在考研同學(xué)會(huì)議上發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的在考研同學(xué)會(huì)議上發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位同學(xué)：
大家上午好！
昨天和前天，追溯到公元xxxx考研之前，甚至xxxx,或更長的時(shí)間，你們積極備戰(zhàn)考研，不管最后的結(jié)果如何，你們都是成功者，你們所經(jīng)受的時(shí)間和意志的考驗(yàn)和磨練，將是你們所得到的一筆寶貴財(cái)富！
你們辛苦了！向你們致敬！
第一部分
考研尚未成功，同志仍須努力。
1、關(guān)于復(fù)試
在歷經(jīng)艱辛和快樂緊張的初試后，考研終于劃上了一個(gè)大大的逗號(hào)，逗號(hào)意味著還要繼續(xù)，誰來繼續(xù)？你，你，你們大家！
我們在仙林的時(shí)候，都看到過那塊天道酬勤的大石頭不管盛夏酷暑、天寒地凍都陪伴著我們，不斷提示我們：付出總會(huì)有回報(bào)。
一、估計(jì)有希望達(dá)線的同學(xué)都應(yīng)該做好復(fù)試準(zhǔn)備。
今年江蘇省考研分?jǐn)?shù)估計(jì)將在2月12號(hào)發(fā)布。請各位同學(xué)查分后將自己各科的分?jǐn)?shù)和總分，以及專業(yè)排名發(fā)信息給我，好為你提供些具體的參考意見。國家分?jǐn)?shù)線公布大約在3月20號(hào)左右，大家要注意關(guān)心網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)信息和調(diào)劑、復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)介紹，積極做好調(diào)劑和復(fù)試準(zhǔn)備，包括專業(yè)復(fù)試和外語復(fù)試（含口試）。
現(xiàn)在這階段該干嘛？
三種方式：
1、立即準(zhǔn)備復(fù)試和調(diào)劑準(zhǔn)備，這叫馬不停蹄；
2、先休息，開開心心過大年，這叫稍作調(diào)整，以利再戰(zhàn)；
3、可以考慮找個(gè)合適的單位工作起來也是可以的，但千萬要抽時(shí)間做復(fù)試準(zhǔn)備，這叫有備無患。
但我感覺考研結(jié)果還比較滿意的'同學(xué)，假期中也不妨看看與可能進(jìn)入復(fù)試的有關(guān)書籍，尤其是跨專業(yè)和跨學(xué)校考試的同學(xué)，可以關(guān)注下你所報(bào)考專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教材，為復(fù)試的筆試和面試做好準(zhǔn)備。
二、復(fù)試要認(rèn)真準(zhǔn)備，把握二次沖刺機(jī)會(huì)，把排名提前，增加錄取的機(jī)會(huì)和導(dǎo)師配備的等級。
三、一定要選擇復(fù)試科目自己的熟悉的課程，當(dāng)然，有些學(xué)校由于招生缺額較多的復(fù)試也有點(diǎn)走過場味道。因?yàn)榛旧先?fù)試就能被錄取的。
2、關(guān)于調(diào)劑
從上上屆我們學(xué)院通工專業(yè)（含通嵌）考研的錄取情況表明：
南京市內(nèi)錄取的占45%；
江蘇省內(nèi)院校錄取的占4.5%；
外省市院校錄取的56人，占50.5%。
上述情況中實(shí)際參加調(diào)劑被錄取的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的55.9%。
當(dāng)然上屆學(xué)生撞了大運(yùn)，多數(shù)同學(xué)留在了本校。但我們這一屆，由于考本校的同學(xué)多，加之有的專業(yè)，如光學(xué)工程、教育學(xué)等，報(bào)名人數(shù)較集中，因此不難看出，調(diào)劑的任務(wù)還是比較重的。
下面就調(diào)劑中的一些情況在給大家做一些介紹，供大家參考：
一、正確看待一區(qū)和二區(qū)
二、正確看待大校和小校
三、如何掌握自己報(bào)考專業(yè)一志愿調(diào)劑到同類相關(guān)專業(yè)，如通信工程調(diào)劑到計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制等等相關(guān)專業(yè)。
四、如何掌握調(diào)劑時(shí)間
1、網(wǎng)上調(diào)劑程序
2、時(shí)間的把握：及早調(diào)，調(diào)到底，尤其是文科。當(dāng)然，對于南郵有可能的同學(xué)調(diào)劑的時(shí)間把握點(diǎn)一般應(yīng)該在前三天或后三天。
3、有學(xué)校先擬錄取你點(diǎn)擊確認(rèn)要慎重，如果再想選好學(xué)校并且也被擬錄取，那就必須二選一，但如果不想到第一個(gè)錄取擬的學(xué)校，必須要征得該學(xué)校的同意。
4、把握相近專業(yè)。如通信可以調(diào)劑到計(jì)算機(jī)都是08
五、調(diào)劑中適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
古人云：八仙過海，各顯神通。
……
我衷心的祝愿大家在你們親人們的期盼和鼓勵(lì)下，一定能夠再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)把紅旗插上高峰，將考研進(jìn)行到底！
第二部分
畢設(shè)抓緊進(jìn)行，黃本堅(jiān)決拿下。
一、關(guān)于畢設(shè)
從今天起就希望能和畢設(shè)老師老師聯(lián)系或見面。
二、關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是第八學(xué)期的一門專業(yè)必修課，學(xué)分1.5，如果有關(guān)學(xué)院檢查批改不合格，將不能取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
2、在未接到有關(guān)學(xué)院統(tǒng)一布置和安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)之前，由同學(xué)自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，并按各班長已發(fā)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告（黃本）進(jìn)行認(rèn)真填寫（主要是實(shí)習(xí)日記15篇；實(shí)習(xí)小結(jié)6000字），并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)填寫黃本最后一頁的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績考核表，特別是要請實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽名和實(shí)習(xí)單位蓋公章，沒有簽字蓋章的作為無效報(bào)告。
3、請各同學(xué)在xxxx年3月20號(hào)前完成此報(bào)告，并與xxxx年3月20號(hào)新學(xué)期報(bào)到時(shí)交各班長收齊送有關(guān)學(xué)院的批改老師，未交者按曠考處理。
三、寒假：
1、1月17號(hào)起，在此前需參加正常的畢業(yè)設(shè)計(jì)和有關(guān)同學(xué)的重修補(bǔ)考并關(guān)注補(bǔ)考結(jié)果和決定是否還需要選課。
2、離校前嚴(yán)格宿舍各項(xiàng)管理制度，尤其是自覺杜絕電熱毯和違章電器等，切實(shí)保障宿舍安全，注意防寒保暖。
3、離校時(shí)請各宿舍關(guān)好門窗。
四、關(guān)于下學(xué)期開學(xué)事宜
1、下學(xué)期畢業(yè)班報(bào)到時(shí)間為xxxx年3月20日，直接到老師辦公室報(bào)到。
有補(bǔ)考的同學(xué)請注意教務(wù)網(wǎng)通知或老師博客通知，根據(jù)補(bǔ)考安排適時(shí)來校；仍需要選課重修的同學(xué)在本學(xué)期放假前或下學(xué)期3月1號(hào)學(xué)校開學(xué)時(shí)做好選課。
2、報(bào)到時(shí)需提交：
�。�1）生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
（2）自我鑒定（填寫高等學(xué)校畢業(yè)生登記表的自我鑒定初稿）
�。�3）考研和就業(yè)單位的落實(shí)情況
3、大班會(huì)
時(shí)間3月23號(hào)上午
（1）布置畢業(yè)前最后一學(xué)期畢設(shè)、就業(yè)、考研工作、黨建工作等各項(xiàng)安排；尤其是關(guān)于戶籍和學(xué)生檔案轉(zhuǎn)移等具體事宜。
（2）解說江蘇省教育廳印制的“高等學(xué)校畢業(yè)生登記表”的填寫要求；填寫登記表初稿。
�。�3）畢業(yè)前的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
4、和畢設(shè)老師見面。
時(shí)間3月23號(hào)下午后。
請各位同學(xué)提前做好實(shí)習(xí)和返校的時(shí)間安排，不得隨意不按規(guī)定時(shí)間參加校內(nèi)活動(dòng)。所有已經(jīng)有實(shí)習(xí)單位的同學(xué)或在找實(shí)習(xí)單位的過程中必須向?qū)Ψ秸f明在學(xué)校規(guī)定的返校時(shí)間請給予理解和支持。
第三部分
做好兩手準(zhǔn)備，高歌歡慶畢業(yè)。
各人情況不同，歡迎有需要的同學(xué)可以個(gè)別和我交流，無論是準(zhǔn)備就業(yè)還是繼續(xù)考研，老師都理解你們！支持你們！祝福你們！
xxxx，棒棒噠，我們來啦！
祝大家元旦快樂！
祝你們和你們的家人新年快樂！
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