教師節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿(通用7篇)
在當今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)發(fā)言稿1
同學們:
大家好!九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),更是收獲的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際,請允許我代表××中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭----為我們點燃求知的`火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤于學習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育觀念,他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛的老師。
同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現(xiàn)在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,在第xx個教師節(jié)到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問候?一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。
最后,在9月10日教師節(jié)即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福!!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的教師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第XX個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的'迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請理解我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂!
教師節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們
大家晚上好!
我是來自xxx商務(wù)班的xxxx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學弟學妹們,歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭,同時,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來了新的學年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的.未來嗎?"可是在老師的細心呵護,諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮,不僅是要一起分享我們一學年的勞動成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。
親愛的學弟學妹們,我們中職生要想立足于社會,擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的,因此在校期間,我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個人修養(yǎng)。
親愛的學弟學妹們,步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學習,共同進步,以優(yōu)異的成績匯報學校老師和家人吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學們:
大家上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意!
韓愈說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的'溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創(chuàng)新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生;蛟S你講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。
當我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數(shù)位居全縣第一,并有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,斗志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應(yīng)該為有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后,我再次代表全體學生祝福老師們:節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!謝謝大家。
教師節(jié)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
秋風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動,教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。
今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
下面我想作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的'潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻。
但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
為此,我將進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無微不至的關(guān)心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福!
我,一名普通教師,和在座的各位一樣沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,有的只是對自己工作的那份默默的堅守,雖然有時我們會抱怨工作的勞碌,可當我們再次走上講臺時我們依舊會神采飛揚,上學的路上我們會為學生的一個“老師好”而欣慰,課堂上我們會為學生的一個完美的答案而興奮,生活中我們會為學生的進步而動容,甚至多少個夜晚又有多少學生走進了我們的夢境,這就是我們平凡又真實的教師!可就是我們用這平凡的行動贏得了學生的尊重,贏得了家長和社會的認可,就是我們這些普通又平凡的教師,用那份對職業(yè)的`默默地堅守和奉獻,成就著我們教育的蒸蒸日上!
一路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解,有家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,使得我們能夠在教育的路上快樂前行。
會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。今天,作為一個鎮(zhèn)中人,我們會繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn),用我們對教育事業(yè)的那份執(zhí)著,再次書寫豐潤鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會繼續(xù)開拓視野,用心去感悟書香、浸潤幸福;我們會用無限的人格魅力影響學生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻!
我相信,無論前面的路有多么艱難,有我們豐潤鎮(zhèn)中300名教師的團結(jié)合作,同心同德,我們同樣能感受到逆風中飛行的快樂!就讓我們攜起手來,向著更高、更遠,邊走邊歌!
最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!祝愿我們豐潤鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。
今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,XX年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里,我選擇了xx學校,這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學生,我用欣賞的眼光看待班里的學困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學,我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯(lián)區(qū)、學校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個教師應(yīng)該做的'事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術(shù)和音樂教學。我會一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達到城里孩子高額培訓(xùn)的水平。
本學期我還負責學校餐廳的工作,這是學校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學校。本學期,在飲食質(zhì)量上我們會繼續(xù)提高。我會盡職盡責,從探索到改進,從改進到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務(wù)。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認真做好每一件事。
在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為xx學校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家!
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