考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿（通用14篇）
在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 1
各位老師,各位同學(xué)：
今天我們相聚在國旗下,召開20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪�、電視里都曾看見過這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為三中人，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此，今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
為確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20xx屆全體同學(xué)提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出，面向重本的信念，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念�！靶判氖腔�，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議，以供參考。
一、距離高考2天，加強(qiáng)戰(zhàn)備，做好物質(zhì)準(zhǔn)備
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標(biāo)簽瓶裝飲用水，以防口渴。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服，并單獨(dú)放置，別到了7日早晨，因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
4、準(zhǔn)備好乘公共汽車或出租車所需要的.零錢，并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書包里。
5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。
6、帶好復(fù)習(xí)用資料。
二、注意考場(chǎng)事項(xiàng)，不留任何后患。
每次高考，考生走出考場(chǎng)，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認(rèn)真審題，做到不遺漏題目，不看錯(cuò)題目，不誤解題目，不審錯(cuò)題目。
2、先易后難，冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時(shí)間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖�！币盐諘r(shí)間，準(zhǔn)中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高，所以若在個(gè)別難題上耗去過多的時(shí)間，以致容易的題目也來不及做，實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊，往往沒有過多的時(shí)間檢查，所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槲译y人亦難，考生機(jī)會(huì)均等，實(shí)在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張�？朔霓k法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵(lì)，提高信心。復(fù)查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對(duì)頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯(cuò)，同時(shí)再復(fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然，還要用好草稿紙，也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查，對(duì)簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對(duì)自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。
6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見的考場(chǎng)病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重，更容易發(fā)生。這時(shí)，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對(duì)自己說“放松”時(shí)緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時(shí)，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時(shí)擱下這道題，開始做別的題，過段時(shí)間再回過頭來做這道題。
2)、聯(lián)想。克服記憶堵塞的另一個(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題�？朔洃浂氯淖詈笠粋�(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，可能會(huì)要求考生做大量試題，后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。
十載苦讀隔日見分曉，后天，高考將拉開帷幕，對(duì)于眾多的家長和考生來說，練兵千日，用兵一時(shí)，考前的準(zhǔn)備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?
1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了，列出一張明細(xì)單。
各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證，千萬不要著急，可以向監(jiān)考教師報(bào)告，經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考生可以先參加考試，但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證�？忌�可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過、原因的書面材料，由所在中學(xué)或街道出具證明后，到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。
2、走錯(cuò)考場(chǎng)和交通堵塞--真遇到這種情況，現(xiàn)場(chǎng)找交警是的辦法，但考生和家長在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。
3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解，每年高考期間都有類似情況發(fā)生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?有關(guān)專家對(duì)此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
5、同時(shí)在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù)，然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應(yīng)該及時(shí)聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。
1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求，形成樂觀的情緒。
2)、按時(shí)作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。
3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋果，這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會(huì)增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
4)、睡前洗個(gè)熱水澡，促進(jìn)血液循環(huán)。
5)、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時(shí)可以聽一些輕松的音樂
四、入住賓館要求：
1、入住后，不得隨意外出，必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。
2、復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩，不串門。
3、不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。
4、注意公德，不隨意損壞房間內(nèi)物品。
5、注意交通安全，上下車不擁擠。
6、用餐時(shí)注意文明，對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。
7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長或親戚朋友宴請(qǐng)，嚴(yán)格控制外來人員訪問。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場(chǎng)，你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié)，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，三中人不僅是有知識(shí)的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門;越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行，六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。
老師們，同學(xué)們：戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!
謝謝大家!
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 2
親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀约猴L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。
我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭(zhēng)。
小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。
去年8月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到二、十二班的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在19天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!
第三：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴(yán)上，僅得其中;取法嚴(yán)中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的`重要性，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。在答題時(shí)注意技巧，書寫工整。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
最后，我想問同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍�，考出�?shí)力，考出信心，考出我們新鄭二中分校二、十二班的氣魄!
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 3
敬愛的老師和家長，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)中考倒計(jì)牌上的數(shù)字歸零的時(shí)候，也預(yù)示著同學(xué)們?cè)诼逋獬踔腥甑纳顚澤暇涮?hào)，后天你們將走向中考的考場(chǎng)，為你們?nèi)松忠粋�(gè)新的起點(diǎn)和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時(shí)刻，洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響，老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁，家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上，這就是我們的洛外呀，事事追求完美，事事為學(xué)生著想，事事要做到最后最好。
早上在辦公室，聽到你們?cè)诎嗉?jí)的吶喊聲，我們知道那是你們按耐不住的激動(dòng)，是畢業(yè)的激動(dòng)，是人生又一個(gè)起點(diǎn)的激動(dòng)！激動(dòng)是青春期的一個(gè)重要標(biāo)志和情感發(fā)展過程，是青春的象征。
看著你們一張張生動(dòng)的臉龐，想想老師們陪你們走過的三年歷程，特別是初三全力備戰(zhàn)的日子，有誰不激動(dòng)，有誰不自豪！
此時(shí)此情，作為校長，我想講三句話。三個(gè)感謝，一個(gè)銘記，二個(gè)注意。
第一是感謝。一感謝我們初三管理團(tuán)隊(duì)和全體教師。正是你們嚴(yán)格的管理，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，有對(duì)學(xué)生的無私的關(guān)愛與教育，才使學(xué)生們長高了，長大了，成人了，懂事了。
感謝王定國主任，王軍霞主任和袁峰主任，你們對(duì)初三工作全面設(shè)計(jì)，抓管理抓落實(shí)，抓節(jié)點(diǎn)抓環(huán)節(jié)，每天早中晚，總會(huì)一個(gè)班一個(gè)地巡視！
感謝王建國主任，無論是漆黑寒冷的冬天早晨，還是小雨紛飛的夏季清晨，他總會(huì)站在操場(chǎng)吹起最后一分鐘遲到的哨音！
感謝已退休的惠炳義老師，為了你們，他放棄在家顧不上照自己的小孫子！
感謝班主任三年如一日早中晚對(duì)你們的陪伴，對(duì)你們一次又一次苦口婆心的鼓勵(lì)和教誨！
感謝所有課任教師對(duì)你們一遍又一遍耐心細(xì)致的輔導(dǎo)！
感謝在備戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)和信技術(shù)的日子里，教師們陪你們一個(gè)又一個(gè)深夜與周日。我想信，所有初三人的努力，必將化為同學(xué)們青春相冊(cè)中那一抹最美的風(fēng)景，必將化為師生之間永恒的情誼！
第二個(gè)感謝，感謝初三的全體學(xué)生們。你們用勤奮，用品行，用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績，也創(chuàng)造了學(xué)校的好成績。
正是你們每天下午在操場(chǎng)上渾汗如雨的訓(xùn)練，換來了你們中考成績?nèi)司?2.8的好成績，這說明，青春的`驕傲是用汗水澆灌成的。
實(shí)驗(yàn)考試，你們?nèi)司?8.8分，549個(gè)滿分，129個(gè)29分，這說明，成績的取得是勤學(xué)苦練的結(jié)果，也說明沒有差生，人人都能成功！
你們經(jīng)過一次次的大考，一次次的密集訓(xùn)練，你們堅(jiān)持住了，你們不斷進(jìn)步了。
你們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，每次巡視我看到，整潔的地面，干凈的教室，沒有人為塤壞的痕跡，我也為你們的有了好的品行而感謝你們！
當(dāng)然我也要感謝你們的家長，在年來對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，和對(duì)你們無微不至的關(guān)愛。
過去的時(shí)光難忘記，你們?cè)诼逋饬粝绿篮玫挠洃�，也將成為洛外辦學(xué)最大的財(cái)富，洛外也感謝你們！
第二句話：希望你們銘記兩個(gè)字。大家猜猜什么字：拼搏精神
我想當(dāng)你們第一次走到東校區(qū)校院的時(shí)候，首先映入你們眼簾是兩個(gè)大字，拼搏。經(jīng)過三年在洛外的日子里，我想你們會(huì)更加體會(huì)到這兩字的含義，他是學(xué)校精神。
你們能會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)工作中看到這種精神，你們能從教師身上看到這種精神，這是洛外成長的力量，發(fā)展的動(dòng)力！正是在這種精神的鼓舞下，我們師生共同成長，實(shí)現(xiàn)了洛外一年一個(gè)臺(tái)階地快速發(fā)展！
同樣，希望拼搏精神，化為同學(xué)們前行的動(dòng)力，用拼搏讓你們的高中生活更加精彩，讓你們的人生更加輝煌！
第三句，面對(duì)中考，兩個(gè)注意
一注意“心情”�？记�，學(xué)會(huì)放松，不人為緊張；考中，吃透“題情”。不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，作答時(shí)再審題目，先易后難。
要控制情緒池波動(dòng)。見到簡單題，不激動(dòng)，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。
考后，放在一邊，不理不睬，不對(duì)答案，不交流。
二注意安全工作。要堅(jiān)決服從班主任和帶隊(duì)教師的管理，聽從安排和指揮。有什么情況，也請(qǐng)你們及時(shí)與帶隊(duì)老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是幾人結(jié)伴而行，還要注意自己的言行，不爭(zhēng)嘴不斗氣，一句話，考試期間，大家都要平平安安。
同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)中考。
最后祝同學(xué)們考出優(yōu)異成績！
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向初三的老師們，向所有關(guān)心初三中考的同仁們道一聲：“老師，你們辛苦了！”向全體初三的同學(xué)們說一聲“孩子們，加油！”
歲月如梭，光陰似箭。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到仙源的懷抱。而如今，你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。也仿佛就在昨天，你們由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩在仙源孝雅的熏陶下變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增加了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有10天。它是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號(hào)角。但是同學(xué)們，你們并不是孤獨(dú)地在奮戰(zhàn)。你們的`家長，你們的老師……無時(shí)無刻不在給予你們幫助。想想老師深夜備課的身影，看看父母期待的目光，再問問自己想要的未來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：前進(jìn)的道路竟如此清晰！老師愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們！在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，家族的榮耀。美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的'汗水，必將化為明日的燦爛之花。同學(xué)們請(qǐng)和奮斗攜手前行，中考后你將自豪地告訴你的親友：在仙源我追求過、奮斗過，為了家庭的榮辱、學(xué)校的榮辱、國家的榮辱，我從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏！
同學(xué)們！人生是一場(chǎng)比賽，讓我們只爭(zhēng)朝夕，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺！
勇士們，你們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，勝利屬于仙源，屬于初三20xx年中考的所有勇士們！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起呼出我必成功的信心與力量：
中考加油！我們加油！仙源加油！
中考必勝！我們必勝，仙源必勝！
最后讓我們把最自信的掌聲送給自己，把鼓勵(lì)的掌聲送給我們即將出征的勇士們！
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥滓荒陙砭o張的學(xué)習(xí)與生活，我們流下過太多的汗水，戰(zhàn)勝過太多的困難，現(xiàn)在，終于到了收獲的季節(jié)，又怎么可能沒有豐碩的成果?這一年的努力，讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華，所有的付出都因?yàn)槟母艑⒌玫交貓?bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。隨著高考日期的逼近，你們的高中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那就是句號(hào)!代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿結(jié)束，大學(xué)生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏，成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。
一年的奮斗，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將把你推向人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說過這樣一句話：“高考，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到自己的高考成績。
現(xiàn)在距離高考只有4天，這是一個(gè)特殊階段，有些同學(xué)可能開始惶惶不安，也可能不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這4天的時(shí)間，才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?我給大家提出以下建議：
一、考前心理調(diào)節(jié)。
十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。
(1)延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持，避免復(fù)習(xí)混亂，才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請(qǐng)同學(xué)們記�。骸罢＞蜁�(huì)超常”。
(2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天：放松，看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境，包括衛(wèi)生間等等。把到考場(chǎng)路線、路途時(shí)間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)，最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸坝�(jì)劃決定變化”。
(3)注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上，吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的營養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸敖】蹬c高考同行”。
(4)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí)，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷，影響考試。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸鞍踩扔诜�?jǐn)?shù)”。
(5)心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭(zhēng)論問題，心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思，全力以赴迎考�？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心，每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
二、考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱，保持愉快樂觀的情緒�？荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”，保持淡定、從容，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥?務(wù)必做到考一科，丟一科，忘一科;務(wù)必做到不回憶，不對(duì)答案，認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。只有這樣，才能始終保持一種積極向上的'狀態(tài)。
(2)要具備信心、專心、細(xì)心、恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，更是心理素質(zhì)的決斗，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮�？荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜３值男睦頎顟B(tài)，要具備“四心”：
信心：信心是成功的精神支柱，有信心的人通常有以下表現(xiàn)：充滿自信，對(duì)待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難;胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
專心：頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：每次考試結(jié)束，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非知識(shí)性失分，有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書寫不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等，造成不應(yīng)有的損失。不過，經(jīng)過多次考試后，同學(xué)們的失誤逐漸減少，但高考畢竟是高考，以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn)，因此，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚽盎貞浺幌伦约嚎荚嚂r(shí)可能會(huì)那些問題，事先自我暗示，避免在考試中不應(yīng)有的損失，這就是細(xì)心。除做題細(xì)心外，還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等，以免一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試�？傊�，克服粗心，必須細(xì)心。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真思考失誤的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要做到拿得起，放得下。決不能一失誤就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。請(qǐng)記住，只要是考試，任何人都會(huì)失誤，就看誰能正確面對(duì)。
同學(xué)們，高考是一場(chǎng)比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿面地勝利歸來!我堅(jiān)信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌!
同學(xué)們，未來屬于你們，祖國需要你們，你們是最棒的，勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們，靜候你們的佳音!
最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順，馬到成功!謝謝大家!
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 6
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
二�？荚囈呀�(jīng)落下帷幕，硝煙散盡，初三中考前15天動(dòng)員會(huì)上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學(xué)校向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候！向在迎考中付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意！在中考前夕，我講幾句話，與大家共勉。
一、要正確理解成功。
有同學(xué)說，我現(xiàn)在是年級(jí)200名，沒有希望了，錯(cuò)；有同學(xué)說，我英語期末考試才考40分，沒有希望了，錯(cuò)；同學(xué)說，我父母讓我能拿畢業(yè)證書就行了，錯(cuò)。同學(xué)們要正確理解成功，成功有大有小，有的人做省長、市長甚至國家總理是成功，有的人做一名馬路工人，只要活得精彩、充實(shí)，仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心也是成功；成功有早有遲，有的聰明早慧，才華出眾，年紀(jì)輕輕便名揚(yáng)天下，有的人少年時(shí)期碌碌無為，但中年后浪子回頭，發(fā)憤拼搏，大器晚成；成功有文有武，有的人讀書不是很成功，但進(jìn)入部隊(duì)或商場(chǎng)卻左右逢源，如魚得水成就一番事業(yè)。所以同學(xué)們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進(jìn)步，今天比昨天有收獲就是成功。
二、向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
見賢思齊，見不賢而自省焉。同學(xué)們經(jīng)過第一階段的復(fù)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動(dòng)的風(fēng)景。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)！張超凡、花祥國、吳德康、王夢(mèng)涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當(dāng)中杰出的代表！也是我們新中今年的希望！
成績優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重�？荚囀Ю耐瑢W(xué)，是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。
三、要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，我想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)遇到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)�，必須拿出勇氣，耐心和決心來。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)！對(duì)他來講，失敗并沒有什么了不起，失敗只不過是從頭再來！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
四、要要善于在彎道中超越。
我喜歡體育，我在觀看F1賽車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：超車總在彎道處。在直道上，很少有人能完成超車，但優(yōu)秀的車手在彎道的地方卻能超越對(duì)手。其實(shí)對(duì)每個(gè)人來說，人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的，F(xiàn)1賽車的選手在彎道處如果處理不當(dāng)，會(huì)造成事故；一個(gè)人在人生彎道處如果不能超越，就會(huì)改變?nèi)松淖呦�。幸運(yùn)的是，當(dāng)人生彎道來臨時(shí)，我成功地超越了人生彎道。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來。
四十年的生活經(jīng)歷告訴我，人生，其實(shí)就是曲線運(yùn)動(dòng)，就是要不斷地走彎路，不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態(tài)，因?yàn)橛辛藦澋�，才有立體的生活體驗(yàn)。直道，不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已，那已是彎到了盡頭，曲到了極致。只有善于走彎道的人，才有希望達(dá)到人生光輝的頂點(diǎn)。你們現(xiàn)在處于最困難的境地，每邁出一步，每前進(jìn)一步，都要付出極大的`努力和代價(jià)。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會(huì)得到豐厚的回報(bào)。上帝偏愛那些受過苦難的孩子，當(dāng)然我也是。只要信心不泯，希望永存！
五、滿懷信心迎接中考。
二模考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。中考是一次大考，它決定著我們?nèi)松淖呦�。每一個(gè)人都必須接受的中考的洗禮，才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木�，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信中考輝煌不是夢(mèng)，你們會(huì)親自體驗(yàn)拼搏的那份驕傲與自豪！同學(xué)們，青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
同學(xué)們，我們目標(biāo)已經(jīng)確定，那高尚的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)；同學(xué)們，我們的號(hào)角已經(jīng)吹響，那百舸爭(zhēng)流，萬馬奔騰的中考場(chǎng)面將讓我們熱血沸騰；同學(xué)們，寶貴的時(shí)間正與我們賽跑，那不舍晝夜，稍縱即逝的光陰將使我們只爭(zhēng)朝夕激情燃燒。同學(xué)們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關(guān)鍵時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的頑強(qiáng)意志和有韌性的戰(zhàn)斗品質(zhì)。我相信只要你們能夠保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成功一定屬于你們。
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考圓夢(mèng)！
謝謝大家！
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 7
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是數(shù)學(xué)科的黃玉霞老師，非常榮幸，可以在這樣的時(shí)刻，和我們?cè)谧木�，一起分享與數(shù)學(xué)考試相關(guān)的一些看法。而在談及考試之前，我想有一件事必須讓大家明白，那就是：考好了，你們是老師驕傲的學(xué)生，父母鐘愛的孩子，考得不好，你們也依然是老師最驕傲的學(xué)生，父母最鐘愛的孩子。這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。你們一定要明白。
1、整理工具袋：
準(zhǔn)考證，圓規(guī)，直尺，橡皮，鉛筆，全部黑色或藍(lán)色水筆，注意不要夾雜，以免不小心雙色筆作答，是不允許的，還要有一張大的雙面都可以打草稿的墊紙板，不要塑料或不能寫字的，因?yàn)閿?shù)學(xué)分發(fā)的草稿紙是不夠用的。而且如果每科準(zhǔn)備一張這樣的墊板，上面留下的痕跡也為你們考后估分提供了比較準(zhǔn)確的憑證。但考試結(jié)束，一定不要和同學(xué)對(duì)答案，把墊紙放家里，堅(jiān)決“忘掉一切”。
2、入考場(chǎng)前會(huì)有一段等待的時(shí)間，安靜的，像電影回放一樣回顧三個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）基本公式，定理。如求根公式，拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)，三角函數(shù)值，射影定理等。
�。�2）回憶市質(zhì)檢及變式卷，最后的幾份綜合模擬卷的題型。不外乎都是一樣，一，是十道填空題，考察實(shí)數(shù)，科學(xué)計(jì)數(shù)，整式，三視圖，正多邊形，概率，圓，函數(shù)等的基本知識(shí)，關(guān)注找規(guī)律或新定義等稍作拔高。二，六道選擇題，一般不會(huì)難。三，解答題17、18一定是計(jì)算部分，19開放式的簡單的幾何證明，20作圖，注意相關(guān)字母要標(biāo)，虛線要畫，21統(tǒng)計(jì)或概率解答題，22圓部分的計(jì)算或證明，23應(yīng)用題，24旋轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài)，25函數(shù)綜合題，這個(gè)流程心里要有數(shù)。
�。�3）根據(jù)這些題型，結(jié)合自己的最后幾份模擬卷，提醒自己哪些是易錯(cuò)點(diǎn)，要注意些什么。如寫科學(xué)計(jì)數(shù)法要注意是否要求幾個(gè)有效數(shù)字，或是否帶有單位，動(dòng)態(tài)題要考慮要分類討論嗎，分式方程要驗(yàn)根，解不等式組的輔助數(shù)軸一定要畫等等。
3、分發(fā)試卷時(shí)，頭5分鐘一看二寫三瀏覽。
看，不是看題目，是看卷子，檢查兩面有沒空缺，漏印或破損，一般不會(huì)，但一定要看。沒問題馬上寫下準(zhǔn)考證號(hào)，姓名。而瀏覽是讓自己的心情平靜，放松。因?yàn)闉g覽的過程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分題目都不陌生，自然就不緊張，而各類題型要注意什么馬上用鉛筆做個(gè)記號(hào)。
4、作答。
摒棄雜念，進(jìn)入平時(shí)考試訓(xùn)練出的習(xí)慣：迅速，敏捷，專注，獨(dú)立。特別是碰到一些似曾相識(shí)的題目，更要格外小心，因?yàn)閿?shù)學(xué)情景，一個(gè)細(xì)節(jié)變化，全盤皆變。所以審題一定要慢，逐字逐句。碰到計(jì)算羅嗦的，難的，一定先跳過，否則就算做出來了，在時(shí)間上也是一種隱性失分。等別的'題做好了，再回頭，有時(shí)候思路就會(huì)順暢起來。另外離考試終了半小時(shí)的時(shí)候，如果壓軸題的某一步還是做不順，寧可放棄，去檢查前面的基本分，有時(shí)候放棄4分或6分，反而可以保障140多分。另外壓軸題的前一兩步做完一定馬上檢查，它往往是下一步的基礎(chǔ)，一旦細(xì)節(jié)沒注意，后面的都白做了。
話說回來，考試都帶有不可預(yù)知性，所以記住，不管碰到什么意外，一定保持冷靜，因?yàn)闀?huì)讓你措手不及的題目，也一定令其他人產(chǎn)生慌亂，這時(shí)候，你只要冷靜一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，就比別人有了優(yōu)勢(shì)。而如果整卷試題都不太難，更不要盲目樂觀，那樣更考察細(xì)致認(rèn)真，思維就沒有優(yōu)勢(shì)，無論怎么樣，決不要提前交卷。
最后，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俅斡涀�，不管考得怎么樣，你們都是老師最驕傲的學(xué)生，父母最鐘愛的孩子，你們需要做的就是：盡心盡力。然后帶上從容自信的心態(tài)，放手一搏。
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào)，叫“金半仙”，因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本；如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn)，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾�，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí)，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時(shí)，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路，不會(huì)�？粗烂娣胖玫目蓸�，我靈機(jī)一動(dòng)：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎(jiǎng)了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”。看著被可樂污染的試卷，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場(chǎng)，我得出結(jié)論：考試絕對(duì)不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)�，怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得？走出考場(chǎng)，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢�。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’�！蔽摇把健钡匾宦暣蠼�，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來心靜如水，底氣十足�？墒谴鹬鹬牭胶竺嫱瑢W(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進(jìn)度。可是當(dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時(shí)，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進(jìn)無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會(huì)兒翻翻后面的題目，不會(huì)，又看看前面的文章，讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng)，我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸！答題速度真快�！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì)，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題�？荚囀且粓�(chǎng)自我對(duì)話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯(cuò)誤�？墒强荚嚦煽�?nèi)匀缓懿焕硐�。我前往一位大師那兒�?qǐng)教。大師一看我，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉長聲音：“哦——”大師又低為大家可以分工合作。其次，是同一個(gè)班級(jí)中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過多而擠占了學(xué)生對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，或者，一個(gè)學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時(shí)間，合理安排重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對(duì)性問題。高三教學(xué)就是針對(duì)2018年高考，所以，我們?cè)诮虒W(xué)中一定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的問題，高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運(yùn)用的能力就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣，事無巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些學(xué)生已經(jīng)掌握的'問題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危險(xiǎn)。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記，對(duì)學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況來安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí)，由于不同班級(jí)的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級(jí)中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對(duì)他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級(jí)，每次考試學(xué)生的平均分都不錯(cuò)，但是高考的成績不理想，原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下，我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對(duì)他們不聞不問，久而久之，他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成績，而且會(huì)嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對(duì)時(shí)間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時(shí)解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會(huì)降低，學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)受到很大影響。因此，老師要主動(dòng)找學(xué)生來解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對(duì)照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對(duì)于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的，但是方法要改進(jìn)。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會(huì)感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時(shí)，雖是面對(duì)舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識(shí)來分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學(xué)生的能動(dòng)性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們?cè)敢饴�。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情；語言要幽默有趣，為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動(dòng)，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬不能成為教師一個(gè)人的舞臺(tái)，課堂教學(xué)更不能只有教師一個(gè)人的聲音。
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在是六月，也是畢業(yè)時(shí)間。龐校長的講話飽含深情，更像是父親對(duì)遠(yuǎn)行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們！想你！祝你一切順利！每當(dāng)走進(jìn)高三的教室，都會(huì)看到自己努力的身影；每當(dāng)你走進(jìn)操場(chǎng)，你都會(huì)聽到你整齊劃一的腳步聲；每當(dāng)我進(jìn)入排練場(chǎng)，看到你唱畢業(yè)歌曲時(shí)，你的精神在飛揚(yáng)。我的心告訴我：你真的很棒！我真的很喜歡和你一起玩！真的很想你！
今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了，即將高考。我一直告訴自己，現(xiàn)在不是留戀的時(shí)候，不是離別的時(shí)候，而是好好為你服務(wù)的時(shí)候！為你加油！為你加油！
十年磨一劍，六月露出鋒芒！細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊，這不是考試，而是用你的劍顯示銳邊！我也警告你，在備考的最后六天，不是留戀的時(shí)候，也不是告別的時(shí)候！但是冷靜下來，興奮是他們的！你要享受高考前的'適度緊張，享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機(jī)器，剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學(xué)習(xí)。我也告訴你，你不是一個(gè)普通的學(xué)生，你是一個(gè)學(xué)了十二年的學(xué)生，你是一個(gè)高三的學(xué)生，你一定可以做到！今晚就可以！希望大家把高考7，8號(hào)調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài)，心態(tài)平靜，思維活躍。有人說高考，實(shí)力四分，心理六分，可能有夸張的成分。但是它告訴大家，要把自己調(diào)整到一個(gè)吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài)，這樣才能學(xué)習(xí)，才能考得好！
高考在即，我想每個(gè)人都要有四顆心：
�。�1）有必勝的信心：信心是成功的精神支柱。我相信，經(jīng)過努力，我們都是一流的，汗水不會(huì)白流，心也不會(huì)白運(yùn)動(dòng)。戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難�？荚囉龅嚼щy怎么辦？別人遇到比你大的，靜下心來考，你是最棒的！
�。�2）心態(tài)平和正常：不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進(jìn)行，不能中斷。4號(hào)晚上可以放松，5號(hào)6號(hào)不能太放松自己。你要學(xué)習(xí)，做題，適度思考。當(dāng)然，你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時(shí)間。建議學(xué)生早上起床后半小時(shí)，晚上睡覺前半小時(shí)，可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早，會(huì)影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談，你會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和幫助。
�。�3）保持高度的關(guān)愛：高考靠的是實(shí)力、毅力和細(xì)心的競(jìng)爭(zhēng)。
第一，考前認(rèn)真準(zhǔn)備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。
第二，你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會(huì)給你的。你要學(xué)會(huì)做所有對(duì)的事情，穩(wěn)健的做中檔題，不浪費(fèi)一分錢。
（4）保持堅(jiān)定的毅力：不可能順利考上。不要為容易的問題高興，也不要為難的問題難過�？荚嚨臅r(shí)候做：不要討論別人的答案，不要討論自己不會(huì)做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持到最后一秒！
我們知道，高考期間：
我們的班主任將永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄穑S時(shí)了解每個(gè)人的思想和生活狀況，做好本職工作
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。我該怎么辦？拔劍！在此，我代表全校師生，祝你高考順利。
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 10
尊敬的各位、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
xx年前，我和同學(xué)們一樣，站在主席臺(tái)下滿懷著壯志，孕育著理想，等待著沖鋒號(hào)角的響起，x年后站在臺(tái)上看著你們，依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分�。憶往昔，崢嶸歲月稠。還記得天的時(shí)候，我們一路高歌，放聲吶喊，攜手相伴，從淇河走來，天彈指一揮間，我們不斷前進(jìn)，歷經(jīng)磨難，跨越一道道坎坷，翻越一座座險(xiǎn)峰，披荊斬棘，我們從未止步，我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。接下來我們面對(duì)的敵人必將更加強(qiáng)大，我們必須全力以赴，不能有絲毫懈怠，為了老師的信任，家長的期待，同學(xué)的承諾，為了自己的'青春芳華，拼吧，同學(xué)們！
我知道，剩下的路不好走，但20xx屆全體老師，將全程為你們保駕護(hù)航，我們會(huì)認(rèn)真講好每一節(jié)課，耐心指導(dǎo)每一個(gè)問題，悉心解決每一個(gè)困難。余下的天里，有你們，也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾�，都要保持十分的自信，不要迷茫，不要膽怯，迎難而上，越挫越勇，不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю货瓴徽�，還有天，我們提升的空間還非常大。同時(shí)，我們又不能盲目樂觀，不要因?yàn)闀簳r(shí)的成績，變得自滿、浮躁，失去耐心，天，一以貫之的是踏實(shí)，必須有把板凳坐穿，把書本翻爛的覺悟。既仰望星空，又腳踏實(shí)地，最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八，我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場(chǎng)那一刻，能高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行屆高考200天沖刺動(dòng)員大會(huì)。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向與會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)致以美好的祝福！
作為同學(xué)們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌！
在我心中充滿期望的同時(shí)，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸�(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的`堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的步伐�！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻，面對(duì)高考，我們上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮己水平。
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！
在剩下的這200天中，我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)七中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這二百天中，我們?nèi)w高三老師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
同學(xué)們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué)：腳下有路，金榜有名！
最后，祝我們學(xué)校年高考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 12
各位同學(xué)：
下午好！
我們八年級(jí)將要進(jìn)展入學(xué)以來的第一次月考，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比擬，是競(jìng)爭(zhēng)，是比賽，更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)比擬中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。之前各學(xué)科都進(jìn)展的小的單元測(cè)試，盼望同學(xué)們仔細(xì)的反思自己，總結(jié)自己的缺乏之處，揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取在這次月考中考出自己抱負(fù)的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度打算一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長進(jìn)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克制困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。
其次句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能到達(dá)勝利的此岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比擬。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)展合理的調(diào)整，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的`耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，抱負(fù)永久是幻想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，緣由何在？我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，無視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)展。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和盼望：
第一，盼望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有規(guī)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不行“單科突進(jìn)”。我們看到了有局部同學(xué)，嚴(yán)峻偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必需要平衡進(jìn)展。絕不能靠著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日�，嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間日�，嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是珍貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來”。
其次，盼望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)根底，毀滅“學(xué)問死角”。在這一段時(shí)間里，我們始終在進(jìn)展新課，沒有進(jìn)展復(fù)習(xí)，所以在假期中同學(xué)們要主動(dòng)的有針對(duì)性的進(jìn)展復(fù)習(xí)，進(jìn)展優(yōu)化，使學(xué)問系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能快速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)寶，形成自己的“血肉”。同時(shí)積存優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)悟各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)展錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊�，就是要把平常學(xué)習(xí)的，把握的學(xué)問、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對(duì)同學(xué)說：對(duì)真理和學(xué)問的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的仆人，懶散是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶散的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我盼望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，賽過想像中的一年一月。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今日的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今日的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，盼望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增加信念，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和教師的期盼，順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入九年級(jí)，為自己的后年中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比擬重，我們要趁早打好根底，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。同學(xué)們，讓我們沉著自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧！最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了。我們即將迎來期末考試�？荚囎鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)老師的教學(xué)情況進(jìn)行檢測(cè)外，最主要就是通過考試讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為老師改進(jìn)教學(xué)方法，提供客觀依據(jù)。而且通過考試，同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固知識(shí)和技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
首先,全體任課教師要結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真作好知識(shí)的梳理和回顧，為學(xué)生建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系，幫助學(xué)生對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固，努力提高學(xué)生分析、綜合能力，讓學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績。
其次，我們每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績優(yōu)秀的`學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，建構(gòu)知識(shí)體系，并作到融會(huì)貫通。
第三，每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措，要認(rèn)真思考，作到基礎(chǔ)題不失分，難題不丟分，并注意把握時(shí)間。
第四，考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。同學(xué)們就要按考試紀(jì)律、考試要求行事。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，因?yàn)樽鞅资沁`背中學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法，不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)�？荚囎鞅�，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛，切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹�，爭(zhēng)取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析、查找原因，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長與老師送上一分答謝與回報(bào)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績!
考前動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
七月流火天轉(zhuǎn)涼，鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝xx中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為自己是xx中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。
作為xx中學(xué)的教師，我們?cè)谝在w敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的'身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
"人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅。"作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！xx中學(xué)的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是我們xx教師共同的心聲。
同學(xué)們，"人生有路千萬條，條條都通幽深處。"我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種。種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的學(xué)期，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收，累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福xx中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們xx的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們xx的明天一定會(huì)更美好！
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