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九年級期中考試年級組長發(fā)言稿(通用15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼木拍昙壠谥锌荚嚹昙壗M長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好
今天,我能站在這里代表一個最有創(chuàng)造力,最有拼搏精神的集體來發(fā)言,感到無比的榮幸。成績雖然是大家的,但我為生活在這樣的一個集體中而感到自豪!
剛才xx同學(xué)的發(fā)言,讓我感慨萬千。今年中考的輝煌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是中考的分?jǐn)?shù),它的意義更在于每一個孩子的成長。我們今年有近六十人走進(jìn)了重點(diǎn)高中,我們同時也看到了依然有一大部分同學(xué)沒有考上自己理想的學(xué)校。但我們高興地看到了這些孩子成長的腳步,他們美麗的笑容是我們永遠(yuǎn)的回憶。所以說教育的意義遠(yuǎn)不是一張錄取通知書,它更是對孩子人生價值的培育。
感謝我們的學(xué)生,是你們讓每一位教師感受到了職業(yè)的榮光,是你們讓我真切的理解了教育的真諦。感謝我們的學(xué)校,是領(lǐng)導(dǎo)充分的`信任,給了我們能實(shí)現(xiàn)理想的舞臺。
感謝我們的集體,在風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì),在困難中我們互相鼓勵,我們抱著同一個目標(biāo),堅(jiān)定地前行,終于迎來了今日燦爛的陽光。
20xx年,我們經(jīng)過艱難的跋涉,終于取得了令人激動的成績。我們并不強(qiáng)健的翅膀里因?yàn)橛辛苏J(rèn)真的態(tài)度,有了永不言敗的雄心、毅力,才使我們得以飛向了更為高遠(yuǎn)的天空。態(tài)度決定了我們的行動,態(tài)度給予了我們力量,態(tài)度讓我們感受到了拼搏的快樂。
我也希望在座的每一位學(xué)生、每一位老師、在學(xué)習(xí)、生活的每一個細(xì)節(jié)中,都有一種認(rèn)真的態(tài)度,“起點(diǎn)之美,屬于每一個人;終點(diǎn)之美,屬于咬牙堅(jiān)持的優(yōu)勝者!保@種堅(jiān)持的背后就是一種高貴的、令人尊重的人生態(tài)度。
每送走一屆畢業(yè)生,我們都有許多感慨,也有許多遺憾。我們常想如果在孩子沒有畢業(yè)前,我們能付出的愛更多些,工作再努力些,也許孩子們會比我們想象的更為優(yōu)秀!那就讓我們把這些遺憾變成動力吧,為了下一屆,再下一屆,永遠(yuǎn)的學(xué)生!
謝謝大家!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的`問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點(diǎn)方法:
(1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請教別人
。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
。3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學(xué)生自己對自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。
。4)自習(xí)定時做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。
。5)周末務(wù)必抽出一天的時間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會做得更好,收獲也會更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
雖然做為教師的代表,但我不是最優(yōu)秀的,所以在這里就不做什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,只希望我能代表全體高二老師保證我們會盡全力為在坐的每一位學(xué)生的進(jìn)步而努力。下面我想對同學(xué)們說幾句話。
1。領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,就不要再留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3。享受過程,培養(yǎng)品質(zhì)。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,即使高中畢業(yè)沒有考入理想的大學(xué)我們也收獲了優(yōu)秀的品質(zhì),受益一生,無怨無悔。
我們的.老師尤其是班主任可以說很苦,但為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信只要全體師生眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的。同學(xué)們:
大家好!
能作為20xx年畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先我向給予我親切關(guān)懷,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
20xx年我校中考成績再創(chuàng)新高,我們初三(6)班有43人,其中有30人被高州中學(xué)錄取,有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績和榮譽(yù)的取得,凝聚了汗水與拼搏,敬業(yè)和奉獻(xiàn),是全體初三教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員,我們感到由衷的喜悅和自豪!今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!
難忘各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我和我們初三教師團(tuán)隊(duì)充分的信任,將這份重?fù)?dān)交到我們手中,讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅;難忘張校長,盧校長一次次及時的會議,使我們初三的工作在各個階段目標(biāo)明確,運(yùn)作有序。 “落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會走到今天。
難忘我們的團(tuán)隊(duì),陳強(qiáng)主任,葉英森主席,梁明顏,黃偉顏,黃玲仙,黎春燕,丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作,凝心聚力,披星而來,戴月而歸,互相幫助,彼此扶持。難忘操場上和學(xué)生跑步,投擲實(shí)心球。難忘在級室集體備課時那一個個忙碌而疲憊的身影,難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié)。初三(6)班成績的`取得離不開我們班級的每一位老師,正是因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),舍小家顧大家,我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標(biāo),無愧于學(xué)生,無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會走到今天。
20xx年中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們依舊會振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去,初三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇章,盡我們所能,推動沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵!
謝謝大家!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:
下午好!
快樂而充實(shí)的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)部、年級組的帶領(lǐng)下,初三年級全體師生共同努力,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了驕人的成績。無論是個人還是班級,從習(xí)慣養(yǎng)成到學(xué)習(xí)成績都有了新的提高,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚(yáng)!讓我們用熱烈的掌聲為我們自己喝彩!
同學(xué)們,你們是杏嶺天空中璀璨的一員,是東山之巔的奕奕星辰,在中考的賽場上終將綻放最耀眼的光芒。每一個年輕的心中都曾有過一段轟轟烈烈的壯志豪言,無悔初中的斑斕夢想。時間如流水般從我們指尖劃過,也許一路下來坎坷曲折,也許自卑低落,也許迷茫失去方向,但你們卻始終沒有放棄,因?yàn)榍啻壕褪悄銈兤床膽?zhàn)場!也正是這樣的精神激勵著你們奮勇向前。夢想不只是“夢”和“想”,望你們用實(shí)踐鑄就輝煌。成績已經(jīng)成為過去。行百里者半九十,那么,剩下的日子我們又應(yīng)該如何去做呢?
第一,學(xué)會堅(jiān)持。有時扼殺我們夢想的,打垮我們的精神的,不是學(xué)習(xí)的艱辛,不是環(huán)境的喧囂,而恰恰是來自我們內(nèi)心的懦弱與懶惰。此時,我們更應(yīng)堅(jiān)持。對于學(xué)習(xí),夢想亦或其他,追尋的過程也許并不總是一路凱歌,陽光普照,但在幸福來敲門的那一個瞬間,淚水和歡笑,都源于為之堅(jiān)持奮斗的每一個平凡的日子。
第二,學(xué)會規(guī)劃。什么是規(guī)劃?就是把懂得規(guī)劃的人扔到海里,上岸時,他嘴里也會叼著一條魚。初三復(fù)習(xí)時,不僅僅是知識的簡單梳理與識記,更是再認(rèn)知與應(yīng)用貫通的過程。上課時,緊跟老師教學(xué)思路,拓展思維;課后,結(jié)合自身實(shí)際,規(guī)劃復(fù)習(xí)。在內(nèi)容與時間上做到了然于胸。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
第三,調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。初三是快樂的。這里有我們最童真的記憶,有困難時互相幫助的死黨,有快樂時一起分享的閨蜜,還有陪伴我們共同奮戰(zhàn)中考賽場的老師。初三也是痛苦的。你的班牌,你的`笑臉,你的內(nèi)務(wù),你的床鋪,你的作業(yè),你的成績,你的私人感情……等等一系列煩惱與問題環(huán)繞耳旁。但痛苦的經(jīng)歷更是成長的財(cái)富,在磨練中得到更快的提高。初三就是這樣,快樂與汗水并存,痛苦與進(jìn)步共舞。我們無法逃避也不能逃避。只要經(jīng)得住朝六晚十一,一百多個日日夜夜的辛勤與汗水的付出,還有什么能夠動搖我們強(qiáng)大的心?
親愛的同學(xué)們,調(diào)節(jié)情緒,平衡心情,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不因考試失利而自卑,不為外界的誘惑所干擾,輝煌終將屬于你!問世間,中考為何物?不過是一條兩頭都通的蜿蜒小巷。你若不堅(jiān)持走到最后,又怎知拐角后是寂寞梧桐還是花團(tuán)錦簇?前路雖多艱,成功亦不遠(yuǎn)?v然未能蟾宮折桂,金榜題名,又如何?畢竟青春熱血的賽場,我們師生一起努力過,拼搏過,戰(zhàn)斗過!得之,我幸,失之,我命!天高海闊八萬丈,萬千學(xué)子盡匍匐!中考的號角已然吹響,所有的老師就是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們早已整裝待發(fā)!
親愛的同學(xué)們,你們,可愿一同前往?用掌聲告訴我!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家好早上好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,在升國旗這一莊嚴(yán)而神圣的時刻在這里舉行期中考試總結(jié)表彰,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們繼續(xù)努力奮斗,更好更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先宣讀表彰決定,本次期中表彰分為四個方面即:學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元。名單見各班表彰表……
各位同學(xué),從期中考試來看,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步,期中考試的目的主要是對你們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個系統(tǒng)的檢查。在全體同學(xué)的刻苦努力下,在全體老師的無私奉獻(xiàn)下,我們這次考試取得了一定的成績,與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢。取得的成績是喜人的.,這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開的,與我們學(xué)校和班主任老師的嚴(yán)格管理是分不開,希望大家能在此基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓。
然而期中考試也暴露了一些存在的問題,比如,我們有些同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時成績比較好,在班級中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢;有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象:整個班級體中成績差距拉得較大,甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假。總之期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供反思的機(jī)會。所以,今天的期中總結(jié)表彰,包括受表揚(yáng)的的同學(xué),都有進(jìn)行自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個問題:我是什么身份?我的主要任務(wù)是什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個觀點(diǎn):
1、學(xué)科之間一定要平衡;
2、態(tài)度不僅決定成績,還決定著我們同學(xué)的未來。從期中考試的成績來看,還有一些同學(xué)視學(xué)習(xí)為兒戲,還在非常嚴(yán)重地浪費(fèi)自己的青春和生命,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備作為一個十幾歲的青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。偉人講:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得,現(xiàn)在這個公式對我們的同學(xué)來說還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會成為什么樣的人。所以說,態(tài)度,決定命運(yùn)!明白了這個道理以后,希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),盡自己的努力去完成作為一個中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!
同學(xué)們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,例如中考、高考等,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個同學(xué)通過這次表彰之后能夠提高認(rèn)識,能夠一步一個腳印,能夠珍惜時間,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人。
謝謝大家!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 7
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,一轉(zhuǎn)眼,中考已經(jīng)結(jié)束,成績?nèi)拷視。今天,利用這個時間,召開中考表彰及總結(jié)大會,目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),振奮精神,促使同學(xué)們更快更好地提高學(xué)習(xí)成績,向自己美好的理想之夢更進(jìn)一步。
這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績,剛才彭主任已經(jīng)宣讀,我就不再重復(fù)了。同學(xué)們,讓我們再一次用熱烈的掌聲對所有取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀!
在此,我想對這些受獎勵的同學(xué)說幾句話:優(yōu)異的成績有老師們的無私付出,更見證了你們的不懈努力,與你們勤學(xué)好問、刻苦追求的學(xué)習(xí)精神是分不開的。我希望你們戒驕戒躁、再接再厲,在期末考試中取得更加驕人的成績!
在此,我也想對這次考試不如意的同學(xué)們說幾句話:期中考試是階段性考試,考得不好,不要灰心喪氣。同學(xué)們,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。散會以后,我希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,奮起直追,在期末考試中證明自己的價值。
下面我就學(xué)習(xí)這一方面給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1.要向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高成績的關(guān)鍵。但我們總是發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)愛走神、愛開小差、上課玩手機(jī),這對你們的學(xué)習(xí)極為不利,也是很多同學(xué)成績難以提高的主要原因。上課過程中要始終跟著老師的思路,認(rèn)真聽老師講的每個題目、甚至是每句話。
2.認(rèn)真、獨(dú)立、及時第完成老師布置的作業(yè)。有的同學(xué)可能笑了,這么簡單的道理我們知道,但我們身邊就有很多同學(xué)不能做到這點(diǎn),導(dǎo)致成績不夠理想。作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),作為學(xué)生完成作業(yè)也是本職所在,因?yàn)樗菍δ惝?dāng)天學(xué)習(xí)的及時加深和鞏固。有些同學(xué)作業(yè)上交非常拖拉,甚至不交,希望你們能盡快克服這種不良習(xí)慣。
3.加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)存在著這門或那門的偏科,幾次考不好失去了信心,甚至產(chǎn)生畏懼心理,長此以往,這門學(xué)科就會嚴(yán)重拖你的后腿。所以大家一定要克服畏懼心理,要下“不把這門學(xué)科提上來誓不罷休”的決定,然后多找老師交流溝通請求老師的幫助、平時多花點(diǎn)時間在這門課上,逐漸讓它有起色,我想時間長了定會有較大的進(jìn)步。
4.要有吃苦精神。特別是我們的初二、初三、高二年級(高三年級今天不在場),可以說下半學(xué)期已進(jìn)入非常關(guān)鍵的`時候,要面臨會考和高考。真是到了“天將降大任于斯人”的時候了。但我們還有些同學(xué)還在抱怨學(xué)習(xí)太苦,作業(yè)太多、活動太少、晚自習(xí)時間太長、休息太少。其實(shí)學(xué)校對這些情況都很清楚,但大家要認(rèn)識到現(xiàn)代社會競爭非常激烈,學(xué)校、老師拼命抓大家的成績就是為了大家在即將來臨的會考和高考中競爭力強(qiáng)一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)是很苦,在和高一許多同學(xué)的交流中時,知道他們有人晚上學(xué)到十一點(diǎn),早上六點(diǎn)鐘又匆匆起床學(xué)習(xí),作為老師我非常感動。但我想吃這些苦是值得的,因?yàn)閹啄甑男量嗫梢該Q來以后幾十年的幸福生活和美好未來,一些同學(xué)抓緊時間不是為了學(xué)習(xí),而是為了多玩一會,上課鈴響了之后,還在外面晃悠晃悠,看那架勢就是不想進(jìn)教室,這種現(xiàn)象不好。我希望大家記住我的一句話“年輕時吃苦是!。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試起航,讓我們攜起手來,共同追求美好的明天吧!
謝謝大家!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的`漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 9
各位老師,各位同學(xué):
同學(xué)們,在這個學(xué)期,我們將迎來久違的大考期中考試。
期中考試是對這半個學(xué)期成果的一次檢閱,是對自己自信心、意志力的一次大考驗(yàn)。是向老師和家長最具體、最直接、面的打匯報(bào)?傊@是一次具有非常重要有意義的考試,經(jīng)過一個多星期的復(fù)習(xí),讓我們對這半個學(xué)期所學(xué)的知識的理解還有幾天的復(fù)習(xí)時間,我們應(yīng)振作全力以赴,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期中,爭取考出水品,考出好成績,讓老師滿意,讓家長高興!
首先,用正確的心態(tài)對待考試,也要克服復(fù)習(xí)考試過分緊張的情緒,又要克服盲目樂觀不當(dāng)做一回事的松散,要有堅(jiān)定的信心,從容自信,積極備戰(zhàn),努力克服期中考試關(guān)。
其次,合理安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí),爭分奪秒練習(xí),充分利用,認(rèn)真對各科的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識。
再次,認(rèn)真完成老師布置的測練題目,對這半個學(xué)期單元考試時造成丟丟分的題目,注意教訓(xùn),千萬不能再次丟分。
不懂的問題要及時請教老師或同學(xué),還不放過一個難點(diǎn)和疑點(diǎn),扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識。
另外要保持上保持最佳狀態(tài),按時休息,保持充足睡眠時間,保持最佳身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這半個學(xué)期畫上一個圓滿的'句號。
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。寄予初三的學(xué)長學(xué)姐們,抓住最后的機(jī)會,去迎接成功的到來。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,初一、初二的同學(xué)們,讓我們以自信面對自己,讓我們以驚喜送給老師、家長,奮力拼搏,勾畫出美麗的人間四月天。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 10
同學(xué)們:
本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),迎接期中考試,讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績,我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點(diǎn)。
期中考試以及考試后的各項(xiàng)工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤疾斓闹R范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的.情況來看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí)和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思,端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,錯別字也少多了,但是還有極個別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,口語話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語話,說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識,有的同學(xué)對知識的理解綜合運(yùn)用能力比較差,對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用,針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進(jìn)行整改,加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo),利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。
為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,希望家長和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長提幾點(diǎn)建議或要求吧,希望家長在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習(xí)的時候,希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 11
各位老師:
我們進(jìn)入初三已經(jīng)半個學(xué)期,也就是說初三的工作歷程我們已經(jīng)走完了四分之一。半學(xué)期以來,從日常教育教學(xué)工作中,我們能明顯地覺察到,我們初三年級老師精神是飽滿熱情的,工作是專注投入的,學(xué)校的很多工作,大家都在用心做,盡力做。大家的這種精神值得肯定。
開學(xué)第二周,我們9個班,齊刷刷地開始對各班學(xué)生進(jìn)行長跑、跳繩訓(xùn)練。學(xué)生人手一條中考專用繩。從這里我們可以看到我們班主任非常強(qiáng)的執(zhí)行力。再從跳繩這件事情上講,1班呂冬琴老師開學(xué)第一次跳繩就安排了學(xué)生組成小組,學(xué)生一一固定組合,組織得非常嫻熟,學(xué)生配合非常默契,效果也很明顯。8班柳金娣老師,把跳繩安排得非常緊湊,什么時候齊跳,什么時候分組跳,什么時候個體跳,整個班級的學(xué)生訓(xùn)練的強(qiáng)度明顯要高。6班王蕾老師,是新班主任,一開始組織得不夠嫻熟,但她善于觀察、善于反思,并能積極聽取徐卓婭組長的建議,很快地調(diào)整訓(xùn)練方法,關(guān)注整體,提高了訓(xùn)練的效果。從一個小小的活動組織中,呈現(xiàn)出了我們工作的態(tài)度,工作的經(jīng)驗(yàn),工作的策略,同理,在其他不同的工作中,我們同樣需要這樣的能力。
再說上周五我們各班級搞的活動;顒邮侵苋贾玫,時間很緊。我們正在進(jìn)行期中考試,整理考場、監(jiān)考、閱卷,老師們已經(jīng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,但是我們依然可以把這個活動搞得有聲有色。從學(xué)生臉上、家長的神色上,我看到的全是快樂和滿足。我知道,周五那一天,最累的是我們的'老師們,是我們的9位班主任。但是,雖然很辛苦,我依然能看到班主任們也很滿足,老師與學(xué)生的距離明顯更近了,孩子和家長的關(guān)系明顯更融洽了。今天早晨我在批2班學(xué)生寫的隨筆,一位學(xué)生細(xì)致描寫了周五的活動過程,表達(dá)了很強(qiáng)烈的熱愛初三2班的情感。一位學(xué)生通過活動中老師與她隨意的聊天,改變了曾經(jīng)對老師片面的誤解,并一下子喜歡上了這位老師,喜歡上了這位老師教的這門學(xué)科。我想說,這就是我們要搞活動的目的,很多我們磨破嘴皮子的大道理抵不上活動中的幾句閑聊。我也在這里表態(tài),以后,我們每一次考試結(jié)束,那2個小時的時間,我們不再用來講道理,評試卷,全部用來搞活動。也希望我們?nèi)w老師能積極參與我們年級、班級的各項(xiàng)活動,在活動中指導(dǎo)學(xué)生如何為人處世,在活動中增進(jìn)對學(xué)生的進(jìn)一步了解,在活動中拉近師生的心靈距離。
我們初三的老師都是我們學(xué)校骨干教師,我希望我們每一位老師,不管年長的,還是年輕的,都能把我們的工作當(dāng)成我們?nèi)松氖聵I(yè)去做,充實(shí)地過每一天,然后收獲用汗水澆灌而成的碩大的果實(shí)。
以上是我對我們平時工作中一點(diǎn)的思考,我也希望我們?nèi)w老師包括我自己好好反思,盡可能把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)投入工作,以獲得最佳的成效。為明年六月的中考最好最充分的準(zhǔn)備。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的'體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智?/p>
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴,自豪?/p>
謝謝!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 13
同學(xué)們:
初三學(xué)生相比以往有很大的進(jìn)步。但是上次月考仍有同學(xué)作弊,表現(xiàn)出目標(biāo)不明確。期末考進(jìn)入了倒計(jì)時,元旦過后一、二個星期就考試,時間很短,我們的學(xué)生開完動員大會后應(yīng)該有自己明確的目標(biāo)。我們希望大家主動一點(diǎn),不要太被動。今天講的一個問題就是要主動學(xué)習(xí),尤其是早讀時間、午、晚、課前要抓緊,不能有其他聲音。
學(xué)習(xí)成績很重要,而且一定要上好高中。目標(biāo)很重要,不只是重現(xiàn)實(shí),在座的每一位同學(xué)都要把自己的位置找準(zhǔn)。重讀的學(xué)生為什么更用功讀書,因?yàn)樗麄兂赃^虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福,你們再辛苦7、8周,就會換來幸福40年。
學(xué)生一定要誠信,要多看書,不要惹是生非。不管哪個班,只要學(xué)生有問題,一定要處理。
交朋友要交好朋友,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.信心是基石,要調(diào)整好心態(tài)。
制定合理的目標(biāo),學(xué)會樂觀、平靜的對待挫折,我們都是人,不是神,有笑的時候,也有哭的時候;有信心滿滿的時候,也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰(zhàn),我們每個人都會有緊張、焦慮、失落等負(fù)面情緒。當(dāng)我們情緒低落時,我們不是去抱怨自己為什么會這樣,而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期,不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多,比如和父母和良師益友交流溝通;讀一篇勵志文章;到操場上去大聲朗讀勵志口號等等。相信你的老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2.態(tài)度決定一切。
積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的`保障。常言道“愛拼才會贏,勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功,只有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動,你才可能在考場上揮灑自如,超長發(fā)揮;蛟S之前,你因?yàn)閼猩ⅲ徽J(rèn)真、又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績不盡人意。那么,從今天起,奮起直追吧,和每一位老師好好配合,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一道錯題。
期考的結(jié)果雖然重要,但是比結(jié)果更有意義的是為之奮斗的過程。當(dāng)你走過初三之后,你會有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在今后的歲月中,路可能有曲折,可能有磨難,但是你有過奮戰(zhàn)初三的經(jīng)歷,那時候你也許會說:“初三我都過來了。我還有什么可怕的?”
3.合理安排,最大限度地利用時間
面對考試競爭,我信心,在座的沒有幾個會承認(rèn)自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求每個人必須付出更多一點(diǎn),方法更好一點(diǎn)。同學(xué)們,沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價值了!讓我們師生共同奮斗,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學(xué):心想事成,金榜題名!
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我們演講的主題是:歡迎參加期中考試。
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期過去了一半。期中考試又如期進(jìn)行了。在這里我想問每一個學(xué)生:你們準(zhǔn)備好期中考試了嗎?在過去的半個學(xué)期里,學(xué)生們掌握了他們所學(xué)的東西嗎?你能毫不退縮地面對這個挑戰(zhàn)嗎?并且有一定信心拿下這學(xué)期第一個好的開始?那么為了面對下一次期中考試,你必須在和知識上做出一定的安排,但是你怎么能參加這次考試呢
怎樣才能把學(xué)到的.東西靈活運(yùn)用到考試當(dāng)中?在這里,我建議你在以下兩個方面做好充分的準(zhǔn)備:
首先,我們必須充分認(rèn)識到意識形態(tài):
可能有的同學(xué)會說,考試怕什么?我們都是久經(jīng)沙場的老兵,但毫無疑問,期中考試是一場需要我們認(rèn)真對待的考試。
這對我們每個同學(xué)都很重要?荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過考試,發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題。從而為他們在下一階段的學(xué)習(xí)中有針對性的提高重要的依據(jù)。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
其次,做好知識準(zhǔn)備:
考試前,同學(xué)們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,哪些要背,哪些要理解。要注重知識的整合,建立系統(tǒng)的知識絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條相關(guān)的線,供自己記憶和應(yīng)用。當(dāng)然每個學(xué)科都有每個學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在每位老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用,同學(xué)們也要謹(jǐn)記在心,因?yàn)樵谙麓慰荚囍校瑹o論是全校大規(guī)?荚囘是班級小規(guī)模考試,同學(xué)們都要做好考前準(zhǔn)備,所以相信任何考試對你來說都是輕而易舉的。
最后祝各位同學(xué)這次期中考試成績好。
謝謝大家!我在國旗下說完了話。
九年級期中考試年級組長發(fā)言稿 15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《做自己的船長》。
人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域里乘風(fēng)破浪、勇往直前。
期中考試的潮水濕透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學(xué)期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經(jīng)過半。同學(xué)們,高二學(xué)段是很重要的。如果說高一是基礎(chǔ),那么高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風(fēng)浪,不管現(xiàn)在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點(diǎn)上,更不管未來會遇到多少險(xiǎn)難暗礁,我們都要永不放棄。
對于成績不盡如人意的同學(xué),我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明,其實(shí)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)才是最可怕的。因此,給自己準(zhǔn)確定位是通向理想彼岸的.羅盤。每一個成功者都應(yīng)該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的出路。請記。罕蛔约捍驍〉娜瞬攀亲羁蓱z的!
成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續(xù)積累而成的;學(xué)習(xí)也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收獲。即使取得滿意的分?jǐn)?shù)也不能好高騖遠(yuǎn),而是要踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓認(rèn)真成為一種態(tài)度,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應(yīng)該想一想:20xx年的夏天,會怎么樣呢?我們會站在哪里,我們會去哪里?
人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅(jiān)貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩云香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風(fēng)流,體現(xiàn)一種感動,收獲一種力量?v然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強(qiáng)勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,我們正值青春,讓我們向奮斗的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發(fā)揚(yáng)灰太狼精神,勇敢而堅(jiān)定的喊出——這一次,我們要做自己的船長!
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