學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!
我是xx。很多家長(zhǎng)為自己孩子的學(xué)習(xí)而煩惱,其實(shí),成績(jī)的上升與下降與多種因素有關(guān)。就拿我的日常生活為例吧,只要自覺(jué)了,什么事情也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我每天放學(xué)回家,就會(huì)逐漸在腦海里形成一張計(jì)劃圖,應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,先干什么,后干什么,井然有序,有條不紊。
當(dāng)然,每位學(xué)生的條件、自制力是不同的,怎樣才能使孩子們十分自覺(jué)呢?
首先是磨練孩子們的性格,做事千千萬(wàn)萬(wàn)不能馬馬虎虎,如果遇事不沉著冷靜,不會(huì)分析利害關(guān)系,只被眼前的小小利益沖昏頭腦,卻不知無(wú)底深淵正在向你逼近。學(xué)習(xí)就是這樣,當(dāng)我們想做會(huì)兒小動(dòng)作時(shí),沒(méi)有注意到這樣會(huì)影響聽(tīng)課,有了第一次,就會(huì)有第二次,越來(lái)越頻繁,最后養(yǎng)成習(xí)慣,就麻煩了。一切的一切,都是因?yàn)樾愿,不?huì)靜下心來(lái)思考這樣做對(duì)不對(duì),這樣做的后果是什么。
其次,家長(zhǎng)的重視十分重要,小時(shí)候爸爸媽媽十分注重我的學(xué)習(xí),我的一家人以及我的大姨大姨父,思想高尚,我從小受到他們的熏陶,才能成就現(xiàn)在的輝煌。我相信,只要家長(zhǎng)們注意了,在以身作則的前提下多多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),對(duì)我們實(shí)施教育,必能讓我們的成績(jī)快速提高。
再者,一定要提高閱讀量。一個(gè)人的舉止言談,所作所為,代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng),而改變這一切的就是讀書(shū)。讀書(shū),可以修身養(yǎng)性,可以提高寫(xiě)作水平,好處不計(jì)其數(shù)。茫茫書(shū)海,必有你喜愛(ài)的一種:文學(xué)著作、百科知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、名家小說(shuō)……數(shù)不盡的書(shū)籍,數(shù)不盡的關(guān)于書(shū)籍的名人名言!
開(kāi)啟我閱讀之門(mén)的書(shū)籍是歷史故事。在一年級(jí)的時(shí)候,我就精通春秋戰(zhàn)國(guó),東漢西漢的諸多著名故事,隨著年級(jí)的增高,我關(guān)于歷史的知識(shí)普及開(kāi)來(lái),“十大名著”中凡事關(guān)于歷史的我皆讀盡,如:《水滸傳》《三國(guó)演義》《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》等等。隨后我便開(kāi)拓了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍種類(lèi):中外名著,著名作家的小說(shuō)、散文集……各式各樣的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,隨便抽出一本,我便會(huì)陶醉其中,流連忘返。
所以,請(qǐng)叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)吧,今日的勞累將全部化為白首時(shí)的欣慰!
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