捐書學(xué)生代表發(fā)言稿（通用6篇）
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的捐書學(xué)生代表發(fā)言稿（通用6篇），歡迎大家分享。
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿1
大家好！今天是4月23日，同時也是聯(lián)合國教科文組織倡導(dǎo)的“世界讀書日”，我們學(xué)校在這個特殊的日子里倡議大家向圖書館捐書，有著更加非凡的意義。
偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說過說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！笨梢娨粋�人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點亮人生的明燈。 “知識改變命運”，一本書，可以點燃一個人的希望；一本書，可以改變一個人的一生。同學(xué)們，你們正處在一生中學(xué)習(xí)的黃金時期，更應(yīng)該多讀書、讀好書，以開闊視野、豐富生活，從小培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
中小學(xué)圖書館有著“學(xué)生第二課堂”的美譽，本應(yīng)該是同學(xué)們獲取書籍的最便捷途徑之一。但是要建設(shè)一個藏書豐富、種類齊全、能充分滿足同學(xué)們多樣化閱讀需求的圖書館，卻需要長期的、大量的投入。而我們學(xué)校只是一所義務(wù)教育初中校，平時的辦公經(jīng)費極其有限。因此學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，還需要老師同學(xué)們貢獻出自己的一份力量。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享書中誘人的情節(jié)、精妙的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生！“獨樂樂不如眾樂樂”，捐贈圖書，對于同學(xué)們，對于老師，對于學(xué)校，對于社會，甚至對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果；但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈人玫瑰，手留余香”的道理。
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們，每一冊捐書，都代表著您對學(xué)校的一份真心，一份情懷！大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。我相信通過大家的共同努力，我們?nèi)酥幸欢〞䴙橥瑢W(xué)們創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供成長成才的機會，搭建實現(xiàn)夢想的舞臺。 下面將捐書活動形式公布如下：
一、活動時間：20xx年4月23日——20xx年5月10日
二、活動要求：
1、類型：捐贈的書籍內(nèi)容要積極健康向上，并且必須是圖書，期刊雜志請不要捐；各學(xué)科的課本、教參及其配套練習(xí)等請不要捐；其他類別的圖書，只要是正規(guī)出版物都歡迎捐贈。
2、數(shù)量：學(xué)生每人3本以上，老師每人5本以上，多多益善。
3、捐書方式：
�。�1）學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，班長負責(zé)收集，并填好捐書登記表，然后將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書館。各班班長今天上午第四節(jié)課后集中接待室開個會。
�。�2）還未捐書的教職工個人請直接到圖書館捐贈。
謝謝大家！
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿3
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
讀書是我們獲取知識的一個重要途徑，通過讀書可以開闊眼界、增長閱歷、陶冶情操，希望同學(xué)們通過讀書，打下堅實的知識基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的品德，錘煉優(yōu)秀的品格，掌握過硬的本領(lǐng)，立志成才，報效祖國。天地有愛，化生萬物；自然有愛，云行雨施；人間有愛，生命不息。 愛如一條紐帶，心與心在這里相連；愛如一支彩筆，飽含人間真情，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。
今天，我們帶來了電子信息工程學(xué)院分團委捐贈的價值6000多元的圖書，這些圖書品種豐富、適合廣大青少年閱讀。我希望學(xué)校不但要保管好這批圖書，更要充分利用好這批圖書。你們的使命是光榮的，同時也是艱巨的！我們的愛心書屋要做到“有組織領(lǐng)導(dǎo)、有專人管理、有閱覽活動安排、有開放時間”四落實；要做到規(guī)范管理，高效管理；書屋開放形式要靈活多樣，要充分滿足廣大學(xué)生的閱讀需求，特別要關(guān)注留守兒童的課余閱讀需要，努力將“愛心書屋”辦成農(nóng)村兒童少年文化活動主陣地，讓農(nóng)村的孩子們通過閱讀圖書，開闊眼界，增長知識，提高素質(zhì)，陶冶情操！同時，希望通過捐建“愛心書屋”把青少年的德育工作放在突出的位置，努力改善和提高青少年精神文化生活！我們可以通過這架橋，讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發(fā)揮它更大的作用。
甘肅聯(lián)合大學(xué)電子信息工程學(xué)院分團委以“捐獻圖書，播種希望”為主題在校園內(nèi)舉行了為期一周的捐書活動，來幫助皋蘭縣黑石川鄉(xiāng)白崖小學(xué)的農(nóng)民工留守兒童，我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息！
最后，祝大家身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)有所成！謝謝大家！
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿4
大家好！
我是四年一班的馬新宇，今天，我懷著一顆激動與感恩的心，以接受捐贈的'宏偉小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的叔叔、阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們！” 六月的微風(fēng)已吹遍校園，吹進每個人的心田；六月，幸福的號角已經(jīng)吹響�？�，圖書室里那整齊的桌椅；瞧，書架上那嶄新的圖書，望，同學(xué)們臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運的！這些圖書的捐贈，就像一場春雨滋潤了干涸的土地。在這里我要再次感謝各位叔叔、阿姨。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)！
常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”我們會的！“最好的感謝方式不是語言，是行動”。今天，我們向您們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天，我們以宏偉為榮，明天，宏偉以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝大家！
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿5
大家好！今天，活動在我校隆重舉辦，我作為一名學(xué)生代表，站在這里心情非常激動。我懷著一顆虔誠、感恩的心，對發(fā)起這次活動的···表示衷心的感謝！因為你們對我們捐贈的不只是書籍，更表達了對我們的慈愛關(guān)心和殷切的期望。這次活動是一次文化的傳承，愛心的傳播，精神的洗禮，思想的熏陶。老一輩的領(lǐng)導(dǎo)干部，你們用實際行動滿足了我們對知識的渴望，對未來的憧憬。在社會主義大家庭里，和諧的音符無處不在，你們這種“捐書助學(xué)，支教興國”的愛心和精神讓我們這樣的青少年終身受益！
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”�？稍谖覀冃睦�，老一輩的領(lǐng)導(dǎo)干部多像一本本蘊意深刻，營養(yǎng)豐富的書啊！你們堅持理想，艱苦奮斗，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；你們淡泊名利，無私奉獻，讓我們深深的感動；你們一心系著我們這些山村的孩子，讓我們覺得非常幸運和幸福。你們真正把陽光灑進了我們每一個人的心里。
在這個美麗的地方，有五個字，以藍天白云為背景，帶給了我們廣博無私的愛；在這個神奇的地方，有五個字，邀青山綠水作見證，教會了我們奉獻和赤誠。讓我們深情地望一眼這座用關(guān)懷建起來的教學(xué)樓吧，我們知道“存仁愛之心，勵自強之志”是來自你們心底的承諾。敬愛的領(lǐng)導(dǎo)前輩，你們以仁愛之心書寫了···，就請讓我們以自強之志去放飛希望吧！這也是我們···小學(xué)全體學(xué)生心底的承諾。我們一定會充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量，用優(yōu)異成績回報你們的愛心，努力使自己成長為二十一世紀德、智、體全面發(fā)展的合格接班人！
捐書學(xué)生代表發(fā)言稿6
大家好！“放飛愛心，書送希望”捐書活動，是由天貴社區(qū)，新華第七小學(xué)按照區(qū)教育局，區(qū)團委的布置而開展的活動，是兩代表一委員走進校園的愛心捐書活動，也是學(xué)校，社區(qū)開展學(xué)雷鋒系列活動的具體體現(xiàn)，這次活動主要是幫助貧困山區(qū)學(xué)校建立愛心圖書館，讓他們有一個快樂的童年�；顒娱_展以來，同學(xué)們踴躍參加，為這些孩子們捐贈圖書，涓涓細流，匯聚成海，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變?nèi)松�。你們的善舉，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景。
同學(xué)們，你們知道嗎？在XX縣石潭鎮(zhèn)東安小學(xué)，有一群渴望知識的孩子，他們沒有華麗的校舍，只有簡單的磚房；他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆；但他們和你們一樣，也有著色彩繽紛的小年夢，他們熱愛學(xué)習(xí)，渴求知識，他們天真淳樸、勇敢樂觀，像一盞盞閃爍著希望之火的小桔燈。綿延的大山擋住了孩子們望向山外的目光，也阻隔了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！我們沒有條件帶他們走出大山，那我們就讓他們的心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛，讓他們在大山里面看看外面的世界，看更廣闊的世界。圓他們的繽紛小年夢。
今天，我們向他們捐獻課外書，就是在用我們的一份愛心，去點亮那一盞盞希望之光。為孩子打開一扇看到七彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
也許，我們的捐贈十分有限，但我們相信，一本書，可以架起心與心的橋梁；一本書，能給這個社會增添一絲暖意；一本書，也是我們個人精神境界的一次提升。
同學(xué)們，“授人玫瑰，手有余香”，你們的捐贈定會使孩子們受益，你們的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。只有甘于奉獻的人，才是富有的；今天大家的行動足以證明。讓我們放飛愛心，書送希望，學(xué)習(xí)雷峰，奉獻他人，提升自己，讓社會大家庭充滿愛，讓我們美麗的新華七小充滿愛！
同學(xué)們，老師們，本次活動得到了區(qū)政法委、區(qū)公安分局、區(qū)關(guān)工委、新華街道辦，新華教育指導(dǎo)中心等上級領(lǐng)導(dǎo)，人大，政協(xié)代表的關(guān)心和支持，他們今天也戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加我們的活動，一起牽掛著在那大山里的孩子，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
謝謝大家！
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