2024年慶祝教師節(jié)發(fā)言稿(通用25篇)
在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的2024年慶祝教師節(jié)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導、老師
大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉瞬間我們迎來了第xx個教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂!
今天作為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的'滋養(yǎng)。
在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領導,感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!蔽也粫:瑴I水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學生,把我的真誠回報給我的領導,我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!
明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!
今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學院建設與發(fā)展:從昔日的`中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術學院。這為學院的發(fā)展提供了新的契機!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質量保證的特色辦學!我們應該在辦學質量、特色專業(yè)建設上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學的基礎上,以“cdio”工程教育理念為指導,以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)專業(yè)建設為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質的軟件藍領人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們:
大家早上好!
秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第xx屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!
去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了!甭牭竭@些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的.出路。老師們無私奉獻,敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。
和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!
各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。
最后祝大家身體健康,工作學習順利。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 4
親愛的老師、同學們:
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。 可是,即使用盡世間所有的'贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字!边@質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂!”。
謝謝大家!!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好! 秋風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日—教師節(jié)。在這個喜慶的時刻,我謹代表全體獲獎教師,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候!在這幸福的時刻,我們親身感受到區(qū)委、區(qū)政府的親切關懷,讓我們在教育崗位上度過的每一個平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,區(qū)教育局的正確領導,崆峒區(qū)的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹代表全區(qū)教師,向一直關心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、向指導我們一心一意抓管理促質量的區(qū)教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢的希望在教育,而振興教育的關鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔無怨地堅守著崆峒教育這方沃土,與莘莘學子同行;我們把熱情與夢想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來,把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土。
憶過去,充實而有意義;想今天喜慶、激動、感動;望將來,熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,立德樹人,做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責,為家鄉(xiāng)負責,為民族的未來負責。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學習探索,做業(yè)務精專的專家之師。博覽群書,勤于思考,為學生授業(yè)解惑。既然要學為人師,就要做覺悟人生、心地光明的'智慧之師。有人說第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學,最高層次的教師是講道。會講課,善于教授知識,這是教師的最起碼職責;會“講學”教書育人,為學生“授之以漁”,使學生明白成才之道,是我們理所當然的追求;會“講道”, 覺悟做人之道、學問之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來實現(xiàn)立德樹人的最高境界。
無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無比的熱忱和奉獻精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,愛灑桃李,我們無怨無悔!上級領導、社會賢達您們放心吧,教育振興,我們責無旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
敬愛的老師們,是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門,是你們?yōu)槲覀冎敢斑M的方向,你們是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師!
敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的'尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。
老師。∏а匀f語 ,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發(fā)揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!
最后,請允許我再次祝愿在座各位領導、老師們——節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 7
尊敬的領導、親愛的老師同學們:
大家好!
金秋九月,踏著清風的足跡,伴著花香的甜美,帶著喜悅的笑容,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸代表全體教師講話,心情非常激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:"辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!"也像在坐的可愛的、刻苦的莘莘學子們問一聲好:"祝同學們節(jié)日快樂"!
三年前,我滿懷希望來到東勝區(qū)二中這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十多年,但是在二中的幾年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,二中的領導是可敬的,二中的教師是可愛的,二中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到二中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三,我無法把握東勝區(qū)語文中考的方向,常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長賈曉葉老師,那甜甜的微笑,信任的.目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。那微笑常在我心中涌動,如同盛開的薔薇,讓我嗅到了馨香。從她的身上,我再一次感受到了"吾生雖有涯,而知也無涯"的道理。二中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,敬愛的郭建榮付校長以身作則,親自作示范課,作了一節(jié)又一節(jié),直到教師們學到了真正的本領為止。正是因為二中有一位位這樣踏實做事的好領導,一個個這樣辛勤育人的好老師,才有了二中一個個那樣優(yōu)秀的好學生,也正是在這個強大的集體凝聚力下,我們二中人才意氣風發(fā),前赴后繼取得了一個又一個輝煌的成績。
新學期初,當我們送走了敬愛的高校長的時候,我們又迎來了二中的新校長――秦智琳校長。在開學全校教師大會上,我們認識了這位學者型的校長,他博學多識,有思想,有高度,有創(chuàng)新,有理念。秦校長說要讓每位學生得到成長,讓每位教師愉快工作。要打造名師,宣傳學校,讓家長放心,讓社會好評。抓科研,重素質,師盡其才,生盡其力,讓學生成長,讓學校發(fā)展。"這些話又如一陣陣春風吹入了我們每位教師的心甜。我們知道,我們又遇到了一位好領導!
同學們有機會也去拜讀一下秦校長的博客:看秦校長博文,有時如泉水叮咚,有時如沙沙細雨,有時如清風明月,有時如大海高山。他的文章,有思想,是深邃的;有見地,是一針見血的;有激情,是改革創(chuàng)新的;有作為;是敢想敢作的。
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 8
親愛的同學們:
有這樣的好老師,這樣的好領導,你們驕傲嗎?那就拿出你們的勇氣,揮灑你們的汗水,在二中這塊沃土中學本領,求生存,提素質,長知識。真正做到"今天你以二中為榮,明天二中以你為榮"。
老師們,同學們,大河百代,眾浪齊奔,二中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以秦校長為首的領導周圍,去迎接二中更美好的明天吧!
今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。這本身是校領導對我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎,但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實在不敢高談闊論師德二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。
我認為師德有三個層次,首先有愛,然后是德,最后是師德。愛是愛什么哪?我認為作為教師首先要愛崗敬業(yè),愛學生。不愛教師這個職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻精神的,學生感受到教師的愛自然就會親其師,從而信其道。我說的德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力。因為在教育中,一切師德要求都基于教師的'人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說:教師的人格,就是教育工作的一切。但是我覺得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓:學高為師,身正為范。光身正是不夠的,身為人師無學既是無德!在知識經(jīng)濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷的學習,甚至終身學習。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學不厭,教不倦。
我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。
人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的'微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!
我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向領導對我們的關懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對后進生,更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘無窮的世界。一根“朽木”在你的.精心呵護下有可能成為一座風景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。
跨進教室門的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。
現(xiàn)在作為學校教科研負責者,我將帶領教師深入學習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學習中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學校的內(nèi)涵發(fā)展做出應有的貢獻。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!碩果九月,踏著清風的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動的心情,我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了新的學年、新的學期、新的老師、新的學生、新的希望。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和奮戰(zhàn)在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂,向剛來到XX中學磨練雛鷹翅膀的高一的`同學們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學們送上最美好的祝福,愿你們學業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,愿你們成為XX中學的驕傲,成為國之棟梁。
作為教師,我們愛我們的事業(yè),我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
時光如梭,轉眼間,站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省,但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,有一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自己升華的愉悅與激勵。
老師們,再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心,再美的詩篇也表達不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了XX中學的明天,讓我們繼續(xù)努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地熱愛事業(yè),做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻、服務學生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后再次祝各位領導、各位老師節(jié)日快樂!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 12
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關切、關懷的領導,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見領導們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的.教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!
首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連!靶β暆M園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號。“沒有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做思想上的巨人,行動上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的篇章!隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”之后,我想代表全體教師對領導們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻!⒐@丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的!
最后,在此祝領導、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!
我的演講結束,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府,學區(qū)中心校專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
作為一名普通的教師,能同我們平泉鎮(zhèn)學區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的平泉鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,剛才幾位老師用他們的熱心、愛心、責任心,詮釋了新時期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵。我受益匪淺,真正明白了,師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養(yǎng)。要自覺創(chuàng)捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅作為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力,在這熱情與尊重、關注與期待的`目光中,我們自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。我們要以陶行知先生“奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我們縣城學區(qū)教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了各級領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,縣城學區(qū)的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份本文來,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,每天都成為自己的教師節(jié)!每天的教育都充滿生機和活力。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級領導對教師的關心與厚愛!
從第一個教師節(jié)至今,20xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責、祖國的關注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的.舞臺!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。
他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。
作為校長,就是要講思想,講職責。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質全面提高是我們的崇高職責。有職責就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。
各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最終,祝各位領導心想事成,工作順心!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 15
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
"學高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的'幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,"傳道,授業(yè),解惑,育人"之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著"對學生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂"。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在"三尺講臺"上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 16
尊敬的各位領導、各位教師:
大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心。景色滿園關不住,杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會上,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲:節(jié)日快樂!
年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的,其實不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠,而又淡泊名利。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關;教師的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想;教師的`職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻,不斷地完善自己。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學習,潛心研究,勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,實現(xiàn)教學目標。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育,服務學生。喜勞樂怨,無私奉獻。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育;腳踏實地,努力工作。著名作家馬克·吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后,就用這樣一段話來結束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
我們教師的明天會更好!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 17
尊敬的書記、局長及各位教師:
大家好!
我叫xxx,年八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,作為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來,我?guī)ьI敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:多謝!,感激縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長及其他領導一向以來對敖林教育的莫大關懷;感激兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感激與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,作為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中必須不負領導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。學;A設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的學校面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了活力:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的`答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學!薄ⅰ懊褡褰逃冗M學!薄
幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最終祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日歡樂,吉祥安康!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽,碩果飄香的日子里,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,能夠提前收到來自全校3000多名學生的節(jié)日祝福,我們的心情無比激動,在此,請允許我代表全校教職工向送來祝福的全體學生真誠的道一聲感謝,感謝你們?nèi)缂s而至的祝福!
人常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,而我要說,教育是愛的事業(yè),而這份愛正因為有了你們才更飽滿。今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一名老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師,他們的事跡都可以被譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!
多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍。有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。在夜深人靜時,還在為學校、為班級的'發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
佛說:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造”這句話雖然我早已耳熟能詳,但真正讓我深味其內(nèi)涵的是你們。
課堂上,當你們?nèi)褙炞⒌碾S著我們的教學點頭、沉思時,我們會很開心;在課下,當你們的筆記、作業(yè)寫得工工整整,讓我們看著舒服時,我們很會放心。閑暇時,收到你們一句真誠的問候或擦肩而過的相視一笑,我們都會覺得很歡心。我們會因你們的進步而喜悅,也會因你們的退步而揪心,你們的一舉一動、一悲一喜無時無刻不牽動著我們的心。
其實,你們和我們是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們都在為你們的前途而戰(zhàn)。新學期剛剛開始,同樣肩負著家長和老師期望的你們,能置身于這樣高端、大氣的校園之中,能夠享受國家特有的貧困助學待遇,能夠得到領導與老師無微不至的關懷,你們該有多幸福。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,那你們該如何回報關愛你的人呢?我想,放飛夢想,收獲成功,這就是你們對老師,對學校,對家長和對社會最好的回報。
著名作家馬克吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上時,他就會做出連自己都感到吃驚的成績來!蓖瑢W們,新的學期,新的征程,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。你想成功嗎?那就讓我們攜起手來,以新學期為起點,勤奮刻苦、奮勇拼搏,為自己的美好前程努力奮斗吧!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 19
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第x個教師節(jié)。我代表x年級所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您。老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄,x老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!x老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老師。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師一一頌揚。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的'故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 20
親愛的同學們:
大家好,我很高興在教師節(jié)這個特殊的日子站在這里發(fā)表演講。今天,我演講的題目是:三尺講臺,充滿陽光。
早上,隨著陽光的輕跳,在講臺的角落放上一束小雛菊。傳遞著“堅強、快樂、感恩”等華麗話語的小雛菊,與陽光一起,點綴著這個平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺不僅因為絢麗多彩的燈光而光彩奪目,更因為無私的園丁之光而熠熠生輝。
無論秦心冷硯,桃熟丸流,十年樹木百年樹人。讓我們真誠地說:“老師,您辛苦了!”
三尺講臺,灑滿陽光,飽含著老師們的殷切期望和無悔努力。人們都說:高中三年,脫胎換骨,破繭成蝶。三年來,是老師們的辛勤培育,讓我們從懵懂、幼稚變成了有志氣、有知識、有擔當?shù)哪贻p人。雖然一節(jié)課只有40分鐘,但卻凝聚了老師們的智慧和心血。十卷詩、九章、八學文史、七緯地理、六藝、五經(jīng)、四書、三三角,都離不開老師們的一心一意的引導,帶領我們?nèi)ヌ剿骱屠斫鈴V闊世界的奇妙領域。
充滿陽光的三尺講臺,始終守護著最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前,尊師重教永遠銘記在學生心中。古人云:“尊師重于學。師德受到尊重,學風良好!邦伝嘏宸睦蠋煛芭e山,強鉆”,感謝孔子“叫我有禮貌”。魯迅終其一生,都感受到壽老師“極方、極簡、極識”的指導,始終銘記藤野先生的“熱心教誨和孜孜不倦的希望”。當我回到我的家鄉(xiāng)韶山時,我永遠不會忘記去拜訪我的老師毛玉柱先生...沒有老師們的'無私付出,怎么會有今天的全面成長?以后無論樹爬得多高多綠,都不能忘記原來沃土的滋養(yǎng)。
充滿陽光的三尺講臺,定格了師生間的點點滴滴,F(xiàn)在,老師不僅僅扮演著傳授知識的角色,更多的時候,老師是我們的朋友,有經(jīng)驗的,真誠無私的朋友。我記得,老師們在運動場上為學生歡呼鼓掌;我看到班主任每天總是陪著學生晨讀、跑步鍛煉等活動;我感恩,在我犯錯的時候,老師包容了我;在我迷茫的時候,老師耐心的聽我講,給我指導和鼓勵……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,是我們的幸運;能和這些優(yōu)秀的老師有三年閃光的回憶,是我們珍貴的緣分。
陽光普照,園丁心中春意盎然;甘霖滋潤,桃李枝芽紅。懷著一顆感恩的心,就要把這顆心付諸實踐。上課認真聽講,和老師一起暢游知識的海洋;按照老師的要求及時復習功課;尊敬老師,禮貌用詞;團結一致,師生攜手共創(chuàng)輝煌!
三尺講臺,灑滿陽光,是老師最美的舞臺;深厚的三尺講臺,是老師無私奉獻的積淀。都說十七八歲的花季是最美的青春,這份燦爛會因為親愛的老師們的陪伴而更加絢麗多彩。同學們,節(jié)日期間,別忘了給老師獻上真誠的祝福,說一句:“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 21
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金秋9月,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表上巴河中心小學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!向所有老師說聲:“辛苦了,節(jié)日快樂!”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課.從教30多年我以校為家,雖然住在校園內(nèi),但是每天早出晚歸,中午總是在教室里輔導學生學習或者照看學生午睡。我愛我的事業(yè),我力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的`事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。著名作家馬克.土溫也說:當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽后又能寧靜為學,寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的,雖然我們在小學工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。
二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為為上巴河鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 22
各位來賓、同志們、老師們、同學們:
今天是教師節(jié),我們歡聚一堂,隆重召開“東方帥領園丁獎”設立儀式暨密州學村教師節(jié)慶祝大會。值此佳節(jié),我代表市委、市政府向密州學付全體教師致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀,向大力支持教育事業(yè)的東方帥領集團領導及全體員工表示衷心的感謝!
近年來,我市大力實施科技興市戰(zhàn)略,堅持教育適度超前發(fā)展,不斷增加教育投入,深化教育改革,全面推進素質教育,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,社會各界尊師重教蔚然成風。福田公司、信得藥業(yè)、新郎·希努爾等企業(yè),紛紛出資設立獎學金或助學金,支持教育發(fā)展。密州學村是市委市府投資興建設的諸城教育窗口學校,已經(jīng)具備了一流重點中學的必備條件:科學民主的教育教學管理體系,現(xiàn)代化的教育教學設施,良好的教育教學環(huán)境,吃苦耐勞、無私奉獻、高素質的教師隊伍。應該說,密州學村的發(fā)展前影是無限美好的,而東方帥領集團獨具慧眼,首先在密州學村設立教育基金,這是對密州學村的激勵與鞭策。同時也是對整個諸城教育的支持與推動。這一義舉,利在當代,功在千秋。
東方帥領集團,是我市的骨干企業(yè)之一,今年以來,通過深化企業(yè)改革,實施資本運營,企業(yè)實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,1—8月份實現(xiàn)銷售收入4000萬元,利稅396萬元,今年3月帥領集團著眼于“高層配置、高點定位、高效發(fā)展”,堅持“以人為本、服務大眾”的經(jīng)營理念,傾力“建設人文企業(yè)、打造百年帥領”!皫涱I”現(xiàn)在不僅是省內(nèi)外知名品牌,而且也已搶灘國際市場。
東方帥領集團在高效發(fā)展的同時,心系我市教育,這次他們出資50萬元,在密州學村設立“東方帥領園丁獎”,每年拿出2—5萬元的現(xiàn)金和價值5—8萬元的`服裝,分5年獎勵在教育教學中做出突出貢獻的教師。這充分體現(xiàn)了帥領集團以產(chǎn)業(yè)報國、發(fā)展不忘回報社會的企業(yè)宗旨,體現(xiàn)了帥領集團關心教育、支持教育、關心國家未來的崇高境界。我相信帥領集團的這一義舉,必將帶動更多的企業(yè)熱切關注教育、鼎力支持教育。
我希望帥領集團,繼續(xù)堅持以產(chǎn)業(yè)報國、發(fā)展不忘回報社會的企業(yè)宗旨,一如繼往地關心支持我市教育事業(yè),進一步塑造關心和支持社會公益事業(yè)的良好社會形象。希望密州學村以此為契機,不辜負社會各界的厚望,進一步發(fā)揚爭創(chuàng)一流的精神,提高追求目標,提升辦學品位,自我激勵,自我加壓,真正辦出人民滿意的教育,為國家、為像帥領集團這樣支持教育的企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,不辜負社會各界對密州學村的厚望。
最后,祝東方帥領集團與時俱進,高效發(fā)展,百尺竿頭更進一步,早日成為國際知名企業(yè);祝密州學校在社會各界的大力支持下,經(jīng)過全體師生員工的努力拼搏,早日辦成齊魯名校!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 23
尊敬的各位領導、嘉賓,親愛的同事們、同學們:
大家下午好!
今天是我國第xx個教師節(jié),首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”!
非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第xx個教師節(jié),在這樣一個屬于老師的節(jié)日里,我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子,我非常感激他們的養(yǎng)育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱,為教育事業(yè)貢獻一生。
我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現(xiàn)在就坐在臺下,我也想借著這個場合,跟你說一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個漂亮可愛的`女兒!碑斎唬谶@樣一個特殊的節(jié)日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。
我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會,我依然記得xx年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;
我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務實、認真負責的嚴謹作風,直到現(xiàn)在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策;還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實的外表下,隱藏著幽默和智慧,你在浮躁的社會環(huán)境中堅守了一個教師的淡泊;
還有李遠,遠哥,你博學多才,幽默風趣,你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師;還有王映,王老師,你贏得所有學生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴謹嚴格,一絲不茍,讓你在學生中間享有無上的權威;
還有肖毅,肖主任,你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學生,學生也會高興的離開的老師;
還有劉超,劉老師,我想你的體內(nèi)是不是真的裝了永動機,只要是為學生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學生都親切地叫你“超哥”;
還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們20xx屆高三(1)班的55位同學都心甘情愿做你的門下走狗,你寫的狂人日記被很多同學奉為座右銘;
還有古曉燕,古老師,您用優(yōu)雅、責任心、教學上的無限創(chuàng)意征服了一屆又一屆學生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”;
還有席長華和黃榕聯(lián),聯(lián)哥,在大學城校區(qū)這一個月的超強度工作和學習中,我們結下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的財富;
這都是我的同事,這就是我的同事,這就是我們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻;是你們真正讓講臺神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多,這些年,我們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻,不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻,不求名利的老師,才是中國教育真正的脊梁!
最后,再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會,衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福,祝愿同學們學業(yè)進步、快樂成長,衷心祝愿我們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天是個喜慶的日子,我們歡聚一起共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我首先代表學校董事會,向全體教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!
剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式,對在過去一學年中為學生的成長、學校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新做出突出貢獻的`先進個人和集體進行了表彰,我們優(yōu)秀青年教師的代表粟亞玲老師作了很好的發(fā)言,我們的同學也對老師們表達了崇高的敬意,而且,這些優(yōu)秀的老師和學生的心聲也僅僅是我校眾多優(yōu)秀老師及全體學生心聲的一部分,這些都讓我深受感動!
回想過去的這一年,我們在縣教育局和董事會的堅強領導及大力支持下,齊心協(xié)力,開拓進取,在建設“成都典范、西南名!钡牡缆飞嫌秩〉昧诵碌娘@著成績。20xx年中考,我校567人被省重點中學-----金堂中學錄取,其中,升入金堂中學火箭班143人。唐田同學以644分勇奪全縣中考第一名;600分以上特高分我校達66人,超成都四、七、九中本部錄取分數(shù)線18人,超成都市中心城區(qū)市直重點高中錄取分數(shù)線達235人!學校先后獲得“金堂縣德育工作先進集體”、“陽光體育示范!、“中國教育創(chuàng)新示范性單位”、“全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學!薄ⅰ爸袊褶k教育改革創(chuàng)新示范學!钡葮s譽稱號。更為重要的是,學校師生的集體榮譽感和凝聚力越來越強,為了維護學校及同伴的良好聲譽和合法權益挺身而出的師生越來越多。卓越的辦學成績和良好的辦學氛圍吸引了省內(nèi)外大批學校和新聞媒體前來觀摩考察,學校社會美譽度與日俱增。
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿 25
各位老師、同學們:
我們打造“成都典范、西南名!钡哪繕艘呀(jīng)近在咫尺,但我們要記住一句古訓:“行百里者半九十!”我們越是接近目標,我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)也越艱巨。我們唯有毫不松懈的團結一心,迎難而上才能取得最終的勝利!今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,我也想圍繞這個主題談幾點我的體會,希望與大家共勉,我覺得這對我們金中外實校尤為重要。
第一、做有理想信念的老師、辦有理想信念的教育,培養(yǎng)有理想信念的學生。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!边@是我們金堂的文化名人,全國著名詩人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的語言向我們闡述了理想的重要意義。要有理想信念,這是新時代好老師的基本品格。教育是用生命去感染生命的事業(yè),是用夢想去成就夢想的事業(yè)。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生!我們學校的理想是要建設“成都典范,西南名!,我們卓越教育的信念是要像千里沱江一樣“志鳴天塹,德潤金堂”!我們的老師和同學也應該有“天道酬勤,自強不息”的執(zhí)著信念,有“志存高遠、追求卓越”堅定理念!這些應該成為引領我們從勝利走向新的勝利的靈魂!
第二、做有高尚師德的老師、辦有品位的教育,培養(yǎng)有道德的學生。
教師承擔立德樹人的神圣使命,必須要師德垂范。立德先立師,樹人先正己。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人,最終達成向善的教育目標。一個有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則,要去除浮躁之氣、遠離功利之風,執(zhí)著于教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺。自2009年建校以來,我們?nèi)=搪殕T工,始終保持腳踏實地、愛崗敬業(yè)、克難奮進的良好狀態(tài),始終保持“春風化雨,潤物無聲”的優(yōu)良作風,這是我們今天能取得如此成就的重要原因,我希望老師們繼續(xù)發(fā)揚這種崇高的品質,她決定了我們卓越教育的高貴品格。我也希望我們的`同學在老師們的教導下,熱愛集體、樂于助人,勤奮學習,善于自律,學會“自我教育、自我服務,自主管理和自主學習”,做一個品行端正身心健康學業(yè)優(yōu)秀特長突出的學生。
第三、做幸福老師、辦幸福教育,讓全校老師、學生和家長過一種幸福完整的教育生活。
過一種幸福完整的教育生活是新教育實驗的宗旨,作為新教育實驗的加盟學校,我們學校提出了把學校建設成“全校學子成人、成才、成功的幸福樂園和師生共同學習、生活、成長的溫馨家園”的“兩園”建設目標,這也是打造“成都典范、西南名!钡闹匾獌(nèi)容。這個目標的核心就是要讓全校師生都過一種幸福完整的教育生活。誠然,教育是辛苦的,她也還有很多這樣或那樣的問題,但她也應該是幸福的,一個教師不能夠體驗教育職業(yè)帶給他的尊嚴和幸福,他永遠不會有真正的教育成就,或者反過來講,一位教師只有真正體驗這個職業(yè)帶給他的滿足、尊嚴和幸福,他才會有職業(yè)上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老師有了教育的幸福才會把這種幸福傳遞給同學們。因為,教育是用生命影響生命的事業(yè)。老師們的幸福又從哪里來?從學生的成長中來!從學校的發(fā)展中來!從老師們自我價值的實現(xiàn)當中來!
老師們、同學們!教師是光榮的,教育是圣神的!教師節(jié)是一個偉大的節(jié)日!今天,我們隆重集會,紀念這個偉大的節(jié)日,就是要重溫理想,不忘初心!就是要堅定目標,不辱使命,甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,享受幸福生活。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,祝愿同學們學業(yè)進步,幸福成長!
謝謝!
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