夢(mèng)想發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想發(fā)言稿，歡迎大家分享。
夢(mèng)想發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九一班的xx，很榮幸能在開(kāi)學(xué)典禮上代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。
夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一段滿(mǎn)懷憧憬的跋涉。新學(xué)年的開(kāi)學(xué)之際，我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了！
長(zhǎng)江后浪推前浪，今天的朱陽(yáng)一中，又迎來(lái)了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，新的夢(mèng)想，新的希望，新的風(fēng)帆在這里揚(yáng)帆起航。不管前面是怎樣的驚濤駭浪，是多么的危機(jī)四伏，請(qǐng)你們拿起勇氣，以朝陽(yáng)般的信念，向前方進(jìn)發(fā)。八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，想必你們已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，八年級(jí)，是厚積薄發(fā)的一年，這就需要你們本著最厚重、最誠(chéng)摯的態(tài)度，沉下心來(lái)，不斷積累，為九年級(jí)的沖刺打下扎實(shí)基礎(chǔ)，為更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)作鋪墊。
升入九年級(jí)，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌�，作為一名九年�?jí)學(xué)子，兩年前的付出，至今都?xì)v歷在目，進(jìn)入九年級(jí)，我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們心中要有目標(biāo)，課上集中精力聽(tīng)講并認(rèn)真做好課堂筆記，課后要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，合理利用每一分每一秒，以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
20xx年的中招，我們朱陽(yáng)一中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的.時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！九年級(jí)的同學(xué)們，沖刺的時(shí)間到了，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)方與我們遙遙相對(duì)，為什么不讓自己瘋狂一回，讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿(mǎn)感動(dòng)的文字之中，卯足勇氣大干一場(chǎng)。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！一學(xué)年的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一學(xué)年，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。一學(xué)年，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)同學(xué)們記住三個(gè)詞，不放棄，不松懈，不后悔，然后清醒自己的頭腦，明確自己的目標(biāo)，向前，向前，再向前！在此，我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)朱陽(yáng)一中更加燦爛輝煌的新篇章。
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿2
老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)？是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè)曲？又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺？這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊！
你們也許會(huì)問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢？其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的`濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：沖！沖！沖！即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì)向你招手！
夢(mèng)想發(fā)言稿3
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢？因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹(shù)干上，不飛呢？因?yàn)樗率钊障碌年?yáng)光。樹(shù)木的蔭子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞！我們不是蝴蝶！我們不是知了！我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說(shuō)自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢？年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無(wú)用！只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過(guò)一篇xx年上海高考的零分作文，很反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，反映我們有些同學(xué)的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的，說(shuō)自己在考場(chǎng)上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學(xué)是無(wú)用的，有了有錢(qián)的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒(méi)有他那樣優(yōu)美的文筆，但是我們應(yīng)該很清新的看出來(lái)，這個(gè)社會(huì)太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說(shuō)，我贊成，錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來(lái)買(mǎi)理想�？赡芾硐胧强赡軐�(shí)現(xiàn)的，但是我們靠這樣的旁門(mén)左道來(lái)實(shí)現(xiàn)，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的�？赡芏嘣�(huà)的.人說(shuō)，嘿，你瞧，那小子的大學(xué)是他爸爸有錢(qián)去疏通才有的上的，成績(jī)差的很嘞。
我們的這個(gè)社會(huì)還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國(guó)的文學(xué)評(píng)論家說(shuō)，中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)直就是垃圾。現(xiàn)代的上海大學(xué)評(píng)論家朱大可說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是浮躁了，然后是文學(xué)也這樣急功近利。
我們作為學(xué)生，也是社會(huì)中的一個(gè)角色。自然也是會(huì)受到社會(huì)這個(gè)不良風(fēng)氣的影響。所以我們，不能浮躁，要一步一步的來(lái)做學(xué)問(wèn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)進(jìn)步。所以，在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)的。
謝謝大家這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的宿舍得出的結(jié)論，下面我們請(qǐng)班主任來(lái)總結(jié)發(fā)言。
夢(mèng)想發(fā)言稿4
各位老師以及同學(xué)們：
大家早上好！
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)�，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結(jié)束初三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功！ 選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇中考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，中考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！ 不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的.苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿(mǎn)著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書(shū)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)，責(zé)任激發(fā)熱情，。明年的中考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是高二（15）班的。今天我的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話(huà)題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
一天晚上，我正專(zhuān)心學(xué)習(xí)。突然，頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思。一只小蟲(chóng)，正繞著吊燈飛來(lái)飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來(lái)。
“你這只沒(méi)頭腦的蟲(chóng)子，沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。”我了，順手一拍，可它的動(dòng)作比我快了一步，又飛了起來(lái)，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈�？粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼�，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎？
不是吧，昆蟲(chóng)是用亮光來(lái)辨別方向的，趨光，追求是它的本性，不是嗎？這本性著這些小蟲(chóng)覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢(mèng)想啊。
追求，多么的字眼！無(wú)數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲(chóng)子身上！我瞬間對(duì)它有了一絲。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋�(gè)安靜的工作，會(huì)被一掌拍碎呢？
我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地他們讓。
學(xué)生，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲(chóng)，來(lái)滿(mǎn)足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工，來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想；超級(jí)大國(guó)，可以隨便地國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力，用弱小民族的資源，來(lái)達(dá)成他們享受世界最高生活水平的夢(mèng)想……
微小的.蟲(chóng)子，下級(jí)的職工，弱小的民族，他們也是有夢(mèng)想的啊，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的、？為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢(mèng)之的鋪石呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的上，我們每個(gè)人，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家，乃至全人類(lèi)，都不要任何生命群體追求夢(mèng)想的，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)�，他們，和我一樣，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等，這個(gè)夢(mèng)想，叫做尊重！這，就是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家好!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)則是與大學(xué)有關(guān)。
我理想中的彼岸——大學(xué)，是那樣美麗，那樣誘人，我真很不得一下子離開(kāi)此岸，飛過(guò)去……
高中的生活真讓人受不了，成天的上課、上課，補(bǔ)課、補(bǔ)課，作業(yè)、作業(yè)……食堂、宿舍、教室，三點(diǎn)一線(xiàn)，緊緊捆著我的手腳，像吐絲做繭的蠶，活動(dòng)的圈子越來(lái)越小，身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，心理的壓力越來(lái)越大，簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我時(shí)常在心里呼喊，時(shí)間啊，你的腳步再快一些，讓我隨著你的腳步邁進(jìn)我理想中的樂(lè)園，讓我伴隨著你的身影告別這艱苦，離開(kāi)這勞累，讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊，大學(xué)，有多少次，我在夢(mèng)中撲入了你的懷抱，有多少次，在課堂上我竟把老師的講解置于腦后，思緒飛入你的校園，對(duì)北大、清華品頭論足，有多少次，我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊，非常投入地去和你聊天，向你傾訴心中的煩惱。
我想，只有你了解我的追求，只有你能解脫我的苦惱。
大學(xué)你真好!爸爸是大學(xué)畢業(yè)的，他工作起來(lái)游刃有余，多少人慕名而來(lái)請(qǐng)他寫(xiě)，請(qǐng)他講，那多神氣;小叔是大學(xué)生，你看他那鞋、那包，多帥，一口流利的英語(yǔ)、德語(yǔ)，一下就從中國(guó)帥到了德國(guó)，讓人羨慕死了。姐姐是大學(xué)生，白邊眼鏡一戴，“層次”頭一搖，多瀟灑，走起路來(lái)那樣有勁、有風(fēng)度……這怎么不讓我對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生渴望之情呢?
爸爸常嘮叨，上大學(xué)，才能上檔次。不上大學(xué)，將來(lái)不會(huì)有多少出息。媽媽常嘮叨，多會(huì)兒能熬到你們上了大學(xué)我就輕松了……這些話(huà)一開(kāi)始，我還聽(tīng)聽(tīng)，后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)味了，上大學(xué)，還用說(shuō)嗎?我不上大學(xué)干什么?我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)?我不上大學(xué)誰(shuí)上?嗨，真是!每逢爸媽嘮叨大學(xué)的事，我就打趣地說(shuō)：“二位請(qǐng)放心，大學(xué)早給我發(fā)出邀請(qǐng)了，我什么時(shí)候有空什么時(shí)候去�！闭f(shuō)話(huà)的神氣儼然胸有成竹，勝券在握。
不久，剛上高一的我，趁暑假隨著姐姐來(lái)到了她就讀的山西大學(xué)。本想大學(xué)生生活很浪漫，假期就該更加富有詩(shī)情畫(huà)意了吧，隨心所欲地看自己喜歡的書(shū)報(bào)，上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書(shū)店里逛逛，操場(chǎng)上遛遛，宿舍里玩玩，飯桌上聊聊……然而實(shí)際情況大出我的所料。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的校園里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，到處都可看到為學(xué)業(yè)而努力拼搏的莘莘學(xué)子。他們放棄了假日，在驕陽(yáng)似火的夏季，進(jìn)行著更加艱苦的旅途跋涉。
姐姐同屋的'一個(gè)同學(xué)，只有19歲，已有兩個(gè)春節(jié)沒(méi)有回家，學(xué)習(xí)刻苦得讓我感到吃驚，每天5點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始一天有序、緊張的學(xué)生生活，她的身影只有在教室才能看到。晚上，在熄燈之后總是搬著小凳在外面學(xué)習(xí)……她假期的每一天都是這樣度過(guò)的。
當(dāng)我用驚奇的眼光打量她，問(wèn)她累不累時(shí)，她卻說(shuō)“我這算什么，在山大比我刻苦的同學(xué)隨處可見(jiàn)，你看看放假還有多少人回家!現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈，咱這普通大學(xué)的學(xué)生都讓你感到不可思議，那你去了名牌大學(xué)該怎么辦?”
聽(tīng)了她這番話(huà)，我的心變得重了，這不禁使我想起了爸爸那些出色的學(xué)生，想起了他們的話(huà)：中學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)更要競(jìng)爭(zhēng)，在大學(xué)呆一年就感覺(jué)高中生活的苦不算什么，啊!此刻，感覺(jué)自己是多么懶惰，多么膚淺，多么無(wú)知，只看到他們休息時(shí)的瀟灑，只看到他們表面的悠閑，卻從末懂得真正的他們——在那群大學(xué)生成功的背后，有多少淚水浸潤(rùn)，有多少汗珠揮灑，正所謂：成所謂：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)簠s滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后，我終于深深感到知識(shí)的重要，上大學(xué)的必要和現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻。曾經(jīng)總認(rèn)為走進(jìn)了大學(xué)，就好比走進(jìn)了保險(xiǎn)箱，走進(jìn)了樂(lè)園，擁有的只有歡聲和笑語(yǔ)，無(wú)需再感受學(xué)習(xí)的“痛苦”。而今我才明白：人的一生是奮斗的一生，競(jìng)爭(zhēng)的一生。為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，需要不斷進(jìn)取、不斷超越，需要永遠(yuǎn)拼搏!
猛然間才感受到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的追求中，在艱苦的奮斗中，在努力的創(chuàng)造中。我只有積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤奮努力地獲取更多的知識(shí)來(lái)充盈自己，才能勇敢地面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，而邁上大學(xué)的臺(tái)階，就是我拼搏競(jìng)爭(zhēng)的第一步!
哦，大學(xué)，這座神圣殿堂，我將插著拼搏與奮斗的翅膀飛向你，我將從理想的此岸飛躍到現(xiàn)實(shí)的彼岸!
謝謝大家!
夢(mèng)想發(fā)言稿7
人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
踏入大學(xué)的校門(mén)前，我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好，懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想�？傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。 我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的，很難想象，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。
我們每天拼搏著努力著，為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。20xx關(guān)于夢(mèng)想的演講稿20xx關(guān)于夢(mèng)想的演講稿。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車(chē)，也許是一件衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖
不管我們的夢(mèng)想是什么，只要和爸媽說(shuō)一聲，它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋，里面裝好了想要的一切。
上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō)，我們來(lái)到這個(gè)世界上，也不是為了拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意�？墒窃鯓硬拍茏龅侥匚蚁嘈胚@一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧，我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的，我們像他們一樣，為了夢(mèng)想去奮斗，可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白，我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的
人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的，的確，這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平�？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺�，不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅，就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事而，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長(zhǎng)，其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)也不是很難。
遇到困難首先一定要勇敢面對(duì)，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。從此，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事，每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空!
夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)(小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿20xx)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!
夢(mèng)想發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：騰飛夢(mèng)想，續(xù)寫(xiě)輝煌。
光陰荏苒，歲月如歌，我們高三的莘莘學(xué)子一路走來(lái)，從懵懂迷惘到堅(jiān)定執(zhí)著奔赴高考那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。三年高中生涯，我們收獲許多許多，裝滿(mǎn)了行囊。此刻，戰(zhàn)鼓即將敲響，我們高三的戰(zhàn)士們努力著，奮斗著，拼搏著，只為占領(lǐng)人生一個(gè)燦爛的高地，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為續(xù)寫(xiě)母校的輝煌。
回首高中三年，我們感慨萬(wàn)千。新校區(qū)的一草一木都見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)：籃球場(chǎng)上灑下過(guò)我們歡樂(lè)的汗水；閱覽室里有過(guò)我們靜靜的身影；柏油路上印下我們匆匆的足跡……然而，更多的是教室里我們備戰(zhàn)高考忙碌的身影。
回首高中三年，我們收獲友情。三年寒窗，我們結(jié)識(shí)了那么多同甘共苦的同學(xué)、朋友。我們一起分享成功的喜悅，承擔(dān)失敗的痛苦；一起淌過(guò)快樂(lè)的溪流，穿過(guò)布滿(mǎn)荊棘的叢林……是我們失意時(shí)相互的鼓勵(lì)；是我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)相互的幫助，是我們得意時(shí)相互的提醒，伴我們不斷前行。在用汗水與淚水澆鑄的高三，我們并肩作戰(zhàn)，成為肝膽相照的戰(zhàn)友，讓我們珍惜這來(lái)之不易的友情。
回首高中三年，我們心存感恩。尤其是忙碌緊張的高三，在枯燥乏味的高三，當(dāng)我們?cè)跁?shū)山題海中鏖戰(zhàn)，當(dāng)我們?cè)诹一鹬心サZ手中的寶劍時(shí)，始終有一群人一直在默默為我們付出。他們便是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。忘不了他們?yōu)榱伺阄覀兂颗芘窃缙�，為了給我們查寢戴月回家。忘不了他們課上耐心細(xì)致的講解，課后無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了他們深夜依然明亮的燈光，試卷上批改的殷殷的字跡……，當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師教我們擺正位置；當(dāng)我們沮喪時(shí)，是老師幫我們找回自信；當(dāng)我們迷茫時(shí)，是老師為我們點(diǎn)亮燈塔。我們站在他們的肩上起航，追尋自己的夢(mèng)想。在此，我相代表全體學(xué)子，誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也快要從我們手中接過(guò)接力棒，你們要也奔赴高考那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始奮力搏擊，為高三的風(fēng)雨鍛煉堅(jiān)硬的翅膀。
高三的戰(zhàn)友們，最的的戰(zhàn)役即將打響。仿佛黎明前的黑夜，讓我們枕戈待旦，摩拳擦掌。因?yàn)槲覀兠靼祝骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我們懂得：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，因?yàn)槲覀兤诖骸笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！币�?yàn)槲覀冎獣裕褐挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能鑄造就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。
面臨高考，我們需要的是一如繼往的堅(jiān)持不懈。布封說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈�！彪m然我們不是天才，但要想成功就必須得堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)：“行百里者半九十”，我們現(xiàn)在就像跑馬拉松只剩下最后幾十米，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，便能摘取成功的桂冠。
面臨高考，我們需要的是寵辱不驚的良好心態(tài)。有位名人說(shuō)過(guò)：“心態(tài)決定命運(yùn)”，也許你曾在無(wú)數(shù)次打擊下彷徨，也許你曾一兩次考試而沮喪，也許你曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷惘。但是，最后的'日子里，我們需要的是“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的平和之心。
面臨高考，我們需要的是滿(mǎn)懷信心的豪情萬(wàn)丈。有人說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”一個(gè)連自己都沒(méi)有信心的人，是不可能會(huì)取得成功的。我們現(xiàn)在，應(yīng)抱著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”的決心，應(yīng)懷著“不達(dá)彼岸，誓不罷休”的心去“中流擊水”，應(yīng)有笑迎高考“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情萬(wàn)丈。
十年磨一劍，即日試鋒芒。高考在即，我們應(yīng)有堅(jiān)定的目標(biāo)，良好的心態(tài)，必勝的信心，因?yàn)榇髮W(xué)夢(mèng)給予我們沖破一切困難的斗志和勇氣。我們努力，我們堅(jiān)定，我們執(zhí)著，六月高考將見(jiàn)證我們無(wú)悔的笑容。讓我們做最后的沖刺和拼搏，做最后的努力與燃燒，直待戰(zhàn)鼓擂擂，我們便披上鎧甲，跨上戰(zhàn)馬，揚(yáng)鞭策馬，馳騁疆場(chǎng)�，F(xiàn)在，讓我們打點(diǎn)好行裝，背負(fù)起自己的夢(mèng)想，老師的囑托，承載起父母的期盼，學(xué)校的希望，奔赴高考。心中的熱血在沸騰：我們要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們要續(xù)寫(xiě)一中的輝煌，我們要為母校的百年華誕再添華章。
夢(mèng)想發(fā)言稿9
大家好！今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的`，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)？
我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七年18班的xx。今天，能夠站在這里代表初一全體同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！
首先感謝三天來(lái)為我們辛苦付出的教官們，是你們的嚴(yán)格要求和身體力行讓我們得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了意志，我在這里代表全體學(xué)生向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
更要感謝三天來(lái)時(shí)刻陪在我們身邊的班主任老師，是你們的噓寒問(wèn)暖、悉心教導(dǎo)給了我們強(qiáng)大的精神支持和前進(jìn)動(dòng)力，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，我在這里代表全體學(xué)生向您說(shuō)一聲：謝謝您！
還有為我們“保駕護(hù)航”的所有領(lǐng)導(dǎo)老師、叔叔阿姨們，我們都看在眼里、感動(dòng)在心里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，回報(bào)大家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
軍訓(xùn)，是七中給我們上的第一堂課！特殊的一堂課！因?yàn)樗鼘?duì)我們的身體和意志都是一次全新鍛煉和考驗(yàn)！這三天，雖然我們頭頂似火的驕陽(yáng)，皮膚曬得黝黑，汗水肆意的流淌，但我們依舊認(rèn)真的站隊(duì)列、踢正步，一絲不茍！雖然剛開(kāi)始訓(xùn)練動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)列不整齊，但我們從不氣餒，從不放棄，而是堅(jiān)持一遍遍再來(lái)！在訓(xùn)練過(guò)程中，同學(xué)們互相鼓勵(lì)、互相幫助，軍訓(xùn)像一條無(wú)形的紐帶，將我們來(lái)自四面八方的同學(xué)緊密聯(lián)系在一起，讓我們成為一個(gè)新的堅(jiān)強(qiáng)的集體！整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，全體同學(xué)們都不怕辛苦，都努力地堅(jiān)持到了最后！經(jīng)過(guò)三天的刻苦訓(xùn)練，我們已經(jīng)基本掌握了隊(duì)列的要領(lǐng)，不僅做到隊(duì)列整齊，更重要的是我們通過(guò)軍訓(xùn)這個(gè)契機(jī)彼此熟悉，融入到了新的集體，并以她為榮！以他為自豪！
進(jìn)入沈陽(yáng)市第七中學(xué)學(xué)習(xí)，一直是我的理想，也是父母長(zhǎng)輩們的期望�，F(xiàn)在，還能清晰地回憶起在我們還未踏入七中校園時(shí)，學(xué)校就為我們準(zhǔn)備好了軍訓(xùn)服裝和熱情洋溢的歡迎信！還能回憶起當(dāng)我們剛剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著忐忑的`心情步入十分陌生的初中大門(mén)時(shí)，我們又第一時(shí)間體會(huì)到了七中老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和和藹可親的工作態(tài)度！這一切，都更讓我們堅(jiān)信選擇這所學(xué)校是多么的正確和幸運(yùn)！
同學(xué)們，軍訓(xùn)告訴我們：今后無(wú)論遇到多么艱辛、困難的事，都要努力、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，一定會(huì)取得最后的勝利！在這里，我也要告訴我們的新母校：您的良苦用心我們體會(huì)到了，我們一定會(huì)努力做到“服從紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，永爭(zhēng)第一！”
七中，我們的青春將在這里開(kāi)始，我們的夢(mèng)想也將在這里起步！我相信，在這個(gè)新的大家庭里，我們的身心都將茁壯成長(zhǎng)，我們終將成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，三年后，迎接屬于我們更加燦爛的未來(lái)，創(chuàng)造更加美好的明天！
夢(mèng)想發(fā)言稿11
大家好!
冬去春來(lái)，這是一個(gè)美麗的春天，還有幾十天我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)就要懷揣各自的理想各奔東西了。
在人生的十字路口，我想說(shuō)的話(huà)很多很多，想對(duì)老師說(shuō)一聲努力，想對(duì)父母說(shuō)一聲感謝，想對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲珍惜!
而我今天更想要說(shuō)的.是，我要抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，盡我最大的努力，考上自己理想中的中學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)自己心中那美麗的夢(mèng)想!
船在海上航行不能沒(méi)有航標(biāo)燈，人生不能沒(méi)有奮斗的目標(biāo)!有了理想，我們的生活就有了希望，有了理想，我們就會(huì)精神飽滿(mǎn)，有了理想，我們就有了奮斗的理由!
小的時(shí)候，總是想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，可以做自己想做的事，可以用自己的雙手為自己編織一個(gè)美麗的夢(mèng)想，走進(jìn)學(xué)校，看到老師指點(diǎn)江山，揮灑自如，我想當(dāng)一名光榮的人民教師!
看到火箭升上天空，傳回科學(xué)數(shù)據(jù)，我想成為一名科學(xué)家!我想成為一名醫(yī)生，當(dāng)我看到病人充滿(mǎn)希望的眼睛，白色的天使把他們從死亡中拉回來(lái)。
許多這樣的理想，這些理想一直陪伴著我，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，向著理想沖刺!
回首自己的現(xiàn)實(shí)生活，我發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距仍然非常遙遠(yuǎn),遇到問(wèn)題想逃避,遇到麻煩就想躲開(kāi),想到這些,我真的感到羞愧,理想就在眼前，理想就在手上，我得向困難挑戰(zhàn)，我得向理想發(fā)起進(jìn)攻!
同學(xué)們，光有理想不行動(dòng)就等于空想，有了行動(dòng)，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，有了努力，理想就不會(huì)是空中樓閣。
我們還年輕，我們還很懵懂，人生還很漫長(zhǎng)，我們剛剛邁出第一步，學(xué)無(wú)止境，我們剛剛揚(yáng)帆起航，讓我們把握好今天的大好時(shí)光，為自己的理想大膽奮斗!
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!同學(xué)們，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，讓我們一起努力，都能實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美好的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗�！按髮W(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的`刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。__中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密？
現(xiàn)在“__中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。__中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了__中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話(huà)。我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，__中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no one can achieve anything without effort。”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲�！癷f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩�！按髮W(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿13
同學(xué)們老師們、家長(zhǎng)們：
大家下午好！
今天有幸與大家相聚在一起，共同討論幾個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：為了夢(mèng)想努力飛翔。由咱們的場(chǎng)地布置大家基本上都能了解到咱們今天討論的主要內(nèi)容，沒(méi)錯(cuò)，就是航海！但是，討論主題之前咱們先聊點(diǎn)其他的。
一，現(xiàn)在教育讓孩子們退化了什么。家長(zhǎng)們心里很清楚，隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，咱們的日子已經(jīng)不像早些年那么苦了，孩子們的生活條件被咱們家長(zhǎng)提供的也越來(lái)越高了。疼愛(ài)孩子固然是對(duì)的，但是，大家卻似乎忽略了一個(gè)問(wèn)題，孩子們?cè)趺丛絹?lái)越將就面子，講究衣著等，越來(lái)越不喜歡被約束，但卻自己又沒(méi)主心骨。孩子們退化的是什么，告訴大家，是艱苦奮斗精神，是創(chuàng)造精神，是獨(dú)立自主精神！孩子們需要鍛煉，需要磨練！十八歲左右的他們需要的更多的不是寒窗十年之后進(jìn)入大學(xué)悠然的浪費(fèi)青春，進(jìn)入大學(xué)才真正開(kāi)始他們一生受用的學(xué)習(xí)生涯！沒(méi)錯(cuò)航海航空軍校是鍛煉他們成功的最好的搖籃，航空由于條件原因幾乎打消了百分之九十九的`人的念頭，軍校也因?yàn)槊~成績(jī)體能各方面因素限制，讓我們望而生畏，但是航海專(zhuān)業(yè)為我們大開(kāi)城門(mén)！這條路依舊是可以磨練我們，讓我們具有堅(jiān)韌不拔的意志力，宰相肚里能撐船的廣闊胸襟，團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。水手大家都聽(tīng)過(guò)，一首老歌，唱出了所有的所有！我們進(jìn)校開(kāi)始軍事化管理，我們?cè)诨匮菥毢Ｉ虾叫�，救生，醫(yī)療，消防，警戒等技能，兩年后我們實(shí)習(xí)了，我們真真實(shí)實(shí)的感受著大海的狂暴，寧?kù)o，博大，深廣，久而久之我們的心胸也豁達(dá)起來(lái)！
……接下來(lái)第二點(diǎn)，我想跟咱同學(xué)們討論一下孝順的問(wèn)題，中華兒女自古謹(jǐn)遵，百善孝為先！但是！紙上寫(xiě)的，嘴里說(shuō)的，馬上就不應(yīng)該再屬于你們了，青年們，你們接下來(lái)的日子里需要更多的是行動(dòng)，行動(dòng)！好技能，獨(dú)立自主，高薪，走到哪里都是人們議論的焦點(diǎn)，最主要的是飛的多高心里永遠(yuǎn)父母都是第一位，這才是孝敬，航海路上能在給你高薪，高能的同時(shí)，教會(huì)你如何珍惜跟家人在一起的幸福時(shí)刻，教會(huì)你什么才是真正的孝順！父母不圖兒女能對(duì)自己多好，給自己年老時(shí)多少富貴，發(fā)言稿《家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：為了夢(mèng)想努力飛翔》。孩子有本領(lǐng)，有聲望，日子過(guò)得紅火，這已經(jīng)是足夠他們自豪的孝順了，但同學(xué)們，你們要記住了，我們依舊要富裕，趁父母身體健康給勞碌了大半輩子的他們更好的生活！航海業(yè)可以短時(shí)間實(shí)現(xiàn)咱們這個(gè)夢(mèng)想，學(xué)習(xí)周期短，就業(yè)率高，年薪十萬(wàn)，這是咱們的亮點(diǎn)！
三，理想，你們誰(shuí)能告訴我自己甘心情愿平凡過(guò)完一生？你們都想年輕時(shí)走出家門(mén)國(guó)門(mén)，走向世界到外面看看！周游世界，見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)歷坎坷，乘風(fēng)破浪，再回陸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不是平凡人，這就是咱們年輕人應(yīng)該具有的新理想！我們應(yīng)該在寒窗
十年后的今天大膽的考慮一下自己真正適合什么道路，為了真正適合的夢(mèng)想努力飛翔吧！我的演講就到這里，謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們都知道，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完美的。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。每個(gè)人的人生是燦爛的，可燦爛的地方總會(huì)有一絲黑暗，這片黑暗的地方就是你的夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想，而且你一直在苦苦追逐，那么這一片黑暗便會(huì)慢慢地充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我最初的夢(mèng)想，是做一名救死扶傷的醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想，于一個(gè)故事：
那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南挛�，我百般聊�?lài)地走在大街上，一位老爺爺不知怎么了，突然就昏倒了，可能是中暑了，也可能是舊病復(fù)發(fā)了。老爺爺昏倒的那一刻，周?chē)S多路人都停下了腳步，對(duì)老爺爺指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫老爺爺打120。這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的小護(hù)士看到了，毫不猶豫地上前對(duì)老爺爺施行簡(jiǎn)單的救護(hù)。
那時(shí)我只是單純地覺(jué)得醫(yī)生很偉大，所以這個(gè)夢(mèng)想我并沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)，是當(dāng)一名作家。
從上小學(xué)開(kāi)始，我了解了不少著名的作家：【貓】這篇的作者——老舍，是老舍先生為我們展開(kāi)了一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)；【威尼斯的小艇】的`作者——馬克·吐溫，是馬克·吐溫使我們仿佛看到了現(xiàn)實(shí)生活中的威尼斯小艇；【冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)】的作者——林海音，是她把自己的童年生活用樸實(shí)純真的筆調(diào)寫(xiě)給我們
我喜歡寫(xiě)作。因?yàn)槲以趯?xiě)作時(shí)可以感受到精靈般的字在我筆下跳躍。
夢(mèng)想就好像蒼鷹的翅膀，如果沒(méi)有翅膀，那么蒼鷹是不可能那般矯健。人生也是一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，只能被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越。相反，如果你有夢(mèng)想，那么你就會(huì)為追逐夢(mèng)想而去奮斗，人生的路越走越遠(yuǎn)，越走越開(kāi)闊！
請(qǐng)讓我們珍惜這對(duì)翅磅，努力去追逐吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿15
帶著夢(mèng)想，帶著期待，1994年的夏天，我來(lái)到了莊里這個(gè)靈山秀水的地方，開(kāi)始了我全新的教師生涯。剛剛踏上工作崗位的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情。但是，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到迎想，教他不要以為自己是山村的孩子而自卑，我用我的愛(ài)心和熱情感染著我的學(xué)生，他們有了可喜的變化，張張樸素的笑臉在我的眼里就是朵朵燦爛的花。我不期望孩子們都能多么多么的'優(yōu)秀，但最起碼他們都能熱愛(ài)生活，勇敢的奔向人生的旅途。
過(guò)去的十八年，我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著接我的一張張面孔時(shí)，我的心一下子掉進(jìn)冰窖。亂蓬蓬的頭發(fā)，臟乎乎的小臉，皺皺巴巴的衣服，滿(mǎn)是泥巴的腳丫。這與我想像中的祖國(guó)的花朵相差的也太遠(yuǎn)啦。可現(xiàn)去了又回來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，可我實(shí)就是這樣，我不能放棄。我一點(diǎn)一滴的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著影響，教他們上課講普通他們?cè)猎?huà)，教的小辮子，教他們穿整潔的衣服，教他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理我的青春年華。過(guò)去的十八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段美好時(shí)光，我不敢說(shuō)自己是人類(lèi)靈魂的工程師，但我可以自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧于我的學(xué)生，我無(wú)悔于我的選擇”。因?yàn)槲野岩活w火熱的心獻(xiàn)給了我的工作。
楊柳枯了又青了，桃花開(kāi)了又謝了，燕子還是堅(jiān)守在這兒，守著我的樂(lè)土，守著我的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的是我依舊年輕不變的情懷！
十八年前的某一天，我站在演講席上慷慨陳辭，慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春，但是我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
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