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初中新生入學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-09 12:51:35 發(fā)言稿 我要投稿

初中新生入學(xué)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初中新生入學(xué)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中新生入學(xué)發(fā)言稿

初中新生入學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一xx班的xx,很榮幸作為七年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。

  小學(xué)時(shí),我就對(duì)xx無(wú)比向往,想象著有一天我會(huì)在金色的陽(yáng)光下,穿著那身靚麗的江聲藍(lán),在寬敞美麗的教室里學(xué)習(xí),在綠草如茵的田徑場(chǎng)上奔跑,有學(xué)識(shí)淵博的老師指點(diǎn),有志向高遠(yuǎn)的朋友為伴……現(xiàn)在,我也成為xx的一員了,我感到無(wú)比地驕傲和自豪。

  來(lái)xx之前,我的內(nèi)心是忐忑的:我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應(yīng)xx的節(jié)奏嗎?

  但是,初入xx,便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。一進(jìn)校門(mén),高大的教學(xué)樓映入眼簾,濃厚的文化氣息撲面而來(lái),友善的學(xué)哥學(xué)姐熱心地指引著我們。眼前的一切無(wú)不讓我的內(nèi)心有了依靠,有了著落。轉(zhuǎn)眼間,我在江聲已經(jīng)生活一周了,我感受到了班主任老師、科任老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),感受到了生活老師的細(xì)心周到,也感受到了食堂阿姨的熱情服務(wù),還感受到了同學(xué)們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng),真好!

  今后,我們將在xx大家庭度過(guò)寶貴的三年時(shí)光。我們一定會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)我們的家,自覺(jué)做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場(chǎng)上一展雄姿,能在藝術(shù)節(jié)上大放異彩,能在社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中滿載而歸。我們更憧憬:三年之后,我們都能遇見(jiàn)最優(yōu)秀的自己!

  "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海".七年級(jí)的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),勇往直前,滿懷信心,去追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  最后祝我們的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!祝敬愛(ài)的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!

初中新生入學(xué)發(fā)言稿2

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)藍(lán)色的、富有生命的星球中,在世界這片廣闊的地域里,有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它——就是中國(guó)!

  中國(guó),多么俊秀的名字啊!在這片神奇的神州大地上,生活著十三億個(gè)生生不息的中國(guó)人,他們勤奮,他們頑強(qiáng),更可貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上,巍巍長(zhǎng)城才會(huì)連綿不斷,猶如一條盤(pán)虬臥龍,滾滾長(zhǎng)江黃河才會(huì)川流不息,哺育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國(guó)日益富強(qiáng)!

  上天給中國(guó)的其實(shí)是公平的。上天給了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),卻讓我們看到了開(kāi)國(guó)大典,改革開(kāi)放從此中國(guó)又譜寫(xiě)了新的一頁(yè)。上天給了中國(guó)冰雪災(zāi)害,卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國(guó)汶川遭遇大地震,卻讓我們看到了頑強(qiáng)不屈、不畏災(zāi)害的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧,因而讓世界也為之感動(dòng)。接著,中國(guó)爭(zhēng)取到一次舉辦世界奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì),這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強(qiáng)拼搏的精神!

  中國(guó),它震驚了世界,世界因中國(guó)而更加美好!

  中國(guó)歷史古老而又文明,中國(guó)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始崛起了,它早已沖出了傳統(tǒng)的x,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會(huì)前進(jìn),向國(guó)際化邁進(jìn)!有個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“中國(guó),它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必然轟動(dòng)整個(gè)世界!”不錯(cuò),我相信,而且所有的中華兒女也相信,中國(guó),一定會(huì)騰飛的!

  每當(dāng)看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃,我相信中華兒女們都會(huì)深深的熱愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)哺育了我們,而我們見(jiàn)證了祖國(guó)的偉大。掐指算來(lái),祖國(guó)已經(jīng)成立了60周年,60年,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是高齡了,然而對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),正像小孩子那樣茁壯成長(zhǎng),中國(guó)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃,受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽(yáng)的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(zhǎng)。中國(guó),未來(lái)的路還很長(zhǎng),就好像一只大鵬正要展翅飛翔,中國(guó),將會(huì)勇敢去闖!

  中國(guó),我為你而自豪!我為我是中國(guó)人而驕傲!我為我出生在中國(guó)而感到幸福!

初中新生入學(xué)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=成功

  期中考試剛剛過(guò)去,同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人!钡拇_如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽(tīng)課水平;專心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識(shí);一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)能力;階段性的測(cè)試,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并及時(shí)改進(jìn)。

  微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)決定成敗!蓖ㄟ^(guò)這次考試,一定有許多同學(xué)感嘆道:“有些題是因?yàn)樘中,?xì)節(jié)問(wèn)題,從而導(dǎo)致了與別人的差距!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!肮沤癯纱笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!边@些名言警句中,其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時(shí)間,是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”其次要多問(wèn),問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的!胺菍W(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)!钡谌,勤奮與讀書(shū)是密不可分的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的,對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持,只有鍥而不舍持之以恒,一個(gè)人才能最終有所成就。

  相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫(xiě)了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí),許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。

  初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)最有實(shí)力,誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn),奔向成功。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來(lái)締造我們燦爛的`人生吧!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

初中新生入學(xué)發(fā)言稿4

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

  又是一個(gè)xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;

  這還是一個(gè)溫情的九月,在這里,讓我們更覺(jué)得師恩難忘。

  記得去年教師節(jié),還是個(gè)小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片,上面寫(xiě)著:感謝老師,伴我成長(zhǎng)!

  是啊,從蒙學(xué)初開(kāi)到走向成熟,小學(xué)老師們付出了六年的心血;

  還記得,那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué),小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學(xué)校生活的第一步;

  還記得,上到小學(xué)三年級(jí),對(duì)考試的恐懼讓我無(wú)所適從,是老師鼓勵(lì)的眼神,親切的話語(yǔ),讓我重拾信心,在學(xué)習(xí)上再攀高峰;

  更記得,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,拉著老師的手,久久不愿意放開(kāi),淚水濕透了衣襟。老師強(qiáng)忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍(lán)的天空,努力地去翱翔!

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成了一名中學(xué)生,但六年小學(xué)教育的恩情不能忘,

  感謝小學(xué)的老師們,謝謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。

  如今來(lái)到外國(guó)語(yǔ),心情的忐忑難以言喻,是老師您主動(dòng)問(wèn)了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

  上課了,我們開(kāi)始上中學(xué)階段的課了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的中學(xué)老師都怎么講;

  儒雅的語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文看似博大精深,但語(yǔ)文就是生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;

  聰明的教學(xué)老師手段高超,不費(fèi)力就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三,帶我們走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地;

  年輕的外語(yǔ)老師x澎湃,才華橫溢,才短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們聯(lián)系了世界各地;

  政治老師口才出眾,復(fù)雜的政治局勢(shì)讓他一說(shuō)就變得格外神奇;

  歷史老師知識(shí)淵博,五千年的歷史有什么問(wèn)題我們隨便提;

  地理老師胸有層巒,一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

  生物老師幽默風(fēng)趣,用快樂(lè)幫我們解析了自然的奧秘......

  就在短短的三天里,外國(guó)語(yǔ)的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛(ài)上了這里。

  所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!

  三年的生活有您相伴,我們才有上進(jìn)的信心;

  三年的生活有您相伴,我們才有前行的動(dòng)力。

  所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

  是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn);

  是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,如果我是一名詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn);

  老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)R(shí)的淵博和無(wú)邊;

  老師,也許我只是您普通的一名學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!

  老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,

  下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起,向即將教育我們?nèi)甑睦蠋焸?/p>

敬禮!

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

初中新生入學(xué)發(fā)言稿5

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們這次演講的題目是:感謝有你!

  又是一個(gè)xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;這還是一個(gè)溫情的九月,在這里,讓我們更覺(jué)得師恩難忘。

  記得去年教師節(jié),還是個(gè)小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片,上面寫(xiě)著:感謝老師,伴我成長(zhǎng)!

  是啊,從蒙學(xué)初開(kāi)到走向成熟,小學(xué)老師們付出了六年的心血;還記得,那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué),小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學(xué)校生活的第一步;還記得,上到小學(xué)三年級(jí),對(duì)考試的恐懼讓我無(wú)所適從,是老師鼓勵(lì)的眼神,親切的話語(yǔ),讓我重拾信心,在學(xué)習(xí)上再攀高峰;更記得,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,拉著老師的手,久久不愿意放開(kāi),淚水濕透了衣襟。老師強(qiáng)忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍(lán)的天空,努力地去翱翔!

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成了一名中學(xué)生,但六年小學(xué)教育的恩情不能忘,感謝小學(xué)的老師們,謝謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。

  如今來(lái)到外國(guó)語(yǔ),心情的忐忑難以言喻,是老師您主動(dòng)問(wèn)了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;上課了,我們開(kāi)始上中學(xué)階段的課了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的中學(xué)老師都怎么講;儒雅的語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文看似博大精深,但語(yǔ)文就是生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;聰明的教學(xué)老師手段高超,不費(fèi)力就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三,帶我們走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地;年輕的外語(yǔ)老師_澎湃,才華橫溢,才短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們聯(lián)系了世界各地;政治老師口才出眾,復(fù)雜的政治局勢(shì)讓他一說(shuō)就變得格外神奇;歷史老師知識(shí)淵博,五千年的歷史有什么問(wèn)題我們隨便提;地理老師胸有層巒,一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老師幽默風(fēng)趣,用快樂(lè)幫我們解析了自然的奧秘......

  就在短短的三天里,外國(guó)語(yǔ)的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛(ài)上了這里。

  所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!三年的生活有您相伴,我們才有上進(jìn)的信心;三年的生活有您相伴,我們才有前行的動(dòng)力。

  所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn);是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,如果我是一名詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn);

  老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)R(shí)的淵博和無(wú)邊;

  老師,也許我只是您普通的一名學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!

  老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起,向即將教育我們?nèi)甑睦蠋焸兙炊Y!

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

初中新生入學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常榮幸能夠站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上代表初一學(xué)生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名xx學(xué)子。今天是我們每一個(gè)初一學(xué)生生非常自豪的日子。因?yàn)閺慕裉炱,我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。

  萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基矗雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn),為自己寫(xiě)下輝煌的一篇!

  如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí),來(lái)激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識(shí)的口袋,在這個(gè)大花園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。

  同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

  常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽耍紩(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧!

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