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家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-29 10:09:38 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

  家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿1

  大家好!首先,請(qǐng)讓我代表學(xué)校向剛剛走進(jìn)小學(xué)的新同學(xué)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

  一、介紹學(xué)校、呼號(hào)

  我們小學(xué)是一所以精彩生命文化教育為建設(shè)特色的省級(jí)窗口學(xué)校。學(xué)校以自主、創(chuàng)造、中和、精彩為辦學(xué)理念,無(wú)數(shù)的學(xué)生從這里起步,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)做人的道理,放飛美好的理想。今天我們成為了東風(fēng)的一名學(xué)子,就讓我們也懷揣著自己的夢(mèng)想勇敢堅(jiān)實(shí)的邁出人生起跑線(xiàn)上的第一步吧!下面小朋友跟著老師一塊宣誓,跟著老師做,右手握拳舉起放在耳側(cè),跟著老師一塊說(shuō),老師說(shuō)一句咱們孩子們說(shuō)一句:我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng);快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);我是小學(xué)生,每天都向上。

  二、班級(jí)介紹

  在古埃及的寓言中說(shuō)道,世界上只有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹能夠登上金字塔的塔頂靠的是飛翔,因?yàn)樗袕?qiáng)健有力的翅膀。而蝸牛同樣能登上金字塔的塔頂,它靠的是什么呢?是勤奮!因?yàn)榍趭^,蝸牛便和雄鷹一樣登上了塔頂……所以我們的班名叫做“小蝸牛夢(mèng)想班”,老師希望我們班的每個(gè)孩子都能有自己的夢(mèng)想,也都能像小蝸牛一樣為了自己的夢(mèng)想,勇敢的勤奮的努力向上爬。只要我們勤奮耕耘,踏實(shí)學(xué)習(xí),相信終有一天,每一個(gè)“小蝸牛”都會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。

  三、自我介紹

  下面我來(lái)介紹一下自己,我叫,從今天起由我擔(dān)任咱們班的班主任兼語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師。和一些年長(zhǎng)的教師相比我可能沒(méi)有那么多經(jīng)驗(yàn),但我也在東風(fēng)西路小學(xué)工作了幾年了,曾任教于多個(gè)年級(jí),對(duì)各年齡段的孩子也非常了解。雖然我很年輕,但我可以把全部精力放在孩子身上。我會(huì)盡我最大的努力,用我的愛(ài)心和智慧教育您的孩子,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。站在我身邊的是協(xié)助我一塊管理咱們班級(jí)工作的副班主任:老師,他是一位非常負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀老師,他擔(dān)任咱們年級(jí)的課程,在他的課堂上,充滿(mǎn)了對(duì)孩子的鼓勵(lì)與賞識(shí),他所輔導(dǎo)的學(xué)生曾參加比賽,獲得獎(jiǎng),今后,我們將和您的孩子以及您站在一條新的起跑線(xiàn)上。在此提醒一下在座的家長(zhǎng),在今后的教育、教學(xué)過(guò)程中,我的一些教育、教學(xué)理念或在學(xué)校對(duì)孩子問(wèn)題的處理上,可能會(huì)有家長(zhǎng)不理解的地方,這時(shí)我希望各位家長(zhǎng)能直接與我溝通,盡量不要在孩子面前議論老師,要樹(shù)立老師在孩子面前的威信。大家都知道,只有“親其師”,才能“信其道”。

  四、學(xué)校要求和安排

  各位家長(zhǎng),孩子已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,作為家長(zhǎng)和老師,我們一定要幫助他們起好步,開(kāi)好頭。下面我把學(xué)校的要求和我的一些建議給大家說(shuō)一下。

  一、作息時(shí)間

  1、時(shí)間:

  上午8:10到校,11:40放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等候等候孩子,不要堵塞校門(mén)。

  下午1:40到校,3:30放學(xué)。

  二、學(xué)具準(zhǔn)備

  1、文具:文具要簡(jiǎn)潔、大方,不要過(guò)于花哨,否則會(huì)過(guò)分吸引孩子的注意力,影響聽(tīng)課質(zhì)量。

  其中,有幾點(diǎn)希望您特別注意:

  ⑴鉛筆:建議使用HB鉛筆,這種鉛筆軟硬適中,有利于孩子在開(kāi)始的時(shí)候?qū)懞米。?qǐng)家長(zhǎng)頭天晚上幫孩子削好。

  ⑵橡皮:建議使用普通的白橡皮,調(diào)查顯示有香味、色彩艷麗的橡皮對(duì)孩子的身體有不好的影響,同時(shí)也分散孩子的注意力。

 、悄z棒剪刀:除手工課或美術(shù)課等有需要帶剪刀的要求帶以外,平時(shí)不要求孩子帶剪刀來(lái)學(xué)校。

  2、家校聯(lián)系本:家校聯(lián)系本平時(shí)用于孩子記每天的家庭作業(yè)和學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看孩子的家校聯(lián)系本,然后簽字。提醒您注意本的橫格盡量大些,方便孩子書(shū)寫(xiě)。

  3、書(shū)皮:要求課本必須包書(shū)皮。在書(shū)的封面上按照班級(jí)、姓名的順序?qū)懬宄?/p>

  4、臺(tái)簽:為了讓孩子更快認(rèn)識(shí)自己的新同學(xué)新朋友,也為了讓老師更快認(rèn)識(shí)您的孩子,請(qǐng)您用硬一些的紙做一個(gè)臺(tái)簽,等孩子明天來(lái)學(xué)校后固定在自己的桌子上(演示臺(tái)簽制作方法,用A4紙),在臺(tái)簽上寫(xiě)上孩子的姓名。小二寸照片(藍(lán)底)一張,背后寫(xiě)名字。

  5、作業(yè)本:剛開(kāi)始時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)田字格本、一個(gè)多格算術(shù)本、一個(gè)拼音練習(xí)本。

  6、給孩子準(zhǔn)備有瓶蓋的水瓶,水瓶質(zhì)量要好不宜過(guò)大,那樣不方便接水。水瓶上貼上孩子的名字。小餐桌孩子要帶一個(gè)餐布,課桌大小的毛巾即可,還要準(zhǔn)備一塊吸水性好的抹布。

  7、成長(zhǎng)袋:請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備小盒子或結(jié)實(shí)的文件夾,把孩子最值得保存的東西如第一次100分作業(yè)、獎(jiǎng)狀等有價(jià)值的東西放入成長(zhǎng)袋,留給孩子一個(gè)永久的美好留念。

  如果對(duì)學(xué)校要求還有疑問(wèn)或者沒(méi)有記清的家長(zhǎng),您可以通過(guò)班級(jí)郵箱或班級(jí)博客去查看。

  五、聯(lián)系方式:

  再次感謝咱們家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì),今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

  家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  相聚是緣!因?yàn)楹⒆,我和您相聚在這里,將從陌生走向熟悉,將因共同關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展而成為朋友;而所有的家長(zhǎng),也將因孩子而建立一種新的關(guān)系。從今天起,我們是這個(gè)大家庭中的一員,這就是新任伯年小學(xué)xx班。我是您孩子的班主任周xx。副班主任是孩子們的書(shū)法老師——陸xx老師。

  先向大家介紹一下我們這個(gè)大家庭的學(xué)生情況。xx班,共有44個(gè)孩子,其中女生21人,男生23人,男女比例基本還算協(xié)調(diào)。這些孩子來(lái)自于兩所學(xué)校的8個(gè)班級(jí),一開(kāi)始可能會(huì)感覺(jué)陌生,但可以肯定地告訴您,千萬(wàn)不要太擔(dān)心,孩子總是具有“自來(lái)熟”的天性,要不了多久,孩子們一定會(huì)相處融洽,找到新的好朋友。當(dāng)然,作為班主任,我一定會(huì)特別關(guān)注相對(duì)比較內(nèi)向的孩子,引導(dǎo)他順利度過(guò)分班后的適應(yīng)期。44個(gè)孩子,有的或許以前就很優(yōu)秀,有的或許以前還沒(méi)能把自己的長(zhǎng)處表現(xiàn)出來(lái)。在認(rèn)識(shí)他們之前,我并不打算向原班主任咨詢(xún)情況,我期待孩子們能在開(kāi)學(xué)后,用自己的言行讓老師看到他積極向上的一面。

  您一定非常關(guān)心孩子將會(huì)有哪些老師來(lái)教,現(xiàn)在就向您介紹xx班任課教師情況。語(yǔ)文周xx老師,數(shù)學(xué)黃xx老師,英語(yǔ)錢(qián)xx老師,科學(xué)趙xx老師,音樂(lè)陳xx老師,體育汪xx老師,美術(shù)施xx老師。可以很自信地告訴您,我們8班的任課老師團(tuán)隊(duì),是一個(gè)非常盡職且專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)。

  新的班級(jí),新的老師,新的環(huán)境,期待我們能互相支持互相配合,打造出一個(gè)嶄新的,讓孩子們能更好更快樂(lè)地成長(zhǎng)的大家庭。一個(gè)優(yōu)秀的班集體的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很重要,但更重要的是孩子的行為習(xí)慣。行為習(xí)慣好的班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)也差不到哪兒,孩子的成績(jī)更不會(huì)差。所以,今天想請(qǐng)您在今后,從寒假期間開(kāi)始能盡力關(guān)注并配合的,是孩子行為習(xí)慣上的養(yǎng)成方面。

  首先,請(qǐng)?zhí)貏e關(guān)注孩子是否能做到“不干擾他人”。無(wú)論是在走親訪友,還是在外出游玩時(shí),都希望孩子能做到“不干擾他人”。這是一個(gè)孩子是否有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)。公共場(chǎng)合不大聲喧嘩以免影響別人交流;教室里、商場(chǎng)、飯店等封閉場(chǎng)所不追跑打鬧以免碰到別人;聽(tīng)課時(shí)、大人談話(huà)時(shí)不隨意插嘴以免影響老師同學(xué)等等,這些都是您需要關(guān)注的地方。一個(gè)新集體的建立,集體中的每個(gè)成員如果能做到心中有他人,平時(shí)言行不干擾他人,那么,這個(gè)新集體能迅速成長(zhǎng)為一個(gè)有規(guī)矩懂得自律的團(tuán)隊(duì)。這是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建立的基礎(chǔ),因此懇請(qǐng)您一定關(guān)注并能時(shí)時(shí)提醒。

  再一點(diǎn),走進(jìn)我們的教室您可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室柜子里有很多書(shū)。我的班級(jí)管理目標(biāo)之一是——打造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過(guò)強(qiáng)調(diào),今天鄭重提出來(lái),是希望您能踏踏實(shí)實(shí)地關(guān)注孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。我相信44個(gè)孩子中的大多數(shù)一定已經(jīng)有了每天看課外書(shū)的好習(xí)慣,還不會(huì)主動(dòng)看書(shū)的孩子,要加油趕上。作為家長(zhǎng),您一定要關(guān)注并督促。小學(xué)高段年級(jí)是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力,迫使學(xué)生老師把課外閱讀放在一邊。但學(xué)習(xí)需要積累,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí),可以說(shuō)積累的多少將直接決定孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。因此,請(qǐng)您從這個(gè)寒假開(kāi)始,更多地關(guān)注孩子的課外閱讀情況。已經(jīng)有了看書(shū)習(xí)慣的,建議提醒孩子們多閱讀經(jīng)典書(shū)籍,不僅關(guān)注故事情節(jié),更要有自己的思考;還在起步階段的,建議從孩子的興趣入手,從淺入深,逐步引導(dǎo)他進(jìn)入經(jīng)典閱讀。請(qǐng)告訴孩子,周老師的要求是,每天讀課外書(shū)1小時(shí)以上。養(yǎng)成睡前讀書(shū)半小時(shí)的習(xí)慣。

  最后,向大家推薦一個(gè)博客:xx的班級(jí)博客。您從百度就可以搜索到。這個(gè)博客是我原先班級(jí)的班級(jí)博客,細(xì)心的家長(zhǎng)從那里可以了解我的教學(xué)管理風(fēng)格,您也可以讓孩子一起看看,了解那些五年級(jí)的孩子的學(xué)習(xí)生活。有一點(diǎn)請(qǐng)您提前告訴孩子,在周老師的班里,以后語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一個(gè)固定的作業(yè)——隨筆寫(xiě)作。如果隨筆寫(xiě)作有困難,可以從這個(gè)博客中學(xué)習(xí)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,新集體的建立,孩子成績(jī)的提高,是一股合力相互影響的結(jié)果。需要學(xué)校老師的盡心付出,更需要您的細(xì)心配合和堅(jiān)持不懈地一路關(guān)注。讓我們懷著共同的心愿,為了孩子更好地成長(zhǎng),相互信任相互配合。期待合作愉快!祝您猴年家庭幸福,祝孩子健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的x中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!首先很感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間為我們組織了這次見(jiàn)面會(huì)。我相信,在座的每位老師、同學(xué)們都有一顆善良的,熱枕的心。只要身邊有不是平之事,都愿意出手相助!我們不是有這么一句話(huà)嗎?眾人拾柴火焰高!很幸運(yùn)在來(lái)這里之前,我們已經(jīng)得到過(guò)社會(huì)各界熱心人士的幫助,我要感謝他們,是他們?cè)谖覀円患蚁萑肜Ь硶r(shí)提供了關(guān)鍵、有力的幫助。使我們一家對(duì)困難更加從容、對(duì)善心更加真摯、對(duì)生命更加珍重。

  是這樣,我有一個(gè)孩子,他叫蒙海中,現(xiàn)在兩歲半了。是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,只要有他在的地方家里就是歡聲笑語(yǔ)?墒牵l(shuí)能設(shè)想呢?這么活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到人間才幾個(gè)月就被確診出患有先天性地中海貧血,從此必須依靠每個(gè)月輸血來(lái)維系生命,每個(gè)月一次得花費(fèi)兩千多元。為了給小海中治病,不但用盡了家里面所有積蓄,還四處借錢(qián)為小海中醫(yī)治,家里已經(jīng)債臺(tái)高筑了,但小海中的病情仍然毫不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。此時(shí),醫(yī)生建議采取有效的骨髓移植手術(shù),但與小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?幾經(jīng)周折,小海中媽媽終于在去年懷上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,這次小海中有了希望了!這讓我們一家欣喜不已,然而卻心灰意冷。手術(shù)費(fèi)需要二十萬(wàn),這筆巨額手術(shù)費(fèi)對(duì)于一個(gè)貧農(nóng)家庭來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字。

  今天這份生命之愛(ài)在期待著你們的幫助,在等等著你們來(lái)延續(xù)。生命如此可貴,人生僅此一次。當(dāng)您過(guò)著健康幸福的生活,享受著生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)您忙碌工作、學(xué)習(xí)盡情展現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。您可曾知道就在您身邊有一個(gè)孩子,正在殘酷地忍受著病痛的折磨,用柔弱的生命與病魔進(jìn)行著殊死之搏斗呢?伸出你們溫暖的雙手奉獻(xiàn)你們無(wú)私的愛(ài)意,幫助小海中闖過(guò)難關(guān),復(fù)燃生命之火吧!

  你們的愛(ài)心和真情將為他送去最溫暖的一縷縷陽(yáng)光,點(diǎn)燃他心中希望的署光。讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情;用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)。讓這個(gè)可愛(ài)的小男孩在這美麗的世界,幸福生活吧!

  我相信在你們的幫助下、在人間大愛(ài)的沐浴下,小海中必會(huì)健康地成長(zhǎng),為社會(huì)作出一份回報(bào)。

  最后向x中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們及各界熱心人士表示無(wú)盡的感激!好人一生平安幸福!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)、生活幸福美滿(mǎn)!謝謝!

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