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教師節(jié)老師發(fā)言稿:活到老、干到老

時(shí)間:2022-08-06 06:25:35 發(fā)言稿 我要投稿
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教師節(jié)老師發(fā)言稿:活到老、干到老

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的教師節(jié)老師發(fā)言稿:活到老、干到老,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)老師發(fā)言稿:活到老、干到老

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  首先感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我是初中部的語(yǔ)文老師胡艷芬,今年49歲,工作了29年,擔(dān)任班主任工作18年。今天我在這里發(fā)言,是因?yàn)槲耀@得了班主任功勛獎(jiǎng),我還在當(dāng)班主任。剛才我介紹了個(gè)人的一些情況,是想說(shuō)明我雖然是老教師、工作了很多年,但我現(xiàn)在還能干工作。我喜歡一句俗語(yǔ):活到老、學(xué)到老、干到老。

  當(dāng)然我也曾年輕過(guò)。年輕時(shí)、我很樂(lè)意當(dāng)班主任,因?yàn)槲矣X(jué)得你要想當(dāng)一個(gè)好老師,你首先必須是一個(gè)好班主任。班主任當(dāng)好了,你就熟悉學(xué)生的思想、容易洞悉學(xué)生的內(nèi)心,就知道怎樣更好的與學(xué)生相處,學(xué)生喜歡你,就會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)你教的這門(mén)課。你了解學(xué)生,也就能很好的駕馭課堂,學(xué)習(xí)效果就好,有利于教學(xué)。這就是當(dāng)班主任的好處。雖然我年輕時(shí)當(dāng)班主任也遇到過(guò)一些困難,吃過(guò)一些苦。但是我邊干、邊學(xué)、邊成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己各方面的能力都得到了提高,特別是口頭表達(dá)能力和組織能力。我堅(jiān)信有付出就會(huì)有收獲。有人說(shuō)世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。我想說(shuō):世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的付出,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的收獲。

  后來(lái)、班主任工作由于壓力大,就越來(lái)越少人愿意做。我也一樣不太愿意做。我還了解了其他學(xué)校、情況都一樣。原因就是班主任的付出和收獲是不成正比的。大家都看到了這一現(xiàn)實(shí)。這是各方面的原因造成的,現(xiàn)在各級(jí)教育部門(mén)都看到了這一問(wèn)題。我相信這個(gè)問(wèn)題一定會(huì)得到解決。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在積極想辦法提高班主任的待遇:比如班主任系列獎(jiǎng)(奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、成就獎(jiǎng)、功勛獎(jiǎng))、比如班主任的考核單列出來(lái)。在問(wèn)題沒(méi)有解決之前,班主任還得有人當(dāng)。

  雖然我不太愿意當(dāng),但學(xué)校安排我當(dāng),我就樂(lè)意接受。而且接手了一個(gè)班,就要好好當(dāng),負(fù)責(zé)的當(dāng),要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)校。

  班主任工作雖然辛苦,但只要方法得當(dāng),我覺(jué)得也沒(méi)有想象中的那么難。要依靠班干,既可以鍛煉學(xué)生,有可以減輕班主任的負(fù)擔(dān);要講效率,眾多的事情擺在面前、要分清輕重緩急,抓主要矛盾;做到點(diǎn)面結(jié)合,既抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),也要關(guān)注個(gè)別學(xué)生;既要抓學(xué)習(xí),更要抓思想,特別是培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、做事認(rèn)真的態(tài)度、樂(lè)觀開(kāi)朗的性格、以及自尊、自信、自律的品質(zhì)。

  到了我這個(gè)年齡、當(dāng)班主任心態(tài)也好了很多:主要是不急躁。教育的終極目的是培養(yǎng)人,首先是要培養(yǎng)健康的人,有健全人格的人,其次才是培養(yǎng)能力強(qiáng)、有成就的人。如果你心急,做學(xué)生工作短時(shí)間內(nèi)看不到成效,就急躁。這種不健康的心態(tài)肯定影響學(xué)生。要培養(yǎng)有健康心態(tài)的學(xué)生,教師心態(tài)首先要健康。教育人需要慢功夫,急不來(lái),改變一個(gè)人不容易。俗話(huà)說(shuō)得好:江山易改、稟性難移。只有心平氣和的和學(xué)生打交道、和學(xué)生做工作、講道理,才能被學(xué)生接受,才會(huì)取得好的教育效果。

  我當(dāng)級(jí)長(zhǎng)堅(jiān)持抓好兩個(gè)層面:

 、僖粋(gè)層面是班主任工作。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,班主任的工作做好了,年級(jí)工作就做好了一大半。

  ②另一個(gè)層面是備課組工作。備課組是教學(xué)工作的基本單位。備課組工作重在合作,只有合作才能形成合力。

  20xx年中考取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī):全級(jí)上肇慶中學(xué)高中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)為389人,是我校近幾年上線人數(shù)最多的一屆,占端州區(qū)總指標(biāo)數(shù)的74.8%;總分780分的人數(shù)為53人,占端州區(qū)總?cè)藬?shù)的77.9%;語(yǔ)、數(shù)、英、理、化、政、史七科的平均分均居全市第一。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)大肇中這塊沃土。

  最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我工作的指導(dǎo)與肯定;感謝同級(jí)組老師一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與幫助。

  說(shuō)的不對(duì)的地方敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

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