關(guān)于班會發(fā)言稿范文（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于班會發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會發(fā)言稿1
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們：
一對從農(nóng)村到城里打工的姐妹，幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員，她們沒有固定的客戶，也沒有任何關(guān)系，每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個多月過去了，他們跑斷了腿，磨破了嘴，仍然到處碰壁，連一個鑰匙鏈也沒推銷出去。
無數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出兩人一起辭職，重找出路，姐姐說，萬事開頭難，再堅持一陣，興許下一次就有收獲，妹妹不顧姐姐勸說而辭職。
第二天，姐妹一同出門，妹妹拿著招聘廣告到處找工作，姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上，妹妹求職無功而返，姐姐卻拿回來推銷的第一張訂單——總價值20多萬元，因而拿到兩萬元提成，從此姐姐的業(yè)績不斷攀升，訂單一個接一個。
六年過去了，姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的`禮品公司，而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換，連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
聽了這個故事，希望能對大家有所啟示：姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”，并堅持了下去！
高考在即，短短的五十多天，這不能讓你的成績翻身，但只要你肯堅持，肯繼續(xù)努力，總還會有起色。
班會發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是初一（5）班的楊天翼。我認(rèn)為所有的事情，包括學(xué)習(xí)，要想事半功倍，需要努力和方法。只要肯努力，有擁有科學(xué)的方法，我們的學(xué)習(xí)成績肯定不會差。
下面我與大家一起分享一下我個人在這方面的一些感受。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！睂W(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。理想的學(xué)習(xí)計劃，應(yīng)包括以下基本要求：合理地安排和使用時間；確定適宜的目標(biāo)；切實執(zhí)行計劃的措施和辦法，時間有彈性。
俗話說“時間是金錢，效率是生命�！睂嶋H的學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會碰到這種現(xiàn)象：臨考前加班加點，加倍努力，經(jīng)常熬夜，但效果并不理想。事實證明：并不是付出越多，回報就越多，所以，效率才是關(guān)鍵！ 如果你問我什么時候效率最高，我會告訴你“趕作業(yè)是效率最高”；“考試前效率高”；“為應(yīng)付提問，課件十分鐘的`突擊效率高”。因為這時的任務(wù)具體，時間有限，而且失敗后“后果十分嚴(yán)重”！因此，在指定的時間內(nèi)完成指定的任務(wù)會高效率。
除了高效率復(fù)習(xí)外，聽復(fù)習(xí)課也要講究聽課的效率。課前預(yù)習(xí)，帶著疑問聽課；記筆記，記思路；這些都是我的復(fù)習(xí)秘訣。
班會發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
下午好！今天我講話的題目是《做一個文明的人》。
我們應(yīng)該經(jīng)常地思考：“我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，可能我們每個同學(xué)都會有自己的答案，但我覺得我們首先要做一個文明的`人。
文明是什么？文明是我們在路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡單地說就是要懂禮貌，明事理。我們國家素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比智慧、學(xué)問更重要。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
班會發(fā)言稿4
綠色環(huán)境是健康的一種象征，環(huán)保主題班會演講稿。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的`狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！
然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛綠色校園！
班會發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是“六一”兒童節(jié)，我們歡聚一堂、共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶祝大會，讓我們永遠(yuǎn)記得“六一”這個我們生命里最快樂的節(jié)日。還記得，我們初入小學(xué)時的第一個“六一”兒童節(jié)，老師為我們戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心里默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為隊旗增添光彩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
是啊，今天是我們的節(jié)日，我們暫且可以把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)放一放，自由地安排自己活動�？梢钥醋约鹤類鄣穆嫊托≌f；可以把許多好吃的帶到學(xué)校來，與大家一起分享；可以讓遙控車聽從自己的指揮，在操場上縱橫馳聘……在這個屬于我們的日子里，我們盡情地玩耍，盡情地唱歌，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。不必?fù)?dān)心有人會在背后笑話我們幼稚。
但是不要忘記留給我們的是緊張而激烈的下半學(xué)期。知識就是力量，就是財富。快樂之后，我們還要努力學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)。為少先隊的未來而努力，為祖國的明天而努力！
最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂！謝謝大家！
班會發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家下午好。
今天我發(fā)言的主題是，怎樣做好班長。
前不久，我很榮幸地被選為班長這個職務(wù)。為了更好地為同學(xué)們服務(wù)，我總結(jié)了作為班長應(yīng)作的以下幾點：
1、及時把握班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等各方面的情況，對于班級中出現(xiàn)的不良的傾向，敢于大膽地展開工作，能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2、積極主動地輔佐老師匯報班內(nèi)的情況，做好班級工作記錄。主動征求老師的意見，多提合理建議，并協(xié)助老師檢查各項工作計劃的落實情況。
3、負(fù)責(zé)召開班委會，總結(jié)中的'成績和不足，大膽地開展批評和自我批評，并提出今后改進(jìn)工作具體意見，聽取班委們對班級工作的意見和建議，幫助他們解決工作中的實際問題。；負(fù)責(zé)召開班會，做好班會的具體準(zhǔn)備和實施工作。
4、抓好班級紀(jì)律，維護(hù)自習(xí)課及其它情況下班級紀(jì)律，對不良行為進(jìn)行批評，監(jiān)督，聽取同學(xué)意見設(shè)法解決或向班主任反映。
5、嚴(yán)以律己，模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)、經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開展的各項工作情況，帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀(jì)。
相信我做到了以上幾點，我一定可以作一個，令同學(xué)們滿意的好班長。請大家監(jiān)督我吧！
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