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初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-21 15:31:34 進(jìn)利 發(fā)言稿 我要投稿
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初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿(精選15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要用到發(fā)言稿的情形越來(lái)越多,發(fā)言稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿(精選15篇)

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事,可愛的學(xué)子們:

  大家下午好!

  我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),迎來(lái)了秋日的涼爽與怡人,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的美麗時(shí)節(jié),清新典雅的七中校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡木,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的';你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  孩子們,人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們分享一個(gè)故事:

  在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是,我必須跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么?一個(gè)害怕被吃掉,一個(gè)害怕被餓死,保命是他們共同的目標(biāo)。

  生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡,處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋的很遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  孩子們,面對(duì)初三,面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)人今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!作為師長(zhǎng)我衷心的希望同學(xué)們?cè)诒寂艿穆飞,別忘了帶上三樣?xùn)|西:

  第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請(qǐng)帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!

  第三請(qǐng)帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹底下睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定能壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗!

  最后,祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的'目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們常常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感觸著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

  上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與剛強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更剛強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是初三(2)班的xx,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

  初中艱辛的旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥咨砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們都有許多的感慨和悲歡,仿佛昨日我們才踏進(jìn)初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印。兩年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,如五彩的顏料,業(yè)已成為歷史的記錄。

  我們不能忘記昔日為夢(mèng)想付出的努力,我們不能忘記明日我們的理想,我們不能辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我們的期望,但是,要想使努力開出花朵,理想結(jié)出果實(shí),我們就要抓緊如今這一段沖刺的日子。因?yàn),它是連接昨日與明天的橋梁。

  我很清楚,初三,學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張,壓力會(huì)更大,心弦會(huì)繃得更緊,汗水會(huì)揮灑得更多,但是,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的.,我們要做的,是掌握好正確的心態(tài),正確的方法,盡量提高學(xué)習(xí)效率。

  初三是有壓力的,初三是需要壓力的。既然無(wú)論如何都有壓力,那么,為什么不正確地對(duì)待和處理壓力呢?以平常心去面對(duì),我們可以做得比別人更好!以正確的方法投入學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  學(xué)習(xí)的方法是很重要的。所以,我們要重視學(xué)習(xí)方法的正確性!耙粡堃怀谥^之道”,不要總是使你心中的橡皮筋繃得緊緊的,否則它會(huì)失去彈性。同學(xué)們要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課上的時(shí)間是寶貴的,我們要抓住每一分鐘,牢牢掌握老師為我們傳授的所有內(nèi)容。而在競(jìng)爭(zhēng)中,請(qǐng)大家記住,戰(zhàn)勝對(duì)手最有效的手段,就是——讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

  學(xué)習(xí)最要緊的是講求效率。初三的時(shí)間是緊張的,初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏是加快了的,所以,效率就變得很重要!笆卤豆Π搿痹诔跞菚(huì)使自己被別人超越的,只有“事半功倍”,提高了學(xué)習(xí)效率,才能更好地適應(yīng)初三。

  同學(xué)們,初三的管理科學(xué)已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號(hào)角已繼續(xù)吹響,我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)習(xí)階段里,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,為州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  踏著高歌的行板,我們告別了愉快的暑假,頂著暑氣未減的高溫,我們又迎來(lái)了緊張的初三,今天我們歡聚一堂,在此舉行隆重的開學(xué)典禮。能代表初三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)般榮幸。

  回首新學(xué)年的序幕,補(bǔ)課的十五天的初三生活,漫長(zhǎng)又短暫,似十五年,又像十五個(gè)小時(shí)。我只能用三個(gè)詞來(lái)形容:忙碌、緊張,卻又充實(shí)。

  初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè),干不完的事,從早忙到晚,很少停歇。

  初三又是緊張的,隨時(shí)都有可能來(lái)一場(chǎng)測(cè)試,讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,隨時(shí)待命,準(zhǔn)備發(fā)射。

  但同時(shí),初三也是充實(shí)的。忙碌是幸福的`,緊張是快樂(lè)的。忙忙碌碌,緊緊張張,每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。

  在這苦中帶樂(lè)的初三時(shí)光里,讓我們不畏艱難,努力奮斗吧!

  古有宋濂,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,四支僵勁不能動(dòng),為的是趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問(wèn),學(xué)得知識(shí)。而如今,我們的外在條件是多么優(yōu)越,日有廩稍之供,歲有襲葛之遺,無(wú)凍餒之;坐大廈之下求學(xué),無(wú)奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時(shí)回答我們的問(wèn)題。其業(yè)有不精,德有不成者,那就真的是非天質(zhì)之卑,而是用心不專。

  今有張海迪大姐姐,身殘而志堅(jiān),自身?xiàng)l件的限制卻更加加強(qiáng)了她努力奮斗,不屈不撓的頑強(qiáng)意志。而我們都是完完整整的,我們身不殘,但我們要志更堅(jiān)。為了自己的前途,為了家長(zhǎng)的期望,為了學(xué)校的榮譽(yù),我們要奮勇爭(zhēng)光。

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲。”從現(xiàn)在開始,我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份,我們一定會(huì)稻香飄滿園的,讓我們記住宋濂,記住張海迪,努力、奮斗吧,努力跨過(guò)人生的這一大坎,為學(xué)校、老師、家長(zhǎng),還有我們自己增光添彩吧!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!

  人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。接下來(lái)談?wù)勎业?幾點(diǎn)想法:

  一、理想

  有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我沒(méi)有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒(méi)有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),為自己的目標(biāo)而拼搏,萬(wàn)一失敗怎么辦?對(duì),為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功,但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒(méi)有達(dá)成,比如你的目標(biāo)是一中,最后沒(méi)有考上,對(duì)于你的目標(biāo)來(lái)說(shuō),你是失敗了,但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過(guò)程中,你的意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會(huì)成長(zhǎng),這本身就是成功。再說(shuō)現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。

  二、習(xí)慣

  有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我一直也很努力,但成績(jī)一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績(jī)有高低,原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì)把老師當(dāng)天講過(guò)的知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)老師講過(guò)的東西,我都已經(jīng)會(huì)做了,不要復(fù)習(xí)了。老師講過(guò)的題目,你真的會(huì)做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì)做了,等到自己做的又不會(huì)了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題,這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目,特別是那些感覺(jué)比較難的題目,一定回去復(fù)習(xí),這是成績(jī)好與成績(jī)差的奧秘所在。

  說(shuō)了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對(duì)自己未來(lái)的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很相信一句話,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三《4》班的劉xx。今天,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  親愛的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字――薛中學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)了小學(xué)的洗禮,七年級(jí)新生散發(fā)著蓬勃的朝氣,懷揣著欲飛的夢(mèng)想,自信滿滿地踏入了薛中的校門。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生,向你們表達(dá)最真誠(chéng)的祝賀與歡迎。希望你們能盡快適應(yīng)全新的初中學(xué)習(xí)生活,并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力,在初中三年的求學(xué)生涯中不辭勞苦,披荊斬棘,一路奔騰!

  八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)走過(guò)了初一的適應(yīng)期,現(xiàn)階段正是為初三中考戰(zhàn)斗夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)精蓄銳的'關(guān)鍵一年。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”希望你們?cè)谶@一年中積少成多,完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書山上攀登,在學(xué)海中徜徉。

  對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō),初中階段已過(guò)三分之二;厥淄拢谀莻(gè)蟬鳴聒噪的午后,我們堅(jiān)守在書桌旁伏案演算;在那個(gè)月明星稀的夜晚,我們結(jié)伴在歸途中傾訴心聲;在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,我們徜徉在學(xué)海里高聲誦讀……我們用失敗迎接成功,用寂寞伴隨快樂(lè),用困惑打造成熟。在薛中,我們成長(zhǎng)著,度過(guò)的是一段充滿活力的青春歲月。

  不論曾經(jīng)是輝煌,還是失敗,都將成為歷史!每當(dāng)我們駐足回首,時(shí)間便叫囂著拋下我們飛馳而去,唯有向前奔跑!方可笑傲一生!

  我們現(xiàn)在要做的一件事就是——成敗格式化!我們需要的就是“空杯子”思想!把“杯子”中的“舊的水”倒掉,只有這樣,才能重新裝上“新的水”。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨。”初三是焚膏繼晷,奮斗的一年,初三是義無(wú)反顧,拼搏的一年。初三更是破繭成蝶,蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn),不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習(xí)題,不僅是目不暇接的考試與測(cè)驗(yàn),更是我們內(nèi)心人格即將承受的鍛煉!記得偉人毛主席曾說(shuō)過(guò):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”求索的道路上,我們會(huì)一次次的跌倒、失落,又一次次在困惑后重拾勇氣,燃起熱情,漸漸丟開孩子式的小小的傲慢、小小的自卑,挺起堅(jiān)實(shí)的自信,展露燦爛的笑容。

  每次踏進(jìn)學(xué)校大門,我心中總是懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,望著彼岸。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程!我相信,只有竭盡全力地?fù)]灑過(guò)汗水與淚水,只有毫無(wú)保留地噴薄過(guò)血?dú)馀c風(fēng)華,才能收獲飽滿美麗的青春。我相信,只有牢牢的把握住這沖刺的一年,分秒必爭(zhēng)地勇往直前,才能在明年的六月“到中流擊水,浪遏飛舟”。

  薛中就是一條生命飽滿的河流,它從60年前的源頭出發(fā),向那充滿希望的未來(lái)流淌。不管兩岸風(fēng)景變換,河上卻始終有著渴望擁抱未來(lái)的船客,有著代代相傳的辛勤的舵手與船工。和藹可親、誨人不倦的老師們言傳身教,“傳遞”著堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神,每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的人都會(huì)喜歡這所學(xué)校謙和、向上的氛圍,感謝老師為我們指點(diǎn)漫漫人生的航途,感謝老師為我們圓夢(mèng)并肩奮斗的熱忱。

  哥倫布每天總要在航海日記的末尾寫上一句:“我們繼續(xù)前進(jìn)。”

  是的,讓我們繼續(xù)前進(jìn),向理想前進(jìn)。

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們學(xué)過(guò)論語(yǔ),知道孔子先生說(shuō)過(guò):逝者如斯夫,不舍晝夜,不知不覺(jué)地我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中完成了初一、初二的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的初三生活。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,再王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體師生的配合下,我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著的成果:

  我們的“小組合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)模式已被全校師生認(rèn)同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐,并形成了二中自己的特色,全體師生都認(rèn)識(shí)到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性。

  在小組合作學(xué)習(xí)中,各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿,形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。

  多數(shù)教師能夠開展小組教學(xué),學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預(yù)習(xí),課上展開合作探究,并及時(shí)完成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。小組合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新思維、動(dòng)手操作等能力,更培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,使之掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們雖然在宏觀上取得了很多成果,但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習(xí)同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)能力上的變化是的:

  如:主動(dòng)學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,成績(jī)有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學(xué),關(guān)宏軒同學(xué)他們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)之前成績(jī)并不明顯突出,但在小組合作一年多以后,兩位同學(xué)的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),不但如此,他們身上的勤思考、樂(lè)助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現(xiàn);再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué),在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)之后,能主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的較難的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上積極發(fā)言,在上學(xué)期末也取得了驕人的成績(jī)。諸如這樣的同學(xué)還有很多,所以可以看出,課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)孩子都有所收獲。

  再有一大變化是班級(jí)里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)等生有了用武之地,除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習(xí)外,還要搞好組內(nèi)的文化建設(shè),協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習(xí)的春天,他們?cè)诮M內(nèi)成員的幫助下對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,常常為了能給組內(nèi)多爭(zhēng)得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力,孩子們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。

  總之,課堂教學(xué)改革讓孩子們愛學(xué)習(xí)了,掌握了學(xué)習(xí)的基本方法,感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,擁有了積極健康的心態(tài)。因此,每一個(gè)學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。

  在過(guò)去的兩年時(shí)間里,同學(xué)們?cè)谛〗M合作下收獲滿滿。初三無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)得法,將直接有助于后面的中考。新學(xué)期開始,在這個(gè)最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好,取得好成績(jī)呢?現(xiàn)在和同學(xué)們談一談這一話題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活有所幫助。

  一、現(xiàn)在我們的課堂上要充分利用小組合作,繼續(xù)采用小組合作的'學(xué)習(xí)模式。

  班級(jí)按分組原則分好組,現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)的座位都調(diào)整過(guò)來(lái)了,雖然坐法與初一、初二不同,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須采用小組合作的學(xué)習(xí)方式。

  二、各班級(jí)在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長(zhǎng)手里,各個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好組牌,搞好組內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校會(huì)在幾天之內(nèi)把計(jì)分板、側(cè)板給各個(gè)班級(jí)配齊,側(cè)板分給各個(gè)小組。,便于課上展示。

  三、采用獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、小組合作交流、探討的形式學(xué)習(xí)時(shí),組內(nèi)結(jié)好幫扶對(duì)子,保證組內(nèi)全員都學(xué)習(xí),都能盡努力提高自己的成績(jī)。每組的小組長(zhǎng)一定要成績(jī)優(yōu)秀,有責(zé)任心,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,要積極履行自己的職責(zé),督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),配合老師負(fù)責(zé)好本組上課的紀(jì)律,組員要配合組長(zhǎng),主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不拖小組的后腿。俗話說(shuō)得好“兄弟合心,其利斷金”。相信在小組的共同努力下,驚喜定會(huì)前方向你招手。

  四、評(píng)價(jià)要及時(shí)。每日每人每堂課的表現(xiàn)要記在記分板上,每日匯總,每周匯總,班級(jí)門口的周評(píng)分板上要保留一周的成績(jī),每周要評(píng)選出優(yōu)勝小組,每月連續(xù)三次被評(píng)為優(yōu)勝組的小組為這個(gè)月的冠軍,我們會(huì)在階段表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰,并選出優(yōu)秀的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,帶領(lǐng)大家出去旅游。

  之所以采用小組合作學(xué)習(xí)方式,因?yàn)樾〗M合作學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率,尤其對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的內(nèi)容繁、多、快,這樣組內(nèi)分好工,各盡其責(zé),事半功倍,既高效率的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),又使每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中挑戰(zhàn)別人的同時(shí),挑戰(zhàn)了自己,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新、溝通、表達(dá)、合作等能力,為同學(xué)們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以說(shuō)小組合作的目的不僅是迎接中考,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的看是培養(yǎng)社會(huì)人才的途徑。

  我相信,聰明的你一定會(huì)在活潑、快樂(lè)、自主屬于我們的課堂里,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師工作順心,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 8

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸的站在這里,談?wù)剬?duì)初三這最后一學(xué)期的看法。

  時(shí)光飛逝,健步如飛,不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三最后一學(xué)期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經(jīng)想過(guò),初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)侯,我才發(fā)現(xiàn),初三這上半學(xué)期,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,150天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  二年半前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有一百多天的2月10日!熬灰婞S河之水天上來(lái),東流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

  在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和未來(lái)再作一次拼搏。不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解,有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁雜幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的.天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們怕什么?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們的眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋生”,時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  另外,也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們能在老師的帶領(lǐng)下,盡情遨游在知識(shí)的海洋當(dāng)中,享受學(xué)習(xí)帶給你們的歡樂(lè)。

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 9

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們

  您們好!我是初三班的張同學(xué),很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話。

  寒冬已過(guò),在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,借此機(jī)會(huì),我想代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師深情的道一聲:“尊敬的老師你們辛苦了!

  今天我想和大家講一講我過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  患類風(fēng)濕出院后,我的病并為痊愈,仍需要依靠藥物來(lái)緩解痛苦。我回到學(xué)校里學(xué)習(xí),為了將基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)上來(lái),我狠下功夫。很多時(shí)候因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作業(yè),我寫到手指僵硬,最后連筆都無(wú)法拿穩(wěn)了,我就暗暗咬牙在心里鼓勵(lì)自己,認(rèn)可自己。我仍清晰地記得有一次,我的整條胳膊因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間維持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)兒痛到不能自已。我的胳膊,我的手肘,我的手腕,我的手指都在劇烈的痛,我用力的用左手捶打我的右手,想要緩解疼痛,但是沒(méi)用,右手還是好痛,我恨不得將自己的整條胳膊卸下來(lái),把這只不中用的右手扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)痛苦終于不再折磨我之后,我又在一小會(huì)兒的休養(yǎng)生息后重新投入到學(xué)習(xí)中去,我只知道我要學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí)。

  有付出就有收獲,我很贊同這句話,當(dāng)一張張金光閃閃的、承載著淚水和汗水的獎(jiǎng)狀呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我很欣慰和滿足,因?yàn)槲业呐Q來(lái)了等價(jià)的收獲。說(shuō)了這么多我的.經(jīng)歷,我只想送給大家一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  現(xiàn)在,作為初三畢業(yè)班的同學(xué),我們面臨著無(wú)比沉重的升學(xué)壓力,但我們要把這股壓力化為動(dòng)力,一鼓作氣沖刺中考,取得大快人心的成績(jī)。

  十年寒窗磨利劍,六用沙場(chǎng)試鋒芒。希望大家能用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣,收獲未來(lái)!最后祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,初三的所有同學(xué)們中考大捷。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力學(xué)的習(xí)歲月。

  無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,或許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

  上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的'生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

  謝謝各位!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 11

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  正值辭舊迎新之際,我們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者,為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段,正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī),俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧,復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 12

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  短暫的寒假已悄然而去,面對(duì)著新學(xué)期,我們心中充滿了豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里我們?cè)?jīng)努力過(guò),同時(shí),我們心中也充滿了期盼,因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫上,又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年!作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬(wàn)別退縮,拿出你天生我材必有用的`信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  今天,借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭(zhēng)光,同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特別要說(shuō)的是在座的初三的同學(xué)們,你們面臨著6月份中考的重任,希望你們?cè)诒緦W(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!新學(xué)期剛剛開始,我們每個(gè)人的面前又都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今日我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一句名言。今日,我希望大家能記住它。

  敬愛的同學(xué)們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過(guò)你們的老師,向大家說(shuō)一聲:感謝你們!我們選擇了老師這個(gè)職業(yè),也就選擇了你們。我們的權(quán)利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說(shuō),離開大家,我們的工作就是無(wú)源之水,無(wú)從談起。是你們,成就著教化這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價(jià)值。倘如說(shuō)社會(huì)上的人認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),你們當(dāng)屬第一功臣!而倘如你們能認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),那我們就可以傲慢地告知大家:這就是我們最大的收獲!同學(xué)們,初三是個(gè)收獲的季節(jié)。做為你們的師長(zhǎng),我們的期盼不亞于你們的家長(zhǎng)。我們期盼明年的三中會(huì)因大家的成就而驕傲,我們期盼將來(lái)的你們會(huì)慶幸三中曾經(jīng)的相聚,我們期盼三中的.學(xué)生一代更比一代強(qiáng)……崔校長(zhǎng)在開學(xué)初又制定了新的三年安排:“一年大提升,兩年大跨越,三年創(chuàng)品牌”。對(duì)于學(xué)校的管理再做精細(xì)化要求,對(duì)于三中的發(fā)展再繪雄偉藍(lán)圖。同學(xué)們,為了學(xué)生的終身發(fā)展,為了學(xué)生一生的奠基,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們靜默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對(duì)大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學(xué)子都能在將來(lái)的道路走得更高、更遠(yuǎn)。這不僅是對(duì)大家的期盼,更是對(duì)大家的實(shí)力抱有堅(jiān)決的信念。同學(xué)們,還有近九個(gè)月的時(shí)間,還有200多個(gè)日日夜夜,此刻,在這里,我想告知大家的是:初三,并不是你一個(gè)人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過(guò)!初三這一年,我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)?同學(xué)們,這一年,我們要學(xué)會(huì)朝向目標(biāo),堅(jiān)決信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說(shuō)過(guò):宏大的目標(biāo)產(chǎn)生宏大的行動(dòng)。面對(duì)中考,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)立下雄心壯志。開學(xué)初,走進(jìn)教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號(hào)角不堪一擊。學(xué)習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)狀態(tài)空前優(yōu)異,那沙沙地書寫如同急行軍的腳步。但是,學(xué)習(xí)生活終歸是單調(diào)而又枯燥的重復(fù),我們很擔(dān)憂,你能不能堅(jiān)守下去?學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,那個(gè)時(shí)候,你會(huì)不會(huì)輕言放棄?為什么一段時(shí)日之后,老師們看到了大家有松懈的痕跡?同學(xué)們,“學(xué)問(wèn)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!薄皠趧(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得華蜜的長(zhǎng)眠!苯袢盏男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑(shí)。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)當(dāng)永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的蹤跡,你也可以分秒必爭(zhēng)、快馬加鞭!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場(chǎng)“不拋棄,不放棄”的感人舞臺(tái)劇。

  同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)合作——與老師合作。請(qǐng)看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告知你:在這有限的一年里,他們會(huì)傾其全部,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。這關(guān)鍵的一年里,或許他們的要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更艱苦,指責(zé)更嚴(yán)厲,或許一時(shí)之間,會(huì)有損你的傲慢,你的自尊,但老師寧愿被你誤會(huì),也要一而再,再而三地語(yǔ)重心長(zhǎng),又是為了什么?不就是為了大家能夠激昂志氣,不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?同學(xué)們,老師,是一群與你們沒(méi)有血緣卻超越血緣關(guān)系的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽(yáng)光下的人。所以,請(qǐng)仔細(xì)傾聽老師的教育,請(qǐng)拓寬心胸,重新結(jié)交被你誤會(huì)的良師益友。心無(wú)芥蒂,才能獲得共贏!

  同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。我們?nèi)惺冀K提倡,日日清,周周清,月月清,這一點(diǎn),大家肯定要堅(jiān)持做到。打仗就打有打算的仗,要時(shí)刻保持醒悟的頭腦,明白自己哪里學(xué)得好與不好,剛好彌補(bǔ),將遺漏削減到最最渺小。同學(xué)們,假如說(shuō)初一二的學(xué)習(xí)是大量的積累,那么初三的學(xué)習(xí)則要注意質(zhì)的提取、實(shí)力的增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中的合作當(dāng)然重要,但是獨(dú)立思索在這個(gè)時(shí)期尤為必需。你不行能將別人的思維照搬過(guò)來(lái),自己的閱歷還要親身試試水深水淺。實(shí)力的提升,不是老師、組長(zhǎng)可以包辦的。所以,關(guān)鍵的這一年,肯定要將學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性擺放在首位。還有,老師不觀賞搞疲憊戰(zhàn)術(shù),更不觀賞貪圖睡覺(jué)不吃早餐,以犧牲身體為代價(jià)的怠惰的習(xí)慣,合理支配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,克服一起先的不條理,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整,定能夠做到圓滿。同學(xué)們,這一年,我們肯定要學(xué)會(huì)“英勇的笑”。將來(lái)的200多天必定又會(huì)是漫長(zhǎng)和辛苦的。失敗會(huì)打擊你的自信,枯燥會(huì)侵蝕你的信念,煩躁會(huì)吞噬你的毅力,諸多誘惑會(huì)披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強(qiáng)者。強(qiáng)者總會(huì)守住自己一顆英勇的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會(huì)掉下美味的餡餅,世上沒(méi)有坐享其成的勝利。你們是強(qiáng)者,從你們樹立志向、抱定信念的那一刻起,你們就是強(qiáng)者。面對(duì)將來(lái)的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“英勇的笑”,做英勇的自己、樂(lè)觀的自己!

  同學(xué)們,人的一生中,能變更命運(yùn)的,往往只有那么幾步,面對(duì)中考,希望大家能仔細(xì)考慮老師的建議,假如我們將這一年的過(guò)程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所,那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):我所收獲的,是我種下的!

  號(hào)角聲在遙遠(yuǎn)的地方吹響,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。最終,我代表我們初三全體班主任莊重宣誓:為了學(xué)校的發(fā)展,為了家長(zhǎng)的重托,為了學(xué)生的志向,忠于人民教育事業(yè),履行老師神圣職責(zé),尊敬特性,關(guān)愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!我的發(fā)言結(jié)束,感謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初一的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

  作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們都知道,我x中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的`老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。

  但是,我們有信心打好20x中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮的活動(dòng)發(fā)言稿 15

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入第五中學(xué)這個(gè)大家庭。 新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。

  對(duì)于初一同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

  而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東在青年時(shí)代,曾寫過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!蹦銈儜(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結(jié)束。

  對(duì)于我們初三同學(xué)們來(lái)說(shuō),初中艱辛的旅程我們已走過(guò)了三分之二,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌,同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。 十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,以平常心去面對(duì),相信自己可以做得更好!

  二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的`身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,你努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!

  我們一起繼續(xù)加油!

  謝謝大家!

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