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一模考試總結(jié)表彰會(huì)班主任代表發(fā)言稿
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的一?荚嚳偨Y(jié)表彰會(huì)班主任代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!當(dāng)我坐在臺(tái)上面對(duì)大家的時(shí)候,不由地想起咱們九年級(jí)開學(xué)典禮志偉老師的一句話——榮譽(yù)的接力棒傳遞到我們手里。
時(shí)間過得真快,咱們拿著接力棒已完成了一多半的賽程,今天,5月4號(hào),離我們的終點(diǎn)剩下整整五十天!靶邪倮锫氛甙刖攀,就是說如果全部的行程是一百里,你走完了九十里才算完成了一半,最后十里的分量占了一半,相當(dāng)于九十里。或者說最后10里會(huì)很艱辛,需要你付出走九十里的辛苦與汗水才能完成全部的行程。如果把咱們的九年級(jí)比作這一百里,到今天,我們完成了九十里,還剩下十里,這十里你怎么走?是朝著目標(biāo),奮力向前,還是停下腳步漫不經(jīng)心,甚至放縱自己跌倒在這10之外與終點(diǎn)失之交臂?我想90%甚至更多的同學(xué)想順利的、輝煌的抵達(dá)終點(diǎn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以,走好這50天至關(guān)重要!50天,從長度來說真的很短,但從厚度來說,它是不確定的,你把每一天當(dāng)做兩天用,它就有100天的厚度,把每一天當(dāng)做三天用,它就有150天的厚度。怎么理解?高效地聽課,高效地上自習(xí),高效的做作業(yè)。有計(jì)劃緊湊的安排好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)并不打折扣地完成,不拖拉,不懶散,不浪費(fèi)時(shí)間,每一天的厚度就增加了。前天,我們班的楊博真誠的說:“老師,我想學(xué)習(xí)了,我想上高中,我能不能考上啊?”我的第一反應(yīng)就是有點(diǎn)晚了,但當(dāng)我理智的一想,什么叫晚了呢?還有50多天呢!只要目標(biāo)清晰,下定決心,比別人多付出十倍百倍的努力,50天是可以創(chuàng)造奇跡的。楊博,加油!
同學(xué)們,在人生的每一個(gè)階段,是要為自己樹立目標(biāo)的,就是說對(duì)自己要有計(jì)劃,幾個(gè)月的,一年的,三年的。不知道上完了初中后干什么,你就不知道今天該干什么?赡苡械耐瑢W(xué)在說:“我有目標(biāo)啊,上完初中上高中啊!被蛘摺罢l不想上高中,誰不想拿獎(jiǎng)學(xué)金啊。”你有這樣的想法,老師感到欣慰,這是向上的意識(shí)。但是,為什么在學(xué)習(xí)中漫不經(jīng)心,提不起勁呢?該怎么辦呢?老師給你幾個(gè)建議:
一、尋找動(dòng)力:
動(dòng)力就是是自己有足夠的力量和勇氣追求卓越,挑戰(zhàn)極限的力量。從哪里尋找動(dòng)力呢?從家長,老師,同學(xué)那里找。我不再提父母為你們含辛茹苦的操勞,切切的叮囑,諄諄的教誨,我舉一個(gè)例子:去年我?guī)У氖蔷牛?)班。班上有一個(gè)女孩叫郝紫蘭,平常學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,在宏力學(xué)校招生考試時(shí)成績不理想,沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線。但是她上宏力高中的愿望強(qiáng)烈,家長也希望孩子上宏力高中。成績一出來他們起就打爆了我的電話求我?guī)兔Γ?月3號(hào)下午,招辦門口像她這樣的學(xué)生和家長排成了長隊(duì),焦急的等待結(jié)果,但起先我沒有通知她來,因?yàn)樗某煽兲土恕⒔挛?點(diǎn)時(shí)我通知她的家長帶著學(xué)費(fèi)來,電話那頭是她媽媽焦急的聲音——怎么辦?沒取錢,我們趕緊去借借。5點(diǎn)多,她們母女來了,由于趕得急她們氣喘吁吁的,她母親一見我就說:“老師沒晚吧?路上趕得急,他爸開車出事了,現(xiàn)在等交警處理呢,我們倆打車趕來了!甭曇羰墙棺、驚嚇之后的無力和滄桑。我的心被糾結(jié)著……同學(xué)們你忍心因?yàn)樽约旱膽卸、放縱、不學(xué)習(xí),考不上高中而讓你的父母如此焦慮,沉重,無奈么?好好學(xué)習(xí),利用好這50天,考上高中,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,你會(huì)給你的父母多么大的寬慰和幸福感!
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