幼兒教師發(fā)言稿15篇
現(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的幼兒教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師發(fā)言稿1
當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。
從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào),在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。因此,宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。作為一名幼兒教師,我們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)上應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合,切實(shí)提高師資水平
堅(jiān)持“能進(jìn)人、進(jìn)能人”的要求,注重從高校、地方以及其他部門單位招錄和引進(jìn)符合黨校教學(xué)要求的優(yōu)秀人才。以學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為主體,加強(qiáng)拔尖人才、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、中青年教師培養(yǎng),努力形成人才梯隊(duì)。支持年輕教師攻讀博士學(xué)位,組織骨干教師赴發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師到上級(jí)黨校(行政學(xué)院)、知名高校和出國(guó)(境)參加培訓(xùn)和深造。加大黨校教師到黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉、蹲點(diǎn)調(diào)研力度。建立教師跟班學(xué)習(xí)制度,增加教師“接地氣”的機(jī)會(huì)。黨校課堂要有吸引力,離不開名師。要實(shí)施“名師工程”,培養(yǎng)知名教師?h級(jí)黨校應(yīng)有“田秀才”“土專家”,省、市級(jí)黨校應(yīng)有叫得響的名師名家。
第二,堅(jiān)持專職與兼職相結(jié)合,切實(shí)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
堅(jiān)持“不求所有、但求所用”,以多種形式和途徑選聘各方優(yōu)秀人才。比如,通過(guò)教學(xué)比賽和精品課程選評(píng),建立全省黨校系統(tǒng)師資庫(kù);定期安排外請(qǐng)報(bào)告,選聘黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、知名專家學(xué)者來(lái)黨校講課,建立客座教授庫(kù);設(shè)立異地教學(xué)基地,選聘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師、專家學(xué)者和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任基地教師,建立異地培訓(xùn)師資庫(kù);以學(xué)術(shù)報(bào)告、重大理論問(wèn)題研討輔導(dǎo)為載體,聘請(qǐng)全國(guó)知名專家學(xué)者、政界重要人士等來(lái)黨校講座,建立面向全國(guó)的專家信息庫(kù)等。與此同時(shí),加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍規(guī)范管理。一方面,建立嚴(yán)格的兼職教師準(zhǔn)入與退出機(jī)制,加強(qiáng)聘期管理。另一方面,根據(jù)教學(xué)評(píng)估效果和教學(xué)工作需要適時(shí)調(diào)整,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。此外,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課制度。目前,湖南已出臺(tái)《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度的意見》。下一步,將堅(jiān)決落實(shí)中央要求,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。
第三,堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)師資管理
考核評(píng)價(jià)具有“指揮棒”作用。要圍繞教學(xué)、科研、咨詢等主業(yè)主責(zé),建立健全相應(yīng)考評(píng)機(jī)制,并力求細(xì)化、量化、固化,不能失之于寬、失之于軟、失之于散。還要探索建立科學(xué)有效的人才激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)崗位激勵(lì)、待遇激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),增強(qiáng)職業(yè)成就感、獲得感、榮譽(yù)感,讓黨校教師安心黨校工作。再就是建好用好退出機(jī)制,堅(jiān)持既要“輸血”,又要“造血”,還要“換血”。通過(guò)推行教師競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘上崗,加強(qiáng)教學(xué)科研競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)、系統(tǒng)大比武等,讓能者優(yōu)者脫穎而出,讓庸者差者無(wú)舞臺(tái)。探索建立師資準(zhǔn)入和退出機(jī)制,著力打破身份地域限制,切實(shí)解決優(yōu)秀人才進(jìn)不來(lái)上不去、平庸之輩下不來(lái)退不出的問(wèn)題。
第四,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),知道“為了誰(shuí)”
作為一名人民教師,就要全心全意地為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),要始終牢記學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校利益高于一切;作為一名人民教師,更應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn),為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了家長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展,也為了個(gè)人的發(fā)展,我要愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,這是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,更是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。明確今后的努力方向,才能以滿腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能,才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。
幼兒教師發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是中三班的覃老師,今天很高興能站在國(guó)旗下講話,我今天要跟大家一起分享的主題是《家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)》
這周二、周三、周四、周五,我們分別邀請(qǐng)大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參加家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng),你們知道爸爸媽媽來(lái)干什么呢?對(duì)了,爸爸媽媽來(lái)幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理能力、交往合作能力還有學(xué)習(xí)能力等情況,會(huì)看我們小朋友晨間鍛煉、早操、進(jìn)餐、上課、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學(xué)工作,更好地配合我們做好家園共育,所以小朋友們?cè)谟變簣@要表現(xiàn)得棒棒的,要認(rèn)真做操、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、快樂(lè)的游戲,把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好?
到時(shí)候你們就可以做一次小主人,向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園,我們的班級(jí)有哪些好玩的地方,我們的好朋友有誰(shuí)?還跟爸爸媽媽一起動(dòng)手操作、玩游戲好嗎?
相信這次家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)一定能辦得非常成功!也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝!那小朋友們一起加油,期待你們的表現(xiàn)喲!
好了,今天覃老師的講話就分享到這里了,謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿3
記得剛?cè)霂煼稌r(shí),心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,時(shí)代與我們開了玩笑,我也好似成了自作多情之人,我成了時(shí)代的落榜者,成了一名代課教師。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無(wú)人喝彩、無(wú)人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無(wú)關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無(wú)人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持了腳下的路,默默的、無(wú)悔的。
我和我的孩子成了生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。教學(xué)實(shí)踐中也使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語(yǔ)”到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。
有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子給孩子們上課,那天恰巧我穿了件新衣。孩子們就圍了上來(lái)大呼小叫,我剛張開嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當(dāng)我張開嘴給他們講故事時(shí)孩子們說(shuō)“老師,我們今天畫畫吧!這樣你就不要講話了,那樣你的嗓子會(huì)好得快些,媽媽說(shuō)嗓子啞了要少說(shuō)話!”多懂事的孩子,只知他們平時(shí)愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我,在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
因此,在這里,我在這里要高呼,讓我們廣大教師要重視自己的師德,只有這樣才能教育好我們的下代,才能讓她們成為祖國(guó)的棟梁之才。
幼兒教師發(fā)言稿4
各位親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
大家早上好,我是中三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)!小朋友,你們知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過(guò)程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,在美國(guó)的街上四處可見精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)。這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國(guó)西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
萬(wàn)圣節(jié)收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
小朋友們,萬(wàn)圣節(jié)快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿5
小朋友們:
近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的。貉劬t紅的、流眼淚、怕光、還很痛,這種病叫“紅眼病”,我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌,不能上幼兒園,在家隔離了,由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。
生病是很難受的!小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓紅眼病菌來(lái)侵犯我們。那么,怎樣預(yù)防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛(wèi)生,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手,避免用臟手揉眼睛,還要勤剪指甲。如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病,要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服,要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師,讓大人帶你們看醫(yī)生,早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處!
幼兒教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,我感到十分的激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),都是靠所有師生共同努力的結(jié)果,更是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
我認(rèn)為教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正能體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是光榮的。我走上教育崗位至今已有10年,也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,不知不覺之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是為未來(lái)的這些孩子,也就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我相信,在全園教師所組成的一片片綠蔭下,我們新路公司這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)、碩果累累。
謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿7
首先,感謝家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加我們?cè)缃贪嗟倪@次家長(zhǎng)會(huì),感謝把孩子送到我們的金太陽(yáng)幼兒園生活學(xué)習(xí)。我們的金太陽(yáng)在教育理念上整合了蒙氏教育、多智能教育、創(chuàng)新教育、認(rèn)識(shí)教育的精髓,開展適合孩子的園體化課程,繼承了“以人為中心、全面和諧、溫暖護(hù)理”的辦公宗旨,培養(yǎng)了“積極適應(yīng)、積極交往、尋求知識(shí)、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”的幼兒。全方位、多角度研發(fā)幼兒智商和情商,讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、共同生活。我們還要根據(jù)孩子的年齡和生理特點(diǎn),合理搭配,提供色彩優(yōu)美、營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食。開放飲食情況,歡迎家長(zhǎng)參觀指導(dǎo)。我們有一流的硬件設(shè)施。各班配備琴、電視、VCD、冷溫空調(diào)、殺菌燈、消毒箱和各種各樣的教具,各班和廚房、操場(chǎng)配備監(jiān)視設(shè)備,實(shí)現(xiàn)透明教育。
在這里,我是早教班的班主任劉老師,幼兒大學(xué)畢業(yè),在中學(xué)幼兒園教過(guò)兩年,在我們金太陽(yáng)中心幼兒園教過(guò)一年,本人性格熱情高雅,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,在教過(guò)程中帶過(guò)一年早教班,早教班的孩子的特點(diǎn)和特點(diǎn)也很清楚,這是和我班的老師周老師,幼兒畢業(yè),她最大的優(yōu)點(diǎn)是笑,相信她的笑容感染了所有的孩子今后的日子,我們?nèi)焕蠋熞黄馂閶雰簞?chuàng)造寬松溫暖的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了深刻理解嬰兒在家時(shí)的生活狀況,緩和孩子入園后的不安,使嬰兒順利入園,我們特意召開了這次監(jiān)護(hù)人會(huì),大部分孩子第一次離開父母進(jìn)入集體生活,很多孩子離開父母,產(chǎn)生緊張不安的心情,這是他們對(duì)新生活的暫時(shí)不習(xí)慣,適度的分離不安是非常正常的,例如哭泣、不吃飯、不睡覺、生病等嬰兒剛進(jìn)幼兒園,家長(zhǎng)朋友最擔(dān)心的問(wèn)題是孩子在幼兒園哭,吃飯不好,睡覺不好等,家長(zhǎng)朋友的不安總是影響孩子的感情,所以家長(zhǎng)們必須確立一個(gè)觀念:小鳥長(zhǎng)大后飛,為了讓小鳥飛得很遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把她拉到身邊,而是推他早上帶孩子去幼兒園的時(shí)候,盡量不要在班級(jí)和幼兒園呆太長(zhǎng)時(shí)間。停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)延長(zhǎng)孩子的心理適應(yīng)期,哭泣現(xiàn)象會(huì)惡化。因此,家長(zhǎng)朋友總是把孩子送到手里的時(shí)候,用新人的心情和孩子說(shuō)再見。當(dāng)然,縮短孩子的心理適應(yīng)企業(yè)也需要家長(zhǎng)的協(xié)助。例如,“不聽話的話,讓老師吵鬧”這樣的話嚇唬孩子,讓孩子對(duì)幼兒園和老師產(chǎn)生恐怖心理,覺得幼兒園很可怕。應(yīng)該多告訴孩子幼兒園。例如,有快樂(lè)的玩具,很多孩子一起玩,鼓勵(lì)幼兒以高興的心情來(lái)幼兒園。希望通過(guò)我們的合作,讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
讓我們談?wù)剫雰涸谟變簣@的安全問(wèn)題。我們班的孩子年齡也很小,而且大部分在家都是孩子,家人看孩子,而且在家基本上什么都讓她,玩具也是他自己的,但幼兒園不同。因?yàn)槭羌w生活,所以我們不能說(shuō)一個(gè)人準(zhǔn)備了同樣的玩具。此時(shí),爭(zhēng)奪事件的可能性很高。這是不可避免的。我舉個(gè)例子。如果說(shuō)孩子是長(zhǎng)椅的話,我可以保證你把孩子叫到外面,絕對(duì)不會(huì)受傷。我可以把他帶到桌子上。他一天什么也沒做。但是,孩子不是長(zhǎng)椅,而是有思想意識(shí)的人,活著的人,所以我們不能說(shuō)把他綁在椅子上。幼兒園的一天,他跑,跳,上廁所,吃飯,不可避免地會(huì)發(fā)生沖突。我希望家長(zhǎng)朋友能理解我們。有專家說(shuō):“如果孩子從小就摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了。的孩子也不舒服,摔倒了,摔倒了,摔倒了。孩子也不舒服,不舒服了。
對(duì)嬰兒的要求是1:希望家長(zhǎng)在送嬰兒上幼兒園時(shí)不要穿拖鞋。2:不要在衣服口袋里放任何東西。比如棍子、刀子、硬幣、紙幣、按鈕等,手里也不要帶東西。如果你害怕孩子流鼻子,你可以給孩子帶手帕。3:學(xué)校三餐有飯,孩子來(lái)幼兒園前不要吃零食。
嬰兒有癲癇等特殊病史,對(duì)雞蛋、魚、蝦、海鮮等過(guò)敏時(shí),請(qǐng)立即說(shuō)明防患于未然。
我們這次的監(jiān)護(hù)人到此結(jié)束,再次感謝監(jiān)護(hù)人對(duì)我們工作的支持和合作,希望通過(guò)我們的共同努力,給嬰兒帶來(lái)快樂(lè)的幼兒園生活,讓監(jiān)護(hù)人有什么事情馬上聯(lián)系我們。
幼兒教師發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接XX實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個(gè)好消息。
一是,我們迎來(lái)了_位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)赺_實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在XX實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
開園一年來(lái),我園緊緊圍繞創(chuàng)辦省一流幼兒園的目標(biāo),加強(qiáng)教職工思想建設(shè),提升教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量,全面提高辦園質(zhì)量。這一年,我園在局黨組、機(jī)關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績(jī)。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎(jiǎng),特別是員麗娟老師榮獲市第一名。幼兒園教師節(jié)演講稿。五月份市優(yōu)秀兒童畫評(píng)選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導(dǎo)的繪畫作品被評(píng)為市一、二等獎(jiǎng),名列全市榜首。此外,我園還被評(píng)為學(xué)科素養(yǎng)先進(jìn)單位、兒童工作先進(jìn)集體和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨組織。
天壇路幼兒園第一年堅(jiān)實(shí)的起步時(shí)值得我們自豪的,但是我們不能沉浸在其中。好成績(jī)是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過(guò)去,明天的路還是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的走下去:
一、挖掘獨(dú)特優(yōu)勢(shì),開發(fā)體育課程
我園一是設(shè)備先進(jìn),活動(dòng)場(chǎng)地充裕,教師隊(duì)伍整體年輕,學(xué)歷高,有特長(zhǎng),男幼師更是充足,具備開發(fā)體育游戲課程的充分條件;二是社區(qū)資源豐富,有田園村莊、工業(yè)園區(qū)、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。
我們要利用我們的這些優(yōu)勢(shì),開發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動(dòng)課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
二、確立核心思想
我們響亮提出“突出運(yùn)動(dòng),包教并重,素質(zhì)奠基,持續(xù)發(fā)展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭臺(tái)”的辦園理念;“以體育、藝術(shù)教育為突破口,促進(jìn)五育發(fā)展,培養(yǎng)雙肩雙能幼兒”的培養(yǎng)目標(biāo),并衣領(lǐng)教職工以“會(huì)愛”為職業(yè)追求,通過(guò)不同的案例和培訓(xùn)讓每一個(gè)人都正確指導(dǎo)哎、理解愛、表達(dá)愛。
同志們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。幼兒園教師節(jié)演講稿。雖說(shuō)天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來(lái),必定能樹立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的獨(dú)特品牌。我們天壇路幼兒園也勢(shì)必會(huì)在濟(jì)源教育贏得屬于自己的一片天地。
辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ)。
春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
各位老師,回顧過(guò)去,碩果累累;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的'熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快!
謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿10
各位老師、小朋友們:
大家好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,因?yàn)樗磉_(dá)的情感是那么的豐富,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,什么都無(wú)法比擬的。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法……
媽媽給了我們無(wú)私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想?墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢?
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!今天很高興能站在國(guó)旗下講話,我是本周的教師代表黃老師,首先感謝各位家長(zhǎng)本學(xué)期對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持與配合,感謝老師們的辛勤付出,感謝小朋友們堅(jiān)持與熱情參與幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。馬上就要放暑假了,小朋友們開不開心呢?好,本周是第20周,我們將在周二、周三舉行大大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮活動(dòng),周五舉行小中班的期末匯報(bào)展示活動(dòng),小朋友們要加油喲!把本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)都好好展示一下給媽媽爸爸看好嗎?相信你們是最棒的。
暑假放假時(shí)間是:7月9日——8月28日,共有51天,這么長(zhǎng)的假期小朋友要注意哪些安全注意事項(xiàng)才能度過(guò)一個(gè)平安健康的假期呢?
一、危險(xiǎn)的陽(yáng)臺(tái):
1、不要蹬踏陽(yáng)臺(tái)上的板凳、花盆、紙箱等不固定的物體,這樣做很危險(xiǎn),容易摔傷。
2、千萬(wàn)不要在陽(yáng)臺(tái)上打鬧、追逐或玩氣球、風(fēng)箏等危險(xiǎn)游戲。
3、站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處望,或與樓下的小伙伴打招呼時(shí),身體不要過(guò)多的探出窗戶,以免失去平衡,跌下樓去,造成傷亡。
4、不從陽(yáng)臺(tái)上往下丟東西,這樣會(huì)破壞大樓周圍的環(huán)境衛(wèi)生,還可能砸傷路邊的行人。
二、注意防電:
1、小朋友電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。
2、使用電排插時(shí),千萬(wàn)不要伸手或用物品去觸摸小孔,以免電傷自己。
3、當(dāng)電風(fēng)扇開動(dòng)時(shí),不能將手指伸進(jìn)防護(hù)網(wǎng)內(nèi)。否則,飛速旋轉(zhuǎn)的葉子會(huì)將手指削傷。
三、防止?fàn)C傷:
1、在燒開水時(shí),小朋友不要靠近,這樣小朋友就不會(huì)被燙傷了。
2、其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,小朋友也不能玩點(diǎn)著的蚊香。
四、自覺遵守交通法規(guī):
1、維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。
2、過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在馬路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車等。
3、請(qǐng)小朋友們,你們都來(lái)當(dāng)小小監(jiān)督員,管好爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅(jiān)決不坐他們的車。好嗎?
五、外出郊游注意:
1、小朋友外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好小手,不要讓隨意離開爸爸媽媽的視線范圍。
2、在玩耍時(shí)不吃陌生人的東西,即使是認(rèn)識(shí)的人給你東西,也要經(jīng)過(guò)爸媽的同意才行。
3、走丟了先不要著急哭,可以找穿制服的叔叔阿姨幫忙,也可以站在原地不動(dòng)等大人來(lái)找你。
4、小朋友記牢這些:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。
六、游泳時(shí)要注意:
1、不要單獨(dú)一個(gè)人到溝、河、池塘等處玩耍游泳,去游泳時(shí)一定要大人陪伴,以免被水溺水。游泳時(shí)大人要確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。
2、在家玩水時(shí),也一定請(qǐng)大人看護(hù)著,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。
3、小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對(duì)了,應(yīng)趕快打110或去請(qǐng)大人來(lái)營(yíng)救,萬(wàn)萬(wàn)不可自己去救他們,因?yàn)槟銈冞太小。記住了嗎?
七、飲食安全衛(wèi)生:
1、暑期天氣炎熱,小朋友要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛霉變有毒變質(zhì)的食物。
2、要聽從爸爸媽媽的教育小朋友不能采樹上的水果,以免食了施藥物的水果造成中毒。
總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。
3、多吃水果有營(yíng)養(yǎng),雪糕要少吃。
4、外出回家要勤洗手,清潔衛(wèi)生要牢記。
5、保護(hù)眼睛,不要用眼過(guò)度。
最后希望每一位小朋友記住一些電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。同時(shí),也希望小朋友在假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),努力地過(guò)個(gè)快樂(lè)、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!今天黃老師就先分享到這里!謝謝!
幼兒教師發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是小二班的郭老師,很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。
小朋友們,昨天我們幼兒園舉行了什么活動(dòng)呢?,小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒!那昨天12月25日是什么節(jié)呢?對(duì)了,圣誕節(jié)我們昨天剛過(guò)了,本周我們馬上又要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日,你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢?。對(duì)了!那一年一度的元旦即將到來(lái)啦!也就是20xx年就要到來(lái)啦!
那什么是元旦呢?小朋友你們知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧——1月1日又稱元旦,“元”是開始,“旦”是早晨!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。那在即將到來(lái)的新年中,小朋友們有什么愿望呢?
郭老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)自己的小愿望。同時(shí),小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個(gè)既懂事又能干的好孩子,做一個(gè)讓老師開心,媽媽放心的好孩子,你們說(shuō),好嗎?
元旦放假時(shí)間:12月31日——1月2日,周二正常上課!
在元旦放假期間,小朋友們也要注意安全:
。1)元旦和家人一起度過(guò),不要一個(gè)人待在家里,以避免事故的發(fā)生;不要玩火、玩電,不能獨(dú)自玩煙花爆竹,或家中的一些危險(xiǎn)物品,避免意外的發(fā)生。
。2)在節(jié)日期間,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飲食要定時(shí)定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,盡量減少在外就餐,尤其是不到無(wú)證攤販處買吃的東西:勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品。
(3)隨時(shí)注意天氣的變化,根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時(shí),在家也要注意空氣的流通,常開窗通風(fēng)。
(4)如外出,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全教育,尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩;虼R路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻,增?qiáng)體質(zhì),提高免疫力。
最后,祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的元旦,預(yù)祝大家:元旦快樂(lè)。同時(shí),在20xx年,新的一年中,祝小朋友們,快快樂(lè)樂(lè)、開開心心每一天!祝老師們身體健康、笑口常開!祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿13
親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中一班的許老師。暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國(guó),所以升國(guó)旗時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn):
1。不要做小動(dòng)作
2。眼睛要看著國(guó)旗
3。手不要放在口袋里
4。不和小朋友們交談
5。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮。
在過(guò)去的一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長(zhǎng),付出了很多很多,而小朋友們?cè)谶^(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小伙伴等等。新的學(xué)期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會(huì)做得更好!
希望我們每個(gè)小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)能靜靜地坐好,認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí),還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題,敢于多問(wèn)老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
小朋友們,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了,我們也正慢慢要長(zhǎng)大,希望你們?cè)谔┲葆t(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園里的每一天都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),做個(gè)智慧的向陽(yáng)娃!
幼兒教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的花園,充滿了陽(yáng)光,每一朵花,每一片草似乎都充滿了活力;有這樣一個(gè)地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿了歡聲笑語(yǔ),歌聲和音樂(lè)的聲音是那么多姿多彩;有這樣一個(gè)地方。
它是成長(zhǎng)的搖籃,充滿了希望、夢(mèng)想和渴望,顯得如此美麗,F(xiàn)在,我很榮幸能成為這個(gè)俱樂(lè)部的一員,它將為我的人生譜寫新的篇章。――她在幼兒園。
在我來(lái)到這里后,我聽到許多老師給我講他們有趣的和令人印象深刻的故事與他們的孩子。當(dāng)他們講述他們的故事時(shí),我真的被他們的幸福和奉獻(xiàn)感動(dòng)了。我想向他們學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。一生默默無(wú)聞,把自己的青春和智慧傳授給幼兒教師。
陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說(shuō)黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),我覺得自己再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,而是塑造世界上最珍貴的藝術(shù)品的人;老師不是偉人,但老師體現(xiàn)了孩子們火熱的眼神。教師的職業(yè)崇高,教師的職業(yè)無(wú)價(jià)。
而現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼兒園的老師,我想用我的愛去關(guān)愛,去愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一條美麗的,如童話般的成長(zhǎng)道路,來(lái)美麗我的人生。
幼苗不一定長(zhǎng)成參天大樹,花朵不一定凋謝,但生命的光輝是無(wú)限的。我想用我有限的生命,在幼兒教育中,這個(gè)平凡的崗位懷著一顆不平凡的心去做不平凡的事情,因?yàn)槲乙晕沂且幻處煘闃s!
幼兒教師發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是孟廟中心幼兒園的少年大隊(duì)輔導(dǎo)員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子,很多工作都需要在老師和家長(zhǎng)的共同配合下完成。團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作不可或缺的一部分,我對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的開展也在積極的學(xué)習(xí)中。
近期,我園團(tuán)隊(duì)工作主要是圍繞德育主題,開展了“班級(jí)常規(guī)教育”“孝敬父母感恩教育”等,一切活動(dòng)以幼兒園的臺(tái)歷為基礎(chǔ),全體教師共同參與學(xué)習(xí),各教研組不同策劃,直到各類活動(dòng)落實(shí)到各類活動(dòng)落實(shí)到班級(jí)各層面之中。
以學(xué)校工作臺(tái)歷為基礎(chǔ),開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,養(yǎng)成教育,德育教育是我園的工作重點(diǎn)。
我們從教師個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)入手,不斷打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),讓教師率先垂范,嚴(yán)于律己,以課堂教學(xué)與游戲?yàn)橹鳎囵B(yǎng)幼兒正確坐姿、站姿,培養(yǎng)他們積極發(fā)言的勇氣和膽量,發(fā)展他們的發(fā)散性思維及創(chuàng)造能力,從而幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī);另外,從幼兒生活入手,家園共育,利用班級(jí)網(wǎng)站、校訊通、家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)傳達(dá)正確的育兒理念與知識(shí),家園達(dá)成共識(shí),培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生、守信用的優(yōu)秀品質(zhì)。
開學(xué)初,三八節(jié)已過(guò),我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟討論之門。“你們是怎樣愛媽媽的?”幫助幼兒回憶三八節(jié)的母子親情,從而教他們學(xué)會(huì)感恩。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,清明節(jié)我們開展了踏青活動(dòng),通過(guò)兒歌故事,講述清明習(xí)俗,幫助孩子認(rèn)識(shí)自然、感知生命。春暖開花之時(shí),我們還舉行了師幼春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師幼兒齊上陣,通過(guò)跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運(yùn)動(dòng)激發(fā)師幼的活動(dòng)激情,鍛煉其體格,愉悅其身心,從而活躍了校園氣氛,增強(qiáng)師幼的集體觀念,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神。
六一更是我們一年一度的重大節(jié)日。每年,我們師幼在一起載歌載舞,通過(guò)舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節(jié)日,認(rèn)識(shí)六一的來(lái)源,感受六一節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
總之,在各類活動(dòng)中孩子的各項(xiàng)能力得到提升,讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,感受生活,學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊自愛,從而促進(jìn)我園各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。
在以后的工作中,作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)靠攏,積極配合幼兒園完成園內(nèi)各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)作用,增強(qiáng)我園團(tuán)隊(duì)奠定實(shí)力。
【幼兒教師發(fā)言稿15篇】相關(guān)文章:
幼兒教師優(yōu)秀獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿09-25
幼兒教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿2篇12-30
幼兒教師心得08-20
招聘幼兒教師心得10-15
幼兒教師活動(dòng)總結(jié)12-02
幼兒教師考核評(píng)語(yǔ)07-13
幼兒教師禮儀心得10-19
幼兒教師求職簡(jiǎn)歷英文08-16
幼兒教師的自我評(píng)價(jià)10-10