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初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿(精選10篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔懈(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)!
我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的'女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū),增加我的視野;我激流勇上,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在x分以上。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),也是很厲害的!我在業(yè)余時(shí)間里或假期里,我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書(shū)、唱英文歌。
我從x年級(jí)到x年級(jí),都是英語(yǔ)課代表,所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高,但是我會(huì)繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和xx運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了,我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng),參加志愿者活動(dòng),迎接它們的到來(lái)!
如果你支持我,相信我,請(qǐng)為我投上一票!
Thank you!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次,我要通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的'是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到xx分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì)帶頭主動(dòng)舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱,我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初x班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的.感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競(jìng)選的是——英語(yǔ)課代表。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!蔽艺J(rèn)為我能行!
我開(kāi)朗活潑、成績(jī)優(yōu)異、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于助人,是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。我是一個(gè)擁有“三心”的孩子,不是三心二意,而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)得孩子。
假如我當(dāng)選了英語(yǔ)課代表,首先我?guī)ьI(lǐng)成績(jī)好的同學(xué),去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),告訴他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法然后,我會(huì)在同學(xué)面前樹(shù)立榜樣,改掉壞毛病。作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做,一步一個(gè)腳印,保持成績(jī)優(yōu)秀我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,上課認(rèn)真聽(tīng)講,絕不馬虎。我還會(huì)在早讀前,播放一些有關(guān)英語(yǔ)的資料,如:英語(yǔ)新聞,英語(yǔ)的來(lái)歷……豐富我們的`課余生活。班級(jí)氣氛明顯變得更濃厚,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無(wú)味的。最后,我要與同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。若同學(xué)們有不懂的地方,我會(huì)為同學(xué)們解答。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)大家,再苦再累,我也不會(huì)有半句怨言。
既然是花,就要含苞待放;既然是大樹(shù),就要成為棟梁;既然是英語(yǔ)課代表,就要做好自己。同學(xué)們,請(qǐng)你們支持我、信任我。我再次希望同學(xué)們給我投下神圣的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,我十分想成為英語(yǔ)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。
我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先就要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起模范帶頭作用,我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果大家有什么不會(huì)的問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)很熱心的'幫你們解答。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,提高我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)。
我對(duì)我們班的英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺(jué)得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話(huà),就請(qǐng)支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我一定會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,謝謝!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng):
下午好!
今天我首先要說(shuō)的是英語(yǔ)的重要性。
英語(yǔ)的重要性我想我不用說(shuō),各位在座的家長(zhǎng)也應(yīng)該知道吧!英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言,今后必將成為全球性的語(yǔ)言。
在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,你不會(huì)英語(yǔ)可能寸步難行。
現(xiàn)在無(wú)論什么考試都少不了英語(yǔ)。
中考,高考,考研,出國(guó)都要英語(yǔ)。
我們現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該存在這些難題:首先英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),沒(méi)有現(xiàn)成的語(yǔ)言環(huán)境,不能在日常生活中反復(fù)運(yùn)用。
其次,三、四年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段和基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最最要的。
這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上受益匪淺。
同時(shí)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的自信心。
這些需要我們老師和家長(zhǎng)的共同努力與配合。
在座的家長(zhǎng)對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。
學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。
一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。
他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。
可也有一些學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽(tīng)講出現(xiàn)困難,用他們自己的`話(huà)說(shuō):“我聽(tīng)不懂!甭(tīng)不懂,還不努力,書(shū)面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來(lái),學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。
其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。
盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 7
各位親愛(ài)的家長(zhǎng):
下午好!我是初一(3)班的英語(yǔ)課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長(zhǎng)一起探討在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫(xiě)就顯得尤為重要。
為什么同學(xué)們的默寫(xiě)成績(jī)總是不那么出類(lèi)拔萃?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我的總結(jié),主要的問(wèn)題有那么幾點(diǎn):第一,許多同學(xué)由于粗心,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,老師上課剛講過(guò),而下一分鐘的默寫(xiě)仍然有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),那么上課的效率何在?第二點(diǎn),也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤,那就是在默寫(xiě)一些較長(zhǎng)或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱(chēng)不統(tǒng)一,如此一來(lái)整句句子就會(huì)前言不搭后語(yǔ)。也有個(gè)別同學(xué)的默寫(xiě)會(huì)出現(xiàn)重默的情況,重默有時(shí)會(huì)一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,我認(rèn)為這與他們對(duì)待家默的'態(tài)度是密不可分的。除此之外,有的甚至默寫(xiě)回家不訂正也不讓家長(zhǎng)簽名,這就是態(tài)度的問(wèn)題了。望家長(zhǎng)對(duì)于此類(lèi)情況予以重視,進(jìn)行重點(diǎn)的督促。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),邱海南同學(xué)等,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
從默寫(xiě)也可以引申至另一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是聽(tīng)力。有些同學(xué)默寫(xiě)默不好是由于沒(méi)有聽(tīng)清或者沒(méi)有聽(tīng)懂。聽(tīng)力對(duì)于我們將來(lái)的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長(zhǎng)介紹兩個(gè)提高聽(tīng)力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫(huà)片或者電影。在此,我認(rèn)為大家沒(méi)有必要去看那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫(huà)片或者美劇,比如說(shuō)迪士尼、夢(mèng)工廠、?怂舅谱鞯慕(jīng)典動(dòng)畫(huà)片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過(guò)程中,我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白,這對(duì)于我們的聽(tīng)力是大有幫助的。
另一個(gè)方法就比較適用于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc(也就是英國(guó)廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來(lái),然后反復(fù)的去聽(tīng),直到每一個(gè)單詞都可以聽(tīng)得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽(tīng)下一條了。長(zhǎng)此以往下去,我們的聽(tīng)力一定會(huì)更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽(tīng)力部分也就輕而易舉的。
那接下來(lái),我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,像我就是不補(bǔ)課的,我在這次的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)是98分。其實(shí),要想在考試中成績(jī)?cè)?0分以上并不難,主要就是做到兩點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后補(bǔ)充拓展。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量。我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,并且有聲地朗讀一些英語(yǔ)文章。這樣一來(lái),我相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的,
最后,我想說(shuō)的是——細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!只要努力,就會(huì)有收獲!
謝謝大家!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我這次想要競(jìng)選的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表,感謝老師給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜,雖然最終的結(jié)果不知道,但是我既然站在了講臺(tái)上我就一定會(huì)努力爭(zhēng)取。
英語(yǔ)課代表是一份非常重要的工作,但任課代表就需要幫助老師工作,減輕老師的工作負(fù)擔(dān),有需要有好的底子,能夠給同學(xué)們解答疑難,我認(rèn)為我有這個(gè)能力來(lái)做英語(yǔ)課代表,首先我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是非常不錯(cuò)的,對(duì)老師安排的作業(yè)都能夠及時(shí)完成,從來(lái)沒(méi)有完不成的,作業(yè)每次都按時(shí)上交,從不拖欠。上課的時(shí)候也從來(lái)都沒(méi)有走神過(guò),一直都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),也從沒(méi)有遲到過(guò),對(duì)待學(xué)校的規(guī)定也一直遵循,我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是所有科目中靠前的。其次我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,掌握它可以讓自己感到有成就感,并且英語(yǔ)是全球使用最廣分的語(yǔ)言,英語(yǔ)和我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)有所區(qū)別,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我喜歡去鉆研去學(xué)習(xí),我認(rèn)為英語(yǔ)也非常重要掌握它對(duì)自己今后的幫助也是非常大的。最后就是我想要挑戰(zhàn)自己,一直以來(lái)我都沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何班干部,也沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn),我知道和那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)相比我有一定的差距,雖然我沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)但是我的英語(yǔ)成績(jī)很好,這是我的優(yōu)勢(shì),對(duì)于來(lái)都高中的同學(xué),擔(dān)任英語(yǔ)課代表經(jīng)驗(yàn)固然重要,但是更需要的`是能夠給大家解決問(wèn)題的英語(yǔ)成績(jī)好的人。
我們能夠來(lái)到這里成為xx班的一員這是我們的緣分,我希望大家慎重考慮,給我一次機(jī)會(huì),也給大家一次機(jī)會(huì),我相信我能夠給大家?guī)?lái)驚喜。
假如我能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表,我會(huì)做好自己的責(zé)任,為老師分憂(yōu),把老師傳達(dá)的任務(wù)及時(shí)匯報(bào)給大家,把每天的作業(yè)都會(huì)按時(shí)為老師收好,不讓老師在這些瑣事上浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)成為老師的貼心小助手幫助老師完成工作。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們遇到任何的問(wèn)題我都會(huì)給予幫助,對(duì)于同學(xué)們想與老師溝通,但又不好直接當(dāng)面詢(xún)問(wèn),我都會(huì)代表大家想老師詢(xún)問(wèn),如果在學(xué)習(xí)語(yǔ)法,記憶單詞的時(shí)候遇到問(wèn)題我都會(huì)第一時(shí)間給予大家?guī)椭,把我自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)心得分享給大家,帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的英語(yǔ)課代表。我希望能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表,就算失敗我也感謝支持我的同學(xué),這次失敗會(huì)讓我更加努力更加勤奮去做好,爭(zhēng)取在下次獲得機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我競(jìng)選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競(jìng)選英語(yǔ)課代表呢? 當(dāng)然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍,英語(yǔ) 趙老師也對(duì)我特別好。能當(dāng)上趙老師的小助手是我的榮幸,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),做好模范帶頭作用。
以前我當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小組長(zhǎng),但是希望這次能通過(guò)我的努力,成功當(dāng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣邢旅孢@一些優(yōu)點(diǎn):
在暑假或寒假里,我都會(huì)把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預(yù)習(xí)起來(lái),這樣等到新學(xué)期開(kāi)始,課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題,我都能輕松回答出來(lái),背誦、默寫(xiě)也能取得滿(mǎn)分;我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽,并進(jìn)入了復(fù)賽;我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽,獲得了較好的名次;在班級(jí)中我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅的'。
如果我成功當(dāng)選了英語(yǔ)課代表,我一定不辜負(fù)趙老師對(duì)我的期望,以身作則,督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè),如果同學(xué)們遇到難題,我一定會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真幫他解決。
我一定會(huì)努力的,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家。
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競(jìng)選的呢,是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競(jìng)選它,是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力,并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現(xiàn)在是劍橋英語(yǔ)FCE水準(zhǔn)了,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都足以面對(duì)現(xiàn)在校內(nèi)的問(wèn)題了。我在校內(nèi)的'英語(yǔ)成績(jī)也均在95分以上。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)給大家查背誦、抱作業(yè)本,還會(huì)幫大家解決檢測(cè)或試卷上的一些問(wèn)題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì)盡力去解答,還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題,遇到難句我還可以去為大家翻譯,但當(dāng)然不會(huì)奪去大家思考的權(quán)力。
若我沒(méi)有選上,也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力,屆時(shí),也有勞各位給我提議了。
總而言之,希望各位投我寶貴的一票吧!
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