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期末考表彰大會發(fā)言稿

時間:2022-11-30 08:51:44 發(fā)言稿 我要投稿

期末考表彰大會發(fā)言稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的期末考表彰大會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末考表彰大會發(fā)言稿

期末考表彰大會發(fā)言稿1

各位老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重舉行__學年度三好學生、優(yōu)秀學生干部暨先進班集體、先進個人表彰大會,首先,我代表學校向獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。

  一份耕耘,一份收獲,一年來,全體師生積極進取,勤奮努力,攜手共進,全面貫徹黨的教育方針,推行課程改革,推進素質教育,各項工作有條不紊的進行,整個校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的和諧景象,同時涌現(xiàn)出一大批成績顯著的先進集體和先進個人。本次大會表彰的先進班集體9個,優(yōu)秀團支部8個,優(yōu)秀團干部28名,優(yōu)秀班干部70名,三好學生278名,優(yōu)秀團員58名,學習進步者175名,以及一年來各種競賽獲獎的同學。

  這些榮譽的獲得,是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績,同學們要繼續(xù)發(fā)揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質,發(fā)揮先進模范和先鋒帶頭作用,當好表率,做好榜樣,在學習方面和思想品德方面如此,同樣你們在日常行為規(guī)范,在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學,雖然在學習或實踐活動中取得一些成績,但距離成功成材還有很長的路,應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石。

  繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的態(tài)度,要樹立遠大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,通過在學校學習,通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養(yǎng)成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中學生,要有為祖國奮發(fā)學習、積極進取的熱情,始終做一名品學兼優(yōu)的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中,積極、主動、勤奮、努力的人生態(tài)度,是實現(xiàn)明天更高目標和追求的保證。

  我們常說:“一花獨放不是春,萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進集體,先進個人,一定要心系我們的集體和我們的同學,要有團結互助,合作共進的精神,積極開展互幫互學活動,幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生,不讓一名同學掉隊,從根本上關心愛護周圍的同學,這才是真正的先進,完美的先進。

  這次沒有獲獎和學習后進的同學,也要樹立不放棄、不拋棄的.信念,學習先進,相信自己,激勵自己,講究學習方法,提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,可塑性很強,堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。

  青少年學生是國家和民族未來的希望,是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設者。21世紀,人類社會進入知識經濟時代,知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學生,我們應該努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,確立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,準備迎接時代的挑戰(zhàn)。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,學會學習,學會做人,學會生活,熱愛科學,崇尚科學,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛集體。

  對于平日自由散漫,無故曠課,不認真學習,吸煙酗酒,打架斗毆,迷戀網(wǎng)吧,沒有集體觀念,不遵守公德等有不良行為習慣的同學,要清醒的認識到這些都是有悖于學校、老師和家長對我們的期望,有悖于《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》對我們的要求。“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!

  韓愈的這句話告訴我們學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但他卻能毀滅于隨隨便便。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,要爭做一個明道德知榮辱的合格中學生,努力學習,誠實守信,有理想、有文化、有道德、有紀律,將來用自己所學的知識和技能服務于社會、服務于人民。

  希望全體同學把這次表彰大會作為一個新的起點,在今后的學習和實踐中更上一層樓,不辜負家長、老師和所有關心你們的人的期望。珍惜時間,勤于思考,理解、尊重他人,熱心關心、幫助他人,樂于與同學分享經驗、成功和快樂,分擔困難和挫折。熱愛讀書,善于讀書,讀一本好書,就像跟品德高尚的人交流,從而陶冶情操,增加智慧。要有勤奮、刻苦、好學、上進的學習態(tài)度,學會合作,[山課件]有團結奮進的團隊精神,要樹立榜樣,形成學先進,趕先進,協(xié)作交流,共同進步的熱潮。

  我希望通過這次表彰大會在我校掀起一個“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮,要珍惜我們寶貴的時光,學會利用時間,合理安排好時間,認真抓好我們的學習,做一名優(yōu)秀的中學生。

  最后我用偉大的哲學家馬克思說過的一句話來結束我的講話:在科學的道路上,沒有平坦的大道可走,只有不畏艱險沿著崎嶇山路努力攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。

期末考表彰大會發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位同學:

上午好!

  本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年第一學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部分同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。

  同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的'是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。

  寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。

  最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

期末考表彰大會發(fā)言稿3

老師們、同學們:

  光陰荏苒,一學期轉眼已走過一半的路程,一路走來,我們感受了耕耘的艱辛,同時也收獲了豐收的喜悅。就在上一周,我校舉行了期中考試,這是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好地分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的'挑戰(zhàn),今天隆重召開“三屯營中學20xx—20xx學年度第一學期期中考試總結表彰大會”。

  下面我公布本次大會的會議程序:

  第一項:開會

  第二項:宣讀表彰決定

  第三項:總結發(fā)言

  第四項:閉會

  下面進行大會第一項開會!

  第二項:請楊小同主任宣讀關于期中階段的優(yōu)秀班集體和先進個人的表彰決定。

  1、半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人和優(yōu)秀班集體。讓我們向在前一階段評比競賽中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎狀和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  2下面有請宋志宇校長總結前段教學工作。

  3、請王泉印校長對我校衛(wèi)生、安全工作提具體要求。

  4、請賈鳳星校長總結前段學生紀律情況,并對今后的工作提出要求。

  5、新學期過半,對20xx年級來說,期中總結之后又是一個新的起點,對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉折點。在這樣的重要時刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!

  同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  最后,祝同學們學習進步!祝老師工作順利!謝謝

期末考表彰大會發(fā)言稿4

在座的領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進20xx年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20xx年。剛剛經歷過的期末考試,各項閱卷工作已經落下帷幕,今天,我們在此召開20xx-20xx年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

  今天的表彰大會,學校安排我做一個經驗介紹的發(fā)言稿,說起經驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。

  一是建立和諧的師生關系。

  和諧的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

  二是向課堂45分鐘要效率。

  課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的'效率高不高:

  這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)

  我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)

  我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)

  有多少學生達到了我的要求?(達標問題)

  想在45分鐘里上出xxxx效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領學生遨游知識的海洋。

  三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。

  說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

  在信息技術飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。

  其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領情。

  同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的xxxx,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!

  最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!

期末考表彰大會發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20__年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創(chuàng)優(yōu)不斷進步!

  同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”,現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

  一、暑假之前抓好復習備考,迎接期末考試。

  同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數(shù)英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效復習,迎接考試。

  二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

  1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的`到來。

  2、繼續(xù)開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時光體現(xiàn)應有的價值。

  3、要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。

  4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現(xiàn)出八一小學好的校風。在學校有校紀校規(guī),到社會也有法律法規(guī),所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

  三、暑假生活要增強兩個意識,即“節(jié)約意識”、和“安全意識”。

  1、增強節(jié)約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。

  2、增強安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。

  同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優(yōu)異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

  最后祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!

期末考表彰大會發(fā)言稿6

各位老師、同學們:

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

  今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的'同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上,期末考試表彰大會發(fā)言稿。

  在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。

  這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!

  過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。

  同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學們,本學年的上學期學習生活已經結束,本學期的號角已經吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

期末考表彰大會發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

  其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位! 我想我們可以從以下幾點做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的.學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學的學習目標。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

  方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  四、在學習的道路上,一定要有恒心。

  如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期末考表彰大會發(fā)言稿8

尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好

  光陰荏苒,轉眼半個學期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結束,取得可喜成績。今天,博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半學期中調整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學情況,考出了大家的真實成績,確保了考試的權威性和可信度。

  期中考試,對同學們來說,是對前階段學習情況的檢查和總結,是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結,是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路,改進教學方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進行總結。

  一、總結成績:

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會,它更是我們下階段學習的一個新開端,一個新起點。

  1、考試嚴謹,操作規(guī)范,考風端正,堅持邀請家長監(jiān)考。

  2、各年級都涌現(xiàn)出一批學習優(yōu)勝者。

  他們都是學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調考試全區(qū)所學校評比中,優(yōu)生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎,有名同學獲得學習優(yōu)勝獎,有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標和遠大的理想;他們聰明實干,發(fā)揮了他們的`應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學生的代表。勤奮的學習,努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽,更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當然,成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結果,也是老師們辛勤勞動的結果。同學們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。

  3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。

  我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學生,教學成績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè);青年教師代表等。

  4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。

  為提高我校教育質量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高學校教育教學質量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下,科任教師積極配合,各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學生的學習自覺性、積極性、主動性,促使學生自覺努力學習,激發(fā)了學生學習的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學生學習的內在動力,從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。

  學科組長認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學水平不斷提高,如年級數(shù)學組、年級英語、年級語文。

  二、存在的不足

  學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學們取得了優(yōu)異成績,但我們更應該理性的看到我們自己的不足。

  1年級考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

  2、學生做題的態(tài)度、思維品質差異大。部分學生審題不清,科學術語不規(guī)范。缺乏實際應用問題的背景經驗,在解答聯(lián)系生活和社會的實際的問題時,出現(xiàn)理解困難。

  3、有的同學的學習方法不夠靈活;有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不

  夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。

  三、對不同初中同學的要求和建議

  針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議:

  第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。課前預習,課中認真聽講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取

  第二、學習要刻苦。

  希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。

  第三、學習要講究方法。

  最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求,課前預習,課堂認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅決落實。

  第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一節(jié)學習任務,合理地分配好每一科的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。

  第五:要善于思考,學與思相結合,孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。

  對九年級同學再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。

  四、加強教學管理改進方法措施

  1、嚴格落實常規(guī)教學“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個環(huán)節(jié),著重過程管理,及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況,向常規(guī)教學要質量,不搞花架子,扎扎實實搞教學,要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

  2、堅持集體備課不動搖,堅持聽評課制度不動搖,堅持周考制度不動搖。

  3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業(yè),及時復習,不斷提問,規(guī)范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學習方法。

  4、推廣“四步教學法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學模式

  最后,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績,取得成功。

  同學們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,為增光添彩。謝謝大家!

期末考表彰大會發(fā)言稿9

  各位老師、各位同學:

  下午好

  本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的'xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。

  同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。

  寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。

  最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

曹灣小學

  20xx年xx月xx日

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