元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿范文(精選5篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:
大家下午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暎╇m然天氣比較熱,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師都會(huì)認(rèn)真參與。希望今天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓每一個(gè)家庭都玩得開心、玩得快樂(lè)。
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
2、游戲時(shí)一定注意安全,不要和別人發(fā)生沖撞,還要遵守游戲的規(guī)則,以防被淘汰。
3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾,給孩子做個(gè)榜樣,不要大聲喧嘩。
4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,再幫孩子把小椅子送回教室,然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。
一、現(xiàn)在我宣布羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始:
1、游戲《踩氣球》(演示,邊演示邊說(shuō)明)
玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,1分鐘后按照剩余氣球多少計(jì)分,比一比誰(shuí)是冠軍。此游戲分為一、二等獎(jiǎng)。
2、游戲《小腳踩大腳》(演示,邊演示邊說(shuō)明)
幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。此游戲計(jì)時(shí),按照時(shí)間排列名次,并分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
3、游戲名稱:袋鼠接力(演示,邊演示邊說(shuō)明)
人數(shù):四個(gè)家庭為一組,每組分兩排對(duì)面站,共兩組。
玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、游戲名稱:螃蟹夾球(演示,邊演示邊說(shuō)明)
玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
二、結(jié)束:
1、集合。
2、主持人宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)。
4、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
主持人:我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),快樂(lè)的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)!請(qǐng)大家一起記住“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場(chǎng),孩子先進(jìn)班,家長(zhǎng)隨后)
5、要防止幼兒的意外傷害,后勤工作人員(楊法花、劉愛玲)落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
大家下午好!
首先我要感謝今天來(lái)參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒了我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
所以,同學(xué)們,你們要記得感謝生命中所有的師長(zhǎng),讓你們懂得知識(shí)的`寶貴,永遠(yuǎn)銘記在心;你們要記得感謝生命中至親至密的朋友,忙忙碌碌,都不會(huì)忘記;你們要記得感謝至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜地看護(hù)著你們,為你們擋風(fēng)遮雨,讓你們?cè)诒粣鄣男腋V幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人,日日夜夜,你們都要把這些人留在心里。
同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們懷著感恩的心面向世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些責(zé)難,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!
最后,希望各位家長(zhǎng)和孩子們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中能夠相處融洽,配合默契,玩得開心,笑得舒心,共同完成今天的感恩行動(dòng)!
元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
一直以來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、幼兒在園的安全問(wèn)題:
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到, “安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!人家這個(gè)幼兒園教的東西真多!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),并且實(shí)際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購(gòu)的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。
小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從中班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說(shuō)。就孩子的年齡來(lái)說(shuō),我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天, 關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字, 首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。
其二,由于生理原因,孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì)、拿筆姿勢(shì),學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的.家長(zhǎng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說(shuō)一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道。對(duì)于這一點(diǎn)我要說(shuō)一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說(shuō)什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過(guò)程的。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的。
希望家長(zhǎng)能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長(zhǎng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來(lái)。還有一些家長(zhǎng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
三、家園共教
人們常說(shuō):“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),都離不開在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合,有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用,力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作,把我們對(duì)孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題,其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng),甚至長(zhǎng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
四、理解、支持老師的工作
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。
五、搞好家園聯(lián)系
家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿4
尊敬的父母朋友們:
上午好!
感謝你們從百忙中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),我知道許多父母都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假、有的.要請(qǐng)同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個(gè)宗旨,那就是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識(shí)到相知。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中一班三位老師向你們表示問(wèn)候。
開展親子活動(dòng),是為了父母了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時(shí)通過(guò)觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮父母?jìng)兊慕逃饔,支持幼兒園的親子教育活動(dòng)。
總之,在教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì),以幼兒園組織的親子活動(dòng)方法,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈地開展親子活動(dòng),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),家園合作的親子活動(dòng)道路將會(huì)越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
元旦親子活動(dòng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:
大家元旦快樂(lè)!
今天,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說(shuō)一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。
現(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子,孩子是家里的太陽(yáng),父母的寶貝,人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最終,我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的.管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。
第二、管理者和教師教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,習(xí)慣變得越來(lái)越好,學(xué)會(huì)了和其他的小朋友相處,也學(xué)會(huì)了分享,也越來(lái)越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高,現(xiàn)在,高興了還在家里教我們呢
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂(lè)。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學(xué)校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,喜人的進(jìn)步還有很多,孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園”。
第四、活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng),上次的家長(zhǎng)會(huì),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情,也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義,作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂(lè),同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。
昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)XX幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長(zhǎng)朋友們心想事成,祝我們XX幼兒園越來(lái)越旺。謝謝!
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