《家長會發(fā)言稿》
在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的《家長會發(fā)言稿》,歡迎閱讀與收藏。
各位家長:
大家好!首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說,好的開端是成功的一半。今天,我們請來了各位家長,目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好地教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我主要從以下幾方面和大家進行一下交流:
1、班級管理方面:
我采取的是自主管理為主,團結協(xié)作,互幫互助為輔的模式。首先要管住自己,然后協(xié)助他人管理,這樣整個班級才能得到更好的管理。“大家好,才是真的好”。一個人的優(yōu)秀不是優(yōu)秀,一個集體優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀。我們每一個人都應該對班級體的建設做出我們最大的努力,將我們最好的一面表現(xiàn)出來,讓其他同學看到,我們一年級一班的同學是最棒的,最優(yōu)秀的。
2、教學理念:
關注班上每一個同學,在乎的不是結果,而是他們努力的過程;關心每一個后進生,讓他們慢慢跟上全班的進度;不看重一時的成績,關注他們的進步作為一年級一班的班主任,我會用我的愛心、責任心,悉心地呵護我們的每一個孩子,讓他們一點一滴的健康快樂成長。
2、班級近況
本班共有46人,男生30人,女生16人?傮w來說,孩子們都非常的活潑好動,當然也極其聰明。一個月下來,一部分上課喜歡說話,回答問題不按要求舉手的,坐不直的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)慢慢改掉了自己的小毛病。集隊的時候,也從原來的歪歪扭扭排隊,在哪里站在哪里聊天習慣,變成了現(xiàn)在豎排對齊,立正站好。
3、學生照片展
現(xiàn)在一年級的孩子,由于識字不多,所以在家里面完成作業(yè)的時候,就需要家長給孩子們讀一下題,幫助孩子理解一下題意,鼓勵孩子不懂就問。我發(fā)現(xiàn)成績不太理想的孩子,往往依賴性很強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講,要么就東張西望看別人的。這些同學在家里做作業(yè)也很拖拉,家長注意給予正確的引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。一年級的學生由于年齡小,可塑性很強,所以作為學生的老師和家長對于孩子的學習有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者。
教育是孩子一生中不可缺少的。從在肚子里接受胎教,出生后,接受家庭教育,上學后接受學校教育和家庭教育,開始工作了,接受家庭教育和社會教育。家庭教育對學生的成長也是必不可少的。所以,我希望家長們能跟我多多溝通交流,做到家校教育齊頭并進,為孩子的輝煌明天做出努力。
4、給家長的建議
、、生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣!焙昧晳T來自平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按時到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學生,要愛護班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點上大部分學生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持良好。每周都拿了流動紅旗。
、凇W習上的常規(guī)要求,在學習上也要養(yǎng)成良好的學習習慣。上課認真聽講,積極回答老師和同學提出的問題,并能把自己不懂的地方提出來讓同學和老師幫助解決。按時完成各項作業(yè)。做好課前準備,要擺放好學習用具,家庭作業(yè)按時完成,自己準備明天的學習用具,特別要削好鉛筆。
③、作息時間的和接送要求。作息時間。上午,學生是8:15到校,開始早讀課。中午11:55就餐。下午13:00~13:40閱讀時間,下午15:25放學。
在這兒我要提醒幾點:
(1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時間。應督促孩子穿好校服。
(2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子。
5、存在的問題
1、上周,在課堂上完成了一張報紙。我發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象,比如有的同學不能在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),在這里,希望家長們z在孩子完成家庭作業(yè)的時候多多督促,改掉拖拉的壞習慣。還有就是,我發(fā)現(xiàn)孩子在家里面完成的作業(yè)情況較好,在課堂上完成的作業(yè)情況較差,我個人總結了一下原因,可能是孩子聽題理解題意的能力較弱,希望家長和我能夠一起,從課堂和家庭作業(yè)兩方面入手,一起來培養(yǎng)他們。理解題意的能力。
2、是關于孩子的各方面的姿勢
我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的孩子端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字,還有握筆姿勢的不正確……在學校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,我們在學校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子,回到家里卻沒有人管,來到學校就“還原”成原來不正確的.姿勢,教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時地指出來。沒有良好的姿勢,無論對學習,還是對身體發(fā)育都非常不利。
2、關于自理能力
我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過,從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做,手把手的教,即使這樣,有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們,把掃地的任務交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強,得到鍛煉的機會就多,各方面進步也快,孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達能力就強,在同學們當中自然就有了威信。
3、請您一定重視孩子的點滴成功
老師在學校發(fā)的獎狀,家長一定要當回事,當孩子興奮得告訴你他的成功時,您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。我們班在上周選了第一批入選的少先隊員以及班干部。少先隊員,我是根據(jù)開學一個月孩子們的綜合表現(xiàn)來選的。班干部,是采取自愿報名,民主投票的方式選出。
對于以上兩項沒有被選上的同學,作為家長,首先應該以平常心對待,然后帶著孩子一起分析沒有被選上的原因,然后根據(jù)原因,再跟孩子一起對以后的表現(xiàn)做出規(guī)劃。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間
讓小孩有廣泛的興趣。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、不要強求孩子考滿分,但也不能放任自流,不聞不問
家長不要以分數(shù)論英雄,一年級主要是培養(yǎng)學習習慣,知識并不復雜。有的家長認為一年級知識與學前班差不多,孩子都會了,您的想法很可能影響了孩子,因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實的孩子。實際上您的想法對孩子的聽講習慣、規(guī)范意識都沒有好處,反而會使您的孩子養(yǎng)成不認真、急躁、馬虎等壞習慣。分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓學會“吃一塹,長一智”。
6、校園安全
校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,不利于學生的健康成長,不利于學生的團結協(xié)作的話,我們做家長的一定不能說。
7、請您做我們師生感情的黏合劑
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,但是老師畢竟不是完美的,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學生對老師有偏見,不滿意。一定變換角度配合老師做工作。如果孩子對老師有逆反心理,一定不會聽老師話,就學不好這門功課,吃虧的是我們自己的孩子。我要求學生比較嚴格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,我一定盡力改正。老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評學生,學生要認為是愛護,表揚和批評只有在融洽的師生感情中,才能成為學生前進的動力。
家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
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