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元旦教師精彩發(fā)言稿

時間:2022-07-23 08:31:36 發(fā)言稿 我要投稿

2022元旦教師精彩發(fā)言稿

  在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的2022元旦教師精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

2022元旦教師精彩發(fā)言稿

  元旦教師精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家午時好!

  又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

  值此新年到來之際,請允許我代表xx幼兒園全體教職工在那里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感激你們在這一年里對xx幼兒園工作的支持與理解;感激你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今日的成績。

  回首我們共同走過的20xx年,我活力滿懷,在各位家長進取的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講禮貌、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

  同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們教師與在座的家長心境是一樣的,都期望他們將來能有所作為。所以,對幼兒的教育我們都應(yīng)當(dāng)注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,期望在座的各位家長在以后能夠給我多提一些寶貴意見和提議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一齊努力托起孩子的明天。

  下頭在演出開始前,我向各位家長提幾個小意見:

  1、在演出開始時,請家長按秩序做好指定的位置,不要到班級看孩子,以免影響孩子愉快的好心境;

  2、在演出開始時,請家長不要隨意走動,大聲說笑,以免影響我們的`攝像效果;

  3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后,請家長配合我們的主持人,報以熱烈的掌聲給予鼓勵;

  4、一個節(jié)目表演結(jié)束后,如您想帶回您的孩子,請到我們指定的地點領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后,請您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。

  5、演出結(jié)束后,請各位家長領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開我們的會場。

  最終,我在那里向關(guān)心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時,祝小朋友們身體健康,夢想成真;祝各位家長,家庭和美、事業(yè)有成。

  元旦教師精彩發(fā)言稿2

  對于一個熱愛教育、熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的老師來說,讓她離開教室、離開學(xué)生,無疑是一種痛苦的折磨。

  20XX年9月,賀紅蓮不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,作為八年級(2)班的班主任,她實在不忍心丟下班里的57個孩子。

  躺床治療的一個多月里,賀老師每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。她把班干部會議放在家里召開,及時了解學(xué)生動態(tài),精心布置班級工作,每周兩次,雷打不動。她還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中,給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè)……

  那段時間里,賀老師家的窗口成了瞭望臺,窗臺下的沙發(fā)成了她的工作臺。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到賀老師家的窗口,看望的,問候的,請假的,借錢的,借針線包的……不一而足。而這時候,也是賀老師一天最為快樂的時候。對她來說,每天能看到孩子們,乃是她最大的幸福!

  為了這種幸福,賀老師不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自留下了多少淚水。有一次,因為電腦椅滑動,賀老師支撐不住摔倒在地板上,她無法站起,無法挪動,只能躺在地板上默默垂淚,直到丈夫回來,才把她抱到沙發(fā)上。面對丈夫心疼的埋怨,賀老師只是歉意地笑笑。說實在的,對丈夫,她充滿歉疚。自己臥病在床,什么都不能做,丈夫既要到鄰村的楊莊小學(xué)上課,下班后還要照顧孩子,照顧她,已經(jīng)夠累的了。她也想安靜地躺著,靜靜地休養(yǎng);她也想少給丈夫“添亂”啊!然而,讓她離開窗口,離開“陣地”,無疑是要掏空她的心!一天看不得自己的學(xué)生,賀老師的心里都空落落的。她離不開學(xué)生啊!

  在家休養(yǎng)了一個多月,賀老師實在呆不下住了。她不顧醫(yī)生“保護不好會落下后遺癥”的告誡,不顧自己即使拄著雙拐也依然走動艱難的右腿,毅然走上了二樓的教室,站在了班級的講臺上。

  為鍛煉自己,也為了激勵學(xué)生,賀老師拒絕了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把她的班級調(diào)到一樓的`想法,也拒絕了好心同事替她上晚自習(xí)的建議,硬是用堅韌的精神和鋼鐵般的意志,在校園,在講臺,在通向教室和宿舍的一級級臺階上,留下了不倒的雕像。這雕像,深深地刻在全校師生心中,更深深感動了賀老師班里的學(xué)生們。

  人們常說,身教重于言教。賀老師正是用自己的言行,潛移默化地教育、影響著學(xué)生。學(xué)生們說,有這樣的老師做榜樣,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不奮發(fā)上進呢!

  元旦教師精彩發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年才俊:

  你們好!

  在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的精神力量,萬語千言,濃縮成一句話:

  勇挑重擔(dān)莫謂難,搏擊風(fēng)浪只等閑

  這是學(xué)校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會忍耐,學(xué)會拼搏和進取,學(xué)會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業(yè)的追求永遠是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。

  xx中學(xué)盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠呈現(xiàn)無限的魅力;斗轉(zhuǎn)星移,走進來和跨出去的永遠都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優(yōu)秀的青年教師們,正在執(zhí)掌xx中學(xué)的教鞭,尤其是象征xx中學(xué)現(xiàn)在和未來的畢業(yè)班教學(xué),已經(jīng)握在你們的手里。xx中學(xué),正在敞開胸懷,給你們展現(xiàn)了一個人生和事業(yè)無限美好的舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的高素質(zhì),唱響了你們?nèi)松钊A麗的樂章,我衷心地祝賀你們!

  當(dāng)然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責(zé)任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應(yīng)始終堅信,“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學(xué)需要責(zé)任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們?nèi)硇牡母冻,強化四個關(guān)注和動態(tài),即關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的`動態(tài)心理,及時關(guān)注掌握高考備考的動態(tài),關(guān)注每一個考點的落實情況和訓(xùn)練成效,關(guān)注每一個同行對于考點研究的成果動態(tài),關(guān)注每一次模考的成績起伏動態(tài)。

  各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學(xué)科最前沿的青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

  如果說百年的優(yōu)秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學(xué)校就像一架馬車,優(yōu)質(zhì)的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風(fēng)范,塑造名師品格的關(guān)鍵所在。李校長秉承傳統(tǒng),兼蓄時序,有機結(jié)合科學(xué)與人文的不同優(yōu)勢,開創(chuàng)性地提出“內(nèi)涵發(fā)展,強師興校”管理觀。學(xué)校逐步發(fā)展成為一個自發(fā)組織性的有機體,師生自我完善、自主發(fā)展、煥發(fā)出教育的生命力。優(yōu)秀的教師資源,是百年基業(yè)的中流砥柱,是一所學(xué)府永恒發(fā)展的不懈動力。在此,我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們!

  我的演講完了,謝謝大家!

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