支教領導發(fā)言稿通用
在當今社會生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的支教領導發(fā)言稿通用，歡迎閱讀與收藏。
支教領導發(fā)言稿通用1
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
揚州是座令人心馳神往的城市，天下三分明月夜，二分無賴是揚州這座大運河畔的古城，既風景秀麗，又人文薈萃。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來自揚州的各位領導和支教老師！
今天來支教的老師來自揚州花園小學，通過登錄花園小學的網(wǎng)站，我了解到花園小學是江蘇省實驗學校、江蘇省文明學校、揚州市先進學校，學校的辦學目標是：建學習型學校，塑學者型教師，育綜合型人才。學校教研氣氛濃厚，特色建設凸顯，各種興趣班常年活動，花園小學為每一位教師的專業(yè)發(fā)展、每一位學生的全面成長提供了一片沃土。在揚州市享有較高的知名度。
我們王崗集小學地處銅山區(qū)西北邊陲，有8個教學班、16名教師、153名在校學生。經(jīng)濟基礎薄弱，但隨著國家均衡教育的推進，我們辦學條件也有明顯改善，多媒體教室，學生微機室，音樂室、圖書室等已配套齊全，
本著洼地崛起，推進農村小學跨越式發(fā)展的目標我校在農村小學中敢為人先，較早通過了區(qū)和諧校園、平安校園心理咨詢室的驗收。我校的排球隊連續(xù)四年在市級比賽中獲獎，面塑特色成果已初步顯現(xiàn)，在王崗集村這片平凡的土地中，我們沐浴著教育的陽光茁壯成長。
今天支教老師三節(jié)精彩的課堂教學為我們提供了學習的機會，課堂讓學生成為學習的主人，關注學生的個體成長，為我們打造高校課堂提供了一個成功的典范。
花園小學的領導、教師以自己的實際行動展現(xiàn)了支教者的風采，使這次支教活動不走形式，不擺架子，今天的支教活動只是一個嶄新的起點，今后的支教活動如何開展？敢問路在何方？我想只要我們雙方真誠合作，真心交流，進一步拓展支教活動的形式、內容和渠道，如資金上的扶持、電腦、圖書、課桌凳的贈予、指導教師發(fā)表論文等，支教活動定會取得圓滿成功！王崗集小學一定成為支教活動的受益者！
謝謝大家！
支教領導發(fā)言稿通用2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是來自xx小學的一名普通的xx教師。在這金秋時節(jié)，初到貴地，雖然一切都很陌生，但你們的熱情讓我找到了家的感覺。
借此機會，我要感謝各級領導為我們搭建了這個平臺，讓我有幸能與xx小學的老師們一起學習交流。
此次xx之行對于我來說是一種全新的生活，也是一次前所未有的挑戰(zhàn)，這將是我人生征途中一筆寶貴的`精神財富。
我會倍加珍惜這一年的支教時光，服從學校工作安排，全力支持和配合xx小學的工作，虛心請教，積極互動，在不斷地合作交流中努力提高課堂教學水平和教科研能力，和這里的同行們共同成長。
“相知無遠近，萬里尚為鄰�！蔽蚁嘈�，接下來的一年必定是我教學生涯中全面豐收的一年。
謝謝大家！
支教領導發(fā)言稿通用3
尊敬的各位領導，各位老師：
今天我非常榮幸。首先，請允許我代表泰興全體支教老師感謝泰興市教育局對我們的信任和關懷，感謝阜寧縣教育局給了我們一個展示自我風采、升華人生價值的機會和舞臺。我們?yōu)槟軌虺蔀楦穼幙h教師的一份子感到高興和自豪。
支教，是合理配置教育資源，推進教育均衡發(fā)展的。迫切需要；是架起地區(qū)之間的橋梁，促進教育大融合的必然要求；也是實現(xiàn)教育公平，構建和諧社會的重要舉措。支教，充滿艱辛但也充滿挑戰(zhàn)，它必將磨煉我們的意志，增長我們的見識，豐富我們的閱歷，鍛煉我們的才干，從而提升我們生命的內涵，實現(xiàn)我們人生的價值。
支教，不僅是一種磨煉更是一種責任。今天我們躊躇滿志，即將奔赴各自新的崗位，我們將用人生中的一年短暫而美好時光，做一件令自己終身值得自豪的事情。
請各位領導放心，我們全體支教教師將迅速融入到受援學校中去，認認真真向阜寧的老師學習，取人之長，補己之短。同時，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，做到特別能吃苦，特別能鉆研，特別能奉獻，充分發(fā)揮模范帶頭作用；發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，教好一門學科，帶動一個教研組，創(chuàng)造一個工作亮點，充分發(fā)揮骨干支撐作用；發(fā)揚團結互助的精神，服務受援學校，聯(lián)系支教學校，增進兩校友誼，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
我們堅信：激情點燃夢想，勤奮孕育希望。在阜寧這片沃土上，只要心中有激情，心中有夢想，收獲就會屬于我們！我們堅信：只要腳踏實地，不懈努力，這片熱土也一定會為我們的遠足而付以深情的微笑和深深的留念。
謝謝大家！
支教領導發(fā)言稿通用4
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家好。歡迎來到20xx支教啟動儀式及培訓現(xiàn)場，我是今天的主持人，王歡。我是主持人，吳芳琴。走過往昔，欣喜的淚水剛剛拭去；回首旅途，感恩的笑容正在蔓延；相聚財經(jīng)，高歌這一路榮耀與感動，我們彼此攜手同行，共同譜寫這似水年華里亙古不變的愛與希望。愛心支教承載著無數(shù)心中的愛與夢想，走過了風風雨雨。這一路走來，映入眼簾的風景變了，陪伴彼此的伙伴換了，可行進的腳步卻從未停下，愛心的播撒也從未消失。
20xx支教繼續(xù)揚帆起航，邁出她前進的步伐。今天的會議分為兩個內容，第一個是支教培訓安排，第二個是支教啟動儀式，首先讓我們進入第一個內容支教培訓安排。讓我們有請杭州滴水公益的抹茶為我們分享一下她的經(jīng)驗。大家掌聲歡迎！
正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每一位參加過支教的人都有屬于他們自己獨特的回憶。感謝抹茶姐帶來的經(jīng)驗分享！
由于今年支教將需要各個團隊進行支教視頻的拍攝，接下來有請XXX為我們講解有關視頻拍攝的技巧及注意事項。
感謝XXX帶給我們的分享，相信大家在視頻拍攝方面都有了更深入的認知和了解。那么，我們上午的培訓暫時告一段落，大家稍事休息，下午的培訓更加精彩。1點半，我們不見不散！
非常高興再次見到各位，奉獻、友愛、互助、進步是社會公
眾心底的呼喚，是這個時代迸發(fā)出的聲音。現(xiàn)在我們繼續(xù)進入培訓環(huán)節(jié)。
支教，好像是那么陌生的詞匯，遙不可及。但當你真正走近她，接觸她時，我想你一定會被他深深的吸引。
下面讓我們有請滴水公益的耀嵩向大家闡述如何引導孩子的文化教育。
青春的風鈴開啟了我們的心扉，愛心的彩笛吹響了我們的夢想。支教的同時，同學們也應該注意安全醫(yī)療問題，下面有請滴水公益龍的傳人為我們詳細介紹這一方面的內容。大家掌聲歡迎！
這些方面大家都應十分注意，那么第一個內容支教培訓安排就已經(jīng)結束了，下面開始第二個內容，有請杭州高校支教聯(lián)盟主席孫曄向大家解說一下今年支教的各項事宜并致辭。
聽完這些，大家應該對今年的支教活動有大致的了解，最后讓我們再次有請杭州滴水公益的抹茶同學為我們進行補充！
同時我們的活動也接近了尾聲，非常感謝大家出席本次活動并衷心祝愿杭州高校支教聯(lián)盟20xx暑期支教圓滿成功，下面我宣布，杭州高校支教聯(lián)盟20xx暑期支教啟動儀式及培訓到此結束！
支教領導發(fā)言稿通用5
尊敬的白校長，各位老師，各位同學，以及親愛的隊友們：
大家上午好！ 時光荏苒，轉眼之間，為期十天的支教工作已接近尾聲。在這十天里，我們每位隊員滿懷激情，投入到我們的支教工作當中。非常感謝學校為我們提供暑期社會實踐的平臺，同時，對北京桂馨慈善基金會的大力支持表示衷心的感謝！
在這十天里，我們成功地完成了從一名學生到一名老師的轉變。開始時，我們對教師的工作還不太熟悉，但是，經(jīng)過不斷地摸索和發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分熟悉日常的工作，并與孩子們建立了良好的師生情誼。在這一過程中，我們學著如何與孩子們相處，如何讓課堂更加生動，如何讓知識內容更加豐富，為此，我們每一位隊員都付出了巨大的努力，最后，終于讓教學內容得以圓滿的完成。
每當看到孩子們天真的笑臉，聽到他們純凈的笑聲時，我們每位隊員的心情如夏季的天空般開闊、明朗。孩子們是多么可愛啊，真心希望通過我們點滴的努力，讓更多身處山區(qū)的孩子展開燦爛的笑容。正是懷著這樣一個簡單的初衷，我們與北京桂馨慈善基金會在莊溪小學正式啟動了"悅讀活動周"的公益計劃。
今年的4月湖北經(jīng)濟學院吳天祥小組成立滿十三周年。作為一個公益性質的學生社團，從成立之初，我們就將"服務他人"作為社團理念的核心內容，把關注社會公益，重視社會責任，當作我們社團文化的重要部分；并一直以之為指導，積極開展各項社會公益活動。 風雨無阻愛心路，吳天祥人無限情。十三個春夏秋冬，我們用自己行動堅持著我們最初的心愿。讓更多人感受到社會的關愛，人間的溫暖。
最后，我代表本次赴莊溪小學支教的所有隊員再次對校方的大力支持表示衷心的感謝。
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