心協(xié)開(kāi)幕式老師發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的心協(xié)開(kāi)幕式老師發(fā)言稿,歡迎大家分享。
心協(xié)開(kāi)幕式老師發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風(fēng)中,迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。2021年,我們成績(jī)驕人:過(guò)去的一學(xué)期,高三畢業(yè)班,高考本一上線人數(shù)翻了一番,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期,原高一、高二的同學(xué),在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績(jī),原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期,我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。
雖然取得了一些成績(jī),但我們不能有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎,教育的發(fā)展永無(wú)止境,學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境,社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實(shí)干,為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求全體師生要牢記:“追求卓越自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念,從細(xì)處著手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實(shí)工作,不達(dá)目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學(xué)條件,完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化,以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間,我校對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng),由于工程周期較長(zhǎng),施工尚未結(jié)束,一旦竣工,將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造,升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造,是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化,近期還要栽花種樹(shù)、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施,只有這樣,大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
同學(xué)們,這個(gè)暑假很炎熱,這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),吸引了無(wú)數(shù)年輕人的關(guān)注。這里,我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中,中國(guó)女排5勝3負(fù),最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄,而是不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果,永不言棄、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn),才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我50多歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒的你們,應(yīng)該指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水,浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受,追求安逸!
同學(xué)們,什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學(xué),寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的`財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)!蓖瑢W(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“來(lái)得及”,我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果的。
所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì),把課本中的知識(shí)理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái),在新的學(xué)期,我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求:
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。
2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心!皣(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
謝謝大家!
心協(xié)開(kāi)幕式老師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
確切的說(shuō),是此時(shí)此刻又重新看到你們或傾聽(tīng)、或深思、或微笑、或調(diào)皮、或發(fā)呆的樣子真好。由于生病的原因,整整三個(gè)月沒(méi)有來(lái)上班,平時(shí)忙忙碌碌盼放假,而一旦閑暇下來(lái),卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機(jī)的環(huán)境,學(xué)識(shí)淵博而又待人親切的同事,可愛(ài)、上進(jìn)而又不失童趣的學(xué)生,特別是我的那群可愛(ài)的孩子們:他們有沒(méi)有乖,上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否及時(shí)被德育處扣分,路隊(duì)排的整齊嗎,還會(huì)吃路邊的小攤食品嗎?
還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來(lái)一蹦一跳的小班長(zhǎng)刁維泓,她能管理好班級(jí)嗎?樂(lè)觀開(kāi)朗人緣超棒的李琛還那么愛(ài)鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛(ài)哭愛(ài)笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。
同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個(gè)溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕ǎ业牟》砍錆M花香,我頓時(shí)成為病友們羨慕的對(duì)象;因?yàn)榕聲?huì)遺落你們發(fā)來(lái)的問(wèn)候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時(shí)忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動(dòng)、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。
所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來(lái)去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時(shí)此刻站在你身邊的每一個(gè)人,再過(guò)一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時(shí)的我們會(huì)身處不同的地方,或許會(huì)有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會(huì)有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時(shí),當(dāng)你回憶這段生活,我想你會(huì)像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你成長(zhǎng)的回憶。
那么為什么不趁著此刻的相聚,讓這段回憶里充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)、充滿感恩呢? 給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事我很喜歡。
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):「阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟蠋嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!」于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):「沒(méi)有!」
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):「我就知道你家一定沒(méi)有!」說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟蠋,所以讓我?guī)筛鶃?lái)送你!
女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動(dòng)。很多時(shí)候,我們像故事中的女子一樣,不去主動(dòng)關(guān)懷他人,卻還會(huì)懷著惡意去揣測(cè)他人,對(duì)待他人,無(wú)形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。
與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會(huì)充滿更多的愛(ài),愛(ài)的傳遞才會(huì)生生不息地延續(xù)下去。所以此時(shí)此刻,你還會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪鋹?ài)的批評(píng)而暗自記恨、耿耿于懷嗎?你還會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句看似無(wú)心的話而冷落他嗎?你還會(huì)因?yàn)楦改傅牟焕斫舛鷼獍脨绬?
試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),予人玫瑰,手有余香,會(huì)在你我的身上實(shí)現(xiàn)。
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