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經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-01 10:28:11 發(fā)言稿 我要投稿

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們高20xx級(jí)全體教師安排這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  今天是學(xué)校為高20xx屆取得喜人的成績舉行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì),同時(shí)也是我們xx級(jí)全體教師向他們學(xué)習(xí)的大會(huì),看到他們的成績,我們感到明年我們的責(zé)任重大,壓力也很大,俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,我們要把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

  作為班主任,特別是平行班的班主任,我們的責(zé)任重大壓力也更大,平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著整個(gè)年級(jí)的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績的前提條件,那么我們怎樣才能把平行班的班級(jí)管理工作搞得更好呢?怎樣才能在來年高考中達(dá)到或接近這屆的水平?在聽了上屆高三教師們的發(fā)言,我心中豁然開朗,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā),他們的經(jīng)驗(yàn)使我們看到了希望,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們結(jié)我們增加了無窮的動(dòng)力,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們指明了方向,我們一定要很好的向他們學(xué)習(xí)。

  第一要學(xué)習(xí)他們勤跟班勤到場。除了特殊情況外,我要盡量與學(xué)生多接觸,從早操到上課前清點(diǎn)人數(shù),從自習(xí)課到課外活動(dòng),到寢室,經(jīng)常到寢室走走,盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  第二要學(xué)習(xí)他們關(guān)心熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不管是成績好的還是成績不好的,是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)不好的,不能讓學(xué)生說你偏心,不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心,對(duì)于考好的學(xué)生要好好鼓勵(lì),也要找出存在的問題;對(duì)于考得不好的學(xué)生要給他們信心,找出考差的原因。

  第三要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格管理,強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)富有凝聚力。嚴(yán)格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提,特別是平行班,因此我們既要關(guān)心熱愛學(xué)生,又要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,要寬嚴(yán)有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,經(jīng)常搞點(diǎn)集體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  第四要學(xué)習(xí)他們?nèi)后w教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,全體老師在辦公室批評(píng)教育,要讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生感他那么做是錯(cuò)的,是不得人心的,同時(shí)也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛護(hù)他的,使他以后不會(huì)再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突,大家共同解決,不包庇本班的學(xué)生,或者發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生違紀(jì),也要大膽指出,并告之其班主任。

  第五要學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)化差生,縮小分母,增大分子,培養(yǎng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)。我們這一屆本來生源就不好,在高二時(shí)又轉(zhuǎn)進(jìn)幾十個(gè)學(xué)生,其中有些學(xué)生表現(xiàn)很差,組織紀(jì)律關(guān)念也差,這給我們的班級(jí)管理工作帶來了很大的困難,特別是我們的平行班,這些學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),給我們的班主任帶來了很多麻煩,當(dāng)然我們也要有信心,對(duì)于這些差生不能歧視他們,要關(guān)心他們、愛護(hù)他們,要能容忍他們犯錯(cuò),對(duì)他們要?jiǎng)又郧,曉之以理,要做好他們的轉(zhuǎn)化工作,使他們少犯錯(cuò)或者不犯錯(cuò),讓他們把精力投入到學(xué)習(xí)中去,對(duì)于實(shí)在不想學(xué)的可以動(dòng)員他們?nèi)④娀蛘夜ぷ鳎@樣就可以減小分母,提高我校的各種升學(xué)率了。對(duì)于優(yōu)生,要嚴(yán)格要求,要注意對(duì)他們的弱科的輔導(dǎo),要讓他們更加優(yōu)秀,不能埋沒了他們的才能。

  第六要學(xué)習(xí)班主任協(xié)調(diào)各科任教師的工作經(jīng)驗(yàn)。做為班主任一定要協(xié)調(diào)好本班各科的時(shí)間分配,不能某一科搶時(shí)間太多,要合理分配時(shí)間,要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。

  總之我們一定要好好的向他們學(xué)習(xí),要長期學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)他們的各種經(jīng)驗(yàn),并把它發(fā)揚(yáng)光大,把它作為羅中人的一筆寶貴財(cái)富永遠(yuǎn)傳承下去。我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)之下,在各位老師的共同努力下,我們明年高考將會(huì)再次取得喜人的成績。謝謝大家。

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