考前發(fā)言稿（精選13篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的考前發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考前發(fā)言稿 篇1

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自X班的陳伊。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰(zhàn)高考。

　　遙想去年此時，一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。而如今，我自己也成為了學姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會到了學長們當時的感慨萬千。

　　是的，看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風雨與共的老師和同學們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。

　　無數(shù)個歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上，老師們幽默風趣的.語言，耐心細致的講解，使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識、一份份精心批改的作業(yè)，一張張細致分析的試卷，都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的。艱辛和努力。無論高考結果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。

　　學在XX，玩在XX！大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團結，還有藝術節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動，增長了我們的見識，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后，我們一定還會懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔，甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是X中的味道。

　　感謝X中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月！是你們在為我們的成長保駕護航，為我們的人生留下了無比珍貴的財富！

　　親愛的學弟學妹們，或許你們今天還沒有那么深刻的體會，就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說，"業(yè)精于勤，荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時，看著遙不可及的分數(shù)線，才懊悔自己的當初。當時的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業(yè)多、學科難，可誰知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會苦盡甘來。

　　一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相伴，終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的XX天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓我們靜下心來，梳理知識，認真地分析每一份復習試卷，多一分就多一個機會！不到最后一刻我們絕不會停止奮斗！

　　最后，請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶！

　　謝謝大家！

　　考前發(fā)言稿 篇2

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　今天是一個特殊的日子，備戰(zhàn)高考X天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表，代表xx屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實在，道出了同學們的決心，講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標：讓高三學子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎。

　　各位同學，未來的X天非常寶貴，我代表學校，希望同學們在三個方面繼續(xù)努力：

　　第一，要自信。

　　美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的`競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是：“我能行”！

　　第二，要自律。

　　高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以在今后的X天中，老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦，我相信同學們能夠理解。良好習慣的養(yǎng)成，決定一個人未來的命運，所以，高三無特區(qū)，在做人做事上要嚴格要求自己，要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規(guī)守紀的好榜樣。

　　第三，要自強。

　　高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登。在這X天，練習的難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強的意志，來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，永不言棄。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣：“我會接受失敗，但我不會接受放棄”

　　各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過太多難眠的夜晚，我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績，向社會交上一份滿意的答卷。

　　第一，要繼續(xù)發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻精神。

　　老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦，能打硬仗，是一支高素質教師隊伍，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這X天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我校“規(guī)矩實干、拼搏奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　第二，要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。

　　高考備考是一場集體智慧的團體戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產生最大的合力，取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計劃備好每一節(jié)課，認真研究歷年高考相關試題和20XX年的考綱要求，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協(xié)調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在高考中發(fā)揮出最高水平。

　　老師們，同學們，X天是新的起點，X天是新的征程。我們要在學�！白詮娺_志”精神的引領下，珍惜X天，拼搏X天，奮斗X天！最后衷心祝愿我們應屆高考再創(chuàng)新的輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　考前發(fā)言稿 篇3

各位老師、各位同學：

　　大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

　　高三的各位學子，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。

　　沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

　　面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自身還沒有準備好，看著別人都比自身強，心里永遠是虛的.。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?

　　我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

　　真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

　　“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn)，只有把平日的演習當實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自身，只有這樣，才能保證。

　　考前發(fā)言稿 篇4

各位同學們：

　　大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

　　作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

　　月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

　　亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

　　可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自身的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自身的理想。

　　如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

　　同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的.人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

　　桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自身對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

　　白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自身的理想。這，才是我們生命的意義。

　　無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　考前發(fā)言稿 篇5

親愛的同學，老師們：

　　大家好！

　　高考對于我們來說是人生的第一個轉折點，無論做出什么樣的決定都要對未來負責任。我今天的演講題目就是：我的高考！小時候大家都糾結一個問題，長大了是上清華還是北大，然而眼看要高考才發(fā)現(xiàn)，其實小時候根本不用想那么多，大家都想去一個理想的學校，成為更好的自己，但是這過程中到底要付出多少，只有我們自己知道而已。在我的心中，高考意味著，不出意外的話，我這一生作為父母的孩子，有大段時間和他們生活在一起，被他們照顧的日子，即將徹底結束。之后我長大，離家，工作，獨立，成家。高考，就像我人生的一個分割線。我終于要自己出去自己玩了，但是我也很難再回來。原以為最后一晚會中規(guī)中矩認真復習；原以為高考前夜會緊張得睡不著覺；原以為考完試后會仰天長嘯；原以為能聽見大家瘋鬧，書本滿天飛翔......

　　在高考來之前心里排演過太多的"原以為"�？涩F(xiàn)實完全不一樣。最后一晚沒怎么復習；高考前夜睡得很死，像豬一樣�？记皼]有太多的情感起伏，早餐還是吃的一樣。一行人無聲的排著隊，等待著入場的信號。很平靜地，進入考場。超淡定，做著試題�？纪曜詈笠豢�，大家都不發(fā)一言地收拾行裝，回去了。沒什么過激的反應，就這樣結束了。沒有響徹全場的掌聲，沒有振臂高呼的叫囂，更沒有公然泄憤的撕書。連一聲呼喊尖叫都沒聽見，曾經(jīng)想象過無數(shù)次的狂吼發(fā)泄，實際在這一刻到來時，卻早已如流水，如云煙消散了。

　　高考，只是人生中一次難忘的經(jīng)歷，它不能決定我未來是否成功，亦不能決定我會成長為什么樣的人，我能做的，就是在一次次闖關中盡力做好自己，當我一路走來回顧過去時，發(fā)現(xiàn)這是一段奇妙的旅程。這也正是高考的.奇妙之處，它充滿未知，充滿不確定性，迷人且神秘。

　　高考給了大家一個踏出家門的機會，一個認識更大世界的機會，一個接觸更優(yōu)秀的人的機會，一個潛移默化地塑造我們性格的機會。

　　世界很大，考場很小，沒有人會因為一場考試贏得所有，也沒有人因為一場考試輸?shù)粢磺校瑹o論成功與否，經(jīng)歷了風風雨雨之后，見到的都是彩虹。希望和我一樣的你們會有更好的成就！我的演講到此結束！

　　謝謝大家！

　　考前發(fā)言稿 篇6

老師們、同學們：

　　新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。

　　圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

　　第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數(shù)在2003屆基礎上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

　　第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

　　本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是：

　　1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

　　平原一中是省級規(guī)范化重點中學，是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn)，所以說平原一中的發(fā)展壯大，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

　　2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的'第二大優(yōu)勢。

　　學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。

　　3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

　　本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

　　4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

　　我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

　　同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。

　　第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

　　1、要有明確的個人目標

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！

　　我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、從現(xiàn)在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

　　高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入

　　高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　考前發(fā)言稿 篇7

親愛的同學們，老師們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是xx。離高考還剩x天，我們天天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎？這樣的成績，考試能達到理想學校的分數(shù)線嗎？這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎？也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己！

　　一切都是說著簡單做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個小建議吧。

　　1、早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；

　　2、給自己寫一些激勵式的話語，從自己內心深處去熟悉自己的能力，天天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，

　　3、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的`。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài)，對待每一場考試，積極總結每一天的學習，越膽怯越要去做。

　　同學們，只剩x個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下xx屆xx中所謂的傳奇。

　　謝謝大家！

　　考前發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是高三(5)班何鴻創(chuàng)，今天我國旗下演講的題目是《挑戰(zhàn)高考 青春無悔》。

　　有人曾說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊后的完美。也有人曾經(jīng)發(fā)出過這樣的感慨，人生再也不會有哪個時期，能夠像高三時候一樣，能夠單純的，專一的，幾近固執(zhí)的，而又飽含信仰和希冀的，心無旁騖乃至與世隔絕的，為了一個認定的目標努力。更有人說過，高三是你學知識最多最全面的一年，也是你最努力最勤奮的一年。但是我覺得高三只屬于正在度過高三的人，因為這其中的酸甜苦辣只有當事人心知肚明，只有同為高三的同學才會感同身受。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日寒風中有我們的無畏的堅持，過去的一千多個日日夜夜，我們也曾因為看不到路在何方而迷惘過，也曾在考試失敗后彷徨過，更曾因為功課作業(yè)繁重而疲憊過，也曾因為自己的無知貪玩而后悔過。然后在距離高考只有 72 天的今日，我想說，往者不可諫，來者猶可追，在高考前的這短暫的日子里，我們唯有更加努力，別無選擇。

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要明確自己的目標，牢記自己誓言，這樣才不會生活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能時刻保持著戰(zhàn)備狀態(tài)，才能一步步穩(wěn)健地走向理想的彼岸。

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，失敗長伴，但不要怕受傷，不要懼怕暫時的落后，更不能輕言放棄，一切的艱難挫折，都是歷練我們的意志，都是高考賜予我們最美的勛章。

　　衣帶漸寬終不悔，為"學"消得人憔悴。我們要繼續(xù)腳踏實地，刻苦用功。這個時候我們最能吃的應該是苦，最不能貪的應該是玩，最不該偷的應該是懶，最不許吝嗇的應該是自己的汗水，這段日子里，每天辛苦流的汗，每節(jié)認真聽講的課堂，每個晚上認真完成的作業(yè)，每周全力以赴參加的考試，都是在為我們最后的綻放鋪磚添瓦。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，高考近在眼前，時間緊，任務重，我們更要珍惜每一分鐘。課前多一分鐘的`準備，課后少一分鐘的打鬧，早上早起幾分鐘記背幾個單詞，晚上睡前溫故幾個公式。珍惜時間的人，也比將被時間厚愛，虛度光陰的人也必將被時間所淘汰。

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們還應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、珍惜時間、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，高考也只是眾多考試的一種，它也許會影響到我們的人生選擇，但不能決定我們的人生高度，我們要泰然處之，這會讓我們放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

　　同學們，記得有一個關于幸福的定義是幸福就是有人愛，有事做，有所期待。那么我敢說，此時此刻我們高三的學子都是最幸福的，我們敬愛著陪伴我們的師長，關愛著一起奮戰(zhàn)的同學，我們每天在做著這個階段最有意義的事情，我們期待著青春最絢麗美好的一刻。

　　鷹擊天風壯，鵬飛海浪春!同學們， 選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!選擇了奮戰(zhàn)高考，也必將擁有充實的幸福和收獲的喜悅。

　　在最后的 72 天，讓我們全力以赴，不留遺憾，努力就會擁有雙全法，不負青春不負卿，將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己，挑戰(zhàn)高考，青春無悔!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　考前發(fā)言稿 篇9

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　高中三年的努力就在這個時候要展示出來了，高中三年的校園生活和刻苦的學習也結束了，馬上我們所有的高三學子也將要去往高考的“戰(zhàn)場”當中，能否取得最后的勝利也取決于我們之前的學習是否足夠的努力和刻苦，所以我們也需要去認真的做好自己的最后的事情，高考對于我們固然重要，是我們過去十幾年的學習的一種很好的檢測，是我們努力這么久的日子里拾取成果的一刻，也是我們去往更好更高的學校深造的唯一途徑，當然高考考的不僅僅是我們的學習情況，也是我們的一種心理戰(zhàn)，所以我們也需要去調整好我們自己的心態(tài)，用自己最好的態(tài)度最為積極的心態(tài)去面對自己的考試，也要足夠的相信自己，相信自己可以取得最后的勝利，也相信自己是最棒的，自己這么長時間的努力一定不會被辜負的。

　　現(xiàn)在，讓我們閉上眼睛，去回想自己過去努力的每一個片段，在高一的時候，自己還懵懵懂懂的，盡管自己在課堂上也在認真的按照老師的教學來學習的，但是在課外的時候也不能很好的拓展自己的知識，高二的.時候，我們已經(jīng)有了主動自覺學習的能力，在老師講完課之后，總能利用更多的時間去更好的學習，高三，所有的新課都已經(jīng)學完了，我們也正式的進入到復習和備考的過程當中，在高三的時候，我們抓緊一切的時間，合理的運用自己的時間，將自己所有的心思和精力都用在備考當中。高中三年，我們是那么的努力，那么的刻苦，用心的去學習，盡自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我們也有過淚，有過笑，也曾開心過，但也曾失望和氣餒，但是不管三年的學習和生活是怎么樣的，現(xiàn)在我們也到了最為關鍵的時候，所以我們也要調整好自己的心態(tài)，收拾好自己的心情，盡自己最大的力量在最后的一擊里面取得最終的勝利。

　　高考對于我們所有的人都極其重要，也正是因為它的重要，我們才更加的需要去在最后的時間里，調整好，用一種平常心去對待考試的到來，也用積極樂觀的態(tài)度去迎接它的到來，我堅信我們學校的所有的學生，都可以在高考的時候，超常發(fā)揮，取得非常不錯的成績，我也堅信，上天是會眷顧每一個努力上進的人的，所以，加油吧，同學們，讓我們在考試后見，在未來見。

　　謝謝大家！

　　考前發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!我是來自高20xx級21班的苗耀方，今天我演講的題目是《致即將走向高考考場的學長學姐們》。

　　當時間一天天消失在六月的暖陽中，當?shù)褂嫊r牌上數(shù)字逐漸變小，或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心，理想與壓力并存，憧憬與迷茫同在，學長學姐們，你們一定要堅信：我能行，我可以，我是最棒的!還記得中考的前一晚，激動，擔憂，緊張，期盼等復雜的感情籠罩著我。我是多么地害怕自己考不好，又多么害怕結果讓對自己抱有期望的人失望，但我愿意把這些當作動力，讓它們時刻提醒著我要平靜，不要浮躁，要自信，不要退縮!

　　憶往昔，崢嶸歲月。驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們"衣帶漸寬終不悔";多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們"為伊消得人憔悴"。

　　昨天，窗明幾凈的教室，記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺，展示著你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上，充滿著你們龍騰虎躍的身姿......曾經(jīng)的你們，明凈的臉上寫滿笑意跨入廣中的大門，懷揣著七彩的夢，開始坎坷的征程�；蛟S你們還記得：三年前，你們互望著彼此陌生的面孔，你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的.步伐，接受校領導的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱，愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當你們正感嘆高中的多彩時，高三這只無形的手卻伸向了你們。如今，你們像點燃引子的煙花，即將綻放屬于自己美麗。你們即將收獲為青春與理想而奮斗的果實。

　　今天，看見了你們，想到還有一年多的時間我們也即將進入高三， 花開花落，云卷云舒，高中生活的點點滴滴已在我的手中流過。高二高一的我們，準備好了嗎?我們該怎么面對接下來的生活?摒棄渾渾噩噩，不再毫不在乎，重新抖擻精神，為了明天奮力拼搏!

　　高三的學長、學姐們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開你們堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，帶著母校的祝愿，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空吧!要相信沉著下妙筆生花，好狀態(tài)下能力揮灑。從容應對萬事俱備，沖刺考場發(fā)揮超常，廣中才子舍我其誰，全心投入畢露鋒芒。祝愿你們馬到成功，金榜題名，高考必勝!

　　考前發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　你們好，我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考 星火傳承》。

　　今天是20xx年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學姐學長將踏上高考的戰(zhàn)場，群雄鏖戰(zhàn)。請允許我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。

　　三年前，你們帶著對未來的憧憬來到國際學校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識的海螺;三年后的現(xiàn)在，你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴冬，經(jīng)過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅持，你們堅信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

　　你們，是我們奮勇前行的動力，是我們人生道路的引領人，是我們引以為傲的榜樣。

　　八天，意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會以策馬雄關的姿態(tài)，踏平高考的每到障礙，登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。

　　六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對高二的學生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準高三的學生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上旗幟，在風中飄揚，召喚我們 要努力前行。

　　同學們，無論我們的'高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎是堅實還是松軟，成為準高三的學生，我們只有一個選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的是要把握今天。

　　作為高二學子，我仰望學姐學長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽，經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經(jīng)過風雪的洗禮，成就自己的夢想。

　　讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發(fā)!圓夢高考 星火傳承。

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

　　考前發(fā)言稿 篇12

各位尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：

　　下午好！

　　今天，是農歷x月初x，龍?zhí)ь^，也是個好兆頭。我們xx人齊聚一堂，為我校的x屆初x，擂響中考的沖刺戰(zhàn)鼓，吹響拼搏的號角。

　　x年走來，我們獲得了巨大的收獲。首先，x年前的xx是我們從沙土瓦礫中一步步建設起來，而今如火如荼的新課改成就也是我們一點一滴探索，推進。你們是xx當之無愧的急先鋒和開創(chuàng)者，也是xx新課改的奠基者。三年來你們創(chuàng)造了xx學校一個個的第一，也同時創(chuàng)造著中國中學教育改革中的一個個第一，在你們全面發(fā)展的同時，你們學習成績也在一次次創(chuàng)造著教育的奇跡，僅以每一學期末的聯(lián)考為例，我們全體初x人用智慧和汗水一步步超越，在第x學期x科總分超出了比我們基礎高出一個層次的模塊xx分多，我可以這樣說這種超越只是開始，真正的超越是在中考和x年后的高考中體現(xiàn)。這些成績的取得，不僅展示了我們扎實的功底，也綻放了鐵一xx課改的活力。在這里，我謹代表xx學校全體師生向初x表示深深的敬意。

　　那么，面對即將到來的中考，我們如何在決戰(zhàn)中再一次脫穎而出，在我們自己的基礎上取得理想的成績呢，我認為偉大的理想和有效的備考策略是關鍵。我從以下幾個方面來講：

　　一、理想。

　　說透徹一點，就是你的中考目標，根據(jù)你自己的實際和任課教師交流，確定出每一個學科的目標分值范圍和實現(xiàn)目標需要突破的問題。有了目標就像大海中航行的船有了航向，沿著航向才能達到彼岸。

　　二、有效的備考策略。

　　中考是一次選撥性考試，選撥性考試不僅比的是學生個人的功底，更是展示一個學校的實力，學校的備考實力體現(xiàn)在學校的備考研究能力和團隊實力。

　　1、學校統(tǒng)一的備考策略。

　　如果說初x初x是扎實基礎，形成能力的過程，那么初x就整合基礎，完成能力提升的過程，這個過程學校從師資、經(jīng)費等各個方面都作好全面的統(tǒng)籌安排，力爭做到每一個時間節(jié)點都不會出現(xiàn)漏洞，也力爭做到讓每一位學生有最大的`收獲。確定了初x備課領導小組和初x備考研究小組，嚴格檢查每一天的任務的落實。

　　2、紀律是實現(xiàn)備考的基本保證。

　　理想是偉大的，但備考教程無疑是艱辛的，為了保證備考的每一個細節(jié)都能落到實處，嚴格的紀律是基本保證。無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。作為一名即將畢業(yè)的初中生，紀律更是成績的保障。我們不能在最后的一百天里淡漠守紀意識，要知道，守紀可以讓你心無旁騖，可以讓你提高效率，所以，同學們更要切實做到：按時到校、穿校服、剪短發(fā)、及時上交手機；課堂上認真聽講、積極交流、不做與課堂無關的事。

　　3、學生、家長和學校密切配合是備考的有效保證。

　　在備考中出現(xiàn)各種各樣的問題是不可避免，但面對問題我們用什么樣的心態(tài)去面對，是學生、家長和學校都得思考的問題，針對這一問題，我認為當學生出現(xiàn)問題時，我們不要緊張，這是備考的常態(tài)現(xiàn)象，學生一定要找教師幫助你分析，家長了解情況后也要第一時間和教師交流，只有把一個個問題解決了，你就不斷的進步。

　　學校已做好全面的備考設計和各方面的準備，同學們，你們準備好嗎？

　　為此，今天我倡議濱河全體師生在未來的時間里做好以下幾個方面的工作：

　　1、全體教師不辭勞苦，努力研究，針對每一個學生的問題去解決，讓每一位學生的潛能都能得到最大的激發(fā)。

　　2、全體同學們，你們人生的第一次大考，要敢拼、會拼、不怕失敗，要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，不僅要追求優(yōu)秀，更要卓越。當然還有一種心態(tài)，我也希望你們每天都要去提醒自己，這種心態(tài)就是感恩心態(tài)，感恩學校，它鋼鐵般的紀律鑄造了你們嚴謹?shù)淖黠L，良好的學習環(huán)境培養(yǎng)了你們向上的心態(tài)，規(guī)范化的管理造就了你們燦爛的明天。感恩家長，感謝老師，他們用博大的胸懷包容了你們曾經(jīng)的無知與幼稚，用豐富的學識澆灌了大家的心田，用紅燭般的奉獻點亮了同學們的希望。感恩家長，他用一切的付出來支撐著我們的成長。當你們擁有了這種態(tài)度后，我相信最終的勝利一定會屬于你們。

　　3、全體家長朋友們，我相信你們是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你們和教師多交流，提升你們配合的技巧，讓我們的孩子發(fā)展得更快。

　　同學們，這xx天的磨練必須忍耐，如同毛毛蟲進入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破繭成蝶；這xx天的挑戰(zhàn)必須應對，如同鳳凰撲向燃燒的烈火，只有大笑著迎接命運的洗禮，才能浴火重生！

　　我希望大家：心無旁騖、腳踏實地，用勤奮和信念描畫美麗的圖景；不驕不躁、精益求精，用執(zhí)著和赤誠升華智慧的結晶；破釜沉舟；全力沖刺，以堅韌和剛強奪取我們20xx屆中考勝利的成績！

　　考前發(fā)言稿 篇13

同志們、同窗們：

　　今天，在間隔高考x天的時刻，我們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高x師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后_天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

　　高x這最后x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個人x年斗爭最后播種什么樣的果實。

　　高x對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

　　高x全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的.盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！

　　高x全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。

　　學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高x師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質服務。

　　學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高x過，努力向高x看齊，為在未幾的未來沖擊高x，沖擊高x最后x天積累力氣。

　　學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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