【熱門】畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們歡聚在大會堂，來告別我們美好的小學(xué)時光。
從入學(xué)開始，每天都會發(fā)生許多有趣的事，我們嬉鬧，玩耍，每一個有趣的事都是一篇一篇美好的回憶，可這是大家的眼前卻浮現(xiàn)出了積極活潑的課堂，休閑隨意的春秋游，你追我趕的運動會�？扇缃瘢@些東西都成為了紙上的了。
剛剛上學(xué)的第一天，大家都十分的好奇，我走進教室，全是我的同學(xué)，上課剛開始，老師就做了個自我介紹，漸漸的我喜歡上了小學(xué)，老師上課很活潑，經(jīng)常與同學(xué)互動，從無趣變成了積極活潑，課堂就變成了一種活躍。下課時，還是有源源不斷的同學(xué)去問老師，向老師解決還沒有聽懂的題目。
在運動會上，我們大家奮力拼搏，汗水灑在每一位運動員的背上，在臺下，我們高聲為運動員喝彩，可是一不小心，在賽道上跌倒了，我們沖上去幫助他們，雖然我們失去了一個獎杯，但是收獲了一份友誼。
你們是否還記得在上課時偷偷講話，搞著僥幸的心理，貌似要被發(fā)現(xiàn)了，卻坐回了原來的姿勢，非常驚恐不安。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)時光即將告別，我們要告別母校，告別我們的同學(xué)，告別歡樂的童年，去迎接一個新的開始。在母校的懷抱里我們終于切切實實的長大了。再見，同學(xué)們，讓友誼天長地久。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
各位老師，各位師兄師姐們：
大家好！
高考伴隨著綿綿的陰雨已然褪去。相信各位師兄師姐都在焦急地等待三年的果實。發(fā)榜日子的一天天逼近，各位眼前的高校大門已依稀可辨，離辭別母校的日子也逼近了。不知怎的，在我心頭一直盤桓首古詩《遠游》“豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛�！比衢L的翠柳貪婪地吸吮夏日甘霖的時候，忘不了三月拂面春風(fēng)吹綠了新芽之思，飛鳥振翅尋求新生活的同時，仍對陪伴自己成長的森林有著濃濃的依戀之情。相信師兄師姐在昂首邁向大學(xué)校門的時候，也會留戀培育我們?nèi)甑囊恢小?/p>
三年前，帶著幾分稚氣，捧著一張來之不易的通知書，各位跨進了這所鄒魯學(xué)園。三年后，各位褪去稚嫩的蟬衣，換上成熟的新甲，告別親愛的母校。那張通知書，經(jīng)過時間砂輪的刮抹，成了大學(xué)的入門券。
作為師弟的我，忘不了的，是師兄師姐們沉著冷靜的處事態(tài)度；忘不了的，是師兄師姐們那急流勇進的學(xué)習(xí)態(tài)度；忘不了的，是師姐們多才多藝，帶領(lǐng)我神游藝術(shù)的殿堂；忘不了的，是師兄那精湛的球技，經(jīng)常以壓倒性的勝利挫敗一隊隊外校挑戰(zhàn)者。
誠然，在一中這樣競爭壓力相當(dāng)大的環(huán)境中，三年的日子并不是一馬平川。我也深有感觸。但正是這三年的風(fēng)吹雨淋，才使我們磨去了璞般平庸的外殼，顯出和氏璧優(yōu)美的氣質(zhì)。
歲月長河總喜歡沉淀下甜蜜的回憶。
曾記否，看三好亭夕照，聽伊犁樓雨行，佇立蘭樹影下，吟誦校史傳統(tǒng)；曾記否，遙望星空燦爛，凝聽天籟之音，書寫陽光詩行，暢思人生理想；曾記否，焦山訓(xùn)練場上我們響起嘹亮的軍歌，流淌著刻苦操練的汗水；曾記否，雷嶺山下我們隱現(xiàn)鋤草的身影，回味種豆南山的樂趣。
三年的篇章就這么快要畫上句號了。許多人說，大學(xué)就是一個小社會，各位師兄師姐們，相信你們能在新的生活中展示出一中人的風(fēng)采，將“紅勤實健”集于一身，展現(xiàn)無限的魅力。而作為師弟師妹的我們，也將傳承你們刻苦學(xué)習(xí)，實事求是，愛國愛校的傳統(tǒng)，讓一中的火炬永不熄。不！應(yīng)該讓它燒得更旺，照亮世界的每個角落。最后，我謹代表高二、高一級的全體同學(xué)，祝愿師兄師姐們，如同校徽上的圖案：鷹擊長空，飛向理想的彼岸�。�
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學(xué)的摯愛與不舍……
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們在此隆重聚會，是為了歡送我保沙中學(xué)XX屆全體九年級學(xué)子們即將畢業(yè)，借此機會，讓我說幾句心里話，本人心情甚是激動與感動，感謝全體師生給予我這個機會。
讓我們把時光的鏡頭拉回到三年前：當(dāng)時的你們才
12、13歲，臉上寫滿了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來保沙中學(xué)報名的一情一景，記得你們開學(xué)第一天尋找各自班級的焦急心情，記得你們上課時眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇，還記得運動會上你們矯健的身姿，還記得下課時，幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的作文，幾顆小腦袋擠在一起的時刻。一年后，你們搖身成為八
年級學(xué)生，老師看出你們對新增物理學(xué)的恐懼與好奇；拔河比賽時的團結(jié)拼搏，為班爭光；課下與老師們校園相逢，那一聲聲對老師的殷殷問候；當(dāng)同學(xué)有困難時的拳拳愛心的互助。初三了，你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問題；當(dāng)一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時，你們的開心與興奮定格在老師的視膜里；當(dāng)語文老師與你們分享精品美文時，你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
日月如梭，時光飛逝，三年，整整一千多個日日夜夜，彈指一揮間，你們長大了，由昔日的黃毛丫頭變身今天的美少女，從以前的懵懂少年變成現(xiàn)在的真正男子漢，老師為你們的健康成長而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化，而是你們頭腦的日益豐富充盈和精神文化氣質(zhì)的富足。三年前，你們愛吃棒棒糖，現(xiàn)在喜歡肯德基；三年前，你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿
衰，現(xiàn)在談?wù)摰氖歉窳蟹鹋c魯濱遜、保爾與祥子；三年前，你們不懂什么是法與法老，而現(xiàn)在你們不僅知道《權(quán)利法案》與法治社會，更知道第二次世界大戰(zhàn)與美國的南北戰(zhàn)爭；三年前，你們只知道玩玻璃球，現(xiàn)在則喜歡籃球與足球，張嘴不是nba、cba，就是科比林書豪supperjunior,三年前，你們不知x、y為何物，現(xiàn)在不僅知道sin2α+cos2α =1，更知道化合價與氧化物；你們已經(jīng)懂得發(fā)現(xiàn)自己身邊的“小確幸”……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年，你們通過自身的頑強奮斗，持之以恒，再加保沙中學(xué)老師的精心呵護與栽培，你們由一棵小樹苗茁壯成長，為將來成為參天大樹打下堅實的基礎(chǔ)。祝賀你們，同學(xué)們，你們在這里——保沙中學(xué)這片沃土，汲取了營養(yǎng)，獲取了各種大豐收。
明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自
己應(yīng)有的真實水平，以優(yōu)異的成績向辛勞的父母報喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無愧的業(yè)績回報自己的勤奮努力。
也許此時此刻，有些同學(xué)心情沉重與傷悲，悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里，保沙中學(xué)，是你們放飛夢想的驛站，是你們揚帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧！母校的老師會一生牽掛與關(guān)注你們的。
此時此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬歲》兩段詩來表達對你們的祝福與心聲：
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
感謝經(jīng)濟學(xué)院給我這個機會，讓我作為教師代表來參加這個畢業(yè)典禮，跟大家說幾句話。
首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據(jù)我所知，山大學(xué)位的含金量還是相當(dāng)高的，因為培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的校友。
當(dāng)然，從山大畢業(yè)，真正的“大學(xué)”才剛剛開始。四書五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》，開篇就說“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，這才是“大學(xué)”的真正涵義。
我是08年來到山大任教的，跟大家入校的時間差不多，有一段與你們共同成長的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術(shù)性的課程，很少與大家談人生與哲學(xué)，今天就借此機會談一下。
中國哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時用不到，剩下儒家與道家。中國哲學(xué)講究“儒道互補”，即儒家與道家實際上是互補的。
現(xiàn)在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會一帆風(fēng)順。遇到困難挫折，怎么辦？
這時候就要學(xué)會道家的淡然處之、知足常樂、韜光養(yǎng)晦。從長期來看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩經(jīng)》中的一首詩，其中寫道：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂饑”。意思是說，破木門的下面，照樣可以休息睡覺。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說，難道你吃魚，一定要吃黃河里的大魴魚嗎？吃點小魚也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽，互補平衡，進取的時候可以用儒家，而需要調(diào)整心態(tài)的時候則需要道家。
在中國哲學(xué)之外，西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢？
這里給大家講一個來自美國的故事。在美國有一個很大的復(fù)印連鎖店，叫Kinko’s。它的創(chuàng)始人有一次接受記者采訪，回顧他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說，當(dāng)他年輕的時候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當(dāng)他三、四十歲、事業(yè)有成的時候，再去看他周圍的人們，卻發(fā)現(xiàn)大家都在忙自己的事，并沒有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個重心，就是強調(diào)培養(yǎng)個性、發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造價值。比如，蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)省察的人生是不值得過的”。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機。現(xiàn)在有句話已經(jīng)說得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過來看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒有“神馬不是浮云”？有沒有什么具有永恒的價值，值得畢生去追求？這個世界上存在你這個人與不存在你這個人，到底有什么區(qū)別？這些問題很值得深思。
西方哲學(xué)給我們的另一個啟示是對人的終極人文關(guān)懷，也就是把人當(dāng)人看。德國哲學(xué)家康德說過一句很深刻的話：“把人當(dāng)目的，而不是手段”。舉個例子，許多家長望子成龍，希望子女成為這個、成為那個。這其實是把孩子當(dāng)成手段，滿足自己的愿望，而不是把孩子當(dāng)成他自己的目的，去成全孩子自己想成為的那個目標(biāo)。再舉一個例子，到了社會上后，你與你的競爭者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會。如果你不擇手段地打擊競爭者，那么你就是把你的競爭者當(dāng)成了手段。事實上，你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會到這一點，你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友，實現(xiàn)互利共贏�？傊�，西方社會強調(diào)尊重游戲規(guī)則、公平競爭，實際上是根源于對人的終極關(guān)懷。
以上為我個人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時，還能享受人生，保重身體，遵紀守法，�；厣酱罂纯�，謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，懷著對讀書上學(xué)的憧憬，對老師的敬仰，走進了Xx幼兒園。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，有和藹可親的老師，還有很多天真爛漫的小朋友。
一切都那么新鮮，那么美好。親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識，教我做人。我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘甜雨露，使我們能茁壯成長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，我們真有些不舍。
就像小鳥長大了，就要飛向天空；我們已經(jīng)長大了，也要離開幼兒園去上小學(xué)，飛向更為廣闊的未來�？墒�，不管我們走得多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光。
在這里，我們代表畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，無論我們飛得多高、多遠，我們的心永遠和您在一起！
大班全體小朋友
20xx年6月28日
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的李校長，敬愛的老師們， 家長朋友們，可愛的孩子們：
大家晚上好!
今天我們歡聚在美麗的培黎小學(xué)，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，這是一個收獲的時刻，這是一個懷念的時刻，這是一個時刻感恩的時刻，也是每個即將告別培黎小學(xué)的學(xué)生最留戀的時刻，為了這一時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們付出了一個個不眠之夜、灑下了無數(shù)的辛勤汗水，更凝聚了孩子們?nèi)杖找挂沟目炭嗯妥巫巫非筮@一刻莊嚴而美麗。
今天我和大家一樣心情非常激動，作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：培黎小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到培黎小學(xué)，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步。
我們沒有忘記在家長會上：李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，老師們的對每一位孩子的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛;
我們更知道，培黎小學(xué)有不拘一格的課堂形式，多姿多彩課外活動，在各類比賽中力克群雄名列前茅…… 當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校，是培黎小學(xué)的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子。
短短的六年，孩子們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。孩子們，你們用自己的行動，完美詮釋了“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，培黎小學(xué)給力你們?nèi)≈槐M的動力源泉，你們會有更高的起點無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠是最棒 的!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿：全體畢業(yè)生，在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力去實現(xiàn)夢想!
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺! 衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的戰(zhàn)校長、尊敬的二實驗的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家上午好！
非常榮幸，我能代表全體家長發(fā)言，首先請允許我們二實驗13級全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠的感謝！
選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實驗，就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以“成就教育”作為自己的辦學(xué)思想，專注于每個學(xué)生擁有夢想，服務(wù)于每個學(xué)生成就夢想，讓每個孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學(xué)思想與理念，才有了孩子們的終生發(fā)展與幸福。三年來，孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發(fā)明專利，順利通過了二胡十級考試，寫出了十幾萬字的小說，而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團建設(shè)，得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念，感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)！
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子三年的，是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛?cè)攵䦟嶒灂r成績在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導(dǎo)，才有了孩子初三時的穩(wěn)居年級前五名，并且以優(yōu)異的成績直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史，并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué)，還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這里之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛心對待任性，用耐心對待逆反，原諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導(dǎo)孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實驗學(xué)生家庭的幸福！所以，在這里我要代表我們?nèi)w家長表示我們再衷心的感謝，謝謝二實驗的老師們！
現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè)，即將離開這個生活了三年的學(xué)校了，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，在這個特殊的日子里，我也想對孩子們說二句話：
一是常懷感恩之心，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩同學(xué)，有時間要約著同學(xué)常回學(xué)�？纯�，有好消息時要記著給老師匯報。二是胸懷理想，常記責(zé)任，請記住你是二實驗的學(xué)生，無論你走得多遠，你身上都流淌著二實驗的教育基因，二實驗以你們?yōu)闃s，你們也要為二實驗爭光！
最后，請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝！謝謝學(xué)校，謝謝老師。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，我是高二年級的白馬玉珍同學(xué)，很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
在這緊張而又充滿希望的六月，學(xué)姐學(xué)長們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬，即將告別相處了一千多個日日夜夜的城望一中，離開分享淚水與汗水的老師和同學(xué)們。在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹們送上最真誠的祝福與最美好的期許！
如果生命看作是一個成長的過程，那么此刻的你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上，未來還有很多歷練在等著你們，而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿。
18歲這是一個夢想與現(xiàn)實交織的年齡，這是一個愛做夢與實現(xiàn)夢的年齡，一線之差，愿你們在十字路口選擇實現(xiàn)夢，并用辛勤與汗水去澆灌夢，完成夢想的生根發(fā)芽，即使途中偶遇挫折或困難，也要不忘初心，始終追隨本心，更不要在意他人的眼光。但丁曾說:“不要在意別人的話語，要像一座卓立的塔絕不因暴風(fēng)而傾斜�！睕]有人相信一個輟學(xué)的孩子能牽手文學(xué)，而韓寒完美逆襲開啟自己的文學(xué)路；沒有人相信一個聾子能在音樂上有所成就，而貝多芬終究成為音樂的王者；沒有人相信一個農(nóng)民能與科技有所關(guān)系，而袁隆平卻成就了科技的神話，燕雀安知鴻鵠之志，蜩與學(xué)鳩難明九萬里之高遠。我們最終的目標(biāo)無疑是心中夢想的實現(xiàn)，夢想的實現(xiàn)，需要我們不忘初心，需要我們追隨本心，需要我們相信自己！
喜歡巴爾扎克的那句“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者來說卻是一筆巨大的財富”，喜歡精神上的強者史鐵生，或許他在身體上是一個弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強者。當(dāng)展翅的夢想被禁錮在這方寸之間的輪椅上，當(dāng)滿身的才情難以放飛，若是我們，我們會像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒有壓垮他，困難在他面前化為虛無，雖然命若琴弦，卻從未放棄。追夢的過程，亦然艱難坎坷，但我們一定要敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn)，永不言敗。
英國生物學(xué)家、進化論的奠基人達爾文隨“貝格爾”號考察船環(huán)球考察時，他環(huán)游海外、研究生物遺骸，記錄了50多萬字的珍貴資料，最后寫出了轟動世界的《物種起源》巨作，創(chuàng)立了進化論；法國小說家、劇作人儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險記》，閱讀了500多種圖書資料，讀書筆記多達2萬2千本。不登高山，不知天之高也，不臨深淵，不知地之厚也；加里寧曾說：“堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的，瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得，我們的意識和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗，去經(jīng)受長期的鍛煉�！眽粝氲膶崿F(xiàn)不是一蹴而就，需要我們腳踏實地，日積月累，謙虛前行。
最后祝福學(xué)長學(xué)姐們能在今后漫長的追夢與實現(xiàn)夢的日子里，不忘初心，感恩生活，勇往前行，實現(xiàn)最初的夢想，綻放多彩的生命！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機會代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千，今天是廣廈畢業(yè)生們終生難忘的日子，因為今天，我們的大學(xué)生活將要畫上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。
現(xiàn)在，我們懷著對母校的深深依戀，打點行裝，將要揮一揮手，作別尊敬的老師和親愛的同學(xué)。再一次走在美麗的校園里，忘不了青春的草坪，陪伴我們度過一個個晨讀的黎明，忘不了現(xiàn)代化的二教，是我們心中知識的殿堂，忘不了擁擠的圖書館，是我們揮灑汗水的地方??這一切的一切，細細想來，慢慢品味，心中有幾多不舍，思緒中有幾多離情。廣廈是我們理想起飛的家園，是我們事業(yè)成功的起點，我們不會忘記學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儬I造了美麗的校園環(huán)境，是你們給予了我們成長成才的關(guān)懷，我們不會忘記母校的老師是你們用專家學(xué)者的魅力為我們樹立起學(xué)術(shù)的豐碑，是你們用淵博的知識給予了我們前進的動力。為此，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生們，向辛勤培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個時代的終結(jié)，畢業(yè)也是人生另一個時代的開啟。兩年來，我們在廣廈體會了樂趣；也體會了痛苦；第一次
被導(dǎo)師嚴厲批評，第一次投出自己的求職簡歷。我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，更是在學(xué)校各個舞臺上得到了充分的鍛煉。而今，我們?yōu)榱瞬煌睦硐耄瑢倪@里揚帆起航。在我們當(dāng)中，或繼續(xù)升本，或走向理想的工作崗位，但是無論我們身在何方，我深信，我們一定會帶著進德修業(yè)、與時偕行的校訓(xùn)，一定會無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍晴空！在離別學(xué)校之際，我代表全體畢業(yè)生向母校莊嚴承諾：老老實實做人、扎扎實實做事、時刻維護母校形象，時刻關(guān)注母校發(fā)展。再過二十年，我們重相會，我相信那一天將是政治家、工程師和企業(yè)家的大聚會，那一天，母校將以我們?yōu)闃s！
此時此刻，讓我們，認真保存好每張合影，因為合影上燦爛的笑容已經(jīng)定格在記憶中！讓我們，用力擁抱每一個我們喜歡我們欣賞或曾幫助過我們的人，因為很多人此生很難再重逢！讓我們，對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。讓我們，對老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為你們的存在，我們才可以舒心地學(xué)習(xí)和生活。最后，讓我們，在送別的時候，別淚水漣漣得讓人心酸，因為我們想一輩子記住每一張年輕的笑臉！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落�！痹谶@離別的時刻，請允許我代表我和我的同學(xué)們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實地，圓滿完成學(xué)業(yè)！祝愿我們敬愛的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛的母校，前程似錦、蒸蒸日上！
我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng)，事業(yè)有成！謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是1203會計班耿xx同學(xué)的家長，今天非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮。能夠以家長代表的身份在這里發(fā)言，我很榮幸。
三年前，我們義無反顧的把孩子送進了揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們看中的是這里老師們高尚的職業(yè)道德，看中的是這里良好的教育教學(xué)環(huán)境。三年后的今天，看到我們的孩子褪去了稚嫩，變得穩(wěn)重成熟，當(dāng)我看到孩子取得的一項又一項榮譽時，當(dāng)我收到孩子被鹽城師范學(xué)院錄取的通知書的時候，作為家長，我的內(nèi)心感到自豪和驕傲，這一切讓我們更加堅定當(dāng)初的選擇是正確的！
我是一名中學(xué)的教育工作者，我深知優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境對一個人的成長，影響有多大；我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水，讓我禁不住由衷地說：謝謝你，揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院！謝謝你們，各位老師！
大學(xué)畢業(yè)，它既是圓滿的結(jié)束，也是嶄新的開始。在新的起點上，我代表家長向孩子們囑咐三點：
第一，永遠不要忘記奮斗。大學(xué)畢業(yè)找到一份工作不應(yīng)是你們的最終目標(biāo)，學(xué)到硬本領(lǐng)，用自己的真才實學(xué)為社會做出貢獻才是我們的真正需要，這就需要同學(xué)們繼續(xù)奮斗。
第二，永遠不要忘記恩師。你們要永遠記住老師在學(xué)習(xí)上不厭其煩的教導(dǎo)，在生活上無微不至的關(guān)愛，在思想上語重心長的指引，老師是你們的引路人。
第三，永遠不要忘記母校，不要忘記揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她是你們留駐三年青春的地方，你們在這里學(xué)到知識，在這里成長，常回母�？纯础�
最后，我代表全體家長，誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工，說一聲，你們辛苦了，謝謝你們！并祝愿揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院桃李芬芳、蒸蒸日上；祝愿各位畢業(yè)生前程美好，一帆風(fēng)順；祝愿在座的各位身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，既是為我校本學(xué)期以來獲得各級各類先進集體與個人的班級與同學(xué)進行表彰，也是為我校xx屆兩三畢業(yè)班提前舉行畢業(yè)典禮。首先謹讓我為獲得各類先進集體和先進個人表示祝賀，希望你們再接再厲，繼續(xù)進步。同時，也為兩三同學(xué)感到欣慰。因為，兩三同學(xué)們通過自己的勤奮努力，即將圓滿順利地完成了三年階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎接人生重要的考試：中考與高考；而同學(xué)們也將以此作為人生新的起點，踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。
回首三年前，同學(xué)們懷著對未來的美好憧憬和對科學(xué)知識的渴求，來到xx中學(xué)。三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿。更忘不了在學(xué)校創(chuàng)建省三級達標(biāo)校工作中，同學(xué)們所表現(xiàn)出的自律、熱情和主人翁精神，充分的展現(xiàn)了xx學(xué)子的風(fēng)采和責(zé)任感。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中，母校為你們的成長由衷地感到高興和欣慰。
三年的光陰，匆匆而逝。緊張的中、高考即將來臨，你們將開始人生旅途上又一個重要的征程。學(xué)校希望大家能及時調(diào)整心態(tài)，抓緊最后的時光，努力拼搏，超越自我。同時，也希望大家在最后一段時間里，嚴于律己，做學(xué)弟學(xué)妹們的楷模與表率。
雛鷹即將展翅，飛向藍天，作為你們的校長。在這特殊的時刻，送大家三句贈言，供大家在今后的學(xué)習(xí)中思考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。畢業(yè)意味新的學(xué)習(xí)生活的開始，新的人生征程的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵覀円囵B(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的富有和豐厚；感恩，讓我們領(lǐng)悟命運的'饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了為人！
第三句，把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好財富。對人以誠信，人不欺我；對事業(yè)誠信，事無不成。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們，今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過 兩周時間，同學(xué)們就要在中、高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，也是夢想成真時刻；天道酬勤，拿出這三年來的拼搏與堅韌，發(fā)揚刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學(xué)們，今天的表彰大會暨畢業(yè)典禮，體現(xiàn)了我們?nèi)＠蠋煂扇酥寥Ｍ瑢W(xué)一種同學(xué)充滿期待、充滿希望的拳拳之心。我們希望今天的大會，對全體同學(xué)是一種激勵，提升同學(xué)們作為xx
學(xué)子的榮譽感，讓我們一齊與xx中學(xué)共成長。
母校將永遠祝福你們，永遠惦記著你們，母校也在矚望著你們。
最后，預(yù)祝xx中學(xué)xx屆兩三同學(xué)在中、高考中取得優(yōu)異的成績，祝愿xx中學(xué)全體同學(xué)明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（4）班駱富豪的家長，今天我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。在這樣一個意義非凡的日子里，我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。借此機會，請允許我代表所有的家長和同學(xué)，對武當(dāng)路小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
看到同學(xué)們一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著兒子小手，送他走進陌生的校園，那時的他是那么幼小、稚嫩，對未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為他高興，又有些擔(dān)心。然而，小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長都有這種感受，武當(dāng)路小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)理念先進。武當(dāng)路小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、和綜合素質(zhì)的整體提升。將孩子交給這樣的老師，交到這樣的學(xué)校，我們家長放心。在這里，我要衷心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的解惑人。我相信在所有老師的付出下，他們必定在未來成為參天大樹。孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！
再過兩個月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，就要迎來人生的第一個重要渡口。從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團結(jié)與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪。今天，你們以武當(dāng)路小學(xué)為榮；明天，武當(dāng)路小學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，在我們的孩子即將離開武當(dāng)路小學(xué)的時刻，請再次讓我代表全體家長真誠感謝武當(dāng)路的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，也衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿武當(dāng)路小學(xué)的明天更加美好！謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
大家下午好！非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長會，我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機會，也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長會，你們的積極參與是對孩子早期教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！今天我們聚在一起的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長。
一、介紹班級老師
首先自我介紹一下，我姓羅，是本班的班主任老師，本學(xué)期將任教語言、英語、常識、社會、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師，她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說明一下，這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會我會跟大家一一簡單介紹一下本學(xué)期的所有教材。
二、介紹一下班級基本情況:
我們班只有少部分小朋友是從小班升入中班的，大部分小朋友都是新生，有一兩個還未滿三周歲。對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施；
�。ㄒ唬┘议L的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己入廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準(zhǔn)備教育
對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步。這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
�。ǘ┖⒆尤雸@三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。在這里，真的要表揚大部分的小朋友，他們真的很棒，有的第一天來都沒有哭鬧，因為第一天他們還不知道下午真的可以回家，所以比較焦慮，但是第二第三天，除了早上會有點小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼兒園的日�；顒又衼�！
�。ㄈ┖⒆尤雸@后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正�，F(xiàn)象，最好堅持入園。
我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
5、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，當(dāng)老師用普通話叫小朋友的名字時很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本沒有講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進步更快。
三、介紹開學(xué)初階段工作：
那么家長做好準(zhǔn)備工作了，那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒，使他們喜歡上幼兒園，并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們在生活習(xí)慣，活動方式，和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。
此外還會出現(xiàn)不參與教師組織的活動等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過這一適應(yīng)期，成為家長們最為關(guān)注的問題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師，幼兒園，小朋友之間建立感情，其中最重要的是師生之情，孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親，一樣是愛他們的，新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點請家長放心，作為有緣成為孩子的老師，我們會很愛我們每一個孩子，我們真心希望他們能開開心心上幼兒園。
我們也采取以下的措施來幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。，我們會尊重幼兒的一些生活習(xí)慣，讓他們將這些習(xí)慣帶到園中，盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個幼兒的不同需要，我們會用關(guān)愛的目光，鼓勵的微笑，贊美的語言，親切的擁抱來與幼兒進行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對老師形成依戀。在園中我們會以游戲的口吻，游戲的形組織幼兒的一日活動。使孩子在園中的活動充實而有趣。
緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會利用來離園時，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時我們會用幼兒感興趣的話題，或者玩玩具來轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時，我們會用諺語鼓勵幼兒，并時常給予小小的物質(zhì)獎勵。來強化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期，首先家長要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅持送孩子上幼兒園，多與老師溝通，了解孩子在園情況：再有在與和孩子交流時，不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題，家長應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)幼兒，如”今天你得了一朵小紅花，真棒！明天我們還去幼兒園，得一朵小紅花好嗎？老師說你真乖，老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵的語言與幼兒交流，多鼓勵孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會讓幼兒感受到上幼兒園的快樂！
四、介紹班級工作，教學(xué)計劃：
因為幼兒剛剛新入園，我們開學(xué)初期會盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng)，因為我們面對的是30多個小朋友，而且幼兒園一日的活動安排比較緊湊，為更好的照顧孩子，顧及到所有的孩子，我們必須要有一個良好的常規(guī)，比如排隊做操，排隊喝水，排隊上廁所，男孩女孩各一排，還有課堂上的常規(guī)，吃飯時的常規(guī)，睡覺常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動。這樣既能避免出安全事故，保證一日活動正常進行，也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后，我們就要有計劃的訓(xùn)練一日活動的常規(guī)了。那時我們孩子可能就真的沒有在家時那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng)，我希望家長能理解和支持我們。與我們保持一致，一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友，對于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解，有的家長認為幼兒上幼兒園只是管乖，學(xué)不到什么東西的。這是錯誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法，是以開發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對人，如何更好的適應(yīng)社會為主，采用多種形式的教學(xué)，真正做到讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)各種各樣的知識和本領(lǐng)。
當(dāng)然現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進，也知道孩子并不是學(xué)多少個漢字，會計算10以內(nèi)的甚至20以內(nèi)的加減，就表示這個孩子有多聰明。這里簡單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。（略）
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園，孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個班級范圍里，孩子的性格、能力對他能否適應(yīng)集體生活，能否展現(xiàn)出自己的個性特長，能否得到更好的發(fā)展影響很大，所以，我們的活動主要以培養(yǎng)孩子興趣，提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主，只要我們的孩子今天的成長比昨天的好，那就是好！
家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心，因為很多的知識會隨著孩子年齡的增長自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度，這些將影響孩子一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴們游戲，懂得合作分享，這就是我們老師家長最大的心愿。
同時，家長要注意教育分寸，正確把握嚴與愛的尺度，孩子需要父母的關(guān)愛，但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng)，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。
大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事，并不是說孩子入園后對孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園，恰恰相反！家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師�！奔议L的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話說回來，家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園的教育則是有目的的、有計劃的，只有二者相輔相成，才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”，過去一周里通過游戲和教育手段樹立起來的好習(xí)慣，在經(jīng)過一個周末后變喪失殆盡，有的家長出于補償心理，讓孩子隨性的吃喝玩樂，也有的家長因為怕麻煩，不去呼應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏，以至于造成孩子不想或不去幼兒園。
五、衛(wèi)生保健方面：
我想這方面也是的問題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過高溫消毒的。因為我們班的小朋友還不太會認自己的名字，所以我們的杯子是每喝完一次就及時清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專門負責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水，口渴了隨時叫老師，如果正在消毒或其他原因我們會讓幼兒等會再喝。我們還加強培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣，飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點我們會給每個小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會消毒課室，用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個時間段檢查幼兒身體情況并及時做好記錄。以確保第一時間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的，我們也會做好登記按時按量給幼兒服用。請家長放心！
六、安全工作方面：
我們老師始終都把安全工作放在第一位！除上好每星期兩節(jié)的安全教育課，我們會對幼兒進行隨機安全教育，每進行一項常規(guī)活動都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患，及時處理�？傊覀儠M心盡力做好這項工作。因為畢竟是一個集體生活的群體，平時難免會出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情，或幼兒打架出現(xiàn)的一些問題，還請家長諒解。
最后請大家注意幾個問題：
1、咱們園有接送制度，如果請別人代接幼兒，請及時與老師聯(lián)系，不滿１８周歲的未成年人不能接孩子，為了孩子的安全，請家長給予理解！
2、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子天生好動，他們之間有了矛盾，動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好表率，正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會分享，學(xué)會和小伙伴們友好的交流和相處，在此感謝大部分家長的理解與支持！
3、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望家長能盡量讓孩子準(zhǔn)時到園，如果您因為特殊原因遲到入園，請您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響到其他孩子的正常活動。
4、在家里讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，力所能及的事幫忙做！
5、如果您有事隨時可以找老師聯(lián)系，如果是上班時間因特殊原因沒接到您的電話，可以打辦公室電話叫園長轉(zhuǎn)達！
6、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長可以和接車老師交代。
7、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。、 8、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、我園的送接時間為早上7點半到8點半，下午4點半到5點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！如有事需要別人代接孩子，請?zhí)崆案覀儨贤ê茫?/p>
10、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，我連用普通話叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進步更快。
最后，我衷心感謝家長們對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們會盡自己最大的努力，
使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。一
本次家長會即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。對于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請家長諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項工作！最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位老師、家長，親愛的小朋友們：大家晚上好！首先我代表城關(guān)一小歡迎雛鷹幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮，衷心地祝愿小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚，同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候：你們辛苦了！幼兒園肩負著孩子們的啟蒙任務(wù)，幼兒教育對孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生有著很重要的影響，所以幼兒園與小學(xué)的老師們更感覺自己肩上的擔(dān)子很艱巨也很光榮。
雛鷹幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園，多年來為我們小學(xué)輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學(xué)的小學(xué)生，在城區(qū)學(xué)校享有很高的贊譽，在此，我作為一名小學(xué)校長謝謝你們！孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開始，對于他一生的學(xué)習(xí)和生活都會有著深遠的影響，而給進入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求！城關(guān)一小是我縣辦學(xué)歷史最為悠久的一所學(xué)校，辦學(xué)已有1XX年。多年來一直秉承讓校園成為師生共同成長的樂園的辦學(xué)理念，高舉盡責(zé)的文化旗幟，把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的體魄當(dāng)做工作目標(biāo)，堅持抓不松懈。
特別在搬遷到新校址以后，經(jīng)過廣大師生的共同努力，進一步夯實了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，朝四有（教師有信心、學(xué)生有幸福、家長有信賴、社會有信譽）三優(yōu)（優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量）一特色（在全面推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學(xué)校為突破口辦有特色學(xué)校）的品牌特色學(xué)校方向發(fā)展。辦學(xué)環(huán)境的提升、辦學(xué)質(zhì)量的提高得到了廣大家長和社會的認可，更進一步增強了我們?yōu)楹⒆臃⻊?wù)、為社會服務(wù)的責(zé)任和決心！做好幼小銜接，讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，我相信經(jīng)過我們共同努力，雛鷹幼兒園的孩子將是最棒的！最后，祝老師、家長們家庭幸福、工作順利！預(yù)祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功！ 篇2
親愛的老師，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼兒園的大門，迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這里，我們學(xué)會了自己動手穿衣、吃飯、結(jié)識了許多小伙伴，還學(xué)會了讀書、識字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，我們要畢業(yè)了！要離開幼兒園，離開親愛的老師，帶著您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光，您們是我們心中最可愛的人！
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