【熱】紅十字會表彰會議發(fā)言稿2篇

　　在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的紅十字會表彰會議發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

紅十字會表彰會議發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：

　　大家好！

　　流年似水，桃符更新。很高興來到省參加“省紅十字會表彰會議”。我謹代表紅十字會向一直關心支持紅十字會工作及關心社會弱勢群體的各位愛心人士表示深深的感謝，并致以最誠摯的祝福和最親切的問候！

　　我叫，自己經營著一家國際運輸公司。說句心里話，在這幾年里我積極參與紅十字會舉辦的各項愛心捐助活動，受到很大的啟發(fā)和感動�，F在我的事業(yè)取得了不錯的成績，雖然自己也付出了很大的努力，但是這也是與我們的國家，與我們這個美好的社會大家庭所分不開的。我作為這個社會主義大家庭的一員，我要盡自己最大的努力為社會做一點貢獻，紅十字會給了我這個回報社會的機會，雖然，我為困苦地區(qū)捐錢修路和捐助貧困孩子讀書，對整個社會來說可能是杯水車薪，微不足道的，但我已盡了我最大的努力，同時，我想也許能激發(fā)更多的關愛祖國前途命運的熱心人伸出慷慨的援助之手，讓紅十字會的工作越做越好，遍布到祖國各地貧困邊遠地區(qū)的每個角落，讓希望在每一寸土地上燃燒，讓我們國家的未來更加燦爛輝煌。

　　記得在我資助的一名叫的同學的來信中，得學他的家庭條件非常困難，他的爸爸多年重病纏身，負債累累，父親病逝后，家里只剩下母親一人苦撐著，哥、姐和他都面臨輟學的危險，他在來信中滿含真誠地說：“阿姨，您的出現使我又重新坐在教室里和同學們一起學習，對您的幫助我不知道該怎么報答，只有好好學習，才更感覺心安一點，他的學習成績本來不太好，再加上他的家庭情況，他也就不想讀書了。當他知道我捐助他讀書的時候，他趴在教室哭了一節(jié)課，從此下定決心搞好學習，后來的信中稱他的學習成績總能穩(wěn)占前三名。他的母親知道我資助他的兒子上學，一邊擦眼淚一邊念叨著世上還是好人多，孩子你一定要好好學習，好好學習啊，要不然，怎能對得起人家的一片真心��？

　　“予人玫瑰，手留余香”或許就是這么一件，我們看來很平凡微小的事，但是對于那些貧困地區(qū)的孩子、貧窮人家來說卻是一件多么高興，感動的事。

　　“伸出你的手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新點燃燦爛的光輝，讓希望的光芒照耀他們的前程。我們在真情呼喚，貧困學生和貧窮地區(qū)的人們都在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到紅十字會獻愛心行動中來，一起為他人，也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

紅十字會表彰會議發(fā)言稿2

敬愛的XX老師：

　　早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天XX（自己寫）課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的`錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學XXXXXX，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

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