競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的XXX,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的XXX。
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二,我的成績(jī)也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò),我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō):有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來(lái)后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝大家,我的演講完畢!
五年級(jí):陳樂(lè)彤
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師,班級(jí)同學(xué)們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在那里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),期望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的班級(jí)同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長(zhǎng),幫忙老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個(gè)性喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)班級(jí)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫忙班級(jí)同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功,我必須履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫忙老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。
班級(jí)同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好
隨著春姑娘輕輕的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,迎來(lái)了我們新的學(xué)期,今天,我身為5班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持我
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)
我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩,給班級(jí)盡一份我該盡的力,我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng),想要管理好班級(jí)和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),成為班級(jí)的驕傲
我希望大家可以相信我,我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明:我可以管理好班級(jí),相信我可以管理好自己,做到以身作則,請(qǐng)大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 5
竟 選 衛(wèi) 生 班 長(zhǎng) 的 發(fā) 言 稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。 大家好 ! 今天,我在這里跟大家說(shuō):我想當(dāng)班里的衛(wèi)生班長(zhǎng), 因?yàn)榘嗬锏男l(wèi)生老師一說(shuō)我們就打掃,老師不說(shuō)我們我們更不打掃 所以,我想把班里的衛(wèi)生抓起來(lái)。就算老師不說(shuō)我也要讓班里同學(xué) 打掃。 我叫周鐵帥,是一個(gè)善良,胸懷寬廣的孩子。在學(xué)習(xí)生活中處 變不禁,臨亂不慌,從容不迫,對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我因該怎樣做呢? 首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長(zhǎng)的事。 我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,又到了競(jìng)選班干部的時(shí)候。這次我仍像往年那樣,競(jìng)選文娛委員。
文娛委員是負(fù)責(zé)每天的帶讀,經(jīng)典誦讀比賽的領(lǐng)誦以及組織各項(xiàng)活動(dòng)等。我覺(jué)得我能夠勝任這份責(zé)任,原因有以下幾點(diǎn):首先,我在朗誦方面很強(qiáng),還參加了校隊(duì),代表學(xué)校在誦讀比賽中榮獲全縣第一名;其次,我的愛(ài)好也很廣泛,并積極參加各類(lèi)活動(dòng),全面發(fā)展;而且我認(rèn)為我的組織能力很強(qiáng),處處能夠起到帶頭作用;最后一點(diǎn),在班里,我的成績(jī)一直都名列前茅。在以前擔(dān)任文娛委員時(shí),也都獲得了同學(xué)們的支持與認(rèn)可……
如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)全心全意、任勞任怨地為大家服務(wù),做老師的得力助手,將班級(jí)管理得井井有條。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)上,我更會(huì)身先士卒,以身示范,做一個(gè)盡職盡力的、同學(xué)們心中的好文娛委員!
老師、同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)義務(wù),就請(qǐng)投給我一票吧!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 7
華陽(yáng)學(xué)校五(3)班 白悅
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的白悅。我認(rèn)為沒(méi)有什么不可以超越,也沒(méi)有什么不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:“只要相信了自己,最后別人才會(huì)相信禰!蔽以谖业纳钪凶钪匾暤氖切l(wèi)生,為了超越自我,我競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我之所以競(jìng)選衛(wèi)生委員,是因?yàn)槲也粌H想提高自己有優(yōu)秀的衛(wèi)生,我還想通過(guò)自己的努力,讓我身邊每一位同學(xué)都有優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,衣著整齊、梳妝整齊、不亂人垃圾?..我想有足夠的信心,然后鼓勵(lì)自己,我有能力,更有信心帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量克服自己的缺點(diǎn)。同時(shí)也希望同學(xué)們都能指出我的不足,讓我們正確的認(rèn)識(shí)自己,完善自己。但是我對(duì)自己的能力充滿自信。 如果我真的當(dāng)上衛(wèi)生委員,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的幫助每一位同學(xué)。我會(huì)加倍努力,團(tuán)結(jié)和尊重每一位同學(xué)。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會(huì)盡心盡力的為每一位同學(xué)服務(wù)。 同學(xué)們,相信我,支持我,我會(huì)做好這個(gè)職位。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),請(qǐng)大家把手邊最寶貴的一票投給我。
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 8
這天,很榮幸我能走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意。
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的班級(jí)同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自我,只要你認(rèn)為自我有才華,就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彼裕蚁虢o自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功,我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級(jí)做事,才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),才能夠讓他成為班級(jí)同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部,我會(huì)首先改變自我,以身作則,與班級(jí)同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)將班級(jí)同學(xué)們的利益放在第一位,讓班級(jí)同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì),用關(guān)愛(ài)使我們?nèi)?)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 9
同學(xué)們:
你們好!
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員。〉掖_信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買(mǎi)一把掃把,供班級(jí)使用,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫李xx。今天,我競(jìng)選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們多多支持。
我有許多優(yōu)點(diǎn),例如我很勤勞:還記得嗎,上學(xué)期學(xué)校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾場(chǎng)!我沒(méi)等老師開(kāi)口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場(chǎng)”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。
我還很樂(lè)于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當(dāng)天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書(shū)包,二話不說(shuō)加入當(dāng)天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門(mén)口。我拿起拖把把教室拖了個(gè)一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂(lè)。
我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時(shí)不小心腳下一滑,打了個(gè)趔趄,“嘭——”餐盤(pán)掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來(lái),也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學(xué)們,感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),讓它們成為我的優(yōu)點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會(huì)來(lái)開(kāi)電腦,拉窗簾,等同學(xué)老師來(lái);中午我會(huì)整理圖書(shū),分類(lèi)圖書(shū);放學(xué)后,我會(huì)關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇,擺好桌子,如果有人沒(méi)值日,我會(huì)幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 11
老師們,班級(jí)同學(xué)們:
大家好!
這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們班?jí)同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂(lè)于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……,但,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作,熱心幫忙班級(jí)同學(xué),首先我要以身作則,給班級(jí)同學(xué)們做表率,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論上早自習(xí),正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師班級(jí)同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選,我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè),檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表,是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)通過(guò)我的努力,把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中,遇到不會(huì)的題,通過(guò)查找資料,第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。希望大家相信我,支持我。
劉倩
5月10日
五年級(jí):劉倩
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我今天準(zhǔn)備競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
一個(gè)班級(jí)上需要許多班干部來(lái)管理和幫助同學(xué)們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來(lái)管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍。雖然這個(gè)委員跟班長(zhǎng)比起來(lái)還是小巫見(jiàn)大巫,但沒(méi)了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學(xué)們會(huì)變得比較混亂。正如凱羅夫所說(shuō):“勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱!?/p>
我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學(xué),二年級(jí)我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員,所以我對(duì)這份工作并不陌生。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時(shí)間,我還會(huì)查閱一些關(guān)于衛(wèi)生的書(shū)籍,讓自己的衛(wèi)生知識(shí)更豐富。同時(shí)也嚴(yán)厲管理打掃衛(wèi)生的同學(xué),讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹(shù)木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會(huì)收獲到成功的果實(shí),只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生得到進(jìn)步。請(qǐng)大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置.班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力.
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng).
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你.”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力.老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪.
競(jìng)選班干部?jī)?yōu)秀發(fā)言稿 15
尊敬的老師和同學(xué)們:
俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!”我會(huì)畫(huà)畫(huà),也會(huì)書(shū)法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時(shí)不能用了,我以為中午不能放古詩(shī)了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會(huì),又來(lái)看了看,見(jiàn)我接對(duì)了,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你這都會(huì)呀?”我表面沒(méi)反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問(wèn)我借筆,我有,但怕自己到時(shí)不夠用,就不想借給他,就說(shuō):“我沒(méi)筆了!彼缓孟騽e人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信,我有能力,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝!
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