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優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-29 08:28:47 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用19篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用19篇)

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 1

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在我們xx一中一班發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù),我就和大家一起來(lái)探討、交流一下。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長(zhǎng)

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食,相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒,住校生的家長(zhǎng)不要著急,學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)雖然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導(dǎo),孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候,他們會(huì)覺(jué)得x些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無(wú)助、很無(wú)奈、很渺茫,我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí),他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,一定要樹立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。

  二、要尊重孩子

  如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長(zhǎng)輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來(lái)收好了。等兒子回來(lái),我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo),而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛(ài)與自身的`價(jià)值,從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  三、多溝通、多交流

  人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛(ài)、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé),處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問(wèn)我:“媽媽,你怎么不批評(píng)我?guī)拙洌俊蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)。亢⒆,快睡吧,無(wú)論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會(huì)更加深刻,效果會(huì)更加顯著。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  住校生的家長(zhǎng)們,建議你們無(wú)論多忙,也要抽出時(shí)間在星期日下午來(lái)看看孩子,互相說(shuō)說(shuō)心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任老師的管理壓力。

  以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,?蓯(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 2

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和在座的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我是高二班的家長(zhǎng)。我很高興在這里發(fā)言。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)向在座的所有老師表示衷心的感謝。感謝大家的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槟憬裉斓呐,你的孩子明天?huì)有收獲。是你把他們培養(yǎng)成人才,給他們智慧和生存能力,讓我們今天看到他們的明天,和老師家長(zhǎng)相聚。

  下面,我就和大家交流討論一下為人父母的.一些感受。

  第一;能夠愛(ài)孩子

  現(xiàn)在生活富裕了,父母總是想盡一切可能滿足孩子的各種要求。只要孩子需要,不管有用沒(méi)用,有害沒(méi)用,都會(huì)一直遇到。即使父母覺(jué)得不可理喻,也會(huì)經(jīng)常拿被縱容的例子來(lái)反復(fù)成全孩子。難道你不知道因?yàn)檫@一次又一次,給孩子以后的成長(zhǎng)埋下了一定的禍根。各種媒體上有很多例子,造成這種結(jié)果和罪惡,所以作為父母,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的孩子,縱容自己或者放任自己,吃虧的是父母自己。

  第二;做孩子的好朋友

  高中生正處于叛逆期和發(fā)展期。他們可以說(shuō)各方面都很無(wú)知,但他們覺(jué)得自己很偉大。他們有初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量。這就需要我們家長(zhǎng)和孩子溝通,和孩子交朋友。

  第三;學(xué)會(huì)寬容孩子

  進(jìn)入高中的孩子正處于生理和心理的發(fā)展成熟階段,思想品德、人生觀、世界觀處于基本定型階段。所以這個(gè)時(shí)期的孩子出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是正常的,每個(gè)人一生都要經(jīng)歷。作為父母,不能急著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盲目搞問(wèn)題。我們要耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,給孩子一點(diǎn)理解。多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)苛求;多笑笑,少點(diǎn)殘忍。永遠(yuǎn)不要要求完全的責(zé)備。

  第四,有必要。學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子

  十八歲和九歲的孩子正處于人生的十字路口。人生的路標(biāo)在哪里?關(guān)鍵在于家長(zhǎng)平時(shí)的引導(dǎo)和教育。不同的教育方式會(huì)得到不同的結(jié)果。我們和孩子朝夕相處,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)在他們身上起到?jīng)Q定性的作用。所以,教育孩子的時(shí)候不能是一套,行動(dòng)的時(shí)候是另一套。我們懶于不讀書看報(bào),卻希望孩子好好學(xué)習(xí)。我們自己打牌賭博,但我們要求我們的孩子不要在網(wǎng)上玩游戲。

  我的孩子和那些學(xué)術(shù)天賦很高的孩子相比,還是有很多缺點(diǎn)的,我和父母的差距還是很大的。以上我講的,不能算是經(jīng)歷,只是一點(diǎn)點(diǎn)感受。如果能引起大家的共鳴,我會(huì)感到非常榮幸。

  孩子們,你們也應(yīng)該理解父母和老師的苦心,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的愿望——恨鐵不成鋼。孩子們,努力吧!我們都在等待你的成功,期待你為母校增光添彩。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲祝中學(xué)明天更好。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 3

尊敬的老師:

  你好!

  我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的`學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班xx的家長(zhǎng),今天能來(lái)參加xx中學(xué)的開學(xué)典禮,我感到萬(wàn)分榮幸,首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次代表全校家長(zhǎng)和老師孩子們共同交流的機(jī)會(huì)。值此,我代表所有的家長(zhǎng)們衷心地感謝一年來(lái)為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師們,感謝一年來(lái)致力于學(xué)校管理改革、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們、感謝女兒各課任老師的辛苦和付出,感謝為孩子嘔心瀝血的老師:老師們,你們辛苦了!感謝你們!

  時(shí)光匆匆,在過(guò)去的一年里,xx中學(xué)在校長(zhǎng)xx的管理和帶領(lǐng)下,力改學(xué)校舊風(fēng)舊貌,嚴(yán)抓校風(fēng)校紀(jì),狠抓教學(xué),為孩子們創(chuàng)造出了積極良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,做到了讓家長(zhǎng)放心、讓孩子安心。現(xiàn)在的蒲中,一進(jìn)學(xué)校,干凈美麗的校園、安靜的教室、嚴(yán)格的管理、校風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)昂然。通過(guò)一年的跟進(jìn)和關(guān)注,我深深地感覺(jué)到蒲中在變,老師在變、孩子們也在變,老師的責(zé)任心強(qiáng)了,孩子們也知道學(xué)習(xí)了,整個(gè)學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。

  新的學(xué)期,新的開始,迎來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬,高中階段是求知的關(guān)鍵時(shí)期,高中知識(shí)的大容量、大深度,容不得有任何怠慢和松散的機(jī)會(huì),遺誤的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)成為我們學(xué)習(xí)路上的絆腳石。高一是開始,是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是收獲,也是階段的終結(jié)。良好的開始是成功的一半,所以不管你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況如何,一定要用心面對(duì)每一節(jié)課堂,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,惜時(shí)如金,珍惜每一天的上學(xué)時(shí)光,千里之行,始于足下,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一節(jié)課。

  孩子們,人生要有夢(mèng)想,要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),你們身上凝聚著父母的`期望,擔(dān)負(fù)著家庭的希望,肩負(fù)著社會(huì)的未來(lái),傾注著老師的心血。

  我衷心地希望全體同學(xué),在學(xué)校嚴(yán)格管理下,在老師的精心培育下,在不懈的努力拼搏中,揮灑汗水,都能夢(mèng)想成真,走進(jìn)理想的大學(xué),邁向成功的人生之路!

  祝愿孩子們:青春無(wú)悔,人生精彩!

  祝愿我們的老師:工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝愿xx中學(xué)的明天更美好!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 5

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xx的家長(zhǎng),首先,非常感謝各位老師對(duì)xx以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名普通的孩子家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,我就說(shuō)說(shuō)我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧!希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)

  俗話說(shuō),“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,找到自己,在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),我覺(jué)得讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財(cái)富,會(huì)讓她們受益終身。

  二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  我們知道,“好孩子是夸出來(lái)的”,適時(shí)的鼓勵(lì)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的'批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

  作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。

  感謝所有的家長(zhǎng)和老師的分享,謝謝你們!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班xx的家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我非常榮幸。

  近幾年來(lái)在xx校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的.成績(jī),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。

  每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自己的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!

  最后,祝愿老師們:工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿xx中學(xué)的明天更美好!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 7

尊敬的老師、家長(zhǎng)、初三三班的同學(xué)們:

  各位下午好!

  我是xxx的媽媽。我們班有很多成績(jī)比我孩子好的同學(xué),也有很多家長(zhǎng)比我能干。于是,xx老師讓我分享我的經(jīng)歷,我覺(jué)得有點(diǎn)壓力和緊張。所以,在這里,我不想過(guò)多的分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),只想和大家分享一下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一件小事引發(fā)的思考。

  前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因?yàn)榇中拇笠,成?jī)不理想。就在那天早上孩子出門前,我還不忘問(wèn)一句:“考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真審題,爭(zhēng)取得到理想的成績(jī)!睕](méi)想到剛要出門的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的!弊詈笪矣盅a(bǔ)充了一句“你上學(xué)的時(shí)候,很多成績(jī)比你差的同學(xué),成績(jī)比你現(xiàn)在好?”我聽(tīng)了這話,真是無(wú)語(yǔ),因?yàn)楹⒆诱f(shuō)的'是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無(wú)意間聊到了這個(gè)話題。老班主任真有經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō):“你可以告訴孩子們,我不如x些學(xué)習(xí)成績(jī)比我差的學(xué)生,但你要知道,如果我當(dāng)年不努力,我可能就沒(méi)有現(xiàn)在這么好。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個(gè)原因。

  第一,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,比如孩子厭學(xué)、叛逆、打架等等。遇到這些問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k?沒(méi)有人生來(lái)就是為人父母的,所以一定要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí),可以幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

  其次,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。但是班里只有一個(gè)第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個(gè)第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動(dòng)力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進(jìn)步,讓孩子有希望,有夢(mèng)想,有追求。

  "教育孩子是一個(gè)人一生中最重要的職業(yè)。"我們不能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)大師,但我們可以把孩子培養(yǎng)成健康、樂(lè)觀、積極、自立的人。這是我們最大的成功。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)及各位小朋友們:

  你們好!

  我是xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的`敬意和衷心的感謝。

  每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆,這讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂(lè)幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽(tīng)到小家伙對(duì)我說(shuō),我們幼兒園今天又開展了什么活動(dòng),我和xx小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

  今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè)。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!

  最后,祝親子活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班劉xx的家長(zhǎng),能夠參與今天的家長(zhǎng)會(huì),我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,為培養(yǎng)好同學(xué)而付出了辛勤的勞動(dòng),感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為小朋友們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三年前我們選擇了東暉學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不時(shí)進(jìn)步,也看到了小朋友們?cè)跂|暉學(xué)校的'生長(zhǎng)。小朋友的行為樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他參與藝術(shù)節(jié)的扮演、當(dāng)小主持人、詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng),使我的小朋友更有自信。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)小朋友無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),時(shí)刻潛移默化地影響著我的小朋友,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

  小朋友們?cè)谶@次期中考試中獲得了好成果,離不開東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師。作為同學(xué),作為家長(zhǎng),我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分慶幸。作為家長(zhǎng)代表,對(duì)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤付出再次表示深深的敬意。 同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛(ài),你們的后面有辛苦撫育你們長(zhǎng)大的家長(zhǎng)們的期盼,努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻觯嘈拍銈儾粫?huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們對(duì)你們的殷切期望。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,同學(xué)們,相信你們一定以優(yōu)異的成果回報(bào)老師、家長(zhǎng)的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會(huì)做到。

  作為家長(zhǎng),我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,一起教育我們的小朋友。

  最后,祝老師們工作順利

  祝東暉學(xué)校明天更輝煌!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 10

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),首先非常感謝周老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享。

  一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)我們用語(yǔ)言激勵(lì)孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,增強(qiáng)自信心。鼓勵(lì)孩子的時(shí)候,不要只盯著學(xué)習(xí)一個(gè)方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動(dòng)表現(xiàn)、動(dòng)手能力、衛(wèi)生習(xí)慣等都可以進(jìn)行評(píng)價(jià),我們很容易找到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的內(nèi)容。

  表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準(zhǔn)努力的方向。而一些泛泛的表?yè)P(yáng),如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時(shí)也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表?yè)P(yáng),就容易養(yǎng)成驕傲、聽(tīng)不得批評(píng)的壞習(xí)慣,因此表?xiàng)顟?yīng)具體些。不要吝嗇我們的鼓勵(lì),它在孩子成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)都是積極作用。多給孩子些鼓勵(lì),相信你也會(huì)看到孩子更加優(yōu)秀陽(yáng)光。

  二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識(shí)面,提高認(rèn)知水平。孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學(xué)之前,一直是由我來(lái)給他讀書,上學(xué)后隨著認(rèn)識(shí)的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機(jī)前面放了一個(gè)堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的.,想去開電視時(shí),首先進(jìn)入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來(lái),也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。

  給他辦了讀書館的借閱證,有時(shí)間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來(lái)。常言道“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天”,我認(rèn)為孩子形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣,需要的時(shí)間可能更長(zhǎng)一些,二年級(jí)時(shí)老師要求每天記錄閱讀時(shí)間及內(nèi)容,拍照片后傳到微信上,叮咚進(jìn)行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時(shí)也沒(méi)有間斷,這樣一番下來(lái),閱讀習(xí)慣基本養(yǎng)成,一有時(shí)間自己就抱本書看,并且看起來(lái)很投入,不看完不舍得放下,為了保護(hù)他的視力,現(xiàn)在我常常用給他限制閱讀時(shí)間。讀書是寫作的基礎(chǔ),讀的書多了,寫作文能力也會(huì)慢慢提高。

  三、做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,積極配合老師和學(xué)校。

  作為家長(zhǎng),要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家中配合落實(shí)。

  教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,并且每走一步都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷學(xué)習(xí)思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在

  老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 11

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  感謝大家抽空來(lái)參加本學(xué)期第二次家長(zhǎng)會(huì)。我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的就是:讓我們?cè)僖淮卧鲞M(jìn)對(duì)孩子的了解,彼此合作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓我們的孩子們德智體得到全面發(fā)展!

  我們都是希望我們的孩子能夠健康的成長(zhǎng),我們的孩子能健康成長(zhǎng),離不開老師的教育,更離不開家長(zhǎng)的教育,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的接觸,我覺(jué)得這些孩子很可愛(ài),我很喜歡他們,有的孩子還會(huì)關(guān)心我了!袄蠋煟量嗔。”“老師,我?guī)湍ツ帽咀影。”這些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。這些都是他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他們形成的好習(xí)慣,最起碼他們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,他們各有各的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)夸一夸,是我每天必做的事,我想通過(guò)對(duì)他們的稱贊,來(lái)改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

  要讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,僅僅只是靠老師還是很難實(shí)現(xiàn)的,還得需要我們的家長(zhǎng)和學(xué)校一起配合來(lái)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在有幾點(diǎn)讓家長(zhǎng)配合做到的建議:

  1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。孩子的筆袋里面只要裝上三支鉛筆,一塊橡皮,就夠了,不用裝太多東西,太繁多的東西,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。當(dāng)然也不能什么都不裝,在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削了(這里提醒一下家長(zhǎng)們不要讓孩子把鉆筆刀拿過(guò)來(lái),因?yàn)橛袝r(shí)候他們會(huì)覺(jué)得好奇好玩把自己的手指放進(jìn)去轉(zhuǎn)的,很危險(xiǎn)的),把橡皮擦帶上,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。當(dāng)然這些事情,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

  2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要讓孩子邊看電視邊寫作業(yè),看電視容易引起孩子的無(wú)意注意,花花綠綠的東西很容易吸引他的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他在課堂上集中注意力。希望家長(zhǎng)在這方面把好嚴(yán)關(guān)。

  3、不要過(guò)分的保護(hù)孩子。

  比如說(shuō),作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。試想:作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒(méi)事發(fā)生,其他孩子會(huì)怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長(zhǎng)就跟老師說(shuō)過(guò),對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,老師和家長(zhǎng)是一樣的,都是為了孩子的將來(lái)好!我們也非常需要得到家長(zhǎng)們的理解與支持。

  4、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。第一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我就要求過(guò),一定要陪我們的'孩子閱讀,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣是及其重要的。家長(zhǎng)可以為孩子購(gòu)買適合的圖書,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問(wèn)題。有效的課外閱讀是積累語(yǔ)言材料的絕佳途徑。

  這里我有幾本書推薦給大家,《幼兒枕邊新童謠》《成語(yǔ)故事》《365夜故事》《長(zhǎng)大以后做什么》《阿羅系列》《夢(mèng)是什么》等。

  最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對(duì)許多人來(lái)說(shuō),生命中最長(zhǎng)的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離.”來(lái)結(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽(tīng)每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的偶像。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 12

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉(cāng)促流逝了還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長(zhǎng)。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

  黃老師,也許您不知道,實(shí)在啊,我們?cè)诒澈笥H切地叫你黃姨媽,但是,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來(lái)就像我們的媽媽一樣,無(wú)怨無(wú)悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個(gè)孩子,得到您無(wú)所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識(shí)的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與?!真心的謝謝您,黃老師!

  固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會(huì)生氣的,你們是傳授知識(shí)給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時(shí)候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

  一樣陪伴身邊的,還有我親愛(ài)的同學(xué)們;厥滋魍,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時(shí)抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的`我們,懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱相互加油鼓勵(lì)的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時(shí)刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

  固然,奏響我們青春樂(lè)章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛(ài)像陽(yáng)光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無(wú)所不至的關(guān)懷,我們看得見(jiàn)滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見(jiàn)父母?jìng)碾y過(guò)期流下的眼淚;整天奔赴在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的我們,也許疏忽對(duì)你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

  老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報(bào),向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。

  最后,衷心腸祝賀敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬(wàn)事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 13

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是xxx的爸爸,十分感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。

  剛剛老師說(shuō)了,這天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

  下面我想從三個(gè)方面來(lái)交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。

  第一,家長(zhǎng)就是最好的老師。

  家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。家長(zhǎng)就應(yīng)以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說(shuō),要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳……也就是說(shuō),我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

  第二,要了解孩子、關(guān)愛(ài)孩子并幫忙孩子樹立自信心。

  我們的孩子,有的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是理解潛力有高低,有的孩子語(yǔ)文成績(jī)好、有的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂(lè)感好喜歡音樂(lè)、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

  所以作為家長(zhǎng),要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要明白孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,學(xué)科中有沒(méi)有偏科等等。和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能到達(dá)的目標(biāo)。比如說(shuō)這次班級(jí)第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),給予表?yè)P(yáng),幫忙孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

  要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,必須要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),少批評(píng)。

  第三、科學(xué)教育、拒絕家暴

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽(tīng)你的安排時(shí)怎樣辦

  就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  別動(dòng)不動(dòng)就采取手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄(gè)人生。再說(shuō),這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。

  最后我還想對(duì)孩子們說(shuō)幾句,孩子們,春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 14

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們:

  大家好!

  我是大(9)班陸xx小朋友的媽媽,非常感謝育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,今天,是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信家長(zhǎng)們的心情和我一樣,心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

  3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的`環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!

  在育幼,觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,不管是靦腆羞澀或活潑開朗,亦或調(diào)皮吵鬧的孩子,老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式,因材施教,這才是真正地教育,孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  在育幼,讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具,為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通,孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。

  在育幼,更讓我受益匪淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(zhǎng)提供了一系列幫助:在我們面對(duì)教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候,是育幼,為我們請(qǐng)來(lái)專家老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)",豐富了我們的育兒知識(shí);在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,是育幼,為我們舉行了家長(zhǎng)開放交流會(huì),和孩子們一起上課,和家長(zhǎng)們一起交流探討;在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候,又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),增進(jìn)親子交流;在傳染病肆虐的時(shí)候,還是育幼,為我們舉行知識(shí)講座,消除了大家的顧慮,增加了家長(zhǎng)的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸,在孩子童年的開始,有育幼,和我們心手相連,共同前行。

  親愛(ài)的孩子們,你們馬上要成為一年級(jí)的小學(xué)生了,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光,牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo),祝愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師們,由衷地感謝你們,感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿育秀幼兒園的明天更美好!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 15

尊敬的管老師,各位家長(zhǎng),各位親愛(ài)的孩子們:

  大家晚上好!

  很高興參加今天的音樂(lè)會(huì),看了大家的演奏讓我這個(gè)不識(shí)音律的人也耳目一新,心曠神怡。我是xxx的爸爸。xxx能夠堅(jiān)持5年練琴并參加演出首先要感謝管老師及各位老師的諄諄教導(dǎo);感謝靈文媽媽及各位同學(xué)家長(zhǎng)的監(jiān)督引領(lǐng);感謝同學(xué)們的`幫助鼓勵(lì)。同時(shí)也感謝你們組織這次活動(dòng),讓孩子們有了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

  今天讓我站在這個(gè)舞臺(tái)上分享,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知所云;因?yàn)榕_(tái)下有各位老師,各位家長(zhǎng),你們知識(shí)淵博,在教育孩子的問(wèn)題上都做得很好。但既受人之托,必忠人之事,不敢推脫,姑且拋磚以引玉。

  話說(shuō)“堂前教子”,這是亮亮第一次在正式場(chǎng)合聽(tīng)我講話。在此,我也借助這個(gè)平臺(tái),有很多的話想對(duì)我的孩子說(shuō),也是對(duì)在座的所有的孩子們所說(shuō)的話。

  我們祖居深山,世代耕讀傳家。幾百年來(lái),幾十代人的傳承,祖訓(xùn)告訴我們:子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。老祖宗留給我們最寶貴的財(cái)富不是物質(zhì),是精神是知識(shí)。世間萬(wàn)物,雖堅(jiān)如金石,也都一樣日銷月?tīng)q;但唯有人的知識(shí),可以薪盡火傳,歷久彌新,與天地同壽,與日月齊光,指引人類的腳步,使人類不再陷入蒙昧。

  希望你們能夠把握這美好的黃金年華吸取更多的知識(shí),而音樂(lè)便是其中之一!稁熣f(shuō)》里說(shuō):李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(六藝指:禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù))。可見(jiàn)古代讀書人把“樂(lè)”放在了很重要的位置。

  從伏羲制八音以來(lái),音樂(lè)就成了文人雅士的至高追求。琴棋書畫詩(shī)書禮樂(lè),是古代讀書人的必修課。孔子醉心音樂(lè),在聽(tīng)到大舜傳下的《韶》樂(lè)之后,居然“三月不知肉味”,與弟子困于陳、蔡,絕糧七日,他依然弦歌不絕。

  《史記。樂(lè)書》里說(shuō):故聞宮音,使人溫舒而廣大;聞商音,使人方正而好義;聞角音,使人惻隱而愛(ài)人;聞徵音,使人樂(lè)善而好施;聞?dòng)鹨,使人整齊而好禮!读凶印L烊稹防镎f(shuō):孔子游于太山,見(jiàn)榮啟期行乎郕之野,鹿裘帶索,鼓琴而歌。竹林七賢的嵇康臨死的時(shí)候還要彈奏一首《廣陵散》。沒(méi)有音樂(lè),讓人感到孤獨(dú)和寂寞,白居易在《琵琶行》里寫到:我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。

  正是有了音樂(lè),才有了“余音繞梁三日不絕”的精彩;有了音樂(lè),才有了“陽(yáng)關(guān)三疊”“陽(yáng)春白雪”的美談;有了音樂(lè)才有了“高山流水”的聞弦歌而知雅意。才有了“鐘期既遇奏流水以何慚?”的佳句。

  音樂(lè)讓我們能夠更好的欣賞這個(gè)世界;音樂(lè)讓我們能夠更好的感知和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界;音樂(lè)可以讓大家開悟識(shí)見(jiàn),尋覓知音;音樂(lè)可以令我們變換氣質(zhì)脫胎換骨。

  希望你們隨著音樂(lè)的旋律,去尋找古圣先賢的足跡;伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍,去探索未知的世界,積累更多的知識(shí)。知識(shí)可以把你們這一塊塊頑石煉成通靈寶玉,無(wú)論未來(lái)有無(wú)補(bǔ)天的機(jī)遇,希望你們都具有引領(lǐng)社會(huì)的才能;希望你們能有高遠(yuǎn)之識(shí)見(jiàn)能夠廣彌六合,縱貫古今;能有宏毅的氣度,置身于朝堂可以指點(diǎn)江山,輾轉(zhuǎn)于市井可以笑傲江湖。

  加油吧!孩子們!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 16

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們:

  大家上午好!

  在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我很榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福,也祝全天下的孩子們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!

  走進(jìn)桐村鎮(zhèn)中心小學(xué),讓我倍感親切,這里的教學(xué)設(shè)施不斷更新,這里的校園環(huán)境不斷創(chuàng)新,這里的教師盡責(zé)職守,這里的學(xué)生努力學(xué)習(xí),每一樣都無(wú)不讓我刻心銘記。你們讓我無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境得益于上級(jí)教育部門的大力支持,得益于學(xué)校老師的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長(zhǎng)們安然放心。

  首先我代表家長(zhǎng)向?qū)σ蝗缂韧鶡嵝闹С治益?zhèn)教育事業(yè)的單位和個(gè)人表示衷心的感謝!感謝你們牢記使命回饋社會(huì),給我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)天得厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們享受著與城市孩子一樣的待遇。能夠輕松愉快地學(xué)習(xí),茁壯健康的成長(zhǎng)。

  其次感謝默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的各老師,你們不為條件的艱苦不為環(huán)境的惡劣,能夠?qū)P闹轮镜貫榱宋覀冟l(xiāng)村孩子而甘愿揮灑青春,給我們孩子傳遞知識(shí)、傳承文明、傳揚(yáng)正能量,不計(jì)任何的回報(bào)。

  作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)能有這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我們知足了!能有這樣配備齊全的教學(xué)設(shè)施,我們知足了!能有這樣一支盡職盡責(zé)的師資隊(duì)伍我們知足了!作為家長(zhǎng)的我們平時(shí)為生活奔波忙碌,工作日益繁忙,很少有多余的精力去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),F(xiàn)在孩子有囑托希望和夢(mèng)想的地方,我不但放心了,而且倍感榮幸,我很欣喜地看到自己的孩子從小的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)有的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和期望。

  參天大樹總是離不開園丁的精心培養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心和呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!

  今天學(xué)校給了我這份殊榮,在此發(fā)言我很忐忑,因?yàn)槲易砸炎龅眠h(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。但是我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的信任,是激勱我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!

  為了孩子我們要學(xué)會(huì)自己約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的'貪欲,約束自己委靡,為了孩子我們必需不斷的吸取新的知識(shí),甚至必要時(shí)接受他們的指點(diǎn)。為了孩子我們要和孩子一起去做個(gè)文明、不斷努力的人!

  童年是純真美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步始,步步走上健康、積極快樂(lè)的人生之路是一個(gè)值得為人父母慎真考慮的命題。作為草根家長(zhǎng)的我們知識(shí)學(xué)歷面有限,教育面有限,面對(duì)下一代的教育非常的頭痛?吹剿麄円惶焯斓某砷L(zhǎng),我們莫名欣慰的同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。愿社會(huì)、老師和家長(zhǎng)們能夠和我一起攜手共進(jìn),共同培育著祖國(guó)的希望和未來(lái)。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我以蘇悅同學(xué)的家長(zhǎng),以及全體家長(zhǎng)的代表,祝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師們工作愉快,身體健康!也祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)的所有單位領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)組織們身體健康、工作順利,生活愉快!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁?tīng)畛砷L(zhǎng)!祝全體家長(zhǎng)們幸福安康、家庭和睦。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 17

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  很高興通過(guò)這次機(jī)會(huì)和各位溝通交流。說(shuō)來(lái)慚愧,xxx這孩子自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直不算多好,總在七八十分之間晃悠,一度弄得我們也沒(méi)了脾氣,反覺(jué)得能得個(gè)八十多就很滿意了。這次95分的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的驚喜。這個(gè)成績(jī)的取得,首先是與老師的辛勤付出密不可分的,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向老師們表示深深的謝意!

  其次,我想說(shuō)的是,成績(jī)的取得也離不開孩子自身的成長(zhǎng)和努力。xxx自小頑皮好動(dòng),呆不住也坐不住,經(jīng)常是班級(jí)里的搗亂分子,我們?yōu)榇艘埠苁穷^疼。但這些年下來(lái),我們也發(fā)現(xiàn)孩子的心智也在隨著年齡和學(xué)習(xí)的進(jìn)程而慢慢提高,雖然仍是慢了些,但他畢竟在進(jìn)步。在此,有些感受和在座的老師、家長(zhǎng)朋友們交流一下:

  一、我認(rèn)為必須承認(rèn),每個(gè)孩子都是不同的、獨(dú)一無(wú)二的`。

  我們不應(yīng)該、也不能用一個(gè)統(tǒng)一量化的尺子去衡量自己的孩子,這是不公平的。在x種意義上講,我們對(duì)孩子多少有些放縱,我們希望他能在學(xué)習(xí)和玩耍中成長(zhǎng),讓他有一些自由生長(zhǎng)的空間。雖然這做起來(lái)很難,尺度也不好掌握,但我們想試試。

  二、鼓勵(lì)勝過(guò)批評(píng),應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),而非緊盯著缺點(diǎn)不放。

  這些年來(lái),我們對(duì)孩子是以鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔,在“放縱”他的過(guò)程中,允許他淘氣,允許他犯錯(cuò),其實(shí)這也是他成長(zhǎng)中的營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子出了問(wèn)題,建議家長(zhǎng)們先問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈,而不是沖著結(jié)果就去發(fā)一頓火。多談心,多交流,而非一味地批評(píng)。在學(xué)習(xí)上,哪怕他只有一兩分的提升,我們也會(huì)把這個(gè)微小的進(jìn)步放大,去鼓勵(lì)他,使他獲得更多的進(jìn)步的信心。我覺(jué)得要多給孩子一些愛(ài),讓孩子感受到父母、家庭的溫情,這才是孩子最需要的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、成人比成才更重要。

  孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程,而不是短跑!捌鹋芫”上的輸贏并不能決定最終的結(jié)果。平時(shí),我們會(huì)找一些短小精悍的短句、故事講給孩子聽(tīng),偶爾也會(huì)蹦出一兩個(gè)涉及初中,甚至高中知識(shí)的小思考、小游戲,結(jié)合生活中的實(shí)例講個(gè)他聽(tīng)。如果因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o(wú)法回家,孩子的父親會(huì)定期為孩子寫一封信。所有這些我們并不指望他能懂,更不指望他能自覺(jué)去做,但我們相信,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),當(dāng)他的心智達(dá)到一定水平的時(shí)候,這些東西一定會(huì)給他留下一些抹不去的影子,我把這個(gè)做法開玩笑稱為“給將來(lái)預(yù)存一點(diǎn)本錢”。

  成績(jī)的取得應(yīng)該歸功于老師和孩子自己,我們其實(shí)并沒(méi)有做什么,只是給了他一個(gè)放縱、寬松的環(huán)境而已。再次真誠(chéng)感謝老師的辛勤教導(dǎo),沒(méi)有你們的辛勞付出,孩子不可能有今天的成績(jī);同時(shí),我也想感謝我的孩子,感謝你給了我們這個(gè)驚喜,成績(jī)的取得與你自身的努力是分不開的,恭喜你!我相信通過(guò)這次難得的95分,你也一定感受到了一份成就感所帶來(lái)的喜悅,那么,就請(qǐng)你用自己的實(shí)力繼續(xù)維護(hù)這份成就感和喜悅吧。

  我還想說(shuō),xxx,不管你犯了多少錯(cuò),不管今后你的考試成績(jī)有多么的理想或是不理想,爸爸媽媽始終相信你在努力,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!一次的好成績(jī)并不能代表什么,繼續(xù)加油吧!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 18

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是本班小朋友李xx的媽媽。今天,非常感謝機(jī)關(guān)幼兒園給我們提供了一個(gè)歡聚一堂的機(jī)會(huì),讓我們共同歡慶元旦。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。

  作為一個(gè)家長(zhǎng),我們最希望的就是看到我們的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是機(jī)關(guān)幼兒園為孩子們提供了健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是老師代替我們家長(zhǎng)給予孩子們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致謝,感謝崔老師、苑老師、王老師(鞠躬)。

  從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,在這里,我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,我們通過(guò)平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺(jué)得非常適合小孩,老師們通過(guò)各種各樣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過(guò)形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過(guò)的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的.變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),人沒(méi)來(lái)齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的兒兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,理解能力、語(yǔ)言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對(duì)的是

  四、五十個(gè)這樣的孩子,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。

  在此,我代表家長(zhǎng)們向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  祝你們?cè)?0xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿 19

老師們、各位家長(zhǎng)們:

  上午好!

  首先我做一下自己介紹,我是淮陽(yáng)中學(xué)高二1411班褚xx的爸爸,很高興受學(xué)校推薦,與各位家長(zhǎng)一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會(huì),現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的感受:

  我來(lái)自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛(ài)孩子,在沒(méi)送淮陽(yáng)中學(xué)以前,孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,儼然一個(gè)“小皇帝”,什么也不會(huì)做。一直到初一年級(jí)讀完,我們一家對(duì)孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來(lái)一個(gè)朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽(yáng)中學(xué)就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來(lái)了。走進(jìn)淮陽(yáng),我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺(jué),這是一所值得選擇的學(xué)校。

  一個(gè)月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來(lái)沒(méi)有在哪個(gè)學(xué)校遇到過(guò)淮陽(yáng)中學(xué)那樣的好老師,老師們太關(guān)心學(xué)生了,一天到晚都和學(xué)生在一起,要求嚴(yán),抓得緊,責(zé)任心特別強(qiáng),生活上也特別關(guān)心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們?cè)谝黄。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得,我當(dāng)時(shí)的選擇沒(méi)錯(cuò)。

  等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我又有了驚喜,以前調(diào)皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個(gè)人似的,家庭作業(yè)再也不用我們家長(zhǎng)督促了。生活自理能力也很強(qiáng)了,到底是在寄宿制學(xué)校呆了的,每次回到家,懂得了進(jìn)門后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。

  就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,以前調(diào)皮、不愛(ài)讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽(yáng)中學(xué)高一年級(jí)的.重點(diǎn)班,我們做家長(zhǎng)的,真的覺(jué)得非常滿足,同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長(zhǎng)的幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級(jí)重點(diǎn)班就讀,這個(gè)班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個(gè)個(gè)都有水平,有的是全國(guó)各地招考進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學(xué)本科畢業(yè)后公開選拔的年輕教師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好大學(xué)的目標(biāo),孩子在這樣的班級(jí)里,我們做家長(zhǎng)的還有什么不放心的呢。

  孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進(jìn)步,我是沒(méi)有想到的,原來(lái)的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學(xué)校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當(dāng)然,我們做家長(zhǎng)的,也要多多配合學(xué)校、老師的教育,平時(shí)再忙,我也會(huì)一個(gè)月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良情緒,我都會(huì)和孩子溝通,老師怎么說(shuō),我就怎么做,只有我們做家長(zhǎng)的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!

  孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每位家長(zhǎng)都有望子成龍的心愿,只要平時(shí)正確引導(dǎo),孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注,我想作為家長(zhǎng)代表,真誠(chéng)地對(duì)各位老師說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝;搓(yáng)中學(xué)越辦越紅火,祝我們的孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀!

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