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初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時間:2021-06-27 09:10:13 發(fā)言稿 我要投稿

初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我十分榮幸有這么一個機(jī)會,在這莊嚴(yán)的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

  交大附中,我們感謝你。

  “憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

  同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

  “踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!苯淮蟾街校@所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。

  謝謝!

  初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的`歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的`真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。

  感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆而逝,畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說,不知中喜中憂,是苦是甜;叵脒@三年經(jīng)歷,仿佛昨日剛剛相會,今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜,不知有多少事齊涌向心間,有多少事令人牽掛。

  是啊,誰又能忘得掉呢?初走進(jìn)教室的那一刻,是好奇,是羞澀,是憧體育事業(yè)憬,是迷茫?剛上課鈴的那一聲,是疑惑,是恍然,是焦急,是渴望?在課堂切磋研討之時,是緊張、是從容,是縝密,是粗獷?在課下交流談心之際,是高談闊論天南海北,或是會心一笑心曲流淌?還的辯論會上的慷慨激昂,運(yùn)動會上的血脈僨張聯(lián)歡晚會的彩帶紛飛,綠色軍營的歌聲嘹亮……

  “春風(fēng)化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥,課下談心,老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴(yán)父。

  可誰不知道,老師強(qiáng)忍著病痛講課,卻因體力不支而倒下,即便在醫(yī)院的病床上,老師也還念念不忘,有多少習(xí)題還沒講,有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子,我們知道了感懷,但卻不懂得表達(dá),甚至有時還惹得老師生氣,盡管我們自己也心亂如麻。

  如今卻是離別。離開我們熟悉的學(xué)校,離開我們敬愛的老師,離開我們相逢相識的友伴。從今一別,重逢不知又中何年。或許只有好友的溫情話語,才止得住潸然的淚眼;或許只有相機(jī)的咔嚓一響,才留得住青春的歡顏。

  高中三年,我們走出了青澀的豆蔻年花,走過了紛揚(yáng)的花季雨季,走向了十八歲的堅毅、剛強(qiáng)。這一路上我們的挫折,也有迷茫,但我們有堅強(qiáng),還有希望。長大,不只是體現(xiàn)在身體上,還要的健全的心智,還要有崇高的理想。成人,不只是十八歲生日的那一天,那其中不喬浸漬著多少日的汗水,滿盛著多少天的渴望。畢業(yè),不只是低聲的啜泣,無言的感傷,不只是別離的蕭索,聚散的無常,它更是火熱的青春新一幕的開場。

  如今,我們正梳理著羽翼,等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞,去贏取人生路上的詩畫章章。

  謝謝!

  初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿4

敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過;叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點點滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。

  我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。

  我很幸運(yùn),能夠在這個大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應(yīng)該是最大的功臣!

  同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!

  同學(xué)們,幾年來,我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。雖然,我們因為觀點的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學(xué)校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!

  這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。

  三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣?xùn)|西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。

  在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標(biāo)而進(jìn)軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績,為母校爭光!

  雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學(xué)子,我們依然會;丶铱纯。

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼實驗學(xué)校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

  此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  記得三年前那個淺秋,剛踏進(jìn)武鋼實驗學(xué)校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,同時也有對初中,對這個授予我們知識,教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,老師們在課堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭;在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請不要擔(dān)心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處,安徒生爺爺說過,藏著并不等于忘記;而我要說的是,珍藏是最好的銘記。

  我想三年的初中生活給我們帶來的,除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實驗學(xué)校的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時專心致志的情景;有運(yùn)動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有校園歌手大賽上同學(xué)們美妙動聽的歌聲;有同學(xué)們考場上那皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀(jì)律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時就想,等到哪一天,我們雙目渾濁,白發(fā)蒼蒼,我們再看看那傻的可愛的畢業(yè)照時,我們的內(nèi)心會涌起怎樣不可名狀的感動。如果我們哪天在街上,透過三三兩兩的人群,隔著偶爾有汽車掠過的馬路再次遇見時,我們又會是怎樣的一種悸動?

  友情的珍貴,先人無數(shù)次歌頌過。李白“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的辛酸;高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”篤定;王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上,給我們的不只是物質(zhì)上的幫助,還有精神上的無形的支持。

  今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年的朝夕相處,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學(xué)生!

  未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過兩個月,我們就要踏上新的征程,此時此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來回報母校對我們的培育之恩。

  讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們:

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