初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（精選6篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
同學(xué)們：
大家好！
求學(xué)的道路是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。在這條路上你們已經(jīng)走過(guò)了八年，現(xiàn)在你們即將升入初三，關(guān)鍵時(shí)期到了。
作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的也就那么幾步。現(xiàn)在你們正踏在這個(gè)關(guān)鍵步上，因?yàn)橐荒暌院�，你們將迎�?lái)中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍，它直接決定著你能升入一所什么樣的高中，而升入一所什么樣的高中，又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué)，那你考上本一的希望就有90%，你能升入辛集中學(xué)，那你考上本一的希望就有70%，你能升入石家莊第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那你考上本一的希望就有50%，升入靈壽中學(xué)，那你考上本一的希望，只有10%，如果你只能考上護(hù)駕疃高中，那你升入本一的希望就是零。現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)不包分配，只有上一所好的大學(xué)，才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫張秀峰，他高考時(shí)只比我多考了17分，考入了西南交通大學(xué)，現(xiàn)在是西南交通大學(xué)的副校長(zhǎng)，全國(guó)星火計(jì)劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個(gè)普通的中學(xué)教師，我們之間的差距簡(jiǎn)直是天壤之別啊，可是高考時(shí)他只比多了17分。所以，你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導(dǎo)彈，方向失之毫厘，目標(biāo)將謬以千里。所以你們要把握人生，拼搏初三。
那么，初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢？
十個(gè)字：時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容重要。
我們要用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，也就是在春節(jié)前，授完初三整個(gè)學(xué)年的課程，在第二個(gè)學(xué)期，完成初中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)。大家算一算，減去節(jié)假日，滿打滿算，不足十個(gè)月。十個(gè)月內(nèi)要完成這么多任務(wù)，可見(jiàn)時(shí)間緊，任務(wù)重。而且，中考的內(nèi)容有一半初三的課程，所以說(shuō)，內(nèi)容重要。為了完成任務(wù)，學(xué)校不得不在節(jié)假日安排補(bǔ)課，希望大家理解，希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感，再像以前那樣，悠哉游哉，四平八穩(wěn)的度日不行了。
那么，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)初三的呢？下面老師給你們提出四條建議。
第一，要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)包括長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一些，因?yàn)槟繕?biāo)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)越高遠(yuǎn)，前進(jìn)的動(dòng)力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級(jí)里比較落后，那也不影響你考重點(diǎn)高中，一切都取決你的努力，有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能，挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力，一切皆有可能。再說(shuō)近期目標(biāo)，包括每一次階段考試的目標(biāo)，每一天，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是高效學(xué)習(xí)的第一要素。上世紀(jì)九十年代，有一個(gè)中國(guó)女孩叫朱成，她在美國(guó)的哈佛大學(xué)讀書(shū)，通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。這是個(gè)什么概念呢？那就是美國(guó)總統(tǒng)的料。當(dāng)朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，她從小就盯緊前一名，然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級(jí)三百名，你每天超越一名，一年后你就是年級(jí)第一，還能考不上重點(diǎn)高中嗎？但是你應(yīng)該明白，大家都在努力，你要想超越，必須付出更多的努力。每一個(gè)成功者都是這樣，新東方教育公司的總裁余敏洪說(shuō)，日子就是沙粒，夢(mèng)想就是鋼筋水泥，用夢(mèng)想把一個(gè)個(gè)平凡的日子澆筑起來(lái)，就可以建造人生雄偉的高樓大廈。
第二，要有良好的心態(tài)。
良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)之后，你就要付諸行動(dòng)，抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。要勇往直前，愈挫愈奮。不能因?yàn)橐粫r(shí)一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式，長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河曲折迂回，但他們最終都奔向了大海。不計(jì)暫時(shí)的成敗得失，永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，我們決勝中考的關(guān)鍵。
良好心態(tài)的第二個(gè)特征就是單純專(zhuān)一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習(xí)上，要排除一切不利因素的干擾，比如家長(zhǎng)的抱怨、老師的誤會(huì)、同學(xué)間的矛盾、來(lái)自異性的誘惑等等，全不必在意。我們知道中車(chē)傳統(tǒng)的武術(shù)中有氣功，有人說(shuō)這是小說(shuō)家虛構(gòu)的，不是，科學(xué)研究證明，一個(gè)人如果把每一個(gè)細(xì)胞的力量集中在一個(gè)方向上，能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片，但激光卻可以擊毀飛機(jī)，就是因?yàn)樗较蛐�。所以我們也要把全部的心力集中在學(xué)習(xí)這一個(gè)點(diǎn)上，就可以激發(fā)出無(wú)限的潛能。魏書(shū)生把學(xué)習(xí)分為五種境界，最低的境界是無(wú)心無(wú)意，眼瞅著黑板，心卻被窗外的汽笛聲帶走了，這樣的境界效果當(dāng)然不會(huì)好。再高一個(gè)層次是三心二意，學(xué)一會(huì)，歇一會(huì)兒。我看現(xiàn)在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意，學(xué)習(xí)達(dá)到廢寢忘食、忘記了時(shí)間的程度，像孔子那樣“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂”。這樣才會(huì)出現(xiàn)奇跡坐在桌前，天黑了，沒(méi)感覺(jué)，同學(xué)都走光了，沒(méi)感覺(jué)。達(dá)到了這種境界，學(xué)習(xí)才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
良好心態(tài)的第三個(gè)特征是堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，我們必須用堅(jiān)定的信念，克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。愛(ài)拼才會(huì)贏！
第三，要有頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。
一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。成績(jī)是智慧和汗水的結(jié)晶，進(jìn)步是奮斗和拼搏的結(jié)果。要珍惜時(shí)間，除了吃飯睡覺(jué)，把全部的時(shí)間用有學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時(shí)注意力要高度集中，達(dá)到忘情的境界。要用頑強(qiáng)的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰，始終保持一種昂揚(yáng)、奮進(jìn)的姿態(tài)。
要珍惜時(shí)間。抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。
要不怕吃苦，要有“頭懸梁，椎刺股”的拼搏精神。
要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校，取決于你的弱科，只有弱科不拉分，才能考上理想的學(xué)校。
要保持一定的壓力，善于把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
第四，要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，高度集中的注意力，都是重要學(xué)習(xí)方法。還有就是把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來(lái)，不光是坐在桌前的時(shí)候，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，同學(xué)談?wù)摰臅r(shí)候，晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，都要想著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也就是用心去念書(shū)。
要善于梳理知識(shí)系統(tǒng)，把零散的知識(shí)點(diǎn)加以系統(tǒng)化，放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽，它是基本知識(shí)的考查，所謂的新題型，無(wú)非是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識(shí)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。
要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結(jié)。要能做到做一道題，會(huì)一類(lèi)題，鞏固一塊知識(shí)，總結(jié)一種方法。
具體的學(xué)習(xí)方法有很多，我們平時(shí)要按照老師指導(dǎo)的方法去學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是保證高效學(xué)習(xí)的有力途徑。
同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長(zhǎng)的馬拉松長(zhǎng)跑賽，現(xiàn)在沖刺的時(shí)候，到了。今日灑下辛勤的汗水，定會(huì)迎來(lái)明年六月的鮮花和掌聲。初三來(lái)了，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。
一、不忘記
不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn)：全體師生的目光都投向了我們，我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等，可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福！因?yàn)槲覀冞�有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì)，一切皆有可能！在過(guò)去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡；也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，但請(qǐng)不要忘記，9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
上一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的總成績(jī)是全縣第三名，所有單科成績(jī)中，取得第一名的有兩科，第二名的有一科，第三名的有一科，第四名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7A指標(biāo)，這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jī)。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn)，有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng)，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏家肯定是我們。不過(guò)，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手，人不能太舒服，太舒服會(huì)出問(wèn)題的，任何一個(gè)明智的同學(xué)，都會(huì)竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門(mén)功課，爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開(kāi)始，全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是成績(jī)好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的！
目標(biāo)明確后，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的`壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地?fù)肀�！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的9個(gè)月，語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8—1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
四、不抱怨
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多，抱怨家長(zhǎng)老師不理解？有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。
抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候，別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再
大的苦，受再大的磨難，我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言，我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其實(shí)，與其怨天尤人，不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕，它是一個(gè)值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過(guò)殘酷，埋怨九年級(jí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜才會(huì)感恩，感恩才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí)，熱愛(ài)我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔，無(wú)奈，你腿軟，無(wú)力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏�！翱闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔我的青春。我們努力了，我們的未來(lái)就不會(huì)在后悔中度過(guò)。人生路有很多條，惟一沒(méi)有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實(shí)地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的學(xué)校！
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個(gè)月以后才能做到不后悔！最后我送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
同學(xué)們、老師們：
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁�，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設(shè)美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢？首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認(rèn)識(shí)不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。
面對(duì)漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果，孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習(xí)鈴聲未響，所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗，午自習(xí)、晚自習(xí)，應(yīng)該鴉雀無(wú)聲；課堂上，神情專(zhuān)注，思維活躍，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速。當(dāng)然，我說(shuō)的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏，就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險(xiǎn)阻，迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙�(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透原理，探明過(guò)程，掌握方法，練熟技巧，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志，嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師，配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間，還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理，則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕�？墒亲分分�，兔子不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過(guò)它��？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是全力以赴�！�
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會(huì)完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
總之，我們20xx級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們！
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，上初三以后，學(xué)習(xí)的題量增多，難度加大，作業(yè)繁多，考試不斷，種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
但我們知道，中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，它意味著我們的希望、前途和未來(lái)。我們應(yīng)該要有勇氣挑戰(zhàn)初三，我們要用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。
我自認(rèn)為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺(jué)得初三了應(yīng)該這樣做：
第一：要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。進(jìn)入初三了，每一位首先就要有一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)：想想你要考入什么樣高中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
第二：要有努力、勤奮的自主學(xué)習(xí)精神
成功從不主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮可以創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒，如果同學(xué)們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的去積極行動(dòng)。或許，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，就從現(xiàn)在起，把學(xué)習(xí)變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，分秒必爭(zhēng)，勤奮學(xué)習(xí)，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三：要尊重時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，這是我學(xué)習(xí)的訣竅。現(xiàn)在，同學(xué)們進(jìn)入了初三階段，也許大家今后將要面對(duì)較多的作業(yè)和考試，所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我先給大家分享一個(gè)“一分鐘的故事”：著名教育學(xué)家本杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當(dāng)那個(gè)青年人來(lái)到時(shí)，房門(mén)一開(kāi)，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，本杰明就打招呼道：“請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘”，一分鐘后，當(dāng)房門(mén)再次打開(kāi)。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，本杰明就非�？蜌獾恼f(shuō)：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒(méi)有向您請(qǐng)教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了又一分鐘了�！薄耙环昼�？？”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理�！�
一分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間�？墒�，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步！何況還有260天的時(shí)間呢？
時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏得時(shí)間，誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，與其讓我們?nèi)ゴy(cè)無(wú)法預(yù)知的明天，還不如踏穩(wěn)腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會(huì)有回報(bào)。想想殷切期盼的父母老師，看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼，人要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)我創(chuàng)造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，創(chuàng)造屬于自己的明天！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”祝大家在明年的中考中取得輝煌的成績(jī)。謝謝！
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，大家個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在新的學(xué)期中，我們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了！過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了
很多成績(jī)，獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí)，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常：中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！前進(jìn)的號(hào)角催促我們奮勇向前！俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議，做到以下四點(diǎn)：
第一：樹(shù)立一個(gè)信心：我能！我行！自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo)：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo)，努力拼搏去體會(huì)成功的喜悅。同學(xué)們，新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)！父母在關(guān)注著我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)！
謝謝大家！
初三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重，在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì)，與畢業(yè)班老師共商對(duì)策，可見(jiàn)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的重視，目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì)，旨在使大家明確目標(biāo)增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
從上學(xué)期期中、期末來(lái)看，與去年相比，總體成績(jī)比去年好，
二、明確目標(biāo)，增添措施
我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)，如何輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行？這些都是我們所思考的問(wèn)題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
三、建議：
1、團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，各任課教師協(xié)助，加強(qiáng)學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)（或氛圍）是取得成績(jī)的保證。
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