技能大賽學生獲獎發(fā)言稿4篇
在現(xiàn)在社會，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的技能大賽學生獲獎發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
技能大賽學生獲獎發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫××，是×屆旅游班的一名學生，×月×日，我有幸代表學校參加了20xx年××市中等職業(yè)學校學生技能大賽，獲得了“××服務一等獎”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。
首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵我們的學校領(lǐng)導老師、同學們，謝謝!通過這次比賽，我真正感受到了學校對我們的關(guān)愛，對技能大賽的重視。在實訓過程中，×校長及學校領(lǐng)導，總是鼓勵著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會竭盡全力滿足我們，讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽，學校專門給我們騰出一間教室，我們堅持每天拋單500下，制定了每周的計劃，每天從上午8點半到11點50，下午1點30到5點30，晚上6點30到8點30，正是我們刻苦的訓練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。
我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時訓練到比賽結(jié)束，您對我們無微不至的關(guān)心，愛護。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個人時間，只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力，而您總是對我們持以鼓勵的微笑，當我們感到挫敗時，您總會對我們說：“我相信你們，加油!孩子們，你們是最棒的!”今天，我們沒有辜負您的期望，取得了滿意的成績。×老師，謝謝您!
最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個月的時間里，我們?nèi)齻�人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力;面對乏味的訓練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅信，有付出就一定會有回報，這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時，我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容�；叵氡荣惍斕斓纳衔�，其他學校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準備，而我們卻沒有任何的著裝準備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場時，在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，××打了頭陣，而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當比賽時，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因為，我們覺得我們終于成功了，近兩個月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束，當我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時，有許多人紛紛稱贊我們，對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時，我們自豪的說：“我們是×××中學的學生!”
是的!我們是×××中學的學生，我們?yōu)榇烁械津湴�，為此感到自豪，但是我相信我們會在今后的學習上更努力，更頑強!希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績!
××中學，為了美好的明天，我們——加油! 謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
技能大賽學生獲獎發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫xx，是x屆旅游班的一名學生，x月x日，我有幸代表學校參加了20xx年xx市中等職業(yè)學校學生技能大賽，獲得了“xx服務一等獎”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。
首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵我們的學校領(lǐng)導老師、同學們，謝謝!通過這次比賽，我真正感受到了學校對我們的關(guān)愛，對技能大賽的重視。在實訓過程中，x校長及學校領(lǐng)導，總是鼓勵著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會竭盡全力滿足我們，讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽，學校專門給我們騰出一間教室，我們堅持每天拋單500下，制定了每周的計劃，每天從上午8點半到11點50，下午1點30到5點30，晚上6點30到8點30，正是我們刻苦的訓練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。
我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的x老師，從平時訓練到比賽結(jié)束，您對我們無微不至的`關(guān)心，愛護。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個人時間，只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力，而您總是對我們持以鼓勵的微笑，當我們感到挫敗時，您總會對我們說：“我相信你們，加油!孩子們，你們是最棒的1今天，我們沒有辜負您的期望，取得了滿意的成績。x老師，謝謝您!
最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個月的時間里，我們?nèi)齻�人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力;面對乏味的訓練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅信，有付出就一定會有回報，這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時，我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容�；叵氡荣惍斕斓纳衔�，其他學校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準備，而我們卻沒有任何的著裝準備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場時，在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，xx打了頭陣，而我與xxx則在等候區(qū)既緊張又擔心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當比賽時，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因為，我們覺得我們終于成功了，近兩個月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束，當我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時，有許多人紛紛稱贊我們，對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時，我們自豪的說：“我們是xxx中學的學生!”
是的!我們是xxx中學的學生，我們?yōu)榇烁械津湴粒瑸榇烁械阶院�，但是我相信我們會在今后的學習上更努力，更頑強!希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績!
xx中學，為了美好的明天，我們——加油!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
技能大賽學生獲獎發(fā)言稿3
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，各位同學：
大家好!
我是來自11數(shù)控三班的卜平凡，今天能作為參加20xx年日照市中職學校技能比賽的參賽選手發(fā)言，我倍感榮幸。
這次比賽我作為數(shù)控車團隊的成員，獲得了日照市中職學校技能比賽現(xiàn)代制造技術(shù)數(shù)控車項目第一名，我相信這只是一個開始，它讓我更堅強、更自信。在這里。首先我要感謝學校為我們搭建這個展示自我的舞臺，感謝學校給我們這次參賽的機會;再一點，感謝學校領(lǐng)導對我們的鼓勵和支持;第三點，感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。
學校為了我們技能大賽真的投入了很多很多，就是我們做一個練習的工件就包括了：電費、水費、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期，學校為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績更是聘請了省內(nèi)著名專家，山東技師學院的李希老師到學校為我們現(xiàn)場輔導。并且，學校在我們?nèi)〉昧撕贸煽兒筮�要獎勵我們。這點點滴滴在我們心中，是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉蘭波老師經(jīng)常教導我“要做一個感恩的人”，我聽進去了，同時，我覺得，我們必須要再一步努力，才能更好的對得起學校為我們這樣的付出啊!
再一點，感謝學校領(lǐng)導對我們的鼓勵和支持。在這里我要特別的感謝我們的李校長，在比賽前的一段日子里，我們曾經(jīng)有許多的解決不了的問題，是他主動的找到了我們，并和藹的傾聽了我們的意見，迅速的解決了我們的技術(shù)問題，讓我們練技能的熱情更加高漲，追求完美的決心也更加堅定了。
第三點，感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。我的指導教師張麗莉老師是今年剛來我們學校的新老師。漂亮，和氣是展現(xiàn)給我們的第一印象。工作嚴謹、做事細心是在我們交流中展現(xiàn)出的亮點。在技能比賽準備階段，張老師一直陪我們加班加點，中午在車間，晚上下班后還在車間，周末加班也有她忙碌的身影。在張老師的指導和幫助下，我和我們數(shù)控團隊的馬璐璐很順利的在這次比賽中分獲一、二名的好成績。
我是從農(nóng)村走出來的孩子，我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經(jīng)我也是一個調(diào)皮搗蛋的學生，小學初中沒少被老師批評，那時候，不遵守學校紀律的我一直就是老師心中的壞孩子。后來也在外邊工作過，但感覺一直不理想。再往后也就是現(xiàn)在，在許多因素的作用下的我來到了現(xiàn)在的學校-日照市科技學校。剛剛來的時候也沒少犯錯誤。為此經(jīng)常受到老師和父母的批評，同學的不接待。直到有一天，學校選拔數(shù)控技能小組在我們11級展開。開始我并沒有給予過多的關(guān)注，但當我到車間去參觀，看到“技能成就人生”這句語后，感觸很深。
曾經(jīng)的一切努力不都是為了“人生”兩個字嗎?那么，現(xiàn)在來到了這里不也是為了練習技能成就人生嗎?剎那間，我一下子明白了，并下定了努力練習技能的決心。于是我報了數(shù)控技能小組，并選擇了數(shù)控車。在那些日子里，課堂上努力地聽老師講課，課下時間積極學習技能操作基礎知識，終于在選拔中脫穎而出。在以后的練習中也或多或少的遇到了很多困難，但我當時有了目標也就不覺得很難了。通過各種方法解決問題，在解決問題的過程中用心思考，記錄。因此學到了寶貴的經(jīng)驗，最終在20xx年日照市技能比賽中老師們選擇了我，也成就了現(xiàn)在的我。
最后我想引用一句話結(jié)束今天的演講，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望與各位同學共勉!
我的演講到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導、老師。謝謝!
技能大賽學生獲獎發(fā)言稿4
敬愛的校領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!
非常感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中召開這次會議。我是這次大賽的學生代表，我叫張露露。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團隊，才能蓬勃向上。
我非常慶幸我屬于南山這個優(yōu)秀的團隊。能在XX年山東省職業(yè)院校技能大賽“復雜零件造型與編程”項目取得第一名的成績，正是這股強大團隊能量的釋放。我原本是機械系的一名普通學生，去年夏天有幸留校，在機械實訓中心參加工作。非常感謝學院領(lǐng)導和張主任的培養(yǎng)和信任，我們才有機會參加比賽，取得第一名的成績。此時此刻，我才體會到我們實訓中心張主任的良苦用心，他在去年時就已經(jīng)為今年的比賽儲備人才了。在機械實訓中心實習過程中，他常教導我們時刻不忘自己的責任和使命，除了搞好實訓中心的教學、培訓工作，還要快速提高自己，在工作崗位上歷練自己。我們親身教學找到自己的不足，通過老師們的耐心教導和幫助，我們的操作水平和操作技巧不斷提高。
實訓中心的一體化教學模式使理論與實踐緊密結(jié)合，“藝高人膽大”，平時積累多了，比賽時就會有信心�！扒巴臼枪饷鞯�，道路是曲折的�！痹诒荣惽暗募袀鋺�(zhàn)期間。我們遇到了許多困難。我們練習了一年的軟件比賽不提供了，五一期間，老師們都放假了，而我們的指導教師，江吉勇老師和盛新勇老師不但沒有放假，一邊指導一邊忙著往大賽委員會提交軟件申請。當時學校放假，無法蓋章，兩位老師又坐車跑到南山校區(qū)才完成申請工作，軟件問題及時解決才沒有影響比賽，作為學生的我們非常感動。在濟南比賽期間，江老師和盛老師還自費給我們買了一箱奶，為比賽補充體能。合理安排我們的飲食和住宿，生怕我們身體出問題。我覺得這個成績并不屬于我們參賽的學生，而是大家共同努力的結(jié)果。
在這里，我首先要感謝學院領(lǐng)導，給了我們這么一個機會，對我們的關(guān)心和對比賽的重視;其次還要感謝機械實訓中心的張主任，在備戰(zhàn)期間提供訓練場所和技術(shù)指導;最后由衷的感謝我們的指導教師，放棄假期休息時間，早出晚歸。精心指導、周密協(xié)調(diào)，為我們做好了各項后勤保障工作。才有了今天的成績。比賽使我清楚地認識到自身的不足及和差距，在加強理論學習提高自己的知識水平，加強業(yè)務學習提升自己的專業(yè)技能的同時，還要認識到部門之間的銜接性，相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工，應加強對公司制度和政策的認識。在做好本職工作的同時多了解其他的工作內(nèi)容，才能適應工作中的各個崗位，真正實現(xiàn)“我是南山的一塊磚，哪里需要哪里搬”。
昨天的學生，今天的教師，身份在變，而不變的是關(guān)心和支持的人——各級領(lǐng)導、老師、同事們。對于成績我們不敢貪工，在以后的工作和學習中我一定要繼續(xù)努力爭取更大的成績來回報學院對我的期望。比賽只是一個經(jīng)歷，成績只能代表過去。學無止境，我會帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛、大家的鼓勵，在即將到來的第四屆全國數(shù)控技能大賽中取得好成績!謝謝各位領(lǐng)導!
【技能大賽學生獲獎發(fā)言稿4篇】相關(guān)文章：
技能大賽獲獎感言(15篇)01-26
技能大賽獲獎感言15篇01-26
技能大賽獲獎感言(匯編15篇)01-26
技能大賽獲獎感言（精選5篇）10-23
技能大賽獲獎感言（通用5篇）09-27
大賽獲獎感言11-18
員工技能比武獲獎感言12-17
教學大賽獲獎感言5篇08-21
作文大賽獲獎感言5篇12-08
學生獲獎感言發(fā)言稿15篇10-26