垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿（通用13篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的`利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學(xué)習(xí)生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應(yīng)該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí)，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動起來吧。
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個講臺上，給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類”。
同學(xué)們，大家知道什么是“垃圾分類”嗎？沒錯，在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻，為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導(dǎo)致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟！
但是現(xiàn)在，我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了�？纯次覀兊纳磉叄苍S大家也已經(jīng)注意到了，不知不覺，我們的'身邊的垃圾桶就變成了四個！他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的，但是同時也是對應(yīng)潮流的。
在這里，我也就不再過多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>
大家可知道，我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾？想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧！僅僅是我們，每天，甚至幾個課間，就能填滿一個垃圾桶！算上我們?nèi)沁@么多的人口，將垃圾翻幾個倍，那么我們的城市還會是什么樣子呢？大家可能會想：“也沒見著垃圾滿地都是啊！”確實，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒能看見垃圾。但是，我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢？總不能憑空消失。它們，確實還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的！
垃圾分類的意義是什么？這不僅僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害！要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎？所以，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點垃圾，多一點資源，為我們的未來，做好充分的打算！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個陽光明媚的早晨，我們有幸相聚于xxx中學(xué)的紅旗下。在此，我對老師能給我一個在講臺上同學(xué)們演講的機會表示衷心的感謝，也希望同學(xué)們能認真的傾聽我的演講，因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“垃圾分類，從我做起！”
各位同學(xué)們，新一輪的垃圾分類政策已經(jīng)發(fā)布了許久了，作為我們美麗的家鄉(xiāng)的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求，就連我們的學(xué)校，也緊隨時代政策的發(fā)展，出現(xiàn)了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化，讓一開始的我們感到有些不適應(yīng)、感到麻煩、感到費工夫，但是，同學(xué)們，如今已經(jīng)過去了這么久，在讓我們看看我們的校園，看看學(xué)校的垃圾傾倒區(qū)，是不是感覺干凈，清爽了許多？
也許有些同學(xué)清楚，過去的時候，我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理！這不僅不環(huán)保，還會造成大量的資源浪費�？茨弥刻煲卉囓嚨腵垃圾運出去，看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆，我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。
但是，自從我么開始垃圾分類之后，盡管一開始推行的時候困難重重，但在學(xué)校的嚴格管理下，我們終于開始學(xué)會了垃圾的分類。同學(xué)們，讓我們自己回想一下，自從開始分類之后，我們的垃圾是不是減少了許多？我們的校園，是不是更加的美麗了一些？這些，都是我們努力帶來的結(jié)果！垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規(guī)劃，更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源，讓我們能更有效的利用資源，減少不必要的浪費！這是多么偉大的行動��！
但是，在近期，我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學(xué)讓以前的壞習(xí)慣再次卷土重來！并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的，更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒！地球是我們大家的，沒有誰能隨意破壞別人的努力你！同學(xué)們，我們?nèi)缃衩利惖膞xx中學(xué)，是在大家共同的努力下建立的，我們不能放任任何人隨意的破壞！我們必須去堅持，必須去守護！因為這是我們的母校，也是我們唯一的地球！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（x）班的xxx。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當養(yǎng)成垃圾分類的.習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性；其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到以下目的：一、減少占地，二、減少環(huán)境污染，三、變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 5
親愛的的同學(xué)們：
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”，高達1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的.理念，強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的.人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 7
敬愛的老師、親愛的朋友們：
有些人的地區(qū)就會有廢棄物，大家每一個人每日都是會扔出很多廢棄物，他們一般先被送至垃圾轉(zhuǎn)運站，隨后再送去垃圾填埋或是焚燒處理。而垃圾填埋場和焚燒處理的花費非常昂貴，解決一噸廢棄物的花費約為200元至300元RMB。
我們無法阻攔廢棄物的造成，但卻能夠盡量避免它的造成量，并根據(jù)積極主動的廢物回收再運用完成廢物利用，如：每收購一噸廢舊紙張，可生產(chǎn)制造好紙850KG，節(jié)約木料3立方，相等生產(chǎn)制造降低環(huán)境污染74%……這般既可節(jié)約能源，又能維護保養(yǎng)自然環(huán)境干凈整潔。專此，向大伙兒發(fā)出倡議：
每一個班集體設(shè)定一個分類垃圾桶，推行垃圾分類回收推廣，一個用于搜集可回收物，另一個用以裝其它垃圾。實際上在教室里，垃圾分類回收并不繁雜，“可回收物”例如飲料瓶和打印紙張丟入深藍色塑料袋里，在這兒必須留意的是，使用過的.紙巾和濕巾紙并不屬于可回收物，必須丟入標著“其它垃圾”的桶里。除開飲料瓶和打印紙張以外，別的的廢棄物都丟入標著“其它垃圾”的灰黑色桶里。大家的新鮮水果都必須在飯?zhí)美锍粤耍豢梢詭С鋈�，因此班里沒有餐廚垃圾。三年級的小孩下午在教室里吃過飯，也請將吃好的水果的皮放入快餐盒伴隨著保溫箱體一起送至飯?zhí)媒鉀Q。
為了更好地能夠更好地維護大家學(xué)校環(huán)境，請使我們積極行動吧！從恰當歸類、推廣廢棄物逐漸，讓我們的校園更為清理漂亮，讓我們的校園日常生活過得更為環(huán)境保護幸福！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 8
親愛的老師同學(xué)們，
大家好！我是一年級15班的楊xx。今天，我們演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎——在美麗陽光的校園里，總有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，椅子旁邊，一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視，它們看似無足輕重，卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫上的污垢。
垃圾出自我們之手，我們會為此承擔責(zé)任。同學(xué)們，你們是如何承擔責(zé)任的？是狠狠地扔在地上，還是頭也不回地隨便扔，還是小心翼翼地扔進垃圾桶？我相信我們的答案都是一樣的。因為學(xué)校管理嚴格，我們都有責(zé)任。乍一看，校園更美。
除此之外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？垃圾分類——我仿佛聽到了每個人的聲音。是的，但是說起來容易。怎么才能做到呢？
當你走在街上，在公交車站等車的時候，你扔垃圾的時候是仔細考慮扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當你把它們分類的時候，它們也能為生活增添一抹亮色。
其次，我們該怎么辦？公交車前的垃圾桶通常分為兩類，一類是可回收垃圾，一類是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的`垃圾桶對垃圾的劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做個有良心的人，觀察垃圾桶上的標志，去網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現(xiàn)在開始，當你再次經(jīng)過街角，在公交車站等車，或者往樓下扔垃圾的時候，你會放慢腳步，把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區(qū)分類垃圾，建議你在家里分類，扔到樓下的垃圾桶里。也許，只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減量化和危害，離美好家園更近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈，更美麗，但良好的習(xí)慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔，攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 9
大家好！
一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的雄偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸，建筑垃圾申報量到達余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環(huán)境愛護的巨大挑戰(zhàn)。每天的垃圾清運量到達萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個現(xiàn)實的威逼！
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢？
藍色的垃圾桶收集可回收物。比方平常的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比方廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等簡單腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最簡單回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)省大量的能源，同時也削減了開采礦石帶來的環(huán)境破壞。回收利用紙，對環(huán)境的愛護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于愛護了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必需快速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過削減一次性用品的使用、增加二手物品的'利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式削減垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境愛護奉獻出自己的一份力氣！
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，主動參加生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土，早日將建成令人憧憬和具有世界影響力的國際化大都市！
最終我向大家呼吁：干凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美妙習(xí)慣為社會。
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的'桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
垃圾分類是一項巨大的工程，而這一項巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的，如果想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢？古代交通不便，大家都能如此奮進，到了時代美好的今天，我們難道就不行了嗎？所以同學(xué)們，不管怎樣，請大家和我一起，從自己之手做起，維護好周邊的環(huán)境，堅持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史！
垃圾分類已經(jīng)開始在我國進行開展了，我相信同學(xué)們也是有一些了解的�？墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊�？其實想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類很多，分類出來之后，各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用，不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保，還讓我們的資源可以再生，重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然，過度的開采資源了。
大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，如果我們不去好好珍惜，節(jié)約使用，總有一天，它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節(jié)省資源，保護地球的一種好方式，而我們每一個人，也應(yīng)該更加努力的動起手來，從周圍入手，一同為我們的美好將來打拼前進。
我們雖是一名學(xué)生，但是在我們的身上，有很多的責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，維護文明環(huán)境是我們的'責(zé)任，保護環(huán)境是我們的責(zé)任，這么多責(zé)任交于我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來，為自己的將來，為社會的將來，為地球的將來，作出一些行動和付出了。
同學(xué)們，垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了，現(xiàn)在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責(zé)任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去，堅持下去。這不僅是利于我們的社會，也是利于我們每個人的生存，利于后代的發(fā)展！讓我們從自身做起，從周圍做起，為我們的那一個共同的目標前進吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個陽光明媚的早晨，我們有幸相聚于中學(xué)的紅旗下。在此，我對老師能給我一個在講臺上同學(xué)們演講的機會表示衷心的感謝，也希望同學(xué)們能認真的傾聽我的演講，因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳，我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類，從我做起！”
各位同學(xué)們，新一輪的垃圾分類政策已經(jīng)發(fā)布了許久了，作為我們美麗的家鄉(xiāng)的某某市也早早的實行了垃圾分類的要求，就連我們的學(xué)校，也緊隨時代政策的發(fā)展，出現(xiàn)了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化，讓一開始的我們感到有些不適應(yīng)、感到麻煩、感到費工夫，但是，同學(xué)們，如今已經(jīng)過去了這么久，在讓我們看看我們的校園，看看學(xué)校的垃圾傾倒區(qū)，是不是感覺干凈，清爽了許多？
也許有些同學(xué)清楚，過去的時候，我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理！這不僅不環(huán)保，還會造成大量的資源浪費�？茨弥刻煲卉囓嚨睦\出去，看著甚至都裝不下的校園垃圾箱。我不僅市場感嘆，我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。
但是，自從我么開始垃圾分類之后，盡管一開始推行的時候困難重重，但在學(xué)校的嚴格管理下，我們終于開始學(xué)會了垃圾的分類。同學(xué)們，讓我們自己回想一下，自從開始分類之后，我們的垃圾是不是減少了許多？我們的`校園，是不是更加的美麗了一些？這些，都是我們努力帶來的結(jié)果！垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規(guī)劃，更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源，讓我們能更有效的利用資源，減少不必要的浪費！這是多么偉大的行動�。�
但是，在近期，我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學(xué)讓以前的壞習(xí)慣再次卷土重來！并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的，更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒！地球是我們大家的，沒有誰能隨意破壞別人的努力你！同學(xué)們，我們?nèi)缃衩利惖闹袑W(xué)，是在大家共同的努力下建立的，我們不能放任任何人隨意的破壞！我們必須去堅持，必須去守護！因為這是我們的母校，也是我們唯一的地球！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類表態(tài)的發(fā)言稿 13
親愛的老師同學(xué)們，
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進程，我們生活中的文明變化越來越多。相信大家都能感受到，文明的進步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生！尤其是在我們學(xué)習(xí)知識和文明的校園里，不斷倡導(dǎo)和堅持文明的要求，把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生！今天也給大家帶來一個熱門話題——“垃圾分類”！
這件事相信大家都聽說了不少。畢竟隨著學(xué)校垃圾桶的“一分為四”，我們校園里議論紛紛。對于突然增加的垃圾桶和垃圾分類規(guī)定，有同學(xué)非常贊同，認為這是校園的美化，是文明的進步。但也有同學(xué)認為這樣會把簡單的事情復(fù)雜化，給生活和清潔帶來很多麻煩。但是同學(xué)們，你們真的明白垃圾分類的意義了嗎？
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷漠a(chǎn)品。無論是學(xué)習(xí)還是吃飯，日常生活中總會有一些垃圾。另外，我們是一個人口眾多的國家。親愛的同學(xué)們，你們想過我們一天會產(chǎn)生多少垃圾嗎？僅我們的城市一天就要處理成千上萬噸的垃圾！幾千噸，這么龐大的數(shù)字，在搜索之前，我完全不敢想！但是這和我們的`垃圾分類有什么關(guān)系呢？這是一件大事！
你可以想象，如果成千上萬噸的垃圾被焚燒或掩埋，這將對我們的環(huán)境造成多大的污染！雖然垃圾中有很多可以再利用的資源，但是面對如此巨大的數(shù)量，相信不僅處理起來非常困難，而且還會耗費更多的資源，是一件非常麻煩的事情。但是現(xiàn)在有了“垃圾分類”的政策，如果我們在扔掉垃圾的時候，能夠正確的對可以利用的或者有毒有害的垃圾進行分類，不僅可以使更多的可再利用資源得到利用，還可以大大減少污染，防止一些有毒有害物質(zhì)排入大自然，危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類做出貢獻，就相當于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻！這么好的事情，為什么不去做？
同學(xué)們，文明需要你我共同維護。讓我們從身邊的小事做起，積極推行垃圾分類，建設(shè)祖國更加美好的未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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