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六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-05-05 09:12:05 發(fā)言稿 我要投稿

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿(合集15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿(合集15篇)

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì),在此,我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

  我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,今天真是個(gè)好日子,溫暖的陽(yáng)光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

  家長(zhǎng)朋友們,我們今天聚到一起,雖然來(lái)自不同的職業(yè),但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

  在這里先講一個(gè)故事:

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:"在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:"是在幼兒園。"記者感到非常驚奇,又問(wèn)道:"為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:"在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀(guān)察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。

  確實(shí),兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

  你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。

  習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了,懂事了。飯前主動(dòng)洗手,自己的東西放整齊,做了錯(cuò)事表示歉意,平時(shí)禮貌待人,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

  再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事:

  一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說(shuō):先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!

  這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國(guó)找到了原型:北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子,每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中,以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢,而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有?無(wú)奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。

  生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此,要把屬于孩子們的時(shí)間,動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。

  學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事,不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。

  我們是否反思過(guò):孩子性格古怪,愛(ài)鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀(guān)是孩子人生價(jià)值觀(guān)的一面鏡子。有教育專(zhuān)家這樣說(shuō):

  生活在批評(píng)中,孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中,孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中,孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中,孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中,孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中,孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中,孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中,孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài);生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛(ài)。

  日本教育家福澤諭吉說(shuō):"家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。

  人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天,其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō),我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲,給孩子快樂(lè);把手邊的活放一放,給孩子點(diǎn)時(shí)間。

  孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來(lái),影響著我們的未來(lái)。 各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們和學(xué)校攜起手來(lái),為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

  今天,孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦!

  小朋友們,再次祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是蒙中A班李祉儀的父親,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,首先讓我代表全體家長(zhǎng)向各位小朋友致以親切的節(jié)日問(wèn)候!祝寶寶們六一兒童節(jié)健康快樂(lè)!天天開(kāi)心!同時(shí),我要向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天是個(gè)美好的日子,我有幸站在這里,看著孩子們?nèi)缁ǖ男︻伜秃⒆优c老師的默契配合,讓我感受到了老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài),令我很感動(dòng)。

  孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長(zhǎng),在一鳴幼教這個(gè)溫暖的大家庭里,老師不僅傳授孩子知識(shí),啟發(fā)孩子智慧,而且還注重培養(yǎng)孩子們好的行為習(xí)慣,他們掌握的不僅僅是書(shū)本知識(shí),更重要的是鍛煉、培養(yǎng)各方面的能力,特別是自理能力和動(dòng)手能力,原有的依賴(lài)思想一天天消失,主動(dòng)交流、主動(dòng)作為的思想天天增加,有時(shí)還能主動(dòng)幫助大人做一些事情,好奇心里渴求知識(shí)的愿望有很大的增長(zhǎng),這些變化讓我們倍感欣慰。就拿我的小祉儀寶寶來(lái)說(shuō),一方面,寶寶入園以前,獨(dú)立性較差,依賴(lài)性較強(qiáng),吃飯要大人追著喂,哄著吃。而寶寶入園以后,由于老師的精心培養(yǎng)和教育,逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)、良好的進(jìn)餐習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。另一方面,寶寶入園后,在特長(zhǎng)方面有了很大進(jìn)步,對(duì)音樂(lè)舞蹈繪畫(huà)等產(chǎn)生了濃厚的興趣,模仿力、想象力和創(chuàng)造力得到了大大提高,甚至能自編自導(dǎo)一些幼兒舞蹈。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,如何把孩子培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才,啟蒙教育尤為重要,人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師,我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,實(shí)施規(guī)范自己,成為孩子模仿的榜樣,力求做孩子的好朋友,全力配合,共同教育好下一代。小朋友們,多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是科學(xué)家、工程師、作家、畫(huà)家、舞蹈家……,等你們長(zhǎng)大以后擁有豐富的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,再回首這段美好時(shí)光,定會(huì)讓你回味一生。敬愛(ài)的老師們,作為寶寶家長(zhǎng),看到孩子們的成長(zhǎng),我們倍感欣慰,因此,我們有足夠的理由相信,你們一定能在一鳴幼教這片百花園里散發(fā)出自己獨(dú)有的芬芳,同時(shí),我們也希望老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,把一鳴幼教辦出更大特色,辦出更高水平!

  最后,讓我再次代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!祝各位老師:工作順利,生活愉快!

  謝謝!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

  尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!我是學(xué)前5班***小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!

  我自己也是一名教師,在長(zhǎng)期的教書(shū)育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”,孩子覺(jué)得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來(lái)的”,您的贊美會(huì)讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

  家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿xxx鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我是大二班...的媽媽。在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日 快樂(lè),并向辛勤的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M麄儞碛幸粋(gè)健康快樂(lè)的童年。

  我很慶幸為孩子選擇天河xx幼兒園。它帶領(lǐng)孩子們打開(kāi)通往未來(lái)世界的大門(mén)。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育,孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx幼兒園經(jīng)常舉辦親子活動(dòng)、戶(hù)外游戲、節(jié)日教育等活動(dòng)讓孩子參與其中。經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到了全面提高。在xx幼兒園,生活上,孩子得到了老師的悉心關(guān)懷和照料,學(xué)習(xí)上,得到了老師的正確引導(dǎo)和幫助。

  借此機(jī)會(huì),我要向xx幼兒園所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”,謝謝你們,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(zhǎng):家庭和睦,心想事成!祝xx幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大班xx小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長(zhǎng),祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

  我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng),同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的`風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝樂(lè)天幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(1)班楊珍黎的媽媽?zhuān)彩菍W(xué)校家委會(huì)的成員之一。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我非常高興走進(jìn)校園,和北三的孩子們共同歡度一段美好的時(shí)光!

  今天,所有的陽(yáng)光都是屬于孩子們的。首先,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)及家委會(huì)的各位成員向孩子們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  孩子們,在北三這個(gè)美麗的校園里,草木蔥郁、花香四溢,同學(xué)們?cè)诔錆M(mǎn)童趣的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。校園里的一草一木每天都在都見(jiàn)證你們的拔節(jié)生長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。在這里,你們完善人格、智慧頭腦,勤奮地遨游在知識(shí)的海洋;在這里,你們健康體魄、審美情趣,綜合素養(yǎng)得到全面的提升;在這里,你們沐浴在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè)而歸;在這里,你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、引導(dǎo)下,舒展思想、靈性飛揚(yáng)。從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著老師們的辛苦付出!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我也代表所有學(xué)生的家長(zhǎng),向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師致以最誠(chéng)摯的感謝!

  同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、全面發(fā)展的好兒童!也衷心祝愿你們都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好公民,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

  最后,祝各位老師身體健康、工作順利!祝孩子們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!祝福北三小擁有更加輝煌、燦爛的明天!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

  尊敬的園長(zhǎng)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是小班XXX小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天代表全體家長(zhǎng)在此發(fā)言。值此喜慶歡樂(lè)的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲辛苦了。

  對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子就是我們的希望,孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個(gè)月的孩子送到幼兒園時(shí),作為媽媽的我很是擔(dān)心,孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會(huì)自己脫褲子呢,睡覺(jué)打被子著涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負(fù)了多可憐啊!一連串的問(wèn)題涌入我的腦海,就這樣帶著萬(wàn)分糾結(jié)的心情把孩子送入了幼兒園。

  剛開(kāi)始孩子不愿意入園時(shí)的哭鬧,讓我看著很揪心,是老師們的耐心呵護(hù)讓我堅(jiān)定了送孩子上幼兒園的決定。半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了,孩子在學(xué)校吃飯很棒,比在家里還吃得乖,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)尿褲子的現(xiàn)象,當(dāng)然也沒(méi)有被大朋友欺負(fù)。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導(dǎo)下,孩子已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學(xué)會(huì)了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,為他的人生找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。

  《家園手冊(cè)》成了家長(zhǎng)與老師溝通的重要橋梁。當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)孩子時(shí),我為孩子得到老師的認(rèn)可感到高興;當(dāng)看到老師在評(píng)語(yǔ)中提出需要改進(jìn)的不足時(shí),提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)時(shí),我親眼看到了老師們的辛苦,對(duì)待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺(jué)得孩子會(huì)生活得很累,只希望他健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有一個(gè)五彩繽紛的童年。

  今天,是孩子們的節(jié)日,孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚著老師們的辛勞和汗水;凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,也將為正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿8

各位老師、各位家長(zhǎng)、全體幼兒園小朋友們:

  你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛(ài)的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)這一臺(tái)演出會(huì)。在此,我代表幼兒園孩子的家長(zhǎng)們,向可愛(ài)的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長(zhǎng)向幼兒園的全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”!幼兒園可以說(shuō)是孩子的第二個(gè)家,是孩子接受教育的起點(diǎn)站,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!曾經(jīng)有人采訪(fǎng)過(guò)世界上著名的一個(gè)物理學(xué)家,哪所學(xué)校或者哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室、哪位教師對(duì)他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說(shuō)是幼兒園的老師教會(huì)他,如何與人相處,教會(huì)他養(yǎng)成好習(xí)慣。每一堂課的習(xí)慣、懂禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習(xí)慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對(duì)幼兒園的留戀之情,對(duì)幼兒園老師的喜愛(ài)之心:自己畫(huà)出最漂亮的畫(huà)第一個(gè)想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個(gè)大家庭才會(huì)這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師――張老師,不僅教會(huì)孩子知識(shí),更教會(huì)她學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)融入一個(gè)集體!

  其次,我要向參加慶祝會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)上幾句!巴映升,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心理,但是很多時(shí)候我們可能只有想法沒(méi)有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實(shí)我認(rèn)為,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),只有多了解“一點(diǎn)”才能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助!孩子將來(lái)發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒(méi)有好的習(xí)慣、好的性格而這些恰恰是小時(shí)候所逐步形成的,就像管理樹(shù)苗和莊稼的道理一樣。同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該明白,教育并不全是學(xué)校的責(zé)任,它要靠家庭和學(xué)校很好的結(jié)合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!

  最后,我要向今天的主演――我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!

  再次預(yù)祝會(huì)演圓滿(mǎn)成功!

  20xx年5月26日

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)眼間,我們已送走了代表夏天即將來(lái)臨的五月,迎來(lái)了烈日炎炎的六月。在六月的開(kāi)端,我們也迎來(lái)了令天下兒童都?xì)g興雀躍的六·一兒童節(jié)。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們將觀(guān)看各式各樣的節(jié)目,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,有令大家笑聲朗朗的小品,還有美不勝收的舞蹈表演?赐旯(jié)目,我們既可以參加活動(dòng),體會(huì)游戲帶來(lái)的激動(dòng)心情,和合作觀(guān)念,還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。但精彩往往伴隨著危險(xiǎn),我們要警防危險(xiǎn),不要觸碰、使用危險(xiǎn)用品,不要亂吃路邊小攤,在活動(dòng)過(guò)程中要做到安全第一的游戲理念,不要讓勝利取代了安全的位置,這樣的后果也許十分嚴(yán)重,不論是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的。最后我想在這里祝大家節(jié)日快樂(lè),希望大家可以開(kāi)心的度過(guò)這次的六·一兒童節(jié)!祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班學(xué)生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節(jié),有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!同時(shí)也非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)相互交流的“育子”平臺(tái),在此,我代表全體家長(zhǎng)對(duì)一直關(guān)心兒童成長(zhǎng)的馬鞍中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育孩子成長(zhǎng)的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

  參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!幾年來(lái),我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、有愛(ài)心。所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學(xué)的變化,學(xué)校辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)生飯菜質(zhì)量在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升。我們最大的感受就是:這兒環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校風(fēng)正,班風(fēng)純,把孩子放在這里我們家長(zhǎng)非常放心!

  每當(dāng)看到自己的孩子懂事了,成績(jī)進(jìn)步了,考試得了第一名,一次次捧回了獎(jiǎng)狀,我心里常常暗自高興,也一直忐忑不安?蓱z天下父母心,每一個(gè)做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳,是最優(yōu)秀的,這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星,可我希望他是明亮的;即使他不是秋天里最大的那一粒果實(shí),可我希望他是飽滿(mǎn)的。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生背后一定站著一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,不在他們面前爭(zhēng)吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們還要學(xué)會(huì)自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子,我們還必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝馬鞍中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法,目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書(shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,可以大致分為三類(lèi)書(shū):

  第一類(lèi)是關(guān)于孩子心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。

  第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。

  第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。按照孩子的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受陪伴孩子的過(guò)程,也會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日,帶孩子去旅游也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題,我覺(jué)得在孩子有限的支配時(shí)間里,沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂(lè)時(shí)間,逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為非常好的書(shū)籍。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)

  的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的孩子,也許反而就容易聽(tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

  四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

  孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,所以我們一定要盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。

  教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無(wú)法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線(xiàn),也就無(wú)法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。在這里說(shuō)這些自己的教育體會(huì),和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是大一班xx小朋友的.媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里,接受了良好的教育。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

  入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,......作為家長(zhǎng),我很擔(dān)心,很著急,除了平時(shí)多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變。對(duì)于我的擔(dān)憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,這些我們會(huì)注意的,慢慢來(lái)都會(huì)好的!甭(tīng)了這些話(huà),我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。

  在不到兩年的時(shí)間里,老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長(zhǎng),F(xiàn)在,女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識(shí)教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì),這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開(kāi)始想表現(xiàn)、愛(ài)表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖,問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問(wèn)題了,這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

  現(xiàn)在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà),能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包,還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無(wú)比的幸福,面對(duì)教育女兒的老師們,我真想大聲地說(shuō):謝謝你們!敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!

  最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝

  各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、孩子們:

  大家上午好!

  在這陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我是x年x班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸作為校家委會(huì)代表發(fā)言。我代表家長(zhǎng)們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài),請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以最衷心的感謝!

  走進(jìn)我們的校園,我倍感親切。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富,教師用心教育,學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面,無(wú)不讓我銘記。孩子們?cè)趦?yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),家長(zhǎng)們倍感欣慰。

  借此機(jī)會(huì),我想跟家長(zhǎng)朋友說(shuō):為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長(zhǎng)之間也應(yīng)該多交流,多借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)家校合作,才更能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。你們的成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。作為家長(zhǎng),我們希望你們能有一個(gè)幸福健康的童年。今天你們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)展示你們的風(fēng)采,我們?yōu)槟銈児恼!今天的?yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂(lè)飛翔,就讓你們的夢(mèng)想從這里起航吧!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!。

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,在這個(gè)美好快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),健康幸福!

  參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,這所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長(zhǎng)朋友們,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

  曾經(jīng)得過(guò)很多獎(jiǎng)狀,但今天 “優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”這張獎(jiǎng)狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我心里也是充滿(mǎn)忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(zhǎng),是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹(shù)立起榜樣。在此也感謝“聆聽(tīng)窗外的聲音家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),給了我們家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!

  童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路,是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長(zhǎng),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對(duì)孩子們的成長(zhǎng),我們?cè)跓o(wú)比欣慰的同時(shí),也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基演講稿石,也是一種永無(wú)休止的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間,愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國(guó)的希望和未來(lái)!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  我是幼兒××班××小朋友的××,我很榮幸地代表××幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地預(yù)祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的××幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

  我們××幼兒園,盡管硬件設(shè)施比不上城里的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師們對(duì)孩子的愛(ài)是最重要的,因?yàn)椤皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。真正的愛(ài),不是單純的給予,還包括適當(dāng)?shù)木芙^,及時(shí)的贊美,得體的批評(píng),必要的鼓勵(lì),溫柔的安慰,有效地督促。這些,我們××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做到了。這里的教育教學(xué)質(zhì)量一點(diǎn)都不比××幼兒園差。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。孩子們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。一年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。在這里,孩子變的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子

  - 1

  好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,!痢劣變簣@越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng):××

  20××年6月1日

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