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進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

時間:2022-11-20 15:02:35 發(fā)言稿 我要投稿

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿15篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿15篇

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的叔叔、阿姨:

  您們好!

  我們是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。

  我的爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí):他們工作很忙,但是,他們每天都不顧身體疲憊,總是問一問我的生活、我的學(xué)習(xí)。我聽了爸爸媽媽的話,心中得到安慰,感到溫暖,就自然想到要好好的報答他們,不言而喻,我就會爭取更大的進(jìn)步!鞍职謰寢,謝謝您們生我養(yǎng)我,對我的照顧更是無微不至。為了我,您們操碎了心,我看到您頭上又多了好幾根白發(fā),我就更堅定了學(xué)習(xí)的決心。各位叔叔、阿姨,我為有這樣的好爸爸、好媽媽感到自豪,我的每一點進(jìn)步都蘊含了爸爸媽媽的關(guān)愛。您們做到了嗎?

  我的學(xué)習(xí)成績,有我自己的努力,有爸爸媽媽的關(guān)心,更離不開老師對我的教育和關(guān)懷。因為某些原因,有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師以及爸爸媽媽看在眼里,急在心里,于是不顧自己身心疲憊,利用飯后和下課時間給我補課。如果我哪里不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解,回到家后爸爸媽媽不顧工作的勞累功,給我耐心的鼓勵和補習(xí),夫不負(fù)有心人,在我的努力和老師及爸爸媽媽共同的幫助下,我的成績趕上來了。

  我們的老師和爸爸媽媽一樣,不只是關(guān)心我,而是關(guān)心我們班上的每一個同學(xué);老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康;老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,還關(guān)心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤著我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。下一步,我決心更加努力學(xué)習(xí),珍惜所有的一分一秒!皩W(xué)無涯而問不止,問無休而學(xué)有成。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心里,我會像這句話所說的那樣去做!案改付髑橛离y報,只有埋頭苦讀書!

  老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負(fù)您對我的期望!

  尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關(guān)心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進(jìn)步!

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機會。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有這么一句話:人活到老學(xué)到老,對于今天生活在社會中的我們,深知學(xué)習(xí)帶來的價值,無論是從個人成長還是對社會的進(jìn)步和貢獻(xiàn),其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來的社會奔波中,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。

  今天的我們會發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的價值,不管是困難還是簡單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負(fù)面,通過在社會中的學(xué)習(xí),我學(xué)會了積極向上的心態(tài),一個積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個積極向上的心態(tài),更是人成長的精神食糧。一個人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。

  在公司工作的這段時間,我看到了集體的重要性,同時也見證到了一句話“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,這讓我學(xué)會了傾聽,傾聽他人的意見改正自己的缺陷。今天的我們無時無刻都在學(xué)習(xí),無論是工作上的技巧,還是良好的習(xí)慣,我們都在追求一種結(jié)果,一種要求完美的結(jié)果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執(zhí)!皢柭凡挪粫月贰边@是我個人對學(xué)習(xí)的定義,因為我知道只有向他人虛心學(xué)習(xí),才能擁有正確的思想,今天的我們時常會被眼前的困難所蒙蔽,當(dāng)你有了清晰的道路,才有可能實現(xiàn)那個心中未完成的夢。

  成長會使人不知不覺的改變,讓人在不知不覺中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無知的想法,接受了一個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;叵肫疬^去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執(zhí),什么叫做他們眼中的孩子,再來看看現(xiàn)在的自己,感覺自己變了,變得多了一份今天的責(zé)任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長,成長就會快樂,快樂是一種積極的態(tài)度,同時也是人健康自然的情緒。

  我沒有華麗的語言,沒有修飾的字句,但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長、所以我快樂!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,很榮幸,今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講。

  不知不覺間,我們距離開學(xué)已經(jīng)過去了x周的時間了。在近期,我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績測驗。相信,現(xiàn)在同學(xué)們對自己目前的成績已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解!那么,現(xiàn)在的成績與上次的成績相比,又有了怎樣的變化呢?

  在座這么多的同學(xué),我相信你們的變化一定是多端的',有的同學(xué)有了進(jìn)步,有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn),甚至還有倒退的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過去了,但是同學(xué)們,你們可曾聽過一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”

  這是我經(jīng)常用來激勵自己的一句話,現(xiàn)在,我將他分享出來。同為一名學(xué)生,其實對于大家的情況,我多多少少也有一些了解。在這次的考試中,我相信成績提升不大,甚至出現(xiàn)成績倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué),卻在考試成績下降的時候,抱怨這次的考試題目變難,變得麻煩?墒峭瑢W(xué)們,我們有多少人是想過是我們自己的問題導(dǎo)致了這次成績的倒退呢?

  各位同學(xué),讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生,時刻都走在前進(jìn)的道路上!題目變難,這不是偶然,而是必然,無論我們以何種方式前進(jìn),我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的!如果我們不讓自己跟上這個速度,就會導(dǎo)致落后,導(dǎo)致跟不上,甚至出現(xiàn)倒退!成績的進(jìn)步與倒退,完完全全是我們努力程度的反映!

  而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說了,學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因為保住了現(xiàn)在的成績而滿意,在實際上,確是在倒退!知識在不斷的增加和更新,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),保持原位的同學(xué)會被不斷更新的知識留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆積知識推到后方!

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線!并沒有什么技巧,只有努力,刻苦,是前進(jìn)的唯一方式!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,這樣,在今后我們才能得到更多的收獲!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

  眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進(jìn)步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

  有人可能會問,你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進(jìn)入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

  我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿5

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我叫xxx,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》

  親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考??。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、 注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級學(xué)生代表,對各位家長們講一下近期班級學(xué)習(xí)情況和我對家長們的一點小建議。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了兩個多月的初中生活。然而,這次期中考試的成績并不是很理想,有許多同學(xué)都沒有達(dá)到自己滿意的要求。但是,不管怎么說,這次考試也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。

  其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣:分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等,組織能力強的謝曉軒、鐘靈博,學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)語靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。

  最后,我就簡要說說提高成績的幾個主要因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三、掌握好的學(xué)習(xí)方法;

  四、家庭團結(jié)也很重要。

  我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母,他們很少強迫我去學(xué)習(xí),也很少當(dāng)面看到他們吵架,是這樣的一個家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請個別家長們,沒事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會”。

  會議進(jìn)行第一項:有請x主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。

  謝謝x主任。剛才x主任對本次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽,同時也指出了同學(xué)們存在的問題,望各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

  會議進(jìn)行第二項:請x主任公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎

  1、公布各年級取得優(yōu)異成績的“學(xué)習(xí)之星”。

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!

  2、公布各學(xué)科取得優(yōu)異成績的“學(xué)科之星”

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!

  3、公布成績?nèi)〉妹黠@進(jìn)步的“進(jìn)步之星”。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  會議進(jìn)行第三項:請x班同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。

  同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言,掌聲歡迎。

  剛才xxx同學(xué)向大家介紹了他取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項行為習(xí)慣,借助他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  同時我也希望其他同學(xué)不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!

  今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個教學(xué)交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起分享教學(xué)收獲,今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我教學(xué)工作的一點心得體會吧!如果我的發(fā)言中有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  為了提高學(xué)生的成績,我是這樣做的:

  一、備好每一堂課。提高課堂效率的主渠道是備課,因而一定要把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材;認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗;充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,認(rèn)真設(shè)計,做好教案案;依據(jù)教案,調(diào)動課堂氣氛,把課上好上活,上出效率,上出學(xué)生的興趣。

  二、上好每一堂課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課,向課堂要質(zhì)量,那怎樣才能上好每堂課呢?我盡量要求自己做好如下幾方面:

  1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。首先我要自己對自己滿意,只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。

  2、語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。

  3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。

  4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。

  5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談,而忽略學(xué)生的反映,學(xué)生聽一會兒肯定會走神的,這樣的教學(xué)效果一定好不了。6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿10

親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:

  上午好!

  今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績 ,但是這次成績 的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí) 成績,必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。

  學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  雖然,這次我被評為班級 的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿11

  “生活化、活動化、自主化”成為科學(xué)課的一個基本學(xué)科特點。因此,科學(xué)課必須真正貼近自然、貼近經(jīng)驗、貼近生活,充滿生命的活力。隨著小學(xué)畢業(yè)考試的來臨,在科學(xué)課的教學(xué)中,教師要全力以赴,準(zhǔn)備最后的沖刺。那么,如何“提高小學(xué)畢業(yè)班的科學(xué)成績”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面抓起:

  一.提高教學(xué)成績的目標(biāo):

  1運用有效的方法學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日(本文來源)常生活密切相關(guān)的知識,并能嘗試應(yīng)用于解決身邊的實際問題。

  2通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的有效學(xué)習(xí),了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化,對物體的運動、力和簡單機械,以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。

  3通過對生命世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解生命世界的輪廓,形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識,對人體和健康形成初步的認(rèn)識。

  4通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解地球、太陽系的概況及運動變化的一般規(guī)律,認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用,懂得地球是人類惟一家園的道理。

  5通過合理、有效、科學(xué)的方法達(dá)到提高科學(xué)成績的目的。

  二、提高教學(xué)成績的措施:

  1備好每一堂課。提高課堂效率的主渠道是備課,因而一定要把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材;認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗;充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,認(rèn)真設(shè)計,做好教案;依據(jù)教案,調(diào)動課堂氣氛,把課上好上活。

  2上好每一堂課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證xx分鐘的教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課,向課堂要質(zhì)量,那怎樣才能上好每堂課呢?要盡量要求自己做好如下幾方面:

 。1)在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。

 。2)語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。

 。3)在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。

 。4)盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。

  (5)上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談,而忽略學(xué)生的反映,學(xué)生聽一會兒肯定會走神的,這樣的教學(xué)效果一定好不了。

 。6)上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。

  3注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能促進(jìn)其智力發(fā)展、成績提高;反之,就會成為智力發(fā)展的障礙,影響其成績的提高。因此,教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對路。這就要求教師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:

  (1)堅持課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題;

  (2)聽課時要充分調(diào)動一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣;

  (3)及時復(fù)習(xí)、記憶和鞏固;

  (4)獨立作業(yè),反饋問題,解決問題于當(dāng)天。

  4計劃好復(fù)習(xí)計劃。

  本學(xué)期六年級科學(xué)做好三輪復(fù)習(xí)。

  第一輪,在新課中實施,在一節(jié)課中,前二十分五鐘上新課,后一十分五鐘用來背本堂課的知識要點。在背的過程當(dāng)中分三輪。第一輪由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)來背,第二輪集體背誦,第三輪點一些成績較差的學(xué)生來背誦。依次由好生到一般的學(xué)生,再到差生。通過好生來帶動一般的學(xué)生,在由前兩者帶動差生,希望一節(jié)課下來,全班的學(xué)生都能有所收獲。

  第二輪復(fù)習(xí)利用課外和網(wǎng)上資料進(jìn)行復(fù)習(xí),每一學(xué)生發(fā)一份到多分科學(xué)資料和復(fù)習(xí)要點進(jìn)行背誦。

  第三輪復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)科學(xué)實驗,對上學(xué)期和本學(xué)期的主要科學(xué)實驗進(jìn)行了解和背誦。

  5抓落實。

  不抓好落實,所有計劃都是空談,這學(xué)期制定一個背誦表,力爭要求每一個學(xué)生都要過關(guān)。在不及格的學(xué)生當(dāng)中,后面兩排的學(xué)生占了絕大部分,所以要提高及格率,關(guān)鍵在于抓好后面兩排學(xué)生的落實。 總之,師生要通過極力的配合與努力,爭取取得最佳的成績來回報學(xué)校。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話,我是比較重視學(xué)習(xí)的,相信大家也跟我一樣,認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)該排在第一位,不管是什么時候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這一點是毋庸置疑的,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚這一點,我們做作為一名學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  過去的一個學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績在什么樣的狀態(tài)下面,其實很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力,一直以來我都非常感謝周圍的每一個人對我的理解跟幫助,因為自身的成長也離不開周圍的同學(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導(dǎo),其實作為一名學(xué)生,最應(yīng)該要明白的道理就是感激,還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自身的同時,應(yīng)該去向周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個不斷努力的過程,有的人在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中進(jìn)步了,其實學(xué)習(xí)進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個人愿不愿意提高自己的成績是非常關(guān)鍵的,有的時候也必須要清楚這些,不管是什么時候都應(yīng)該明白這個道理,我一直以來都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些,但是這一個學(xué)期來,我徹底的看開了自己,成績也提高了不少。

  作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績提高的同時也得到大家的認(rèn)可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí),提高自己的成績,日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著我去鉆研這一塊,不管是什么時候都會成重要,其實我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài),提高自己成績,其實往往就是看你想不想努力,學(xué)習(xí)沒我們想的那么難,趙宇想學(xué)習(xí)的人,有沒有那樣一顆心態(tài)而已,現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導(dǎo),其實同學(xué)們跟老師的幫助也離不開,還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個學(xué)期來自己的變化,我一定會繼續(xù)堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績,讓周圍的人也跟我一樣,當(dāng)然虛心學(xué)習(xí),還要去堅持,不是說自己成績提高了就能夠驕傲,更多的時候還是要繼續(xù)努力,因為別人會在你不經(jīng)意間就超越你,這一點是毋庸置疑的,所以我依然會保持好心態(tài)。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿13

  人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,夢想不在于大小與貴賤之分,而在于是否去爭取,是否奮斗與思考過。

  說實話,學(xué)習(xí)真的很辛苦,有時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但從另一個角度考慮,苦能不學(xué)嗎?

  現(xiàn)在放松不是更難了,將來也更難了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識來體現(xiàn)的,為了更“甜”我們必須努力學(xué)習(xí)。

  人們常說興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會愛上你,那就永遠(yuǎn)不會覺得沒有付出就沒有收獲。

  在這方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種游戲。學(xué)這東西,要靠自己,所以變被動為主動顯得尤為重要!

  對于學(xué)習(xí)方法,吳老師給我們總結(jié)了三個詞“靜”、“勤”、“活”!办o”就是要靜下心來學(xué)習(xí);“勤”就是要勤奮,努力工作,不能偷懶;“生活”就是要學(xué)會生活,而不是死板的套住。

  這可能是我們?nèi)狈Φ膶W(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在不斷改進(jìn)的基礎(chǔ)上,才能不斷進(jìn)步。

  什么是進(jìn)步?達(dá)到目標(biāo)就是進(jìn)步,這就要求我們不斷地為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。把我們班最好的學(xué)生作為追求的目標(biāo)。

  在這個學(xué)習(xí)過程中,有時你會失敗。你會沮喪。但每個人都知道有一帆風(fēng)順的生活!這就要求學(xué)生和家長要有良好的心態(tài),勇敢、自信地面對一切。不要以我們的成就來評價我們。

  說起我們這個年齡的孩子,父母一定很頭疼。因為我們只是嘗到了成長的滋味,明白了壓力和煩惱,卻似乎無法拋棄自然的玩耍。

  “玩”是必要的,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須讓自己有潛力去挖掘,學(xué)會調(diào)整自己,使自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,你是怎么玩的呢?最好的方法是分配你的時間。抓住課堂上短短的45分鐘。

  我知道父母擔(dān)心我們不僅是為了學(xué)習(xí),也是為了生活。在家里,我的父母和我的父母之間的關(guān)系不僅是父母和孩子,還有大朋友和小朋友。我的父母為我建造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真摯的愛。

  所有的父母都一樣,你可以給我們一切,在這里我代表所有的孩子,對所有的父母說:“謝謝!”我們一定要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績回報您。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸,我只是進(jìn)步中的一員代表,談不上榜樣學(xué)習(xí),今天我就與大家交流一下我的學(xué)習(xí)心得。在剛剛過去的考試中,我在年級進(jìn)步了80名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在一模考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。

  2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上積極回答問題,思維上緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

  3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復(fù)強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。

  5、科學(xué)安排時間時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了時間。特別是我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)向我們敲響,我們在奮戰(zhàn)高考的日子里全力以赴。

  人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?雖然付出未必就有回報,努力和成功不一定完全劃等號,但是不付出就絕不會有回報!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請我們記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好。

  我很高興能作為進(jìn)步升生代表在此發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不一定相同。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長、老師的培養(yǎng)。在此,我代表全體學(xué)生向各位家長、老師表示衷心的感謝。

  請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

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