競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我既高興又自豪。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競(jìng)選班長(zhǎng)，鍛煉一下自己的膽量。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí)，爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的，互相幫助，互相提高，共同進(jìn)步。
有時(shí)候，同學(xué)們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通，把同學(xué)們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之，我會(huì)盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵(lì)讓我有信心站在這里。我今天來競(jìng)選班長(zhǎng)是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長(zhǎng)并不是一個(gè)稱呼。班長(zhǎng)應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)喑蓡T變成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大家庭。首先，從我做起，嚴(yán)格要求，起表率作用；其次，何時(shí)何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長(zhǎng)，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。第三，班長(zhǎng)還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進(jìn)，成為全校先進(jìn)班級(jí)。當(dāng)然，我還有一些不足之處，誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上，我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，大家己或多或少對(duì)我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過若干職務(wù)，大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)安排。我相信自我能夠做到在任何時(shí)候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我能夠保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我必須會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好！
今日，我能站在講臺(tái)上參與我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分驕傲，也十分嚴(yán)重。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會(huì)大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題，我必定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多安排一些活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭。
請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我，請(qǐng)投我一票，謝謝我們！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽到有人感嘆了�！扒�！誰不能當(dāng)呀！我也能�！蔽蚁雽�(duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)�！假如班長(zhǎng)那么好當(dāng)，誰都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說出口！
做班長(zhǎng)不能沒有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，首先我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
親愛的教師、同學(xué)們：
好!
大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！币�?yàn)樯蠈W(xué)期的班長(zhǎng)能力和責(zé)任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競(jìng)選一位新班長(zhǎng)。我上學(xué)期是副班長(zhǎng)，我有能力、有條件來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時(shí)，作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長(zhǎng)，我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng)，從來沒出過差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個(gè)窗戶，再把教室門關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。
除了以上優(yōu)勢(shì)，我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級(jí)到現(xiàn)在吧，每次同學(xué)們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑�，所以，我每學(xué)期都會(huì)獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競(jìng)選成功，我會(huì)在教室里建設(shè)一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月，我會(huì)讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營(yíng)造一個(gè)濃濃的讀書氛圍。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽，讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”，然后每一周我會(huì)了解學(xué)習(xí)情況，再向老師匯報(bào)，并讓老師對(duì)這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競(jìng)選成功，我會(huì)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖�，我就�?huì)更好地去完成。我會(huì)使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感，讓班級(jí)再添加更多的光彩，讓班級(jí)再多一些榮譽(yù)，讓班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧！請(qǐng)相信我，我一定不辱使命，當(dāng)一名稱職的將軍！謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了班干部的競(jìng)選，在新的學(xué)期，我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。
競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗(yàn)：我當(dāng)過三年班長(zhǎng)，班級(jí)一直保持先進(jìn)，經(jīng)常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流動(dòng)紅旗。在這三年里，不僅磨練了我的意志，又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。用一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來越好。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好帶頭作用，當(dāng)好老師的得力助手，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)，抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù)，為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)！除此之外，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，因此我有信心勝任班長(zhǎng)的職位。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，仍然會(huì)幫助老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn)；仍然以良好的心態(tài)面對(duì)一切。
向同學(xué)們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
今天老師讓我們來選舉勞動(dòng)委員，我大膽地站了出來。我走上講臺(tái)，說道：“尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，平常就愛幫媽媽做家務(wù)。我也很樂于助人，你們困難的時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日，如果你們忘記了，我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧！”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是呂XX，我現(xiàn)在七歲零兩個(gè)月了。我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在上周周末，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當(dāng)時(shí)我是二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，除了第二次，其余三次我們隊(duì)都贏了，我覺得我們隊(duì)非常厲害。
我認(rèn)為我能帶領(lǐng)我們隊(duì)打贏一隊(duì),把他們打得落花流水，我也想帶領(lǐng)我們班爭(zhēng)得年級(jí)第一。
除了組織能力強(qiáng)，我的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。在家里，媽媽不會(huì)裝圣誕樹，我就自己摸索，教媽媽怎么組裝；我也非常有愛心，每次媽媽提重物時(shí)，我作為小男子漢，我都會(huì)幫媽媽提；而且我還會(huì)彈鋼琴、會(huì)滑輪滑。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在上課預(yù)備鈴聲響起時(shí)，提醒大家進(jìn)教室；也會(huì)在下課時(shí)幫老師擦黑板，整理老師的桌子；還會(huì)提醒小隊(duì)長(zhǎng)下課收作業(yè)；提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊(duì)；升國(guó)旗時(shí)喊大家站好，組織大家唱國(guó)歌。
我的競(jìng)選結(jié)束了，我是呂XX，我想當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我想競(jìng)選的班干部是班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
這次我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)出一份力，為班級(jí)取得更多的榮譽(yù)。其次，我還想管理好班級(jí)。把班級(jí)管理得井井有條，成為年級(jí)中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動(dòng)…
有許多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位“虎視眈眈”，但班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。第一，我成績(jī)優(yōu)異每次考試，我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上，當(dāng)然，也有些時(shí)候會(huì)失手，但更多的時(shí)候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，上個(gè)學(xué)期，還成功競(jìng)選為大隊(duì)委，有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，可以管理好班級(jí)。第三，我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后，我都會(huì)伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進(jìn)步。第四，我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀，我都可以號(hào)召同學(xué)們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認(rèn)真讀書。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，和大家一起建造一個(gè)和諧的班級(jí)。我會(huì)協(xié)助好老師，以其管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)，成為一個(gè)好的集體。我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們，認(rèn)真早讀，認(rèn)真做早操，認(rèn)真做值日……我會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)及服務(wù)，為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁，積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會(huì)組織同學(xué)們一起開展有趣的活動(dòng)……
如果我競(jìng)選失敗，也不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷地改變自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
也會(huì)不斷去鍛煉自己，爭(zhēng)取下次再競(jìng)選。
謝謝大家！請(qǐng)大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我懷著激動(dòng)的心境，無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理本事較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小團(tuán)體!
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師報(bào)告班上的情景，替教師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)!
多謝大家!
【競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合15篇】相關(guān)文章：
“競(jìng)選班長(zhǎng)”發(fā)言稿04-22
競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿05-19
班長(zhǎng)優(yōu)秀的競(jìng)選發(fā)言稿05-01
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(15篇)05-19
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15篇05-18
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(14篇)04-22
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇04-22