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讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿

時間:2022-06-06 11:00:21 發(fā)言稿 我要投稿

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  為期一個月的第二屆校園讀書節(jié)即將落下帷幕,在這兩個多月中,同學(xué)們,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,真正體會到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味,享受到了讀書的快樂,各個班級積極組織的讀書節(jié)的活動,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  本次讀書節(jié)的“五個一”活動,貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,踏實有效的開展,同學(xué)們通過參與這些活動,陶冶了情操,大家學(xué)會了讀書、愛書,真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個班級建立了圖書角,很好的發(fā)揮了班級圖書角的作用;我們看到了很多同學(xué)的課外書多起來了,課余生活從看電視、玩游戲轉(zhuǎn)移到看書上;我們看到通過讀書活動課的開展,同學(xué)們誦讀了大量的古詩詞和經(jīng)典文章。我們所向往的“書卷飄香,書聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。

  老師、同學(xué)們,讀書絕不僅僅是讀書節(jié)的事,應(yīng)該是每個同學(xué)的愛好,實踐證明,每一個有成就的'人,必定是一個熱愛讀書的人,要想提高自己的學(xué)習(xí)成績,也必定要養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣。讀書節(jié)即將落下帷幕,但是我們讀書的熱情不應(yīng)該減弱,各個班級,各個家庭,應(yīng)該以讀書節(jié)為契機,繼續(xù)構(gòu)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。各位同學(xué),應(yīng)該以校園讀書之星為榜樣,與好書為友,與智者對話,與經(jīng)典同行。提高自己的學(xué)業(yè)水平,夯實自己的文化底蘊。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  今后,我們要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年二班的孫xx,很榮幸在如此盛大的讀書節(jié)閉幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言。請允許我代表同學(xué)們對給予我們關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

  4月13日,我們第三小學(xué)的第四屆校園師生讀書節(jié)拉開了帷幕,我們帶著對知識的無限渴望走進(jìn)了書海,五月,我們伴著初夏的驕陽揚帆遠(yuǎn)航,在總結(jié)中不斷成長。歷經(jīng)兩個多月的讀書節(jié)活動,我們收獲了太多的幸福和快樂!

  閉幕式只是階段性的總結(jié), 強調(diào)的'是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。我們要把讀書堅持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界,讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使我們更加睿智和豁達(dá)! “把讀書進(jìn)行到底”是我們第三小學(xué)永恒的誓言!

  讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事,是我校師生們自己的盛大節(jié)日。回顧本屆讀書節(jié)學(xué)校給我們開展了一系列豐富多彩的活動。我們以班級為單位組建了班級讀書角;師生共同參與以優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽活動;開展了以讀書為主題的黑板報評比;開展了優(yōu)秀讀書手抄報展評活動;校園征文活動;讀書小明星、小小朗誦者的評比;各班級積極開展獨具特色的讀書交流匯報;老師們言傳身教,以各年級組為單位共同讀書、交流,給我們做了最好的榜樣……更值得一提的是,在此期間,我校學(xué)生參加了縣級學(xué)生組朗誦比賽,參賽作品以第一名的好成績?nèi)脒x市級評選;顒又校倚熒珕T參與,校園的每一個角落都溢滿書香,也溢滿幸福!

  同學(xué)們,“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)大家的讀書熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。同學(xué)們要把讀書堅持到底,去愛書,去讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。同時,希望通過我們的共同努力,讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點亮我們的人生!

  今天,美麗的校園因讀書節(jié)閉幕式,成了歡樂之地。隨著各獎項的頒發(fā)、師生們讀書成果的展示,我校第四屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們對第三小學(xué)本屆讀書節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!

  最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康。祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿3

  《論語。學(xué)而》中有這樣一章“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”對于這一章有這樣一種解讀,是說其中蘊含著做人的三種境界。第一境界是“學(xué)而時習(xí)之”,取一“學(xué)”字。人非生而知之,乃學(xué)而后知也;學(xué)習(xí)需要交流,找誰交流呢?自然是找志同道合的朋友,于是就有了做人的第二種境界:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點像今天的研究會;第三種境界是說一個人于學(xué)問道德有所成之后,若是沒有被人重用時,應(yīng)該“不慍”,即保持一種相對平和的心態(tài),“窮則獨善其身”說的便是這個道理?赡苡腥艘獑柫,你說這些與讀書節(jié)似乎是風(fēng)馬牛不相及也,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  再過幾天就是清明節(jié)了,這幾日的絲絲細(xì)雨也觸發(fā)了我的幽古之思。清明是紀(jì)念逝者的節(jié)日,有人說:“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉(xiāng),才能獲得安息。但靈魂是不認(rèn)路的,生路已經(jīng)忘記,死路又走不通。只有在家鄉(xiāng)的親人來拜謁他的時候,靈魂才會悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉(xiāng)!边m逢黃仁宇先生誕辰90周年,我感慨很多,先生已經(jīng)仙逝八年了,然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學(xué)界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。

  記得遼教社有這樣一句口號:“為建立一個書香的社會而奠基”。一個書香的社會為何如此重要,這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人,那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中,成為絕響了。

  清明時節(jié),說了這么多看似不相干的內(nèi)容,無非是想讓如先生一般更多的文化人,尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點說,這也應(yīng)該是我校開展讀書節(jié)的終極目標(biāo)。我以為要想達(dá)成此目標(biāo),首先需要的是讀書(學(xué)習(xí))實踐。其實這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界:“學(xué)而時習(xí)之”。

  然而,傳承一線文化香火若單憑一人之力,其難乃如舉千斤之網(wǎng),亦似登臨蜀道之巔。于是乎,團結(jié)一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講,十二中開展的讀書節(jié)便為那些有識之士搭建了一個可以互相交流學(xué)習(xí)的平臺。

  當(dāng)然,清明時節(jié)筆者重提“為建立一個書香的`社會而奠基”的口號,且擬之提出:“為建立一個書香的校園而奠基”的口號,并把它當(dāng)作一種愿望,這未免是有點奢了,甚至?xí)娦τ诖蠓街。此間艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節(jié),實是聊以為此方向之實踐,縱不能至,卻心向往之。所謂“人不知而不慍,不亦君子乎?”假使千慮一得,亦是一樁樂事矣。

  今年清明節(jié)不同尋常,政府首次用行政干預(yù),這對于走出人們對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低的困境,自然是大功德。但需要弄清楚的是,傳統(tǒng)節(jié)日就其本質(zhì)是來自于民間的,是謂民間節(jié)日,官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過節(jié)的影響力僅能靠“外需”來維系,那過節(jié)與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理,讀書也應(yīng)該是一種內(nèi)需,而非外需。否則這口號便真的只是口號了。

  我相信校園內(nèi)朗朗讀書聲應(yīng)該是清明節(jié)最好的祭奠。最后送給大家一句話:一年最是讀書好,四海相知筆墨情。謝謝!

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中,悄然落下了帷幕,今天借此機會,我把這一個月來的活動做一個簡單的小結(jié)。

  這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點亮人生,閱讀伴我成長”,活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺,愛潛江”,同學(xué)們確實做到了在快樂中讀書,在讀書中快樂,在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識,在活動中鍛煉了自己。

  每個年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下,有目的讀了很多書,并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動;三——六年級進(jìn)行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進(jìn)行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。

  在這次讀書節(jié)活動中,有這樣一批同學(xué)在各項活動中獲得了好成績。

  在整個讀書節(jié)活動中,所有的班級都參加了活動,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出,被評為優(yōu)勝班級,這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,他們是:何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)、老師和班級表示忠心的祝賀!

  讀書節(jié)雖然閉幕了,但同學(xué)們讀書的`熱情并沒有減,在這里,希望同學(xué)們再接再厲,一如既往地堅持多讀書,讀好書,以優(yōu)秀的成績報答學(xué)校和家長對你們的厚望。

  我的講話完了,謝謝大家。

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿5

尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!為期兩個月的“樂讀曉理,做知書達(dá)禮之人”——xx中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動,到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學(xué)校,向大力支持讀書節(jié)活動的xx居委會,向在讀書節(jié)活動中付出辛苦勞動的各位老師,向積極參與讀書節(jié)活動的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級、家庭和同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!

  說到閱讀,我們不得不提一提本校的圖書資源,館藏是很豐富的,擁有生均圖書28冊,每位師生還擁有順德圖書館的借書卡,可以到順圖、xx圖書館借閱書籍,孩子們都很踴躍去圖書館借閱,有書看,有好書看,大多數(shù)人去看,這是基礎(chǔ)。此外在本屆讀書節(jié)我們開展了豐富多彩的活動:有班級圖書角的建設(shè)、班級讀書文化的建設(shè)、精美書簽的制作、好書分享的主題班隊會、集體誦讀、古詩吟唱、第三屆新詩創(chuàng)作、硬筆書法比賽、專家講座、書香班級、書香家庭、閱讀之星的評比等等。在這些活動中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,收獲的是累累碩果:詩歌創(chuàng)作比賽上的閃耀著你們詩意的語言,美好的'想象;書簽制作中,小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的小書簽,還配上了精彩的文字說明,讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計了黑板報讀書專欄,精心布置了班級圖書角,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力…同時,我們還驚喜的發(fā)現(xiàn),校園里也在悄然發(fā)生變化:課余飯間,同學(xué)們常常捧起書本,靜靜地享受著閱讀;課堂上,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典,一起分享閱讀的快樂和收獲。更可喜的是在這項活動中,我們發(fā)現(xiàn)了很多閱讀型,學(xué)習(xí)型的家庭,現(xiàn)代家庭越來越重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與習(xí)慣,凡是家庭有閱讀氛圍的孩子,都具備以下特征:學(xué)習(xí)優(yōu)秀,思維活躍,文質(zhì)彬彬,自信有氣質(zhì)。還是那句話:腹有詩書氣自華!

  通過讀書活動,我們與大師為友,與知識為友,與真理為友,開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,讓我們學(xué)到了生動、規(guī)范的語言,學(xué)會了良好的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍!老師們、同學(xué)們、家長們,樂讀曉理,做知書達(dá)禮之人,讓閱讀伴隨我們一起成長,讓閱讀豐富我們的人生,讓閱讀為我們插上想象的翅膀展翅高歌地飛向更美好的未來!

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個平臺,作為教師代表,跟大家一起交流讀書的感受。莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“靜對好書成樂趣,必看云霧會天機”,讀書真的很快樂。開卷有益,益已、益人,益民族,益國家、益未來!

  書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校舉辦了讀書節(jié)。通過這個讀書節(jié),讓我們更多的師生與書結(jié)為了好朋友。

  自從我校開展讀書活動以來,我校全體師生都投入到讀書的熱潮當(dāng)中。并開展了一系列比賽。一篇篇俊字,一本本成長冊、一本本好書,讓師生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  作為一小的教師我覺得我們是幸運的。學(xué)校鼓勵教師讀書,號召教師們在課余時間“充電”,使教師們的專業(yè)知識長流新鮮的`活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記、寫教后反思、教育敘事、進(jìn)行“做有良心的教育”演講比賽,很好的促使了教師的思想總結(jié)于專業(yè)寫作水平的不斷提高;顒又邪呀(jīng)典作品作為獎勵,鼓勵大家,如此這些都是讓大家讀有所獲。

  書給我們帶來了無窮的樂趣,讓我們獲益匪淺。如今,在我們溫馨的校園,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情!

  言于此,我想在這里說個題外話,我想對孩子們說:我真誠的希望孩子們,也鄭重的倡議,你們要自覺的去學(xué)習(xí),去讀書,讀好書。就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上最給力的一句話----命是爸媽給的,珍惜點;路是自己走的,小心點。身體是你們自己的,要多運動,少玩電腦,要有目的性地玩電腦;學(xué)習(xí)更是你們自己的事,也是你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)。不要老師、爸媽逼著你們?nèi)W(xué)。否則,少壯不努力,老大徒傷悲!

  在這里我也代表全體教師鄭重承諾:“好讀書,讀好書”,一定會成為我們的良好習(xí)慣,成為我們的自覺行動,成為我們的生活享受。這一屆讀書節(jié)閉幕了,但這絕不代表我們的讀書活動畫上了句號。教育讓人幸福,讀書助人成長。為了更加美好的明天,我們一定做到:永遠(yuǎn)與好書交朋友,讓書香伴隨我們每一個幸福的日子!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是6月17日,第18周星期一,今天升旗儀式的主題是:首屆校園讀書節(jié)閉幕儀式及頒獎典禮。

  這是一場遲到的閉幕式,原本5月27日閉幕,因為天公不作美、因為高考正當(dāng)時,更因為讀書節(jié)的成果是如此豐碩,以至于體重倍增而行動遲緩。

  本屆校園讀書節(jié)以“幽幽書香伴我行”為主題,涉及“好書推介”、“閱讀書目推薦”、“二月風(fēng)現(xiàn)場作文大賽”、“我和書的故事主題班會”、“閱讀之星評選”、“讀書筆記展評”、“學(xué)習(xí)型教師評選”等諸多環(huán)節(jié),持續(xù)了一個月時間,愛讀書的同學(xué)多了,所讀書籍的內(nèi)容豐富了,書籍的格調(diào)提高了,整個校園讀書的氛圍濃厚了。這種變化令人欣慰,讓人鼓舞!

  我品讀了本次讀書節(jié)活動的一些優(yōu)秀作品,無論是文學(xué)性還是思想性,都讓我折服,我從中看到了附中的希望。

  高一2班的劉俊華在閱讀感言中寫道:凡是用金錢能買到的,都不值得珍惜,而值得珍惜的都是無價可沽。而由讀書獲得的精神財富是唯一驕人的資本。讀書是一種人生的享受,更是一種充滿生機、勃發(fā)向上的生命精神。誰擁有了它,誰的生命之花便不會衰落。

  高二20班的何婉瀅在《讀“邊城”有感》中寫道:邊城明凈的風(fēng)光,教化著樸實的人們。在小說中,每個人都熱情誠實,人人均有古代君子遺風(fēng)!耙磺心粯O有秩序,人民也莫不安分樂生!边@是我在《邊城》中最喜歡的句子。她用“美、清、凄”三個字,表達(dá)了自己最真切的體會。

  高一8班的陳璋穎在現(xiàn)場作文《書香伴我成長》中寫道:我在片片書香中悟出了“毅力”。奧地利短片小說巨匠“茨威格”說過:“命運贈送的禮物,暗中都標(biāo)記著它的價格。”羅曼羅蘭所寫的《名人傳》中最觸及我心里深處的人物莫過于“貝多芬”了。他一生都在為自己的音樂而堅持著,他先是遭遇失戀,后是失明,再是失聰,他痛苦過、徘徊過,可這都沒能讓他倒下,而是發(fā)出“我要扼住命運的喉嚨,它將無法使我完全屈服”的壯志,若不是他這番屹立不倒的毅力和雄心,又怎能譜寫出《命運》、《英雄》這般雄渾的樂章呢?

  高二9班的郭麗珊在現(xiàn)場作文《我愿藏身書頁間》中寫道:書本已經(jīng)翻開。我從《項羽本紀(jì)》中讀到的霸王拉弓伏弩時四溢的霸氣,讀到了自己毫不掩飾的自信。在雨果的《悲慘世界》里,我讀到了人民對黑暗的恐懼,對光明的渴望,讀到了自己對“正義”這個詞的的認(rèn)識是多么的淺薄。從錢鐘書的《圍城》里,我讀到了孫柔嘉的手段,讀到了她對未來的向往,也讀到了自己對生活的煩惱和無知。每次翻書,便能發(fā)現(xiàn)一個全新的自己,在書中,與我相遇。

  合上手中的書本。離不了的,是書籍字里行間滿溢的墨香;斷不了的,是古今相連,中西碰撞的思想火花。拿起杯子,翻開另一本書。再次藏身書頁間,再次遇見,未知的'你。

  我堅定地認(rèn)為,學(xué)生的真正發(fā)展,希望在于閱讀,附中的內(nèi)涵發(fā)展,希望系于閱讀。這幾年,我憂心如焚,在許多場合反復(fù)強調(diào)讀書的作用。讀書可以靜心、培養(yǎng)人的定力;讀書可以增強人的理解力、思維力、想象力、提升人的眼力、讀書可以讓人變得更加理性、更加富有智慧。讀書可以陶冶人格,使人變得優(yōu)秀、高尚。

  諾貝爾獎獲得者莫言在瑞典接受諾獎答謝辭里說道:“文學(xué)和科學(xué)相比較的確是沒有什么用處。但是文學(xué)的最大的用處,也許就是它沒有用處!边@句富有哲理的話,向人們道出了文學(xué)的終極價值。

  在犬儒當(dāng)?shù)馈⑽镉麢M流的洶涌激流中,讀書人被視為傻瓜、呆子?赡缘倪@句話讓我們理直氣壯:讀書看似無用,一旦發(fā)生作用,力量可達(dá)千鈞。

  一本書的成本:相當(dāng)于半張電影片、一個雞腿漢堡、一次打車費、兩斤肥肉、兩份快餐,但其價值,并非物質(zhì)可以估量。

  我始終認(rèn)為,讀了一百本書的人和沒有讀書的人,存在著天壤之別,他們呼出的氣息就是不一樣。

  任何一本書,只要打開它,我們便進(jìn)入了一個與凡塵不一樣的美輪美奐的世界:那里光芒萬丈,那里流水潺潺,那里沒有戰(zhàn)爭的硝煙,那里沒有貧窮和爭斗,那里沒有可惡之惡,那里的空氣充滿芬芳,那里的果樹四季掛果——果實累累,壓彎了枝頭。

  翻開一本書,我們就是在和偉大的靈魂對話,喚醒我們本已存在但沉睡著的東西,引起我們的共鳴和抗?fàn)。什么是對,什么是錯,什么是真善美,什么是假惡丑,答案全在其中。

  回想20幾年前讀高中那陣,在新華書店和舊書攤里淘書的情景,那種無功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然歷歷在目。學(xué)校門口有一個報刊亭,每當(dāng)拿到新的一期《語文報》,那墨香沁人心脾,足以讓人陶醉。

  在附中的未來發(fā)展中,閱讀將會被提升到無以復(fù)加的高度:

  1、完善二師附中教師、學(xué)生必讀書目和薦讀書目;

  2、優(yōu)化圖書館和閱覽室功能,建設(shè)班級圖書角,嘗試實現(xiàn)圖書館和圖書角之間的直通車,更好地為全體師生提供閱讀服務(wù);

  3、將閱讀納入各年級課程體系,實現(xiàn)課外閱讀課內(nèi)化、課外閱讀課程化,加大語文教學(xué)改革力度,提升閱讀在語文教學(xué)的地位;

  4、將閱讀納入學(xué)生評價體系。比如:各項涉及學(xué)生的獎勵,盡可能以書籍作為獎品、將必讀書目的閱讀情況納入學(xué)分制管理、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽的評選,將讀書列入評價要素之一;試行讀書消過制度,學(xué)生違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,受記過、記大過等處分,撤銷的前提是必須完成相應(yīng)的讀書量。

  我渴望附中的校園里有這樣一種場景:同學(xué)們迎著朝陽、沐著晨曦,在紫荊樹下,在細(xì)葉榕旁,在孔子園里,在先賢像前,手捧經(jīng)典,陶醉其中,與大師對話,與圣賢交流。這才是人類最優(yōu)美的姿態(tài)。

  祝賀首屆校園讀書節(jié)勝利閉幕!祝賀在讀書節(jié)活動中獲獎的同學(xué)!期待讀書節(jié)的星星之火,呈燎原之勢,照亮我們前進(jìn)的道路!

  謝謝大家!

讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們、老師們:

  下午好!今天我們聚集在這里隆重舉行謝小首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請允許我感謝在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)的積極參與,并向獲獎的同學(xué)、老師、家長、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫嶋H行動做個文雅的謝小人。

  現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:11月13日,讀書節(jié)在3位校長講故事中拉開了序幕。一個月以來,大家堅持每天晨誦午讀,下課時,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)越來越多;瞧,班級書柜旁,教室書袋邊,樓梯書架前,處處有孩子們靜心閱讀的身影。我們可喜的發(fā)現(xiàn),以書為友的同學(xué)越來越多了!活動中,全校師生人人參與:從班級新穎獨特的主題展板到一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報,從阿甲叔叔講的`故事到教師的研讀會,以及老師們親手制作的圖畫書,我們仿佛看到大家想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,盡情繪畫,書與畫的美妙意境讓大家贊不絕口,原來我們也可以這樣棒……書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演繪本劇、誦讀經(jīng)典,我們歡聲笑語、其樂無窮。

  謝小首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。“閱讀——悅讀越美”將是我們永恒的誓言!我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

  謝謝大家!

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