píng)指責(zé)，編織了一幅幅美麗的畫(huà)卷。回首三年的學(xué)校生活，令人回味無(wú)窮。昨天已成為過(guò)去，今日我們正在努力，明天我們還要奮斗。同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，或許煩瑣但真誠(chéng)，里面包藏的厚愛(ài)需你們靜心品味；或許蒼白但樸實(shí)，老師所言你們用心聆聽(tīng)啊！俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師情。我們引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；我們循循善誘撥開(kāi)你們心頭的迷霧，讓你的天空雨后見(jiàn)彩虹。你們今天就要畢業(yè)了，你們將進(jìn)入新的人生道之路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神，這是我們的希冀。當(dāng)你們拿到錄取通知書(shū)時(shí)，是我們的驕傲和自豪。在此臨別之際，我提議：各位全體起立，以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！齊聲說(shuō)：“老師，謝謝您！”今日，面臨中考，我們希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，十足的信心和實(shí)力，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)傳來(lái)！
今日，在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我代表九年級(jí)一班全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九（1）73位同學(xué)表示衷心的祝賀！向所帶九（1）班的全體教師表示由衷的感謝！向關(guān)心、呵護(hù)九（1）畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)：
大家好！
聚也匆匆，散也匆匆；花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯把母校藏心中。時(shí)光如水，歲月如歌，我們?cè)谌缢绺璧臍q月里，經(jīng)歷著酸甜苦辣，享受著生命一首首贊歌。今朝，我將邁出我的母校，告別已有六年回憶的母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我美麗的校園。春天，您用嫩葉裝點(diǎn)我們幼稚滑稽的童年。夏天，您用萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳枝來(lái)輕拂我們的臉。秋天，您用清涼的風(fēng)迎接我們，又用清爽的葉送我們回去。冬天，您用雪來(lái)安撫我們純潔的心。是您，讓我學(xué)會(huì)規(guī)正自己；是您，讓我在美好的環(huán)境下生活、生長(zhǎng)。謝謝您，母校。
永遠(yuǎn)也忘不了，我敬愛(ài)的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理，使我受益匪淺；是您，從“1+1”教起，是您，從一橫一豎教起，是您，從“ABC”教起，讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起，滴水能把石穿透的道理。謝謝您，老師。
永遠(yuǎn)也忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)，是你們?cè)诹甑纳罾餆o(wú)時(shí)不刻的陪伴我，在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫(huà)筆勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷，為我無(wú)聲的童年增添了幾分悠揚(yáng)的歌聲，讓綠葉，在友誼里不再枯萎；讓友情，在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實(shí)驗(yàn)校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們?cè)诟髯缘男^(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)證書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，我想請(qǐng)每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開(kāi)的絲綢花，倒著看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾，象征著每一個(gè)學(xué)生都是少先隊(duì)員，都是祖國(guó)的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個(gè)校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光，銘記童年時(shí)光里美好的校園生活！無(wú)論你將來(lái)走向何方，無(wú)論你將來(lái)身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫(xiě)有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時(shí)候，我還想請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅(jiān)守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是四個(gè)字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認(rèn)識(shí)自己。知人難，所以我們常常會(huì)上當(dāng)受騙。但你要知道，這個(gè)世界上，好人永遠(yuǎn)比壞人多！用你的真誠(chéng)才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛(ài)心。知己更難，所以我們往往會(huì)自大，或者會(huì)自卑。但你要知道，在這個(gè)世界上，無(wú)論何時(shí)何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強(qiáng)大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個(gè)人永遠(yuǎn)的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時(shí)此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(zhǎng)亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門(mén)的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧，那是老師對(duì)你的深深眷念；讓我看到你長(zhǎng)大的身影吧，那是老師對(duì)你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說(shuō)：老師，我愛(ài)你！母校，我愛(ài)你！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開(kāi)母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽(yáng)走！你要記著，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會(huì)站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長(zhǎng)的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛(ài)的同學(xué)們！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時(shí)此刻，我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)快樂(lè)的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時(shí)的快樂(lè)聲，教室里的朗朗讀書(shū)聲.......
我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時(shí)我哭了，有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切，頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮，同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚椋瑸槲倚５碾r鷹展翅壯行，這是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物，在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴！這將給大家留下美好的回憶。
同學(xué)們，今天站在這里，看著一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉，老師要說(shuō)一句謝謝你們!六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書(shū)聲讓校園充滿生機(jī)，舞臺(tái)上有你們精彩的表演，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿，愛(ài)心捐助現(xiàn)場(chǎng)你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛(ài)心，櫥窗里有你們的書(shū)畫(huà)、小報(bào)、美文、活動(dòng)的照片，是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛，讓校園充滿生機(jī)和希望。
同學(xué)們，你們?cè)谶@里經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng)，飽嘗了進(jìn)步的喜悅，將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，從事什么職業(yè)，“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí)，在回憶起教科書(shū)和肅穆的課堂時(shí)，要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(zhǎng)大成人之后路過(guò)學(xué)校時(shí)，你們要摘下帽子，帶著愛(ài)戀和感激的深情，懷念在學(xué)校里度過(guò)的歲月�！蔽易ＹR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！在此，我們要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的敬意！正是老師們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請(qǐng)大家一起站起來(lái)說(shuō)一聲：敬愛(ài)的母校,謝謝您!尊敬的老師！謝謝您！親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人，都會(huì)記住今天這一難忘時(shí)刻的。
同學(xué)們，你們雖然小學(xué)畢業(yè)了，但這只是你們?nèi)松拈_(kāi)始，在祝賀的同時(shí),和你們的家長(zhǎng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里，大家在這里晨誦旭日，午讀經(jīng)典，暮省晚霞，學(xué)會(huì)求知做人做事，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在今后的成長(zhǎng)路上，老師
仍然希望你們與書(shū)香相伴，與經(jīng)典同行，做終身讀書(shū)人，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒，“誠(chéng)勤立達(dá)，奠基未來(lái)”，“今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁。”
同學(xué)們！詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你連在一起”我要說(shuō)：無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣！我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！靜候你的佳音!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是崇實(shí)書(shū)院哲學(xué)51班的代成軍，很榮幸作為代表能站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生向大學(xué)期間所有關(guān)心、幫助和包容過(guò)我們的師長(zhǎng)和親友道一聲感謝。謝謝你們?yōu)榍靶袝r(shí)的我們點(diǎn)亮指明燈，與成功時(shí)的我們分享喜悅，給失敗時(shí)的我們溫暖的肩膀和再次出發(fā)的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學(xué)生活動(dòng)中心的我們。
在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，在交大這片飲水思源、愛(ài)國(guó)奮斗的圣地上，請(qǐng)讓我們一起再回首，看同行路上的美麗風(fēng)景，回憶一下屬于我們的交大和時(shí)代。幾年交大時(shí)光一晃而過(guò)，得益于圖書(shū)館和梧桐苑、康橋苑的滋養(yǎng)。我們大概難以忘懷大一大二時(shí)每學(xué)期為蓋滿30個(gè)章的早操，發(fā)出“早起毀一天”的嘆息，不會(huì)忘記體側(cè)跑1000米或800米時(shí)流過(guò)的汗，最后一刻在畢設(shè)系統(tǒng)上“極限操作”提交論文時(shí)的心跳頻率，以及糾結(jié)于未來(lái)道路選擇時(shí)那一個(gè)個(gè)迷茫的夜晚。同時(shí)，我們也不會(huì)忘記交大賦予我們的對(duì)宏大問(wèn)題的關(guān)注和思考，以及對(duì)自己專業(yè)領(lǐng)域的探索。
在老師的指引下，我有幸在哲學(xué)課堂上超越現(xiàn)實(shí)的思考，思考人的真善美和人之所來(lái)所歷所往；在外語(yǔ)課、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、高數(shù)等課程中，我體會(huì)到另一種學(xué)科思維方式的魅力；在學(xué)生組織或?qū)W生社團(tuán)的大家庭里，在書(shū)院中、社會(huì)實(shí)踐中接受不同院系同學(xué)提供的“課外通識(shí)教育”。
回望大學(xué)四年的成長(zhǎng)，感觸最深的是對(duì)自己所愛(ài)所求日漸明晰。大學(xué)期間一次次對(duì)內(nèi)心的審視和對(duì)外界的探索，讓我們逐漸了解了心之所向，造就了今天的我們。
四年，我們?cè)谶@里立鴻鵠志，擔(dān)國(guó)之責(zé)，劈波斬浪，為校之光；現(xiàn)在，我們將奮袂新時(shí)代，承揚(yáng)西遷魂，赴基層邊疆，續(xù)航國(guó)之夢(mèng)。今天我們以交大為榮，明天交大以我們?yōu)闃s！因此，我們要：
――立志有所作為，堅(jiān)定理想信念。道阻且長(zhǎng)，行則將至。在交大的四年，我們會(huì)感受到這是一個(gè)能在浮躁世界中放下一張平靜書(shū)桌的地方。初來(lái)乍到的我們?cè)?jīng)在豐盈的選擇里幸福地迷茫過(guò)。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間，比如在實(shí)驗(yàn)室里接觸最先進(jìn)的科研項(xiàng)目，比如在課堂上縱覽世界風(fēng)云變幻，比如在學(xué)生團(tuán)體中參與組織上千人的大型活動(dòng)，都會(huì)讓我們產(chǎn)生一種天下大事盡在我手的錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得自己的未來(lái)理應(yīng)可以選擇整個(gè)世界。然而，當(dāng)我們的眼界一不小心抬得高了一些，越過(guò)了校園青灰色的院墻，接觸到更廣闊的社會(huì)，我們開(kāi)始思考，或許有些年少輕狂了，或許不只是我們選擇世界，社會(huì)也在選擇我們。因此我們要堅(jiān)定理想信念，應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質(zhì)利益和個(gè)人利益，放眼于更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)；身處這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@是最需要年輕人拼搏的時(shí)代，這是只要拼搏就會(huì)出彩的時(shí)代，這是用青春書(shū)寫(xiě)歷史的時(shí)代。愿高擎著五四的火炬，沿著西遷的道路，在梧桐道下傳遞。傳遞一個(gè)初心，心有家國(guó)，足下萬(wàn)里；傳遞一份情懷，砥礪奮進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)；傳遞一種擔(dān)當(dāng)，果毅力行，忠恕任事。我們期待著，永葆五四青春魅力，激情綻放青春美好，沉穩(wěn)擔(dān)起青春職責(zé)。
――直面挫折考驗(yàn)，砥礪奮斗不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們?cè)缰胺奖赜胁黄�，卻依舊選擇砥礪前行。對(duì)于我，為了籌辦參與一些大型活動(dòng)，在大學(xué)的四年回家不到30天，而這些短暫的思念與辛勞，換來(lái)的是個(gè)人能力的提升，一群志同道合的好友，以及對(duì)于我所選擇道路的堅(jiān)定信念。我們最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹，而是敢于做夢(mèng)、勇于試錯(cuò)。人生之路不可能一帆風(fēng)順，縱然前行之路荊棘密布，只要有一股“到中流擊水，浪遏飛舟”的勁頭，無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大，都是對(duì)自我的超越；而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子，也將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。只要你敢想敢做，未來(lái)必定可期。
――牢筑家國(guó)情懷，爭(zhēng)為世界之光。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來(lái)，在祖國(guó)大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘，始終將個(gè)人追求與國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合在一起，將“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”內(nèi)化于心、外化于行。心中永葆“哪里有事業(yè)，哪里有愛(ài)，哪里就有家”的信念。飲水思源，固本培元，昔日的交大先輩們毅然投身祖國(guó)建設(shè)大西北的事業(yè)中，畢業(yè)之后的我們也一定要將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，相信我們一定能用自己的人生故事續(xù)寫(xiě)交大的新的輝煌，為民族復(fù)興鋪路架橋、為西部建設(shè)國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。就像大樹(shù)西遷時(shí)，先輩們篳路藍(lán)縷，開(kāi)拓新天地那樣，他們也不畏艱難，乘著新的時(shí)代東風(fēng)，砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神熏陶下，我們爭(zhēng)做新時(shí)代的西遷新傳人。衷心祝愿西安交大能盡快實(shí)現(xiàn)完成“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)，我們也要為母校積極創(chuàng)造出留下歷史印記的新貢獻(xiàn)！
站在畢業(yè)選擇的十字路口上，心之所向成為了身之所往。離別之際，心中充滿了對(duì)母校不舍與感激。在最后的交大時(shí)光里，讓我們刷爆最后的飯卡，籌劃最后一次畢業(yè)旅行，打包最后一件行李，送出最后一本書(shū)。但同時(shí)，我們都明白，心中的交大不曾遠(yuǎn)離也不會(huì)遠(yuǎn)離。
交大是我們大膽探索、自由翱翔時(shí)的堅(jiān)實(shí)后盾，也是我們畢業(yè)啟航時(shí)的精神動(dòng)力。感謝交大四年，培育了我們的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)奮斗。從今天起，手握校友卡的我們將各自開(kāi)啟新的人生旅程。愿本科歲月里踏實(shí)、純粹的“少年感”永不褪色。愿交大精神、西遷精神與我們一路相隨。愿夢(mèng)想常青，擔(dān)當(dāng)常在，你我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向即將踏入社會(huì)的08級(jí)畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。都說(shuō)相聚不知時(shí)光短，回首三年，剛進(jìn)大學(xué)的你們，臉上寫(xiě)滿了稚氣，這三年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè)共享，在生活與學(xué)習(xí)中探索進(jìn)取。
三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了課下團(tuán)隊(duì)活動(dòng)那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師，厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、不講情面，反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿！
所以，在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際，我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：
從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都回到起點(diǎn)，從新開(kāi)始，希望你們不僅學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能，而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng)，不僅要知書(shū)，而且要達(dá)理。你們要熱愛(ài)自由，但不可以隨心所欲不守規(guī)；要張揚(yáng)個(gè)性，但不可孤芳自賞不合群；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無(wú)人；要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但不可以好高騖遠(yuǎn)，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行為；要甘于寂寞，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛(ài)生活，總之要做君子不做小人，為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說(shuō)的話也是我們?nèi)w老師想向你們說(shuō)的。
今天，在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境，準(zhǔn)備踏上新征程時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征途中，有許多驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。請(qǐng)記住，一切需要你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。
同學(xué)們，在今后的道路上，無(wú)論你走到哪里、無(wú)論你走多久，10年、20年、30年；無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普普通通的公司職員，當(dāng)你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，請(qǐng)別忘了常回家看看，看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺�。因�(yàn)槟銈兊睦蠋熞恢笔赝谶@里，祝福你們。
最后祝愿大家，一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成！
謝謝大家！
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