六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!還有20天的時(shí)間,同學(xué)們就將離開外小,離開你熟悉的老師,同學(xué)和朋友,走進(jìn)你心儀的初中,開始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。
在這個(gè)惜別的畢業(yè)季,你的心情會(huì)是怎樣的?有沒有對(duì)母校的眷念?有沒有對(duì)老師和同學(xué)的不舍?有或者是對(duì)初中生活的向往與憧憬?我想這些感情,大家都會(huì)有。
走進(jìn)外小,通過六年的學(xué)習(xí),大家從一個(gè)稚嫩的兒童,成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂,很多成長的機(jī)會(huì)和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會(huì)有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開心的看到,我們中很多同學(xué),有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識(shí),各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育,你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會(huì)為你們的成長感到開心和快樂。
可是在這個(gè)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個(gè)人。今天我也要拿出來說一說。根據(jù)我們老師的觀察,我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕,學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律意識(shí)都有所松懈,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,而且還為學(xué);蛘咧車睦蠋熗瑢W(xué)帶來一些麻煩。例如:
1、不遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴(yán)重,現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們?cè)谧哪硯讉(gè)同學(xué)故意破壞的,其實(shí)在很多次周小結(jié)中我都提醒過,但是并沒有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué),也會(huì)做出嚴(yán)肅處理,誰犯的錯(cuò)誤,誰就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
2、對(duì)老師態(tài)度不夠尊重,對(duì)老師的教育和要求也比較麻木。在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該說大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散,跟不上學(xué)習(xí)的步伐,甚至在老師提出要求的時(shí)候還不服管教,態(tài)度沖動(dòng)甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的,老師是非常負(fù)責(zé)任,希望大家有考試成績優(yōu)秀,希望各位都能進(jìn)入理想的初中,也希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),靜心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來,不是自己主要學(xué)科的老師,就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對(duì)老師提出的問題愛答不理,態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生,更應(yīng)該尊重和熱愛我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樽鹬厮,就是尊重自己?/p>
最后,我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè),但是對(duì)于違犯校規(guī)校紀(jì)的同學(xué),我們有教育和糾正的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),學(xué)校還將采取措施。這其中可能會(huì)影響到大家拿畢業(yè)證書。因?yàn)榭己舜蠹,除了學(xué)習(xí)成績以外,還有一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn),就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒有達(dá)標(biāo),那當(dāng)然是會(huì)影響你順利拿到畢業(yè)證書。還有,如果大家想進(jìn)入你理想的初中,德育學(xué)分也是一個(gè)非常重要的錄取標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)校,最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進(jìn)入理想的初中,但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分,學(xué)校也會(huì)非常負(fù)責(zé)任的,如實(shí)的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽進(jìn)去我的忠告,三思而后行!
最后祝各位心想事成,順利進(jìn)入理想的初中!
謝謝!
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
下午好!
我是602班李姝頤的媽媽,昨天接到老師的電話,讓我今天發(fā)言,說實(shí)話,我心里很緊張,一來我這個(gè)媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀,我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格,被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長中的奇葩”;二來反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說些什么呢?或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢!
我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過程。李姝頤是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的,作為一個(gè)從公立學(xué)校來的插班生,英語開課遲,數(shù)學(xué)教材不同,她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴(yán)格要求自已,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;后來又增加閱讀量,拓展知識(shí);接著,努力提高學(xué)習(xí)效率,探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來,成績提高了,與同學(xué)們相處融洽,有時(shí)能當(dāng)好老師的小助手,組織班會(huì)的活動(dòng),這是我想談到的第一個(gè)話題,就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想,但凡事不能過急,要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優(yōu)勢(shì)在哪里,你的打算用多長時(shí)間達(dá)成一個(gè)目標(biāo),逐步遞進(jìn),總會(huì)達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯(cuò)誤就是很實(shí)在的目標(biāo)。
第二點(diǎn),克服浮躁情緒。這一點(diǎn)我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,還要鞏固六年級(jí)的知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)增加,作業(yè)量加大,咱們家長們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷,孩子們有抵觸情緒,心浮氣躁,作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學(xué)們辛苦了六年,兩千多個(gè)日日夜夜,多少努力和付出,現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié),該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,而這一個(gè)句號(hào)是否圓滿,取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校,但是請(qǐng)別忘了,小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片,所以,同學(xué)們請(qǐng)理解家長們、老師們的良苦用心,說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸,套高考的勵(lì)志語,就是站著、趴著,你自己選擇,就是多考一分,干掉千人。
第三,有效安排時(shí)間,科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個(gè)媽媽,看見孩子埋頭苦讀,我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視,眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率,擠出時(shí)間來下棋、玩24點(diǎn),放松身心?晌乙猜犝f有些同學(xué)作業(yè)有時(shí)要到十一點(diǎn)鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,完成規(guī)定動(dòng)作;制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成自選動(dòng)作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力,要有效安排時(shí)間,提高時(shí)效與準(zhǔn)確率,有針對(duì)性的查遺補(bǔ)漏,糾正審題不清,答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松,但放松的形式有很多,減少在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在電腦游戲上的時(shí)間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛∩醯目荚囍薪簧弦粡埻昝赖拇鹁恚?/p>
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天是我們六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)備考動(dòng)員會(huì),到7月2日,你們將迎來人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試;厥琢陙淼娜杖找挂,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無數(shù)拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。這次畢業(yè)考試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測(cè)試成績也是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們?nèi)绾味冗^目前的復(fù)習(xí)階段呢?學(xué)校有如下的建議:
一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀!調(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要互通有無,主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。同學(xué)們,我們現(xiàn)在畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績就是不上來,其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí),不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,比如應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識(shí)點(diǎn)卻在書中。
同學(xué)們:拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信!
人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功!謝謝!
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集在一起,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁,希望同學(xué)們?cè)?014年的閻良區(qū)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,著名作家柳青說過:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候只有幾步。六年級(jí)最后三個(gè)星期應(yīng)該是你人生中的關(guān)鍵一步!
再過20多天,你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場。有的同學(xué)認(rèn)為,考的怎么樣無所謂,反正我都可以上中學(xué)。其實(shí)不然,同學(xué)們,畢業(yè)考試是對(duì)你六年來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),你的考試成績是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物,是你感恩父母和老師的最好表達(dá),是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品,還是你給中學(xué)老師的第一印象,是開始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視,嚴(yán)肅對(duì)待。你們說是嗎?
對(duì)今年的這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心能取得好成績。
從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
從同學(xué)來看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好,大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)努力。特別是自從進(jìn)入畢業(yè)班來,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更愛學(xué)習(xí)了。更珍惜時(shí)間了。看到這一切,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們打心眼兒里高興。
從學(xué)校來說,我們將盡最大努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
這一切為我們打好20xx年畢業(yè)考這一仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,在大家的共同努力下,我們20xx年畢業(yè)會(huì)考成績定能讓人滿意!希望全體師生為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
同學(xué)們,你們是我們培育六年的花朵,即將盛情綻放!學(xué)校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長的`目光凝聚在你們身上,畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱,事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此,我給大家提出五點(diǎn)建議,希望能對(duì)你有所幫助:
一、成人永遠(yuǎn)比成才更重要
同學(xué)們,每個(gè)人的先天條件不一樣,人各有志,我們不期望每一位同學(xué)都成為大學(xué)生,成為博士后,但要求每位同學(xué)們都能完成九年義務(wù)教育,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。對(duì)當(dāng)下的你們來說,就是成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),文明禮貌。
二、樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
同學(xué)們,請(qǐng)靜下心來,回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平,你是優(yōu)秀,是中等,還是偏下。老師告訴你,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說明過去,不能代表畢業(yè)考試。在接下來的三周時(shí)間里,只要你刻苦努力,我們完全有能力和機(jī)會(huì)來提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,給自己定一個(gè)經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),比如成績偏下的同學(xué)要爭取不拉班級(jí)平均分,不拖班級(jí)后腿;中等的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)秀,提高班級(jí)優(yōu)秀率;優(yōu)秀的同學(xué)要力爭拔尖,因?yàn)槿松嫌腥,天外有天,閻良區(qū)目前有26所學(xué)校,2385名畢業(yè)生。在城區(qū)的6所小學(xué)中,我們的成績不容樂觀,我們要奮力朝前趕。請(qǐng)記。褐灰冻鼍蜁(huì)有收獲,只要堅(jiān)持就能勝利!
三、學(xué)習(xí)三“管”齊下
管好自己的口,上課不說臟話,下課不說臟話,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;2.管好自己的手,做到保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),字要寫規(guī)范,題要算準(zhǔn)確;3.管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問題,不抄襲別人的作業(yè)。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)緊緊抓牢,用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。
四、聽從老師和家長的正確教導(dǎo)
同學(xué)們,你們要配合各科教師,認(rèn)真上好每一節(jié)課。特別是參加會(huì)考的科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)。我們畢業(yè)班的每一位老師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不折不扣的執(zhí)行老師的要求,不辜負(fù)老師的良苦用心。
你們的父母,是最愛你們的人,作為孩子,你們要聽從家長的正確教導(dǎo),平時(shí)調(diào)整好自己的作息時(shí)間,把更多的精力用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)累了可以開展健康有益的娛樂活動(dòng),要多與積極向上的人在一起,傳播正能量。
同學(xué)們,老師曾經(jīng)也是小學(xué)生,老師知道,其實(shí)做一名好學(xué)生,好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是,就像一棵樹必須經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長大一樣,這是我們?nèi)松谋亟?jīng)階段,希望你們能夠走好。在接下來的日子里,老師和家長會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄,做你們的良師益友?/p>
五、擯棄不良行為。
最近一段時(shí)間,我們從任課教師處了解到,個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),可能有點(diǎn)跟不上課,上課時(shí)睡覺、說話、做小動(dòng)作,影響課堂秩序;下課追逐打鬧,與同學(xué)不能和諧相處,在班級(jí)中造成了很不好的影響,同學(xué)意見很大。還有部分同學(xué)把教師和家長的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng),給大家留下了很不好的印象。希望這些同學(xué)認(rèn)真的反思一下自己:你是誰?你每天都在做什么,你所做的是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該做的嗎?你這樣做別人會(huì)舒服嗎?同學(xué)們,我們每個(gè)人都曾經(jīng)是天使,也有可能永遠(yuǎn)都是天使。
同學(xué)們,是人都會(huì)犯錯(cuò),是人都不完美,關(guān)鍵是你是否能知錯(cuò)就改,不斷完善自己。我們期待著你從此刻開始擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得理想的成績!
老師們,同學(xué)們,時(shí)光如水,在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里,讓我們一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致,群策群力,凝神聚力,真抓實(shí)干!譜寫二小新詩篇!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝教師們工作順利!祝我們大家心想事成,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
謝謝大家!
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