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我愛讀書發(fā)言稿

時間:2022-08-14 22:57:15 發(fā)言稿 我要投稿

我愛讀書發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我愛讀書發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書發(fā)言稿

我愛讀書發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。

  今天國旗下講話的題目是:《我愛讀書》

  甲:隨著時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:

 。ê希┰呈侨祟惖淖嫦龋豢铸埜叽蠖膳;遠古時代,人們鉆木取火(瑋)哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  乙:我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  甲:我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。

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 。泻希┊斏褶r氏重獲新生,我們快樂無比;

  (合)當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我們懸著的心才漸漸平靜

  乙:我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,

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 。ê希┳x書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  甲:讀書,是一種享受,更是一種快樂。

  乙:捧起它,是圣潔的`,

  甲:翻開它,是萬能的,

 。ê希╅喿x它,是美妙的,

 。ê希⿹碛兴,我們就擁有了整個世界!

 。ǘ校鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

  (三女)問渠哪得清如許,為有源頭活水來!

 。ㄇ芭藕希┩瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,

 。ê希┏蔀橹R的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!我們的講演講完了,謝謝大家。

我愛讀書發(fā)言稿2

  “人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以!痹谖液苄〉臅r候,媽媽就給我買了《媽媽教我三字經》這本書,還經常給我讀《三字經》,給我講里面的故事。我常常是跟媽媽讀著《三字經》,聽著《三字經》里的故事進入夢鄉(xiāng)的。

  我很喜歡《三字經》里的故事,“孟母三遷”、“黃香溫席”、“孔融讓梨”,這一個個故事使我感動。

  我特別喜歡“黃香溫席”這個故事。漢朝人黃香才九歲的時候,就知道用自己的身體去溫暖父親的被子,讓父親能睡個好覺。孝順自己的父母是每個子女都應當做到的,九歲的黃香為我們做了個好榜樣!翱兹谧尷妗钡墓适率刮腋械綉M愧。孔融只有四歲,就知道把大個的梨讓給哥哥吃,自己吃最小的。而我卻相反,買什么東西,我總是不管三七二十一就去挑最好的'。有一次,爸爸拿了幾個蘋果,我見了就特別高興,飛奔過去,挑了最好最大的拿走了,大人們也沒說什么,而我真是“身在福中不知!毖!“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事教育我學會了尊老愛幼,F在我能做到幫助父母做家務事,為他們分憂,關心弟妹。家人都夸我是個孝順懂事的好孩子。

  現在我上三年級了, 老師又讓我們讀《三字經》。我長大了,能認字了,我不僅會背《三字經》,會講里面的故事,還記住了故事的主人公。比如:頭懸梁的孫敬,錐刺股的蘇秦,囊螢夜讀的車胤,映雪學習的孫康,不恥下問的孔子,八歲詠詩的祖瑩,七歲賦棋的李泌古人堅持發(fā)奮學習,刻苦讀書,實現人生價值的精神激勵著我,我從他們身上汲取了營養(yǎng),獲得了力量,我在老師的幫助下謙虛好學,勤奮上進,不斷地成長、進步。

  學習《三字經》,我懂得了很多做人的道理:孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!度纸洝肥俏业慕浀鋯⒚衫蠋。

  “茍不學,曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。幼而學,壯而行!薄度纸洝窌钌畹乜逃≡谖业哪X海里,伴我成長!

我愛讀書發(fā)言稿3

老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們大家都懷著喜悅和激動的心情來參加這次的“我愛閱讀”演講比賽,這真是一件令人高興和驕傲的事情。近幾年來,我校在教育教學的各方面都取得了長足的發(fā)展和進步。特別是我校的足球、機器人、舞蹈在區(qū)、市、省以及國家級的多次比賽中屢獲佳績,今年這次的全區(qū)調研考試,我校又榮獲了第一名的殊榮。所有這些成績的'取得是老師們愛崗敬業(yè)、真誠奉獻的結果,也是同學們勤奮好學、努力拼搏的結果。這些成績的取得大大提高了我校的知名度和影響力,我校因此也受到社會各界的熱情關注和諸多好評。但是還不夠,我們還要創(chuàng)建我們建三自己的品牌教育和品牌文化,讓我們的建三小學成為一個有品味、影響力巨大的、人人向往的快樂天地。為此,我們學校通過幾個學期的規(guī)劃裝修,給學校的每個樓層都配備了開放式圖書架,來方便和滿足同學們的讀書需要。現在,每到課間,短短的10分鐘也常常能看到同學們沉浸書海,潛心閱讀的身影,這真是一件令人高興和欣慰的事情。相信同學們通過幾個學期的閱讀積累,一定學到了許多知識,也有著強烈交流表達欲望。今天的演講比賽,就是給大家一個展示和交流的機會。希望這次的演講比賽,同學們能夠把自己讀書的喜悅、收獲和體會拿出來大家一起交流分享,共同提高、共同進步。也希望同學們今后多讀書、讀好書,讓讀書成為我們生活的一部分,讓讀書伴我們快樂成長,讓我們的建三小學充滿書香氣息。

  謝謝大家!

我愛讀書發(fā)言稿4

  一本書就是一位朋友,它開闊了我的眼界,啟迪了我的智慧,提高了我的寫作水平, 同時給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  小時候,我還不認識幾個字,媽媽就帶我讀起書來。我一個字一個字地讀,好不容易才能讀完一頁,意思 卻還不怎么懂。直到我上小學一年級,我才能借助拼音讀懂書的大概意思。隨著年級的升高,我不再讀拼音讀物了,而且書里的意思也能懂了。有時碰到不認識的字或讀不懂的地方,我會把前后的字關聯起來理解意思。我越來越喜歡讀書,看的書也越來越多了。

  我雖然讀了許多書,收獲了很多知識,但我卻面臨著一個新的難題:沒有時間!在平時上學的'時候,我中午可以在學校借書看,但只能看一會兒,這遠遠不夠我的需求。回家后,我也只能擠出一點時間看書。那么怎么辦呢?我只能在晚上睡前坐在床上看書了。每天晚上,我都會坐在床上,打開我掛在床頭、專門為看書準備的一盞燈,一手捧著書,一手拿著一盒牛奶,一邊喝牛奶,一邊津津有味地看著書。我一看就是好久,有時太困了。看著看著就不知不覺睡著了。第二天早上起來,我發(fā)現床頭燈沒關,書也扔在一旁。媽媽不想讓我看書看得太久,怕會影響我第二天上課。但我卻仍然繼續(xù)看書,我跟媽媽耍了個小花招。每次我聽到腳步聲,就立即把燈關掉,把書藏在被子里,躺下假裝睡覺,等腳步聲沒了后再繼續(xù)看書?商上聲r聲音太大了,被媽媽發(fā)現了,但媽媽也沒說什么,只是告訴我要早點睡覺。我希望我有更多的時間看書,不用在晚上睡覺前看書。 書是我的老師,它們讓我在快樂中學到了許多知識。我愛讀書!

我愛讀書發(fā)言稿5

老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習慣的.力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的講話完了,謝謝大家。

我愛讀書發(fā)言稿6

親愛的同學們:

  大家好。

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的.。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

我愛讀書發(fā)言稿7

  我是一個幸福的孩子,因為我有一個當老師的媽媽,于是我便有了更多的與書接觸的機會。讀書伴隨我自由快樂地成長。

  從小時候起,媽媽就經常給我講《狼來了》、《小紅帽》等這樣的故事。會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主都可以和我交朋友。這些故事,我聽了還想聽。我上學了,每天晚上,媽媽總是陪著我一起讀書!栋餐缴挕、《伊索寓言》、《西游記》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》《動物大百科》帶我漫游神奇的動物王國,《西游記》讓我認識了神通廣大的孫悟空,尤其是在童話王國里面,我和白雪公主、七個小矮人在森林中漫游,和海的.女兒——美人魚一起來到大海里游泳,還可以和拇指姑娘一起去充滿陽光的花之王國和媽媽一起讀書,是我最快樂的時候。

  漸漸地,我認識的字多了,可以自己讀書了。媽媽給我買了《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》、《草房子》、還有鄭淵潔的童話當我看到《西游記》里的唐僧被妖怪抓住,處境危險時,我真想助他一臂之力,把妖怪消滅;當我看到《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜獲救時,我會開心地笑起來;我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平捧著書本坐到書桌前仔細地品讀,我就會忘記了時間,不知疲倦讀童話,讀小說,讀名著,我認識了曹雪芹、施耐庵,認識了曹文軒、鄭淵潔以前,是媽媽教我讀書,教我理解;現在,我會把書中的故事講給媽媽聽。我們一起交流讀書的收獲,共同享受讀書的樂趣。

  讀書,我學到了很多的知識。讀書,使我這個原本無知、天真的子孩慢慢成長;顫婇_朗的我積極參加各種文體活動,我參加過卡拉演唱比賽,在合唱比賽中擔任過領唱,在作文比賽中獲過獎,并多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

  讀書,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加開闊。讀書,使我盡情享受生活的美好,激起我對未來的無限憧憬。

  感謝媽媽,感謝媽媽帶我走進書的美好世界。我珍愛和媽媽一起讀書的美好時光。

我愛讀書發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。

  今天國旗下講話的題目是:《我愛讀書》

  甲:隨著時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:

  (合)猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火(瑋)哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  乙:我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  甲:我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。

 。ê希┊敯籽┕魈用摿藧喝说脑幱嫞覀兘蛔〈舐暯泻;

  (合)當神農氏重獲新生,我們快樂無比;

 。ê希┊敻柲λ骨擅畹亟掖_局,我們懸著的心才漸漸平靜

  乙:我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,

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 。ê希┧屛覀冎懒素惗喾覂(yōu)美動聽的`月光曲的由來,

 。ê希┳x書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  甲:讀書,是一種享受,更是一種快樂。

  乙:捧起它,是圣潔的,

  甲:翻開它,是萬能的,

 。ê希╅喿x它,是美妙的,

  (合)擁有它,我們就擁有了整個世界!

  (男)“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

 。ㄅ﹩柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!

 。ê希┩瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,

 。ê希┏蔀橹R的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!我們的講演講完了,謝謝大家。

我愛讀書發(fā)言稿9

  我非常愛讀書,因為我從書中獲取了很多知識。

  我有很多書,我把書分成四大類。一類是古典文學,一類是作文,一類是童話故事和小說,還有一類是知識書。

  我很愛讀知識書,像《十萬個為什么》,《上下五千年》,《世界未解之迷》,《愛的教育》,《史記》等等。

  有一次,我要找有關月球的知識,眼睛一亮,這里月球的各種知識有:月球有多大,月球上的環(huán)形山等等。查完之后,正準備把《十萬個為什么》合上,又被新的內容吸引了,金星有沒有金子,水星上有沒有水,火星上有沒有火?赐曛,我了解了很多不知道的事,覺得世界真奇妙。

  我也很愛作文。從前,我的作文水平并不高,自從我看了作文書之后,我的'作文水平有了很大的提高,媽媽小時候看的作文書有很多,我都看。每當爸爸給我買回來作文書的時候,我就高興的跳起來。

  童話故事我也很愛看,看了《勇敢的小裁縫》,我學會了勇敢,里面的七個戈西斯勇士,讓我捧腹大笑,從童話故事中我得到了很多樂趣。

  古典文學作品讓我了解了古文,我有《西游記》《三國演義》《紅樓夢》等等。我看完《西游記》之后,我想我以后要像孫悟空那樣勇敢,聰明,堅定無畏。

  我非常愛讀書,自從爸爸買了電腦之后,我就在電腦上看新書。我在書中學到了很多知識,得到了很多樂趣,懂得了很多道理。以后我會更加地愛書,更加地努力進步。

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