開學發(fā)言稿(精選6篇)
在學習、工作生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的開學發(fā)言稿(精選6篇),歡迎大家分享。
開學發(fā)言稿1
老師們,同學們:
春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!
開學發(fā)言稿2
尊敬各位領(lǐng)導、老師們,親愛得同學們:
你們!
一元復始,萬象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
紅梅送歡喜,迎春展笑顏。
今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
第一、細節(jié)決定成敗,請注意細節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。
第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學們能樹立理想,并要堅持奮斗。古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,曾經(jīng)地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄國文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引導下開始喜歡文學,后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學嘔心瀝血,贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅持得優(yōu)秀品質(zhì)。
第三、培養(yǎng)好習慣,打下好基礎。習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),良好習慣是一個人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣要從認知抓起,以體驗為途徑,用榜樣來感召自己,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。并且要針對自己目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在學習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
老師們、同學們,新的起點,新的征程。“欲窮千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠,我們每個人都應該在這萬物復蘇的勃勃生機中豪情滿懷,奮發(fā)有為。
請大家記。捍簌i一日同風起,扶搖直上九萬里。我相信我們的學生會越來越優(yōu)秀,成就更大的事業(yè)。
最后祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝同學們學習進步,開心快樂,夢想成真。謝謝大家!
開學發(fā)言稿3
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象,你們本期的.任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學,你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”.成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學美好的明天!
開學發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學期,新起點,新希望。”
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過去的經(jīng)驗和教訓銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰(zhàn),俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提三點建議:
1、將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
2、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關(guān)鍵,如果想把學業(yè)搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學校視為健康成長的樂園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
我相信,這三點建議同學們一定能做到。
老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們?nèi)w師生共同努力,創(chuàng)造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!
最后,我祝學校領(lǐng)導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
開學發(fā)言稿5
縱觀地圖,長城內(nèi)外五湖四海,卻尋覓不到此刻腳下的那寸土地。
穿梭人群,熙熙攘攘腳步匆忙,猛然回首卻不見走過的路在何方。
無論是在時間還是空間上,我們只是一個渺小的個體,可是我們是一群心比天高的孩子,一群新世紀的大學生,這本是一個別人垂涎欲滴,而我們可盡情揮灑的資本,但你可清楚,以怎樣的速度來符合這世界變化的腳步。
當我們自豪于中國五千年的悠久歷史和燦爛文化之時,可曾看到當今貌似和平發(fā)展的年代是怎樣一種刀光劍影,暗流洶涌。過去已然已經(jīng)過去,無論你是乘著風火輪還是拿著芭蕉扇走進大學的門檻,這里是重新的開始,最基本也是最重要的問題便是如何生存。生存不僅僅是活著,它更是一種完全意義上的存在。在一個集體中,你一定要讓每一個人都注意到你的存在才是生存下來了。在這樣一個人才濟濟的大學校園,平庸的隊伍也是非常的龐大,手握空氣,豪賭一把,有膽量充分彰顯自己的個性和眾多人區(qū)別開來。哪怕是要面對”木秀于林,風必摧之“的危險。
優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就強調(diào)我們應具有強烈的競爭意識和開拓精神。新時代的大學生已然不是順其自然,隨遇而安的一代,什么時候順氣自然,差距就在什么時候悄然拉開。看看整個人類文明發(fā)展史,其實就是一部逆其自然史。如果拿破侖順其自然,法國科西嘉島將再多個破落貴族才符合邏輯,怎么可能有法蘭西第一帝國。
把競爭意識根植于心,那是一種無形的力量,推著我們不斷前進。盡管荊棘刺藤遍地蔓延,我們是沖天喬木豪邁問天。有波起浪涌潮漲潮落,頑石絕縫勇綻綠,風口浪尖敢爭流。這才是我們的本色。
生命的活力在于它的彈力,而大學的生命彈力是對世界整體的自由接納和自主反應。在這樣一個兼容并蓄的空間,每個大學生更應把自己從自我中抽離出來,站在一定的高度開闊事業(yè),把握整體,而閱讀是最重要的途徑之一。閱讀可以達到精神成熟與知識廣博雙贏。
青年人的眼光還很稚嫩,不免產(chǎn)生誤差,誤以為出身、財富、文憑、機會使有的人超乎一般,其實歷盡滄桑之后才知道最重要的是自身生命的質(zhì)量。一個人的生命經(jīng)歷是有限的,我們想超越年齡的限制,達到一種精神的成熟,這便要在閱讀中尋找答案。時代的發(fā)展使每門專業(yè)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外部界限發(fā)生了很大的變化,沒有足夠的整體視野,恐怕連專業(yè)也很難學好,這要求用通識教育來克服狹隘性與被動性。聰明是被動的適應,智慧是主動的超越,不斷地追求知識與真理,豐富頭腦,開闊視野,這樣才會有立足之地。
進入大學校園,我們學的第一必須課就該是生存。每一次挑戰(zhàn)都會意味著身心的痛楚,我們接納成功后的情緒亢奮海闊天空舍我其誰,也接納失敗后的黯然神傷天塌地陷無處逃遁,以達到一種成熟,一種”暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容“的成熟。在大學這樣廣闊的發(fā)展空間,我們豪氣不減、壯志不已,長纓在手,何時縛住蒼龍!
開學發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(1)班的XXX,今天我在國旗下演講的題目是:《新學期新起點》。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個新的學期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個快樂的大家庭,又可以繼續(xù)和老師、同學們一起學習、成長了。
新的學期,又是一個新的起點,也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學,但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態(tài),給自己制定一個新的目標,因為有目標就有了動力。相信我們有良好的開端,再經(jīng)過不懈的努力,就能取得優(yōu)異的成績。
“一寸光陰一寸金”。新學期對于我們六年級的同學來說,更是忙碌的一年,學習等各方面的任務會更加繁重。有志者,事竟成。因此,從現(xiàn)在開始,我們要給自己制定一個科學的學習計劃。上課認真聽講,做好筆記,仔細完成作業(yè)。每天都要問問自己:“我學過的知識都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂呢?明天我有什么學習安排?”而且每天都要有新的進步,因為積少成多,滴水穿石。不僅如此,我們還要改正說臟話、沉迷于網(wǎng)絡、上課不守紀律等不良習慣,爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年,給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學習的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學們!
我的演講完畢,謝謝大家!
【開學發(fā)言稿(精選6篇)】相關(guān)文章:
新年校長開學發(fā)言稿(精選13篇)01-07
開學典禮發(fā)言稿教師代表發(fā)言稿(精選6篇)01-07
開學發(fā)言稿15篇12-22
開學教師發(fā)言稿15篇12-14
教師發(fā)言稿開學典禮12-24
開學大典教師代表發(fā)言稿12-23