大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。サ比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!
第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的,在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿3
大家下午好我是楊萌,我競(jìng)選的職務(wù)是生活委,高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓(xùn)被,每個(gè)月頭幫同學(xué)們沖飯卡,中節(jié)幫同學(xué)們領(lǐng)月餅。這樣總結(jié)起來(lái)我的生活委還真不充實(shí),這也是我競(jìng)選的目的。
大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始,大學(xué)的生活是一種新的氣息,大學(xué)的節(jié)奏更是一種新的節(jié)奏,如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸;能有幸踏這種節(jié)奏和大家一起走過(guò)點(diǎn)滴那將是我莫大的榮幸!爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅(jiān)強(qiáng)地櫛風(fēng)沐雨。
如果競(jìng)選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風(fēng)擋雨,如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風(fēng)雨!請(qǐng)大家相信我支持我,謝謝!
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)委,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話(huà),向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們。
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿5
一年的時(shí)光悄然流逝了,轉(zhuǎn)眼我們就大二啦!去年的.這個(gè)時(shí)候我們正在軍訓(xùn),今年我們卻只能感嘆我們又老了一歲。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文班委換屆選舉上的發(fā)言。
一年的時(shí)光中我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)不和諧的時(shí)候。但我們班也舉辦了許多的活動(dòng),平湖的素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)了我們的了解;岳平公園的拾垃圾活動(dòng)體現(xiàn)了我班的團(tuán)結(jié);雷鋒的開(kāi)幕式活動(dòng)說(shuō)明我們沒(méi)有忘記雷鋒精神;無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)讓我們知道了血液的重要性,弘揚(yáng)我國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血的傳統(tǒng)精神;班級(jí)趣味體育活動(dòng)體現(xiàn)我班的活力與同學(xué)的智慧和創(chuàng)意;圣誕節(jié)晚會(huì),將我們營(yíng)銷(xiāo)一家人拉得更近,那是和諧的一家等等一系列的活動(dòng),從不同的方面體現(xiàn)我班不同的風(fēng)格。
那一張張照片記錄下了我們的歡笑,記錄下了營(yíng)銷(xiāo)111班同學(xué)的智慧與創(chuàng)意,每張照片上我們都笑得那么開(kāi)心、那么天真,但營(yíng)銷(xiāo)111班真的是很棒的。在每次活動(dòng)中,每位同學(xué)都付出了努力,班委也做了前期準(zhǔn)備。同學(xué)們的配合與支持才使得每次活動(dòng)順利的開(kāi)展與進(jìn)行。在這里,我代表11個(gè)班委向大家說(shuō)聲謝謝!謝謝大家的支持!
一年來(lái)每個(gè)班委都盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù),一切以同學(xué)們?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn);副班長(zhǎng)老是和班長(zhǎng)去串女寢,這是他關(guān)心同學(xué)心里的一種方式;生活委員記錄著班上的每筆開(kāi)支,盡量做到開(kāi)支透明;組織委員總是有許多好的想法,如成立英語(yǔ)、數(shù)學(xué)小組;學(xué)習(xí)委員不辭辛勞的幫我們收發(fā)作業(yè),傳達(dá)著老師的想法與為同學(xué)們搞到學(xué)習(xí)資料;文娛委員積極組織班上的同學(xué)參加學(xué)院或者學(xué)校的活動(dòng);體育委員積極組織班上的同學(xué)參加學(xué)院或者學(xué)校的體育活動(dòng),如大運(yùn)會(huì)、五四體育運(yùn)動(dòng);女生委員經(jīng)常來(lái)新一棟了解同學(xué)的心理動(dòng)態(tài);芝蘭自愿為同學(xué)們服務(wù),為班委分擔(dān)責(zé)任;宣傳委員雖平時(shí)大大咧咧的,但她卻幫助班委分擔(dān)重任;團(tuán)支書(shū)協(xié)助著班長(zhǎng)開(kāi)展班上的活動(dòng)。我們11個(gè)班委都是以同學(xué)為中心。
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
大家好!
今天很榮幸能站在這里,我的目的很明確——我想當(dāng)班長(zhǎng)。
首先,我要說(shuō)一下我為什么要當(dāng)班長(zhǎng)。在我上高中以前,我的理想一直是成為一個(gè)科學(xué)家,哈哈,想必很多同學(xué)也和我一樣。但是我上了高中以后,我的理想改變了,我認(rèn)為相比成為一位科學(xué)家,我更想成為一位政治家,革命家。當(dāng)我表明了我的觀點(diǎn)之后,我家里人都很反對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在官場(chǎng)黑暗,如果沒(méi)有關(guān)系的話(huà),一輩子注定默默無(wú)聞,備受排擠。聽(tīng)了他們的話(huà),我沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)樗麄儾](méi)有理解我的意思。我的理想并不是要當(dāng)官的!在我看來(lái),作為一個(gè)政治家,革命家,最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系,起到一個(gè)杠桿的作用。(加手勢(shì))讓人與人之間的矛盾淡化,使整個(gè)社會(huì)更加和諧,F(xiàn)在看來(lái)這也是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的。所以說(shuō)我想要當(dāng)班長(zhǎng),我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我再來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下,我當(dāng)班長(zhǎng)可以干什么。上邊我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,當(dāng)班長(zhǎng)是要平衡同學(xué)之間的關(guān)系。我們都知道,矛盾是無(wú)處不在的,但矛盾又是對(duì)立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn),我們就要積極面對(duì),正確解決。因?yàn)槊苡衅涮厥庑裕@就要求要有人出來(lái)具體問(wèn)題具體分析,而我就希望自己可以成為一個(gè)這樣的班長(zhǎng)。
當(dāng)然只做到調(diào)解矛盾還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我認(rèn)為作為班長(zhǎng),還要能夠讓同學(xué)信任。我在以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)班上的飲水機(jī)被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的同學(xué)都不愿再用飲水機(jī),實(shí)在沒(méi)有辦法,就和班上的另一個(gè)女班長(zhǎng)趁著晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)間在水池旁反復(fù)沖洗,消毒,最后終于弄干凈了。但是班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人愿意再繼續(xù)用那個(gè)飲水機(jī),怎么辦?難道還得再買(mǎi)一個(gè)?那樣是絕對(duì)的浪費(fèi)啊!我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水,當(dāng)著全部同學(xué)的面喝了下去。就這樣,同學(xué)們才開(kāi)始陸續(xù)用起了那個(gè)飲水機(jī)。洗刷飲水機(jī)的工作我已經(jīng)做了,但是同學(xué)不信任我,覺(jué)得我沒(méi)有洗干凈,那么我的工作就沒(méi)有完成,所以我要喝給他們看。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是要有魄力的,是要敢于做別人所不敢所不愿的差事,做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持,謝謝!
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師,喜愛(ài)的同學(xué)們大家:
上午好!
今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽抑缹W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上,永不退縮的職務(wù),要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快,讓老師更省心,做好同學(xué)們的好榜樣,雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的,但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),永不退縮。
如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):
、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強(qiáng),取得更好的成績(jī)。
、谌娜獾臑橥瑢W(xué)服務(wù),幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學(xué),助人為樂(lè)。
、苷驹诙嘟嵌人伎紗(wèn)題,盡量多照顧別人。
老師同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗,不管是誰(shuí)當(dāng)上了這個(gè)職務(wù),都是為同學(xué)們服務(wù),讓五一班更好,讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去!如果失敗我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中成功!同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧!
大學(xué)競(jìng)選班委發(fā)言稿8
尊敬的各位老師同學(xué):
大家下午好!我叫xx,
當(dāng)聽(tīng)到可以競(jìng)選幫干部的時(shí)候,我就想我要當(dāng)班長(zhǎng),然后就一直在想我是不是適合做班長(zhǎng),是不是稱(chēng)職?想了好久,也沒(méi)什么結(jié)果,于是我想起了一個(gè)老師的名言:“內(nèi)事不明問(wèn)媳婦,外事不明問(wèn)百度”,然后終于,幾個(gè)小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競(jìng)選班長(zhǎng),然后老師走向講臺(tái)問(wèn)小朋友們:“什么樣的人能當(dāng)班長(zhǎng)?”然后小朋友們各抒己見(jiàn),有的說(shuō)“要上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言的”,有的說(shuō):“要主動(dòng)收拾玩具,不打架的”。于是我終于想到,要想做班長(zhǎng),他必須要做到兩點(diǎn):“1,自律,2是助人!蔽曳浅W孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點(diǎn)。
首先自律,顧名思義就是自我約束,那么什么是一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的自律呢?我覺(jué)得也是有三種境界的,第一種:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。第二種:不患人之不能,而患己之不勉第三種:立志言為本,修身行乃先。
作為任何一個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺(jué)得都必須具備這樣的涵養(yǎng),一個(gè)人必須在管理好自己的情況下,才可以去幫助別人,這是我一貫的思想。包括在拓展訓(xùn)練當(dāng)隊(duì)密的時(shí)候,我就告訴我的隊(duì)員們,你們要“保護(hù)好自己再保護(hù)好隊(duì)友”。那么今天我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了,去嚴(yán)格要求自己的準(zhǔn)備,做好了時(shí)刻待命的準(zhǔn)備。我必須要盡職盡責(zé),約束好自己,幫助好別人。
對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)而言,其不光要幫助同學(xué),并且要輔助老師,有效地傳達(dá)老師指示,并團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)同學(xué),協(xié)助同學(xué)完成老師布下的任務(wù)才是一個(gè)班長(zhǎng)最應(yīng)該做的事情。那么今天我們都來(lái)到了xx這個(gè)平臺(tái)上,我們的夢(mèng)想都需要借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們都預(yù)備在這里流下汗水,來(lái)會(huì)寫(xiě)屬于我們的詩(shī)篇,期待著奇跡的出現(xiàn),自己可以脫穎而出。
我覺(jué)得我們就像個(gè)小雪球,不斷地在摸爬滾打中壯大自己,并尋找著適合安身的地方,倘若遇到適合的土壤,便會(huì)立即駐足,經(jīng)歷海水烈日的侵蝕,雨雪風(fēng)霜的洗禮,最后將自己歷練成一座冰山,并不斷地充實(shí)自己的內(nèi)涵,讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。我想一個(gè)班長(zhǎng)此時(shí)此刻最應(yīng)該做的,就是團(tuán)結(jié)大家的力量,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同壯大,讓一個(gè)個(gè)小雪球都有著依靠,所有的一切,我們共同面對(duì)。我會(huì)盡可能的去跟老師溝通,去為大家爭(zhēng)取一切的機(jī)會(huì),我回去用我全部的熱情,鼓勵(lì)大家共同走下去,讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長(zhǎng),那么大家信我嗎?
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。
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