小學(xué)補習(xí)班家長會家長發(fā)言稿三篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)補習(xí)班家長會家長發(fā)言稿三篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)補習(xí)班家長會家長發(fā)言稿三篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在過去的一年里,學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當(dāng)你走進我們的學(xué)校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當(dāng)你坐在孩子的座位上時,你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、平時習(xí)慣的養(yǎng)成
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。有時候,一個孩子忽然學(xué)習(xí)進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學(xué)生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的`知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4、家庭環(huán)境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
小學(xué)補習(xí)班家長會家長發(fā)言稿三篇2
各位家長:
下午好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加家長會。我們召開這次家長會,主要目的是希望家長配合學(xué)校、老師,共同教育孩子。讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、首先介紹一下班級情況
我班有XX個學(xué)生,XX個男孩,XX個女孩。在班級管理工作中,我嚴格按照班級管理制度進行。孩子讀二年級了,整體看來,學(xué)生各方面進步都很大,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)方面都有明顯的進步,我班連續(xù)四個星期得了流動紅旗。這是全班同學(xué)努力的結(jié)果。孩子每次在星期一升旗儀式上聽到XX班爭得了流動紅旗時,孩子們就會向喜鵲一樣高興地跳起來?梢姾⒆觽兌加幸活w積極向上的心。有時候因哪個孩子遲到、忘記帶校牌、忘記戴紅領(lǐng)巾被扣了分,其他孩子就會著急地告訴我是誰被扣了分。因此請家長每天督促孩子帶齊文具、書,本子及家庭作業(yè),佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾按時上學(xué)。
二、接下來我談?wù)労⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)情況
這次期中考試情況。90分以上XX人,其中100分XX人,80分—89分XX人,60分—70分XX人。
從本次期中考試看,同學(xué)們整體上都在進步,大多數(shù)學(xué)生書寫認真規(guī)范,對課文知識掌握牢固,寫話方面內(nèi)容也豐富,有條理。孩子的進步我們看在眼里,喜在心上。但我覺得還有許多不足之處應(yīng)該引起我們共同關(guān)注。比如,有少數(shù)孩子做作業(yè)速度慢,不能按時完成作業(yè),有一部分孩子做作業(yè)時,許多簡單的字也寫錯了。有的孩子經(jīng)常不做作業(yè),想方設(shè)法躲避檢查,甚至撒謊說沒帶來。有的雖然做了,但書寫非常潦草,寫的字辨認不出,而且寫錯了字,做錯了題。這些孩子需要老師家長花大力氣。如果家長不引起重視,長此下去,孩子就不自信了,學(xué)習(xí)成績會越來越差,甚至厭惡學(xué)習(xí)。
我想各位家長都有一個愿望,那就是希望孩子有一個美好的未來。然而愿望的實現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠遠不夠的,作為孩子的家長,必須重視孩子的學(xué)習(xí)。孩子的成功離不開老師和家長的共同努力。為了孩子的將來,我想給家長提5點要求。
1、督促孩子默寫生字
二年級的識字量比較大,要求學(xué)生會認的字有450個,會寫的字有350個字。并能夠組詞。要學(xué)的內(nèi)容多,每天上新課,復(fù)習(xí)的時間少,學(xué)生學(xué)了后面的知識就忘記前面知識,有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時,好多看拼音寫字字不會寫,那是孩子已經(jīng)忘記了。因此在孩子學(xué)完每課生字后,請家長及時幫孩子聽寫生字,幫助孩子經(jīng)常復(fù)習(xí),讓孩子對這個學(xué)期所學(xué)的知識加深記憶。
2、督促孩子背誦課文
家長一定要跟孩子背誦課文,只有把課文背出來,才會做題目。學(xué)生背誦課文的同時,也積累了好詞好句。寫作文的時候才有話可寫;家長跟孩子背誦課文后,請一定如實簽字,我才能掌握孩子真實的學(xué)習(xí)情況.
3、督促孩子完成家庭作業(yè)
請家長每天檢查孩子的家庭作業(yè)并及時簽字。孩子的家庭作業(yè)書寫工整,做對了就簽名,孩子的家庭作業(yè)書寫潦草,做錯了就不要簽名,簽了字也沒有意思。我還想強調(diào)一下孩子的寫字,規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要。孩子語文學(xué)習(xí)得怎樣,只要看一下他的寫得字就知道了。我發(fā)現(xiàn),我們班語文學(xué)得好的孩子,他們的字都寫得非常工整。孩子的字寫得工整,表明他能靜下心來學(xué)習(xí)。孩子在認真寫字的同時,也記住了這個字的樣子。如果現(xiàn)在不抓孩子的寫字,以后就很難改過來了。孩子做作業(yè)時,我經(jīng)常手里拿著一塊橡皮擦,看到孩子字寫得不好時,我就把字擦掉。要她重寫。因此,我希望家長可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,教育孩子認真寫好每個字,學(xué)好語文。
有時我跟家長開玩笑說,孩子是你的崽,你不管她,誰管。
光靠老師教育是不夠的?傊议L對孩子付出多少,孩子就回報多少。這是成正比例的。
4、幫助孩子提高寫話水平。
二年級在學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項寫作文,我發(fā)現(xiàn)課文背得好的、喜歡看課外書的孩子的語言表達能力明顯比其他孩子好,寫作文時也會比其他同學(xué)寫得有創(chuàng)意。二年級寫話為三年級作文打好基礎(chǔ),課堂上我也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng),我每周指導(dǎo)孩子寫一篇作文,我要求學(xué)生觀察生活,記錄自己的各種發(fā)現(xiàn),記錄的過程就是寫作文。想要一下子提高孩子作文水平是很難的。因此我每周雙休日布置孩子寫一篇作文,很多孩子在家長的指導(dǎo)下寫的很好。我在班上念他們的作文時,他們特高興,我把他們寫得好的作文交到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,通過小主持人播出來,孩子們更加喜歡寫作文了。但也有一部分孩子亂寫一通。孩子不會寫作文,作為孩子的家長,你要教她寫,她才會進步。否則他討厭寫作文。
5、經(jīng)常提醒孩子上課認真聽講
課堂四十分鐘是最重要的,一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我留心觀察過,那些成績不太好的孩子往往是上課不認真聽講,老是要老師來提醒,那他的成績怎么會好呢?家長應(yīng)經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要認真聽課,,不要做小動作,更不要講話。
總之,我作為XX班的班主任及語文老師,我會盡心盡責(zé),和家長一起教育好孩子。
謝謝大家!
小學(xué)補習(xí)班家長會家長發(fā)言稿三篇3
尊敬的各位老師和家長:
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習(xí)慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家
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