高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿范文(精選5篇)
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!我是高二的一名數(shù)學(xué)老師,很感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及同學(xué)們的支持,讓我評選上這個“優(yōu)秀教師”的稱號。我的努力能夠被大家看到并認(rèn)可,我特別的高興,也很榮幸,再次送上感謝。
當(dāng)我被評上我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”的時候,我的心情是特別的激動,打心里的高興。我回想自己從入校一直來的工作,看到自己的努力可以得到肯定,心里真的是太高興了。當(dāng)然,有如今的成就,不是我一個人能夠獲得的,是學(xué)校對我這些年的栽培,讓我的工作能力可以得到提高,直到現(xiàn)在成為一個好老師。作為高中教師,我所面對的學(xué)生是高中生,對于他們的教學(xué),我必須要做很全的準(zhǔn)備,才能教好他們。現(xiàn)在拿到這個獎項(xiàng),是有各位老師平日里對我的關(guān)照和幫助,每每我遇到問題,都會向你們詢問,是你們不嫌麻煩的教我,讓我以最快的速度適應(yīng)了高中的教學(xué)工作。
這些年一路走來,我受到太多的幫助,由此我也成長太多太多,不再是如以前那樣的笨拙,從備課、做教案開始,一步步走到現(xiàn)在,如果沒有各位老師對我的踴躍幫忙,我想我應(yīng)該是走不到現(xiàn)在的。我還要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對我的工作多次指出問題,我才能因此不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己工作上的不足,讓工作變得更加順利,讓我對自己的教師工作有一個深入的了解。當(dāng)然,還要感謝同學(xué)們,是你們的配合,讓我有這么好的教學(xué)成績,讓我省了很多事情,為此我才能有更多的時間去學(xué)習(xí),知識理論也就更豐富了。
當(dāng)前的成就是我努力的結(jié)果,也是大家支持的結(jié)果,我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及其他老師和同學(xué)們對我的信任和支持,未來,我會繼續(xù)秉承著更好的工作態(tài)度和教師職業(yè)道德,努力奔向更好的自己。我一定繼續(xù)保持優(yōu)秀的自己,把教師的這份職責(zé)做好,讓大家看到更好的我,為教育事業(yè)傾注更多的心血,致力于學(xué)生的教育教學(xué),教好我們學(xué)校的高中生,讓他們朝著大學(xué)前進(jìn),推進(jìn)他們不斷向前。請各位領(lǐng)導(dǎo),還有老師及同學(xué)們,相信我可以做的更好,我一定不會因?yàn)檫@次評選的優(yōu)秀教師就驕傲,我會繼續(xù)保持謙虛,努力做實(shí)事的,愿以后能夠與大家一起努力把學(xué)生們教育得更好。
謝謝大家!
高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已落下帷幕。今天,我們齊聚操場,隆重舉行期中考試表彰大會。在此,請允許我向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績,以及在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、忘我工作的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意!
回想今年暑假,你們從四面八方,拖著行囊,面帶笑容,共同懷揣著考個好大學(xué)的美好愿望來到這里——陽谷三中。每天清晨,你們披星而來,用瑯瑯書聲喚醒沉寂的校園;深夜,你們戴月而返,拖著疲倦的身影奔向?qū)嬍、家園。不知不覺已經(jīng)兩個多月了,經(jīng)歷了期中考試的初次小試牛刀,我想非常鄭重的問你們:都還好嗎?當(dāng)初的愿望是否依然是那么的清晰和美好嗎?
說到這里,你可能會再一次不經(jīng)意間回想自己的期中考試成績,我相信,絕對是幾家歡喜幾家憂。在這里我想說:考的好的同學(xué)不可以驕傲,應(yīng)該埋下頭來繼續(xù)前行,因?yàn)橄乱淮位蛟S你會遇到更大的挑戰(zhàn)!對于自覺未能達(dá)到期望成績的同學(xué),我想說“勝敗乃兵家常事,塞翁失馬焉知非福?或許這次的失利是為下次的成功積蓄力量!”
當(dāng)然,成績已經(jīng)成為過去式。但一個階段的結(jié)束往往意味著下一階段的開始,我們要整理整理心情,重新啟程。你準(zhǔn)備好了嗎?我相信絕大多數(shù)同學(xué)的答案是肯定的。那么,怎樣在下一次的考試中,取得較好的成績呢?在這里我想說一下我的建議:
第一,戰(zhàn)略上要有“歸零意識”。兩獲諾貝爾獎的居里夫人一生所獲獎項(xiàng)不勝枚舉,但世人在其家中卻從未見張貼任何獎狀或擺放任何獎杯。因?yàn)榫永锓蛉酥,任何表彰都代表過去的自己。時間永遠(yuǎn)是往前走的,人永遠(yuǎn)是為未來而活的,所以我們決不能活在過去,更不能沉迷于自己過去的輝煌成就不能自拔。如果是那樣的話,你,也就到此為止了。對于處于高中階段的你們來說,在學(xué)業(yè)這條路上,你們還有很長的路要走,還有很多問題等著你們?nèi)フ鞣。所以,收起所有的獎狀吧,那僅僅代表以前的輝煌,對于下一次的挑戰(zhàn),對于每個人來說都是新的的起跑線,告訴自己:“一切歸零,從頭開始”!
第二,思想上要“用心對待”。兵法有云:攻城為下,攻心為上。我的理解便是:事在人為,就看你是否用心對待,是否明白做事是在為誰做。
有這樣一個故事:一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個問題:“您當(dāng)著眾人面吃素,您一個人在房間里時會不會吃肉呢?”星云大師并沒有正面回答,而是微微一笑,說道:“您是開車來的吧?您開車來的時候有沒有系安全帶?”香客答道:“當(dāng)然系了。”大師又問:“那您是為誰而系呢?”香客答道:“當(dāng)然是為了自己系,關(guān)鍵時刻要保命的啊!闭Z畢,香客頓悟。
的確,如果安全帶是為了交警系的話,那沒有交警的地方大可不系,卻有生命危險;修行之人如果為別人修行,一個人在房間里確有可能吃肉,但終不會得道;同樣,如果做學(xué)生的你們感覺學(xué)習(xí)是為父母、老師等他人學(xué)習(xí),你,終不會成才!
在座的各位同學(xué),我堅決認(rèn)為你們每個人在智力上是不存在什么差異的,如果硬要說有差異的話那僅僅是因?yàn)樾W(xué)、初中學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異導(dǎo)致的入學(xué)成績上的差異,但殊不知笨鳥亦能先飛。所以,要做真人,每天都要告訴自己:我是為自己而學(xué)的,我要對自己的未來負(fù)責(zé)!
第三,行動
上要“學(xué)會堅持”。約翰生曾說過:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”;蛟S有的同學(xué)努力了,但收效甚微,于是便開始懷疑自己,經(jīng)過了考試,的確要思考自己是否在方法問題上存在偏差,怎樣及時糾正?但是絕不可以盲目的質(zhì)疑自己,自暴自棄,記住不管在什么情況下,絕不輕言放棄!因?yàn)橹灰艞壛,就再不可能有什么成績了。有些事,不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。永遠(yuǎn)要有一種不服輸?shù)木。每天告訴自己:成功,就是無限的忍耐和堅持。
第四、心理上要“學(xué)會等待”。
現(xiàn)在的社會,節(jié)奏很快!因此很多的學(xué)生心理上過于浮躁,對于成功追求的過于迫切,這樣急功近利的追求,往往給他們心里過大的壓力,結(jié)果往往事與愿違!所以我們要學(xué)會等待,當(dāng)然等待不是停止不前!而是一種心境,是一種平和的心態(tài),要給自己足夠的時間成長、成熟,不必過于追求結(jié)果!要相信自己,經(jīng)過努力的奮斗,自然地等待,必定會成功的結(jié)果!
同學(xué)們,三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人能夠以此為跳板,踏入自己學(xué)業(yè)旅途的下一站,當(dāng)然,這里也可能就是少數(shù)人夢想的.終點(diǎn)。要知道就在不久的一年半或兩年半后,你們中,有的同學(xué)滿面春風(fēng),提著行囊,步入各所著名大學(xué),而就在那時肯定也會有一些人滿臉沮喪,。到那時,又會有誰能夠?yàn)槟銈円蚰晟贌o知的隨性而荒廢的青春買單呢?沒有人會。同學(xué)們,對自己真實(shí)一些吧,你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再躊躇不定了,翻開書本,握緊手中的筆,努力吧!敢問路在何方?路就在腳下,每一步下;敢問何時前進(jìn)?就在今天,每個今天!
最后,祝愿每位同學(xué)都能認(rèn)清現(xiàn)狀,學(xué)做真人,成就真己,日日有進(jìn),在壽春學(xué)業(yè)有成,為成功人生做準(zhǔn)備!同時也請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在繁忙的工作中一定要注意保重身體!我的發(fā)言完畢,謝謝!
高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這特別的日子,我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無論我怎樣贊美都不為過!比如,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;比如,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;再如,捧著一顆心來,不帶半根草去。這些既是贊美,也是我們教師的自我要求。但是,為什么要成立教師節(jié)呢?這些詩句都沒有回答。
去年我曾講到,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩;它也提醒校長,提醒我,一定要全心全意的依靠老師,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄。老師,只有老師,才是學(xué)校最寶貴的第一資源。
莫言在諾貝爾領(lǐng)獎典禮上沒有激昂的演講,他只是娓娓道來地給大家講了幾個故事。今天,我也給大家講幾個故事片段吧:
第一個:9月6日上午,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會上,汪區(qū)長兩次主動地講到:47中要擴(kuò)建!同學(xué)們請順著我的手指看過去。就在公路對面,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,天塹變通途。這件好事正離我們越來越近。
第二個:9月6日上午,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好!
第三個:這學(xué)期,有一位老師工作有點(diǎn)變動,有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問他:“老師,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來問他:“老師,這學(xué)期你還教我們嗎?”老師說:“還教啊!睂W(xué)生興奮地說:“耶!”老師們,我想通過這個小故事告訴大家,老師的最高榮譽(yù)來自哪里?來自學(xué)生。學(xué)生對你的愛戴,就是我們最好的節(jié)日禮物。
謝謝!
高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮大會,我們的心情是喜悅的、激動的、難舍的。同學(xué)們的健康成長,走向成熟讓我們?yōu)橹矏偅銈兊呐?zhí)著,走向成功讓我們?yōu)橹,你們的即將離開,走向遠(yuǎn)方讓我們?yōu)橹魬。此刻,我?jǐn)代表高三全體教師對你們圓滿的完成高中學(xué)業(yè),即將奔向更加輝煌的人生殿堂,表示最誠摯的祝賀。
今天,你們用勇敢和堅強(qiáng)經(jīng)受住了無數(shù)次的艱難考驗(yàn),你們開始走向成熟;你們用執(zhí)著和瘋狂見證了你們的行動和諾言,你們開始創(chuàng)造更大的輝煌;你們用責(zé)任和信念詮釋著你們追逐的夢想,你們開始義無返顧的馳騁遠(yuǎn)方。想起你們?nèi)昵澳吧男δ槪瑔渭兊呐e止,嬌小而又瘦弱的身體,充滿渴望和迷茫的眼神,再看現(xiàn)在你們熟悉的面頰,沉穩(wěn)的表現(xiàn),強(qiáng)壯而又高大的身材,充滿睿智和自信的表情,真為你們高興,也為自己自豪,更為我們學(xué)校驕傲!我們都不辱使命!
有人說時間過的真慢,那是因?yàn)樗纯嗪涂仗?有人說時間過的太快,那是因?yàn)樗鞓泛统鋵?shí)。高中三年,一千多個日日夜夜,我們一起奮斗、拼搏,一起體驗(yàn)成功的快感,一起品嘗失敗的苦澀;我們一樣的早起,一樣的晚睡,一樣的哭,一樣的笑,一樣的堅強(qiáng),一樣的成長。我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,榮辱與共。三年,它像一部感人的電影催人淚下,又像一個美麗的夢不想醒來,三年的學(xué)習(xí)生活是感人的,是充實(shí)的,更是美麗的。淚流過了,夢也醒了,我們也該選擇告別了。我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時此刻,我能做的是把我們的故事寫進(jìn)日記,把你們的音容笑貌鑲進(jìn)腦海,把對你們的依戀和永遠(yuǎn)的思念注入心田,把我最真誠的祝福送給你們,讓它伴你們:一路前行!
高中三年是對我們?nèi)松l(fā)展的重大挑戰(zhàn),是對我們走向成熟的艱難歷練。高中三年是人生當(dāng)中最不平凡的三年,最難忘的三年,最值得回味的三年。它潛藏著巨大的財富,它蘊(yùn)涵著無限的力量,它爆發(fā)著似火的激情,它張顯著青春的活力,它奠定著人生的輝煌,它譜寫著最美的華章。歲月無痕,人留跡。高中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們每一個人的生命里都留下了永遠(yuǎn)不想磨滅的記憶,在湯陰一中這個山清水秀、鳥語花香,湖光亭影、池魚暢行,小橋流水、綠樹縈繞的校園里看到的每一份空間都是風(fēng)景,感覺到的每一絲氣息都是美麗,走過的每一寸土地都留下了我們深深的足跡。
驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌心頭。那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間,那么多感人的場面,都給我們留下了深刻的印象。每天早上,我們朝著旭日東升的方向奔跑,傾聽著雄渾有力的班號,感受著整齊如一的步伐,體現(xiàn)了我們無堅不摧的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊精神。
運(yùn)動場上,我們的脈搏一起跳動,我們的熱血一起奔騰,你揮汗如雨,我吶喊不停,你我?guī)熒橐,感天動?課堂上,我在講臺上講解的神采飛揚(yáng),你們在下面聽的如癡如醉,你大膽起立發(fā)問,我娓娓道來,我們配合的天衣無縫、相得益彰。自習(xí)課上,你們鴉雀無聲,全神貫注,奮筆疾書,我看在眼里,喜在心里。娛樂堂上,你們手舞足蹈,傾情演唱,花樣怪象,正好表現(xiàn)了你們特立個性的奔放;課下我們師生之間,談笑風(fēng)生,無話不談,知識交流,情感交融,心靈碰撞充分說明了我們師生感情的深厚,友誼的純真。
若干年后,也許你身居要職,呲姹風(fēng)云,也許你腰纏萬貫,富甲一方,也許你學(xué)識淵博,中西聞名,也許你普普通通,公民一個。無論怎樣,都不要忘記生你養(yǎng)你的地方,都不要忘記人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的一種心境,都不要忘記一直在為你們祈禱和祝福的老師和母校,有時間;貋砜纯!
同學(xué)們,“海闊憑魚躍,天高鳥飛任”,是龍就要騰云駕霧,是鷹就要翱翔蒼穹,是虎就要嗷嘯山林,是金子就要煜煜生輝。同學(xué)們拿出“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪氣,拿出“自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里”的自信,勇敢的,平靜的,去迎接我們準(zhǔn)備已久,期待已久,看似神秘,實(shí)則平常的高考吧!
請記。涸诟呖歼沒有結(jié)束的每時每刻,決不退縮,決不畏懼,決不言。
我堅信:你們的前途是光明的,事業(yè)是輝煌的,生活是幸福的,人生是美麗的!
謝謝大家!
高中優(yōu)秀教師的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個充滿激情與夢想的六月,大家迎來了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,我的心情和你們一樣激動,在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程,即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的書,高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時起,你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運(yùn)動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠(yuǎn)不會忘記這段時光,不會忘記母校,不會忘記師長和同學(xué),也永遠(yuǎn)不會忘記這句口號——今日我以八中為榮,明日八中以我為榮。
三年中,你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會讓老師寢食難安,因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐?早把你們當(dāng)成自己的孩子,我們對你們的每一次責(zé)備,都源自于“愛”!而且你們走出學(xué)校,不論將來發(fā)展怎樣,母校都會永遠(yuǎn)銘記你們每一個人。
同學(xué)們,我們老師都認(rèn)為:我們這一屆,是充滿著朝氣與希望的一屆!從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強(qiáng)、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知?dú)q月的時針并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。今天是慶祝“結(jié)束”,更是歡呼“開始”。在今后成長的道路上,我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后,祝同學(xué)們一路平安,前程似錦!
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