學(xué)員代表開班發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)員代表開班發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)員代表開班發(fā)言稿1
尊敬的張校長、唐老師以及在座的各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我是來自XX省XX市XX區(qū)XX小學(xué)的XX。今天能夠作為學(xué)員代表發(fā)言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學(xué)員都是十分優(yōu)秀的老師,他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
在這里,我代表全體學(xué)員表達(dá)三點感受:
一、感謝
首先,我代表全體學(xué)員衷心感謝Xx區(qū)教育局和Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持,為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學(xué)員保持聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。
二、期待
XxXx科技大學(xué)實驗學(xué)校雖然今年9月1日才正式開學(xué),但是教育思想先進(jìn),辦學(xué)理念超前,管理與運作科學(xué)、規(guī)范,以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提升教育質(zhì)量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學(xué)校用教育信息化推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化、國際化發(fā)展,并著力在管理機(jī)制、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來,期待學(xué)到更多先進(jìn)的、高效的教育教學(xué)的理念和方法,回到學(xué)校學(xué)以致用。我們相信,有Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師及工作室各位老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們的跟崗學(xué)習(xí)一定會滿載而歸。
三、承諾
今天,我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機(jī)會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們承諾:學(xué)習(xí)期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);同時注意休息和飲食,適當(dāng)進(jìn)行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后,衷心祝愿Xx區(qū)的教育更上一層樓,Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學(xué)員學(xué)有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí);有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電,為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天,我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾:在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格請假制度,力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
聽!十月的號角正在響亮地吹起,我們將駛向一個新的征程——20xx年的中西部國培計劃—海南省初中班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目今天正式開班了。作為來自海南省的一名普通班主任教師,作為中國教師研修網(wǎng)今天聯(lián)合開班的八個省的國培學(xué)員代表,能在這滿載豐收,充滿期待的日子里和大家相聚在一起,我感到非常的榮幸!我相信在我們這支遠(yuǎn)航的隊伍里,將增添許多燦爛的笑顏。
眾所周知,教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。而作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的,而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。班主任的工作是一項肩負(fù)著無數(shù)家庭的希望、孕育著無數(shù)少年兒童的理想、承載著多少個社會和國家的囑托的事業(yè),所以,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔!”成為教師是我們的選擇,也是我們的夢想。哪怕前面困難重重,我們都愿意傾上我們的所有,全力以赴,毫不后悔!因為我們選擇了這個職業(yè),我們就選擇了責(zé)任,選擇了進(jìn)取,選擇了奉獻(xiàn)。作為班主任,我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心。我們將用靈魂鑄造靈魂,以品格培養(yǎng)品格,以智慧引領(lǐng)智慧,共譜海南教育的新篇章。
這次國培在海南省開設(shè)了班主任培訓(xùn),為我們廣大班主任開辟了一個廣闊的教研天地。班主任培訓(xùn)班的開設(shè)為我們提供了一個可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,能讓我們沉下心來對自己、對工作進(jìn)行一個深刻的反思。在這里,我們將聆聽到專家最專業(yè)、最前沿的理論知識;在這里,我們將學(xué)習(xí)到最實用,最具有時效性的班主任管理藝術(shù);在這里,我們將結(jié)識到那些優(yōu)秀的班主任,聆聽他們成功的班級管理經(jīng)驗。這樣一個良好學(xué)習(xí)的平臺,讓我們有機(jī)會得到更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助,讓我們在班主任專業(yè)成長的這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越寬。今后的我們,會是點點薪火,傳承的薪火,一定會在祖國的大地燃起燎原之勢;我們會是小小的蝴蝶,美麗的蝴蝶,一定會在華夏九州掀起教壇的新風(fēng);我們會是顆顆種子,教育的種子,一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦!這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師表示衷心的感謝!
有位偉人曾說過:“時代的命運取決于年輕人崇高而奔放的激情。”在這個充滿競爭的時代里,請相信我們?nèi)w學(xué)員一定會滿懷激情地面對這項全新的挑戰(zhàn),勇敢地接受時代的邀請,好好珍惜這次機(jī)會,把培訓(xùn)工作看成是教師職業(yè)生涯的一次躍進(jìn),把培訓(xùn)課程當(dāng)成一次富有成效、滋潤心扉的營養(yǎng)大餐,把培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作為提升自己班級管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的有效平臺。潛心研修,不斷凈化自己的精神家園,提高自己的工作實效,完善自我,超越自我。老師們,今天我們參加培訓(xùn),也就選擇了敢為人先與拼搏圖強(qiáng);今天我們選擇研修,也就選擇了追求卓越與創(chuàng)造輝煌!我們的生命將因奮斗而高貴,我們的生活將因拼搏而精彩。老師們,讓我們心手相連,不懈追求,釋放能量,共同譜寫教育事業(yè)美好的未來!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師身體健康,研修充實愉快!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:
大家上午好,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。
今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
我們大家知道,XXXX年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付,這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù),也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們每個學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓(xùn)班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。
我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認(rèn)真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負(fù)老師的辛勤培育。
通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識,還要提高自己的思想認(rèn)識,要認(rèn)識到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”這個硬道理,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng),敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓(xùn)為契機(jī),把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們學(xué)院黨校開班的日子,對我們來說,這是一個值得紀(jì)念的日子。在此,我代表全體學(xué)員,向?qū)W院能夠為我們提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,表示衷心的感謝!
作為青年一代的我們,無疑是幸福的,沒有經(jīng)歷硝煙與戰(zhàn)火,從小就倍受黨的關(guān)懷和教育。我們是在鮮紅的黨旗下,一天天成長起來的。
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,無論何時,我們都要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)跟黨走;牢記黨的教誨“全心全意為人民服務(wù)”。
記得自己剛進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的時候,是懷著一種激動、期待的心情。因為從小我就非常向往中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織,但那時的我對中國共產(chǎn)黨只有一些很淺的認(rèn)識,畢竟中國共產(chǎn)黨有80多年的歷史。但在黨校學(xué)習(xí)的過程中,老師生動的講課,看錄像以及跟黨校學(xué)員們的討論和交流,讓我對中國共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程有了更深刻的了解。
回顧我們黨的光輝歷程,我們可以確鑿無疑的回答,中國共產(chǎn)黨/確實是中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表,是中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表,是中國人民根本利益的代表。因此,我們更要堅定向黨靠攏。
黨歷來關(guān)心青年一代的成長,對我們寄予了殷切的期望。我們一定會珍惜這次難得的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,用黨的先進(jìn)理論來武裝自己的頭腦;在行動上,積極向黨組織靠攏,時刻爭取早日入黨。在學(xué)習(xí)的過程中,我知道了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨等基本概念,了解了中國共產(chǎn)黨/發(fā)展的艱辛歷程和光輝歷史,心中對中國共產(chǎn)黨也是越來越敬畏。其實在黨校學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅僅接觸到的是理論知識,還會通過看錄像來學(xué)習(xí)。通過一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我更加了解中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,也讓我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上和思想上積極與黨組織靠攏,做好模范帶頭作用。
作為一個在校大學(xué)生、一名新世紀(jì)的有志青年,我們不應(yīng)該僅僅局限于書本上的一些知識和只追求知識上的拓展,而不要求思想上的進(jìn)步。而我們預(yù)備黨員和入黨積極分子更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到新時期賦予我們的使命。在校期間不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都要起到先鋒模范作用,為同學(xué)樹立好榜樣,同時要加強(qiáng)自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己,在不斷改造客觀世界的同時,改造主觀世界,以自己在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識為社會發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該隨時為自己充電,通過不斷地學(xué)習(xí)來充實自己、完善自己,使自己在思想上、行動上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。江澤民同志曾說:“作為共產(chǎn)黨人,放松了學(xué)習(xí),思想落后于形勢,就會喪失先進(jìn)性!币虼,我也十分珍惜這次來之不易的機(jī)會,希望通過這次學(xué)習(xí)使自己在思想上和理論上有新的提高。
在此,我代表全體黨校學(xué)員向組織表態(tài):認(rèn)真上好每一堂黨課,在今后的學(xué)習(xí)和工作中處處起帶頭作用,努力實踐,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下為建設(shè)團(tuán)結(jié)向上、文明健康的學(xué)院而貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
早上好!
在這個黃金季節(jié),作為一名農(nóng)村基層中學(xué)教師,帶著對發(fā)展、進(jìn)步和進(jìn)步的期待,帶著激動的心情,來到了沙湖之濱;湖北大學(xué)。我早就聽說湖北大學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚。看勝于聽。我一進(jìn)大學(xué)就深深地意識到了這一點。真誠的笑容,細(xì)心熱情的幫助,周到的服務(wù),讓每一位同學(xué)都感到親切!我叫XX。我是XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。作為本培訓(xùn)班的一員,我感到非常榮幸能作為代表在這里發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表這一時期的學(xué)生,向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和專家,向為培訓(xùn)班辛勤工作的老師們,表示衷心的感謝!
本次培訓(xùn)將為我們所有的學(xué)生提供一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著新課程改革的深入,無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備,還是教學(xué)的實際操作,都對廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教師是專業(yè)人員,需要繼續(xù)成長。他們應(yīng)該擁有廣泛的專業(yè)知識,有能力思考、學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)行為,并對我周圍的同行產(chǎn)生專業(yè)影響。就在這個時候,我們得到了這次培訓(xùn)的機(jī)會,這為我們提供了一個思考、學(xué)習(xí)和提高的平臺。我們應(yīng)該珍惜這樣一個充電、交流和改進(jìn)的機(jī)會。當(dāng)三個人走路時,一定有我的老師。不管一個人能走多遠(yuǎn),他都需要有人陪他走。無論一個人多么優(yōu)秀,他都需要有人來指導(dǎo)他。無論一個人多么成功,他都需要有人陪伴。在那里,我們可以聆聽專家和教授的精彩講解,并與同事學(xué)習(xí)、比較和交流。我們將在那里過上充實的生活,必須學(xué)習(xí)一些東西。因此,我堅信,參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員都將抓住這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。
在培訓(xùn)期間,我們每個學(xué)生都應(yīng)該及時轉(zhuǎn)變自己的領(lǐng)導(dǎo)角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,端正自己的位置,自覺集中精力,保證學(xué)習(xí)時間,全身心投入到學(xué)習(xí)中。同時,我們還將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、管理規(guī)定和作息時間,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取老師講課,做創(chuàng)業(yè)筆記,加強(qiáng)自我管理,深入?yún)⒓优嘤?xùn)和討論,認(rèn)真完成各項任務(wù)。在整個學(xué)習(xí)過程中,我會隨時調(diào)整和改進(jìn)我的學(xué)習(xí)和工作方法。努力把師德修養(yǎng)與師德修養(yǎng)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我課堂教學(xué)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我教學(xué)、研究與教學(xué)改革結(jié)合起來。通過這次培訓(xùn),我們可以鞏固我們的理論基礎(chǔ),改變我們的教學(xué)觀念,拓寬我們的知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,廣泛吸收理論與實踐的結(jié)合,運用所學(xué)知識,提高我們的教學(xué)、科研能力,實踐與創(chuàng)新。
這里所有的學(xué)生都是具有豐富實踐經(jīng)驗的教師。他們熱愛我們的教育和我們的學(xué)生。他們在長期的教育實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我們要充分利用這一學(xué)習(xí)交流平臺,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀、任務(wù)和特點,提出實踐中形成的良好做法,提出實踐中遇到的困惑和問題,向老師請教,向?qū)<覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識,繼續(xù)用心教書育人,在自己的工作中腳踏實地,演繹精彩的教育生活。
簡而言之,這次培訓(xùn)對我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們將珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,以此為契機(jī),在教師專業(yè)成長的道路上努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在未來的教育教學(xué)中發(fā)揮骨干教師的作用,為湖北教育的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
最后,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向所有為我們搭建學(xué)習(xí)和提高平臺的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!祝你身體健康,工作順利。祝我們所有的學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)成功!
謝謝!
此致
敬禮
學(xué)員代表開班發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、劉xx老師、各位同仁:
上午好!我是江門市第九中學(xué)的老師,梁世科,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科組長工作。今天,我很榮幸,也很高興,能作為“xx區(qū)劉xx名師工作室”學(xué)員代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體學(xué)員對市、區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、對劉xx老師表示衷心的感謝!感謝大家為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,給我們搭建了良好的發(fā)展平臺。感謝荷塘中學(xué),為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
作為一名普通的教師,在專業(yè)成長的道路上,能得到良師的引導(dǎo),將會使自己在較短的時間內(nèi)獲得長足的進(jìn)步。作為名師工作室的學(xué)員,我們無疑是幸運的。因為我們的導(dǎo)師劉xx老師是xx區(qū)著名的高級教師、名師,她長期從事中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)教育,對中學(xué)教育的研究有很高的造詣(yi)。她不僅師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)(jin),更有非常豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的人格魅力。今天,我們擁有了劉老師工作室提供的得天獨厚的優(yōu)越條件,我們有機(jī)會與劉老師近距離地交流,意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,更貼近實際的發(fā)展平臺,相信在劉老師的引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)下,一定會加快我們的專業(yè)成長速度,豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學(xué)水平、教學(xué)理念一定會得到進(jìn)一步的提升。
我們工作室的全體學(xué)員絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,一定會珍惜這次難得的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會,并決心做到以下幾點:
1、珍惜機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動,尤其是深入課堂,通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學(xué)習(xí)等途徑,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流,共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺,解決自己教學(xué)中遇到的困惑和疑難,學(xué)習(xí)劉老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)員之間的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。
3、不斷反思,積累智慧。及時總結(jié)、反思和提煉在學(xué)習(xí)中的各種收獲,讓自己今后的教學(xué)工作充滿新意,教學(xué)過程充滿創(chuàng)意,從而提高自己的教育教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)研究,突出實效。結(jié)合自己的研究方向,經(jīng)常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決,積極撰(zhuan)寫教學(xué)反思。充分利用課題研究的平臺,讓研究出成效。
我們相信,高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗。在為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動中,我們跟崗學(xué)員一定會遵守培訓(xùn)管理制度,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,潛心研究,深入反思,做好筆記,以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動中,出色完成各項任務(wù),以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的精心培養(yǎng),來感謝荷塘中學(xué)給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后,祝與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作愉快,祝工作室生機(jī)勃勃,茁壯成長!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)喚起金黃的十月,我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓(xùn)班的開班儀式。此時此刻,我作為一名學(xué)員代表在這里發(fā)言,感到無比的激動和榮幸。首先,請允許我代表全體學(xué)員對為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝!
此次培訓(xùn)是一次內(nèi)容充實、形式新穎、專家超強(qiáng)的培訓(xùn)。我們不僅可以有幸聆聽專家對語文教學(xué)充滿智慧的解讀,更有機(jī)會領(lǐng)略一線知名特級教師的教學(xué)實踐指導(dǎo)。相信,此次培訓(xùn)必將使我們更快地提升自身理論水平,豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗,收獲從事語文教學(xué)的信心和能力。我認(rèn)為,培訓(xùn)是教師最大的福利,所以我們會珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真準(zhǔn)時地參加每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們會合作交流,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,共同提高。
相信經(jīng)過這次培訓(xùn)、磨練后,我們定能成為一名合格的骨干教師,這既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我們一定會在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用。
各位老師,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是快樂的。讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅!愿我們這些鐘情于教育事業(yè)和承載著夢想的每一位老師,都能像遠(yuǎn)行地蒲公英一樣,插上飛翔的翅膀,播撒時代教育的希望!
最后,衷心預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天,在“梁xx名師工作室”成立之際,我有幸成為工作室的一員,內(nèi)心非常的激動。我有這樣的幾份心情想要表達(dá):
首先,是深深的感激之情
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師的成材搭建平臺,建立這種合作互動、培養(yǎng)人才的新機(jī)制;感謝名師工作室的領(lǐng)銜人梁xx校長,為我們起到名師專業(yè)引領(lǐng)的作用;感謝工作室成員所在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),對我們參加工作室各項活動所提供的支持。謝謝大家為我們的成長所付出的努力!
其次,是沉沉的責(zé)任之感
加入到名師工作室,除了最初的激動與喜悅之外,感受最深的就是沉甸甸的責(zé)任。正是這種責(zé)任感,鞭策著我們加速成長,在物理專業(yè)發(fā)展方面有所突破;正是這種責(zé)任感,鞭策著我們借助這個平臺,為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
再次,是積極的奮斗之意
有人說,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我們有幸成為“梁xx名師工作室”的其中一員,這不僅給了我們一個所站的位置,更給了我們一個所朝的方向。下面我謹(jǐn)代表名師工作室成員鄭重承諾:
1.我們要認(rèn)真履行工作室成員的職責(zé)。要致力于專業(yè)發(fā)展,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度要求自己。
2.工作室成員要團(tuán)結(jié)一致,共同合作,創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的教育理念,爭取工作室運行一個周期后,達(dá)到我們所制訂的工作目標(biāo)。
3.工作室成員應(yīng)主動作為,在工作室項目引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動的策略下,積極主動地承擔(dān)工作任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路。
4.工作室成員應(yīng)起到示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)所在學(xué)校和區(qū)域教師的發(fā)展與成長,專心服務(wù)于物理教學(xué)。
最后,我相信工作室的建立對我市物理學(xué)科的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義,對我市物理教師特別是對中青年物理教師的成長提供積極的作用。衷心的祝愿梁雪梅工作室逐漸發(fā)展成為自貢市乃至川南地區(qū)具有一定影響力和知名度的卓越工作室。
羅xx
XX年3月11日
學(xué)員代表開班發(fā)言稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
學(xué)員代表開班發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同事們:
大家上午好!
此刻,站在這里,我激動萬分。首先,我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們在場的所有學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù),以及對員工自身成長的重視和期望,同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。能參加此次培訓(xùn),我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸,都會是我們的知識更加豐富,觀念更加新穎,視野更加寬闊,思路更加敏捷,更收獲了成長的快樂,這些都必將使我們受益終身!而作為剛?cè)肼毑痪玫奈叶裕悠诖恳淮涡轮R的汲取。
學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué),努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。
我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會,帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實的作風(fēng)來參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認(rèn)真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認(rèn)真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。
我相信,通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會提高自己的思想認(rèn)識,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍(lán)圖當(dāng)中,能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康!
祝本次培訓(xùn)會議圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿12
同志們:
初夏的市委黨校風(fēng)和日麗,生機(jī)盎然。今天上午,我們在這里隆重舉行全市系統(tǒng)第一期中層正職培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我謹(jǐn)代表市局黨組、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對大家的到來表示熱烈地歡迎和誠摯地慰問,同時也借此機(jī)會對給予我們培訓(xùn)大力支持的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有后勤人員表示衷心的感謝!當(dāng)前,我市稅收任務(wù)十分繁重,大家在基層一線非常辛苦,時間非常寶貴,但干部培訓(xùn)是一項重要的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工作,事關(guān)當(dāng)前和今后全市國稅建設(shè)能否實現(xiàn)又好又快發(fā)展的大局。舉辦這次中層正職大輪訓(xùn)是市局決心大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),大幅度提升基層骨干素質(zhì)的重要舉措,市局黨組對這次輪訓(xùn)非常重視,幾次進(jìn)行專題研究,人教部門作了大量的前期工作,市委黨校也在教學(xué)和保障方面做了充分的準(zhǔn)備。為了確保培訓(xùn)正常進(jìn)行,實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),下面我講三點意見:
首先,我想著重談一談舉辦這次中層正職輪訓(xùn)的重要意義。
實踐證明,要實現(xiàn)XXX事業(yè)又好又快發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍是重要保證,而在座的各位就是這支隊伍的骨干和精華。市州局領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核。今年年初,全市國稅工作會議提出了“依法治稅、管理強(qiáng)稅、人才興稅”的三大戰(zhàn)略,明確了“今年市局將舉辦10—12期培訓(xùn)班,對全市系統(tǒng)中層干部分批輪訓(xùn)”的要求。為認(rèn)真落實這一重要工作部署,市局確定今年為“教育培訓(xùn)推進(jìn)年”,專門成立了教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時也把基層單位干部培訓(xùn)情況納入了領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,人教部門起草下發(fā)了《XXXX市國家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件,對全面加強(qiáng)我市干部培訓(xùn)工作作了科學(xué)規(guī)劃和安排部署,并首先籌劃推出了中層正職大輪訓(xùn)這出“重頭戲”,這出戲唱得好不好,事關(guān)全年干部培訓(xùn)任務(wù)能否順利推進(jìn),事關(guān)市局工作部署能否如期落實,因此,我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到上級要求和市局的工作部署上來,全力以赴抓好這次培訓(xùn),力爭抓出質(zhì)量,樹立樣板。
舉辦這次輪訓(xùn)是適應(yīng)新的教育培訓(xùn)形勢發(fā)展的必然要求。近年來,省局在干部培訓(xùn)方面下了很大力氣,針對干部隊伍的特點和需求,抓學(xué)歷教育,抓各種基礎(chǔ)性、專題培訓(xùn)和知識類培訓(xùn),已基本完成了普及性、階段性的“補(bǔ)課”任務(wù)和業(yè)務(wù)工作急需的應(yīng)急性培訓(xùn)任務(wù)。目前,已經(jīng)發(fā)展到了堅持以人為本、以能力建設(shè)為主線展開培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型期,進(jìn)入了從注重數(shù)量向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變、以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果為著力點的新發(fā)展期。但是,市局在開展大規(guī)模集中脫產(chǎn)培訓(xùn)方面還處于摸索總結(jié)階段,許多條件還不完善,還缺乏人才和經(jīng)驗,我們要努力適應(yīng)形勢發(fā)展需要,始終堅持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展原則,在創(chuàng)新培訓(xùn)的理念、內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制上狠下功夫,在改善干部的知識結(jié)構(gòu)上狠下功夫,在提高干部的`學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力上狠下功夫,以創(chuàng)新求突破,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,全力以赴完成各項培訓(xùn)任務(wù),為大力促進(jìn)全市XXXX事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
其次,簡要說一說這次培訓(xùn)的主要安排情況。
這次縣市區(qū)局中層正職輪訓(xùn)共分3期,每期培訓(xùn)3天,培訓(xùn)對象為全市系統(tǒng)所有X名基層中層正職干部,我們這是第一期,有X名同志參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有十七大精神、國際國內(nèi)形勢、領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù)和素質(zhì)、法律法規(guī)、稅收業(yè)務(wù)知識等5個方面的內(nèi)容,授課老師主要由黨校委派,稅收知識講座由市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室擔(dān)任。這輪培訓(xùn)由于市局機(jī)關(guān)在場地、師資、后勤保障等方面還不具備條件,所以主要借助市委黨校的資源進(jìn)行委托培訓(xùn),黨校是市委市政府的定點培訓(xùn)基地,在師資力量上比較強(qiáng),在保障方面很有經(jīng)驗,硬件條件也不錯,同志們在這里學(xué)習(xí)應(yīng)該會比較適應(yīng)。這次輪訓(xùn)的日常管理和工作協(xié)調(diào)主要由市局人教科負(fù)責(zé),同時各單位也明確了負(fù)責(zé)人,大家在學(xué)習(xí)和生活中有什么問題和意見可以通過帶隊的同志向市局人教科反映,由他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理,其他內(nèi)容培訓(xùn)須知上都有明確,請大家自覺遵照執(zhí)行。
最后,就搞好這次培訓(xùn)提幾點要求。
。ㄒ唬┮袑嵍苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的中層領(lǐng)導(dǎo),平時可能已經(jīng)習(xí)慣于發(fā)號施令,指揮別人。但來到這里,大家的身份就是學(xué)員,就是來學(xué)習(xí)的,不僅沒有人給你指揮,而且還得服從安排,聽從指揮。因此,請大家務(wù)必放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,暫時把年齡、資歷、職務(wù)放在一邊,努力克服各種消極想法,拿出一種甘當(dāng)“小學(xué)生”的態(tài)度,真正靜下心來,虛心的向老師學(xué)、向書本學(xué)、向其他同志學(xué),這樣才是正確明智之道,我相信大家是完全可以做到這一點的。
。ǘ┮幒玫膶W(xué)習(xí)成效。當(dāng)前,基層的工作任務(wù)十分繁重,時間非常緊張,大家平時都忙于事務(wù)、忙于家庭、忙于應(yīng)酬,這次有這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,我們應(yīng)該倍加珍惜。我建議大家利用這個機(jī)會好好靜下心來,認(rèn)真總結(jié),深入思考,互相交流,共同提高,爭取多學(xué)一點科學(xué)理論,多解開一些思想疑惑,多思考一些實際問題,多交流一些心得體會,多吸取一些寶貴經(jīng)驗,多增進(jìn)一些同志友誼,多認(rèn)識一些新的朋友,多開闊一些新的視野,我相信通過努力大家都將獲益匪淺,學(xué)有所成。
。ㄈ┮宫F(xiàn)良好的作風(fēng)形象。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能與平時工作上班有些不一樣,我們一定要克服各種困難,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時間,上課不能遲到、早退。
最后再次感謝湖南大學(xué)提供的良好的培訓(xùn)。
學(xué)員代表開班發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
大家上午好!非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表,我坐在這兒誠惶誠恐,又倍感自豪!請允許我代表全體學(xué)員,衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話:有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長,要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時。
在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:
一、把握機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。
校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大,使命光榮?鬃酉壬(jīng)說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂,我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅持用發(fā)展的眼光對待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓(xùn)時間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請假,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實際行動證明,作為學(xué)校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗,繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)員代表開班發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同仁們:
大家上午好!
我是來自河北省邢臺市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學(xué),參加“國培計劃20xx”河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),我作為本次學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言,深感榮幸!
在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對教育部和河北師范大學(xué)為我們提供這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當(dāng)今社會,惟有堅持不斷的學(xué)習(xí),才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候,我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會,它為我們提供一個相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然這次培訓(xùn)只有短短二十天,但我們一定把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的舞臺,切實完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個方面。
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識,倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅持與時俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
。ǘ┫嗷ソ涣鳎M情分享,取長補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,形成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄈ┮獙W(xué)以致用,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強(qiáng)有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學(xué)習(xí),我們一定要把學(xué)到的知識運用到教學(xué)實踐中,力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。 (四)勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。
(五)自覺遵守各項學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護(hù)公共財產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里! 最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家。
10月11日
學(xué)員代表開班發(fā)言稿15
尊敬的X校長,各位老師、同志們:
XX市市屬學(xué)校縣區(qū)級骨干教師培訓(xùn)班,在教育部全國中小學(xué)教師XX教育網(wǎng)和XXX師大王校長的大力支持下,今天在XX中舉行開班儀式。首先,我代表市教育局向XX教育網(wǎng)和王校長以及給培訓(xùn)班上課的老師們表示衷心的感謝,向參加此次培訓(xùn)的X名學(xué)員表示親切的問候和良好的祝愿,祝愿你們能夠通過這個培訓(xùn),能力上得到提升,專業(yè)上得到發(fā)展。同時,我也預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。
下面,我對辦好這次培訓(xùn)班,講幾點意見:
一、認(rèn)清形勢,明確自我,努力增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動力
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求,這種需求同全市優(yōu)質(zhì)教育資源不足存在著很大的矛盾。解決這個矛盾的根本出路在于建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)展高質(zhì)量的教育。
多年來的教育改革發(fā)展事實說明,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育教學(xué)改革,關(guān)鍵在于有一支具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍;促進(jìn)教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)教育的公平和公正,關(guān)鍵在于有一支具有較高素質(zhì)而且配置合理的教師隊伍;加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育,關(guān)鍵也在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊伍。
今天年初,XX市委、市政府召開全市教育工作會議,確定了今后十年我市教育發(fā)展的主要任務(wù),頒發(fā)了《XX市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),要建成西北地區(qū)教育中心和人才高地,教育發(fā)展水平達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國家平均水平的宏偉目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo),完成未來十年教育發(fā)展的重大工程項目,就必須有一大批教育家型的教育行政管理人員隊伍、校長隊伍和教師隊伍,來承擔(dān)起這一光榮而神圣的職責(zé)。因此,我們在《XX市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把培養(yǎng)一批視野寬廣、思路開闊、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍做為保障教育改革與發(fā)展的重要抓手,通過培養(yǎng)一批教育家型的師資隊伍,培養(yǎng)一代高素質(zhì)好公民,為XX經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),這就是我們繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作的重要意義和根本目的所在。
今天,我們舉辦市屬學(xué)?h區(qū)級骨干教師的培訓(xùn),其目的就是培養(yǎng)一大批教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的教師。參加市一級的培訓(xùn),是更為高一級的培訓(xùn),其培訓(xùn)的層次和類型都更高。前來參加培訓(xùn)的教師們都是一線經(jīng)過層層推薦評選出來的骨干教師,通過培訓(xùn)你們還要向更高一級的骨干教師努力,要向市級骨干、省級骨干、學(xué)科帶頭人、特級教師、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高層次的骨干教師行列,這就必須通過不斷地接受多層次、多類型的培訓(xùn)來實現(xiàn),通過接受培訓(xùn),在自己的工作崗位上,勇于實踐、銳意改革,就能夠成長為理論豐富、經(jīng)驗豐富、能夠引領(lǐng)其它教師共同成長的優(yōu)秀骨干教師。
因此,加強(qiáng)對廣大教師的培訓(xùn),提高骨干教師的教育能力和水平,既是各級教育行政部門的事情,也是教師自己的事情。各級教育行政部門和學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),站在XX教育發(fā)展的戰(zhàn)略和全局的高度,把培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椋鳛橐豁検种匾途o迫的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)抓好骨干師資培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,用更大的投入、更多的精力來加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師個人也要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),形成全體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,通過自我學(xué)習(xí)、同伴互幫、專家引領(lǐng)等,努力走多元化專業(yè)持續(xù)成長的道路,不斷提高自己教育育人的能力,成長為教育教學(xué)中堅力量。
二、轉(zhuǎn)變方式,形式靈活,多途徑開展骨干教師培訓(xùn)
時代和教育改革發(fā)展賦予廣大教師新的歷史使命,也對教師素質(zhì)和教師培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。骨干教師是教師隊伍中的中堅力量和領(lǐng)軍人物,起著“領(lǐng)頭雁”的作用。因此,對于骨干教師的培訓(xùn),要各極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,做到采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,多途徑開展骨干教師培訓(xùn):
1、集中培訓(xùn)。采取集中通識性的培訓(xùn),有利于在短時期內(nèi),提高骨干教師的理論水平。全市5萬多教師,能夠前來參加市教育局組織的培訓(xùn),由高層次專家給大家授課,這樣的機(jī)會不多。專家的講課能夠在教育改革的高度和指導(dǎo)大家改革教學(xué)工作的層面,提供豐富的思想和有益的指導(dǎo)。對于這樣的培訓(xùn),大家要積極參加、主動參加,凡要求大家集中參加的培訓(xùn),都要十分珍惜,不要缺課,力爭通過這樣的培訓(xùn),不斷豐富自己的思想,開闊自己的眼界,增強(qiáng)自己對教育的理解。思想上解放了,行動上自然會得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢的加快,信息技術(shù)的'全球化擴(kuò)展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。我們這次骨干教師的培訓(xùn),就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價、交互的特點,和中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作,依托中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個信息平臺,采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),實現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間,還是今后的工作中,都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù),在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò),多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活,有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒;學(xué)校組織教師的讀書活動;聘請專家學(xué)者開設(shè)專題講座;以教研組為單位教學(xué)研討活動;學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動。校本培訓(xùn)最大的好處是針對性強(qiáng),自主性強(qiáng),教師可根據(jù)工作需要帶著問題進(jìn)行培訓(xùn),是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式,是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓(xùn)方式,這種形式不受時間、地點、經(jīng)費的限制,教師在自己的工作崗位上,在真實的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,對自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方式,主動地獲取知識,應(yīng)用所學(xué)的知識解決教學(xué)實際問題,提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己教學(xué)活動的不足,覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果,從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn),隨時隨地改進(jìn)自己的工作,不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長。對于崗位自修,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)途徑為教師提供個性化、多樣化的選擇機(jī)會,培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法,課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍,調(diào)動教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實際問題開展研究,圍繞問題進(jìn)行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動,通過不斷發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)研究問題,在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高,講求實效,著力提高骨干教師隊伍的內(nèi)涵素質(zhì)
教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn),要重視培訓(xùn)的實效性,根據(jù)教師認(rèn)知特點和成長規(guī)律,立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個著力點去開展,要在實效性上下功夫。通過培訓(xùn),在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊伍。
1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊伍。
一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動力僅僅依靠個人毅力乃至制度約束來維持,那么,對他而言,真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后,一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。XX著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長會,給家長們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要愛學(xué)生,還要愛學(xué)校,更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生;只有愛學(xué)校,才能在工作中充滿責(zé)任感;只有愛事業(yè),才稱得上有敬業(yè)精神。正因為如此,我們將教育視為一項集中體現(xiàn)大愛的事業(yè),在教師隊伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛,學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例,教師在教育中不僅要有愛,還要學(xué)會科學(xué)地給予愛,藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛。我們有時候覺得自己是愛學(xué)生的,但是學(xué)生感受不到,或者感受到的是一種壓抑,一種束縛,因為我們沒有用心去愛,或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛,應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛,是對學(xué)生終生成長負(fù)責(zé)的愛,而絕不是變形走樣的“愛”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師,不僅要有厚實的學(xué)科知識,也要有教育的智慧和機(jī)智,能夠讓課堂煥發(fā)異彩,充滿活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上,只有真正把握知,才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué),直面鮮活的生命和求知的純真心靈,若沒有智慧的靈光閃現(xiàn),光有枯燥乏味的說教,那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的,只有對生命的敬重,甚至敬畏,才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外,教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn),有信念,有敬畏,有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范,臻于人生更高境界。但是,當(dāng)前整個基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個值得注意的問題,就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為,缺乏基本規(guī)范的課堂,是沒有持久生命力的課堂;缺乏基本規(guī)律的教育,是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸,應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”,而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦,教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何,教英語的不能只懂ABCD,所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識,懂一些時代最新發(fā)展的前沿知識。也就是說,教學(xué)首先是一門科學(xué),其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué),就有它的基本規(guī)律,也就決定了教師必須是一個有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個意義上講,我們要提高教師隊伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師,應(yīng)該是一個追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別,就在于教育家努力創(chuàng)新,追求卓越,不去簡單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項行動的事業(yè),教師要用他的工作業(yè)績和實際成果證明他對學(xué)生、對事業(yè)和對學(xué)校的愛,要用他自己的智慧,換來學(xué)生扎實的知識基礎(chǔ),創(chuàng)新的意識和能力,以及良好的情感態(tài)度、價值觀。一方面,課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地,一名教師首先要有較高的教學(xué)水平,力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面,班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺,這樣,才可以提高教育質(zhì)量。對教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動力足、人格魅力好的卓越教師隊伍。
一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念;其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識和追求卓越的精神;其三要有“點燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃;教師不僅要自身有學(xué)識,更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作,協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長。
二是教師的事業(yè)動力要足,教師要對教育有強(qiáng)烈的信念,將教育作為崇高的事業(yè),恒久的執(zhí)著追求,這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動力,教師會把教書育人視為自己基本的生活方式,會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)。
三是教師的人格魅力要好,要從三個方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生,既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無私奉獻(xiàn)的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處,以德立教,以德立身,身教重于言教,以無形的精神,浸潤學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,三是要養(yǎng)成堅強(qiáng)的個性。教師在教育工作中,要勇于砥勵意志,克服困難與挫折,激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力,面對重重困難,種種挑戰(zhàn),永不言敗,執(zhí)著追求,勇做教育的脊梁。這樣,才能真正提高教師的教育力,提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊伍
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實,任何教育理論都是教育現(xiàn)實的反映,任何教育現(xiàn)實都蘊含著教育理論,一個優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實,在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實問題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才會有清晰有力的改革之路,也才會有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊伍,在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長的任務(wù),具有輻射帶動的作用,對其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實踐上能夠幫助。因此,骨干教師必須主動學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識體系,以自己的理論自覺,達(dá)到對現(xiàn)實問題的行動自覺。
二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長,必須要做教育科研,走進(jìn)科研的天地,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,在解決教學(xué)實際問題中成長,在不斷縮短理論與實踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個好老師,如果不開展教研就過不好日子,不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,探索研究教育規(guī)律,尊重教育規(guī)律,按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性,把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下,才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時代特征和精神品格,一個好的教師必然是一個創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。其次,是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地為每個學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,教育學(xué)生學(xué)會知識技能,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事。其三,是創(chuàng)新管理方式,在對班級的管理和學(xué)生的活動中,要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來,在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營造,用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學(xué)生。
四、對這次培訓(xùn)班的幾點要求。
這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時還邀請了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此,要做到以下幾點。
。、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
。病⒁鰪(qiáng)主動性。老師們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要有主動意識,一定要有問題意識,要積極與專家交流,與一起來參加學(xué)習(xí)的校長學(xué)員們互動,使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情,更多的感悟,更多的討論,更多的提升,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時,大家要帶著問題學(xué),帶著問題思,回去后帶著問題行,在學(xué)習(xí)中感悟,要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考,努力做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師,骨干教師是教師隊伍的中堅力量,是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障,希望各位教師通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,在教育教學(xué)實踐活動中起到引領(lǐng)和示范作用,當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動全市教師隊伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實踐會證明,你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為XX教育的新發(fā)展,為實現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后,祝大家身體健康、學(xué)有所成!再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動圓滿成功。
謝謝大家!
【學(xué)員代表開班發(fā)言稿】相關(guān)文章:
開班典禮學(xué)員代表發(fā)言稿07-18
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿范文(精選5篇)03-13
名師工作室開班典禮學(xué)員代表發(fā)言稿11-18
培訓(xùn)班開班典禮學(xué)員代表的發(fā)言稿范文07-30
培訓(xùn)班開班儀式學(xué)員代表的發(fā)言稿范文11-11
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿(通用5篇)03-07
學(xué)員代表發(fā)言稿09-03