組長發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的組長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,今晚上的會議分成兩部分:一是原初一年級組成員參與評選上一學年度學校“優(yōu)秀教師”;二是按本學年度年級組成員的安排召開年級組會,一周來年級教與學的情況,安排布置下階段的工作。
教師節(jié)臨近,為表彰先進,樹立典型,激發(fā)全體教師的工作熱情,進一步形成學、比、趕、超的良好工作局面,學校決定按25%的比例評選校級年度“優(yōu)秀教師”。基本條件是在星源工作滿一年,即20xx年9月1日前至今在星源工作的教師。我想,這次評優(yōu)工作可以以這樣的形式開展:為使評選更具有可比性,整個年級分語文備課組、數(shù)學備課組、英語備課組、政治歷史備課組、體藝備課組進行評選,政治歷史備課組1個名額,其他組各2個名額。各備課組按名額評選出“優(yōu)秀教師”。
下面我們召開本學期初二年級的第一次組會。本學期開學6天來,在學校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們初二年級全體同學進入正常的校園生活、學習狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問題,如:學生午睡、晚寢紀律表現(xiàn)欠佳;寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量有待提高;學生課前準備不充分的現(xiàn)象仍然存在;學生學習性、主動性、積極性需進一步培養(yǎng);“四操”管理應(yīng)進一步進一步加強;公共區(qū)衛(wèi)生個別班級不及時、不徹底,甚至有部打掃現(xiàn)象……請老師們多多研究學生,及時深入地了解學情,尋求科學有效的教育策略。
幾點建議和要求:
1、要繼續(xù)加強學生日常常規(guī)的養(yǎng)成教育和管理。
(1)班主任應(yīng)充分利用放學談話時間繼續(xù)學習《學生管理手冊》中的有關(guān)規(guī)章制度。
(2)各學科老師與班主任之間要有協(xié)作意識,努力形成齊抓共管的'良好教育局面,不留教育與管理的真空。
班主任應(yīng)考慮學生從起床到睡覺一天中各個重點時段的管理,要力求抓實抓細抓實出成效:起床、早操、早自習、早餐、學生上課出勤、課堂學習、課間操、中餐、午睡、等五節(jié)上課、眼保健操、放學、唱歌、英語聽讀、晚自習、晚就寢……
科任教師樹立責任意識,應(yīng)重視學生的課前準備、課堂學習狀態(tài)、作業(yè)、評優(yōu)輔差、復習、檢測反饋等,既上好課又育好人。
2、安全教育應(yīng)常抓不懈。
3、基礎(chǔ)學科立足基礎(chǔ),生地學科立足中考。
4、備課組的組織應(yīng)進一步加強。
備課組是教師組織的基本單位,在開展好教研活動,搞好集體備課的同時,還應(yīng)加強本組教師的日常管理;诒窘M人員辦公室的分布情況,指定幾位辦公室負責同志:老301廖銳志,老302鐘萍,新306王洪中,新305劉永宏,新206楊煥新。請上述老師安排好辦公室的值日人員,做到布置合理、整潔衛(wèi)生。新305、306應(yīng)用洗衣粉將地面拖干凈,清楚邊、角殘留垃圾。
5、班主任早操、晚寢下班。
6、資料征訂應(yīng)嚴格遵循學校制度。
學校有禁令,嚴禁以任何形式組織學生購買任何書籍資料及其他學習用具用品。初二英語、地理、生物、數(shù)學可以根據(jù)需要增訂一份資料,但要按程序征訂。
幾項具體工作:
1、周末安排與管理。
(1)周六下午安排奧賽培訓,班主任坐班管理。
(2)周日上午的周測:時間不變,出卷內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,即人人要過關(guān)的知識,備課組長要審查;班主任老師組織要嚴密,遵循監(jiān)考規(guī)定;看卷要及時;統(tǒng)計要真實。
(3)周日早學生按時起床,到教室自習,今天到班:劉金燕、劉振平、羅立科、李和平、曠文霞、廖銳志、王鮮、劉會。下午在沒有新安排前,原則上學生在教室自習,到第七節(jié)下課。
2、班會課與黑板報。
3、“五星班級”、“五星寢室”公布下周起,班主任、班干部留意。
4、學生儀容儀表整頓(校服、頭發(fā)、首飾)與手機整頓。
5、星期二第二節(jié)下課,各班電教員到廣播室開會,激光筆有丟失損壞的,明天告訴湯黎老師。
6、做好開學工作檢查準備(9月13號)。教案、作業(yè)等。
老師們,希望我們共同努力,一起建設(shè)一個“人際關(guān)系和諧,教師樂教,學生樂學,教師人人教學業(yè)績突出,學生個個學業(yè)成績理想”的年級組!
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