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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-07 08:45:32 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(精選20篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(精選20篇)

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 1

親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是XX。我競(jìng)選稿的題目是“當(dāng)老師的助手,為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的特點(diǎn)是正直,有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的`日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩,都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是XX,今天我來(lái)競(jìng)選一班之長(zhǎng)。

  我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)光榮艱巨而又神圣的職位,在班級(jí)里除了老師,沒(méi)有誰(shuí)可以取代他的職責(zé)。

  首先,我介紹下我自己。我是一個(gè)興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛(ài)好,但我尤其愛(ài)看書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優(yōu)勢(shì)在于:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)相處融洽。

  我在家里是個(gè)孝順、聽(tīng)話(huà)的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題總是虛心請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)缓筮M(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時(shí)刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫(xiě)照,也是陶冶情操的'最好良藥。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀(jì)律,帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù),關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)月都爭(zhēng)取拿到四面紅旗,文明班級(jí)里一定要有五年六班;帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),取得好成績(jī)。

  倘若我沒(méi)有競(jìng)選上這個(gè)神圣的職位,這說(shuō)明我還有些方面做得還不夠好。我會(huì)鞭策自己繼續(xù)努力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),上課踴躍發(fā)言,值日更加細(xì)心。課余時(shí)間遵守學(xué)校紀(jì)律,穿戴整齊,不參與危險(xiǎn)無(wú)益的活動(dòng),不為班級(jí)扣分,下學(xué)期爭(zhēng)取競(jìng)選成功。

  最后,我要感謝老師的無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)我許多知識(shí),感謝爸爸媽媽教會(huì)我做人的道理,我會(huì)繼續(xù)努力,做你們心中的好孩子。

  同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧,我一定會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,學(xué)校的知名人士,帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績(jī)!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 3

教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們好!

  今日,我能站在講臺(tái)上參與我們班的'班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分驕傲,也十分嚴(yán)重。

  其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會(huì)大聲響也比較小。

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些,上課活躍舉手。

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題,我必定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多安排一些活動(dòng):跳繩競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在旮旯的書(shū)櫥里,這樣,同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué),到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉,并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭。

  請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我,請(qǐng)投我一票,謝謝我們!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)

  是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的`時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué):

  大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我既高興又自豪。

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒(méi)有主見(jiàn)。于是,我打算競(jìng)選班長(zhǎng),鍛煉一下自己的膽量。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí),爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開(kāi)展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進(jìn)步。

  有時(shí)候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。

  總之,我會(huì)盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票,謝謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 6

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的`紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的.合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。

  當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 8

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。我是五(3)中隊(duì)的XX。

  今日我能再次來(lái)參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選,我感到很自豪,也很激動(dòng)。回想往事,此起彼伏,展望未來(lái),信心百倍。

  我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)!這也是我一向以來(lái)的夢(mèng)想!在過(guò)去擔(dān)任大隊(duì)委員的'兩年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門(mén)功課。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)團(tuán)體,能幫忙教師做一些力所能及的事情,常常受到教師和同學(xué)們的好評(píng)。不僅僅如此,我還興趣廣泛,全面發(fā)展。書(shū)畫(huà)作品多次在校內(nèi)外及全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng),是學(xué)校的小小書(shū)法家;

  同時(shí)我也是寧波晚報(bào)的小記者,作文多次在寧波晚報(bào)小記者周刊中發(fā)表;

  如果我被評(píng)選上班長(zhǎng),我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;

  我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作;

  我將用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我。這就是我——一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的我,一個(gè)充滿(mǎn)信心的我,一個(gè)自信能勝任班長(zhǎng)的我!

  我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)教師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗!請(qǐng)大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 9

各位同學(xué):

  大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要肯定的組織、決策力量,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的分散力,提高全班同學(xué)的整體分散力。

  今日競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的'豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。

  最終,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。

  雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 10

老師 、同學(xué)們:

  大家好!站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)"班級(jí)元首"--班長(zhǎng)。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難 。假如我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!

  今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)! 第4篇:競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:大家好!今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲"班長(zhǎng)"這個(gè)稱(chēng)號(hào)。老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都"不稱(chēng)職",但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要 學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè) 一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。

  我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我叫XX,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的`前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,能接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

  那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班集內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效地進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既快樂(lè)又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),答復(fù)的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的`競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作〞,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作〞。

  假設(shè)我真的中選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假設(shè)我中選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反響給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人〞。

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。

  我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我能把班級(jí)管理得井井有條。

  如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:

  一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間"橋梁",同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我,我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。

  二、我還要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信;"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助,共同進(jìn)步。

  三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話(huà)的壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。

  四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的`"班規(guī)".俗話(huà)說(shuō)"無(wú)規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家。ň瞎

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既快樂(lè)又自豪。

  我叫XX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比擬小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),答復(fù)的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的.鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作〞,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作〞。

  假設(shè)我真的中選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假設(shè)我中選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反應(yīng)給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人〞。

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天競(jìng)選的是文藝委員。希望憑我的才干,能夠得到大家的支持。我叫王xx,是一個(gè)多才多藝的小女生!喜歡唱歌,曾在合唱團(tuán)待過(guò)五年時(shí)間,算是合唱團(tuán)的老團(tuán)員了。每次合唱比賽,我都是領(lǐng)唱,這應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!再說(shuō)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的現(xiàn)在還不是很好,但是我是一個(gè)做事認(rèn)真的人,我會(huì)將我們班的黑板報(bào)辦的最美最有意義。如果我當(dāng)選我會(huì)為班級(jí)做出很多貢獻(xiàn):

  首先,我會(huì)把班里的黑板報(bào)管好,把它辦成最有創(chuàng)意的。其次,我還會(huì)籌劃班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诰o張的.學(xué)習(xí)之余,去感受輕松快樂(lè)。在這里我對(duì)大家作出承諾,我如果被當(dāng)選一定說(shuō)到做到,絕不會(huì)讓大家失望。我有一點(diǎn)小脾氣也有一點(diǎn)小任性,但我相信我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!演講稿二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫xx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了,但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí),我想再當(dāng)一下班干部。雖然我的缺點(diǎn)比較多,比如:上課不專(zhuān)心,舉手回答問(wèn)題又不多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是,這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。

  如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!!!要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話(huà),說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),重新做回我優(yōu)秀的自己。

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興,我能站在這個(gè)講臺(tái)上談一談自己競(jìng)選班長(zhǎng)的想法,希望大家聽(tīng)了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。班長(zhǎng),在我心中是一個(gè)很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認(rèn)為,我具備這樣的能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長(zhǎng)了。

  我這個(gè)人,讀過(guò)的書(shū)雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點(diǎn)墨水的.。我的性格比較開(kāi)朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我絕對(duì)不是一個(gè)只知道讀書(shū)的"書(shū)呆子",我會(huì)積極開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外知識(shí),讓同學(xué)們?cè)诒娙嗣媲罢故咀约,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng), 如果你不想表演,我也絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會(huì)到很多快樂(lè)。

  比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強(qiáng)項(xiàng), 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書(shū)呢!我的榮譽(yù)也不少,每年學(xué)期末的獎(jiǎng)狀上,都少不了我的大名,在20XX年時(shí),我還被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員呢!暑期的讀書(shū) 征文活動(dòng)中,我的作品榮獲一等獎(jiǎng),我又贏得了一張寶貴的榮譽(yù)證書(shū)?纪暝嚭笕绻蠹议e得無(wú)聊,也可以請(qǐng)我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無(wú)聊。在老師不在的時(shí)候,管理好班級(jí),讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 不過(guò),我的脾氣不太好,但是我一定會(huì)改,直到讓大家滿(mǎn)意為止。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)讓大家渡過(guò)輕松、愉快的一年,請(qǐng)伸出您那可愛(ài)的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 17

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!我是你們中的一員,現(xiàn)在向你們競(jìng)選班長(zhǎng)。我的名字叫做XX。很高興有這個(gè)機(jī)會(huì),能夠在這個(gè)班級(jí)中為大家服務(wù),努力提高我們班的形象和聲譽(yù)。

  我為什么要成為班長(zhǎng)?因?yàn)槲蚁嘈盼矣凶銐虻哪芰拓?zé)任感來(lái)承擔(dān)這個(gè)重要的職位,并希望可以通過(guò)自己的努力,讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)步和美好。

  首先,我的品德是值得信任的。作為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),我必須始終秉持誠(chéng)實(shí)、守信、正義、公正和負(fù)責(zé)的原則。這不僅僅是我的口號(hào),更是我在生活中堅(jiān)持的一種態(tài)度和行為。在我看來(lái),誠(chéng)實(shí)和正義是一個(gè)成功的班級(jí)和人生的重要基石,而守信和負(fù)責(zé)則是一個(gè)成功的班長(zhǎng)不可缺少的`素質(zhì)。

  其次,我的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也是無(wú)可置疑的。我具備很好的分析和解決問(wèn)題的能力,能夠明確班級(jí)目標(biāo),并族長(zhǎng)拿出切實(shí)可行的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí),我的溝通和協(xié)調(diào)能力也很強(qiáng),可以和各位同學(xué)建立良好的關(guān)系,讓我們能夠更好地共同進(jìn)步。

  最后,我愿意促進(jìn)班級(jí)的和諧和進(jìn)步。不論存在怎樣的問(wèn)題,我都愿意傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),探討問(wèn)題的解決方案,共同推動(dòng)班級(jí)向前發(fā)展。我相信,只有班級(jí)各個(gè)成員之間真正的互惠互利,才能夠快速提升班級(jí)整體的水平。

  在這里,我還想向各位同學(xué)表示一下對(duì)我的信任和支持的感激之情。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地為大家服務(wù),為我們的班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù)。

  最后,我想走出一個(gè)承諾,只要我有幸成為我們班的班長(zhǎng),我會(huì)竭盡所能做到公正、誠(chéng)信、優(yōu)秀、與大家共同創(chuàng)造美好的校園生活。

  謝謝大家。

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 18

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我叫XX。我有一個(gè)大膽的想法,就是想當(dāng)班長(zhǎng)。也許你會(huì)覺(jué)得我無(wú)能,也許有人會(huì)說(shuō)我能力不足,但我還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我知道我暫時(shí)不能在班里學(xué)習(xí)出類(lèi)拔萃,但我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)班的管理者和協(xié)調(diào)者,學(xué)習(xí)成績(jī)第二,班級(jí)的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。

  作為班長(zhǎng),要想管理好同學(xué),一定要先做到,以身作則,這樣才能有說(shuō)服力。我覺(jué)得我在這方面做的很好,一直是校規(guī)班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的安排,我是絕對(duì)不含糊的。我相信這是有目共睹的。

  作為班長(zhǎng),你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個(gè)人都應(yīng)該得到平等的.對(duì)待,而不是偏袒。一碗水端平,執(zhí)法才能有力。

  作為班長(zhǎng),你也應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者,一個(gè)聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下,上課很有章法。如果很多學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師有什么意見(jiàn)和建議,總是藏在心底不敢表露出來(lái)。其實(shí)這個(gè)沒(méi)必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)收集學(xué)生的想法,在合適的場(chǎng)合以合適的方式提交給老師,真誠(chéng)地重復(fù)每個(gè)人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。

  班級(jí)事務(wù)很復(fù)雜,合理分工是關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,合理劃分班級(jí)的日常工作和任務(wù),努力做到每個(gè)人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現(xiàn)象。

  當(dāng)然,我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己,向班上的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我相信通過(guò)我不懈的努力,我的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  希望大家能給我這樣的機(jī)會(huì),多多支持我。如果我能走上班級(jí)管理的舞臺(tái),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 19

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)這把“龍椅”夢(mèng)寐以求,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)。但正因?yàn)闆](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的.體驗(yàn),就別具有民主作風(fēng);正因?yàn)樯钤凇捌矫駞^(qū)”中,對(duì)“百姓們”的喜怒哀樂(lè),有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進(jìn)群眾的改革措施。因此,我希望自己做個(gè)“徹頭徹尾”的平民班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛親和力的和平使者。

  班長(zhǎng),應(yīng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁、一架天平。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我也保證在任何時(shí)候,任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極反應(yīng)同學(xué)們的呼聲。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我要辨明是非,敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”,也要“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”。

  當(dāng)然作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,會(huì)讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能,揚(yáng)長(zhǎng)避短。其次,我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處變不驚,能及時(shí)地處理好突發(fā)事件。再次,我性格外向,與大家相處和睦隨和,在客觀上減少了工作壓力。再其次······

  好了,請(qǐng)大家投我一票吧!這個(gè)時(shí)候不選我,什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)的。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五三班的XX,我喜歡打籃球、騎單車(chē),當(dāng)然,還有大家都喜歡的:打游戲。

  今天我站在這里,毫無(wú)疑問(wèn),我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。

  在我的腦海里,班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),要擔(dān)任班級(jí)中絕大部分的責(zé)任。班長(zhǎng)要做的事可多了:要力所能及地為班級(jí)做一些事。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,為大家豎起一個(gè)榜樣。我會(huì)做的事可多了,比如:幫同學(xué)們解決一些難題、老師委托的事一定會(huì)認(rèn)真的完成、幫同學(xué)解決矛盾……

  我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,肯定是有優(yōu)勢(shì)的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,大家親切的稱(chēng)呼我一聲雪霸,我得過(guò)全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng),還有作文比賽的`一等獎(jiǎng)。

  我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)稱(chēng)職的老班長(zhǎng)。之所以我今天又來(lái)競(jìng)選了,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)任職下去。

  如果我真真切切地當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們,還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣,我會(huì)盡自己所能來(lái)改正它。比如:有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫(huà)畫(huà),我會(huì)要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對(duì)不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很?chē)?yán)重的話(huà),我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦!

  雖然我很想選上班長(zhǎng)這個(gè)職位俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望,大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我,我一定會(huì)以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

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