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教導(dǎo)處主任發(fā)言稿

時間:2020-11-21 12:41:28 發(fā)言稿 我要投稿

教導(dǎo)處主任發(fā)言稿范文

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教導(dǎo)處主任發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

教導(dǎo)處主任發(fā)言稿范文

  教導(dǎo)處主任發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!

  昨天我被教代會通過擬聘為我校教導(dǎo)處主任,欲負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵,也是同志們對我多年來工作的肯定與認(rèn)可,我既感到十分榮幸,也深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機(jī)、新起點(diǎn),以新的面貌,進(jìn)入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進(jìn)取,回報領(lǐng)導(dǎo)的信任及大家的重托。在今后的工作中,我一定努力做到:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

  政治上的服從是作為一個領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì),我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)校長的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動同步,與上級領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

  我要始終堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。用研究來推動工作,用學(xué)習(xí)來成就事業(yè)。我將以王校長、李校長為師,讓他們始終作為我工作中的高級顧問,努力做好他們的學(xué)生,盡量使他們能手把手的做好幫帶和指導(dǎo),讓自己能盡快地熟悉、入手本職工作,更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,讓學(xué)校教導(dǎo)處管理工作平穩(wěn)過渡,使各項工作扎實(shí)有效的順利開展。

  三、認(rèn)真履職,抓主抓重。

  我將堅持腳踏實(shí)地,求實(shí)效、抓落實(shí)的工作作風(fēng),努力搞好教學(xué)的組織管理工作,盡量處理好各項教務(wù)工作,在扎實(shí)推進(jìn)新一輪的課堂教學(xué)改革上下功夫,在抓嚴(yán)抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)做文章,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的實(shí)際行動影響、帶動、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。

  真誠懇切地期望我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們能支持、愛護(hù)和幫助我,我一定會倍加努力、盡心盡責(zé)、全力以赴、不負(fù)眾望!懇請大家以二高為鏡,為我校教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,也希望大家對我工作中的缺點(diǎn)和不足,給予及時批評提醒,我將虛心接受、認(rèn)真改進(jìn),盡快提高。本著一切為了學(xué)校,為了學(xué)校的一切,盡好公仆之職,努力服務(wù)于學(xué)生、努力服務(wù)于教師,努力服務(wù)于教育。

  在此,我再次懇請大家今后在教學(xué)方面我若有不盡人意地方,請給與諒解;布置安排教學(xué)工作時,請給與配合與理解;在工作中倘若出現(xiàn)認(rèn)知沖突時,請及時化解,避免誤解。我將努力做教師的知己和貼心人,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍,盡最大努力克服一切教師在教育教學(xué)中遇到的問題和困難,為我校的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任和支持!

  謝謝大家!謝謝!

  教導(dǎo)處主任發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  上一周在升國旗的時候,校長給同學(xué)們講了一番意識深長的話語,要求同學(xué)們學(xué)會睡覺,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重。一周的實(shí)踐證明,我們學(xué)校的同學(xué)是聽話的,是懂事的,是守紀(jì)的。大家做到了下最后一節(jié)自習(xí)就回寢室,熄燈后就馬上睡覺的要求,公寓秩序和休息環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。這是一種好現(xiàn)象,它彰顯的是進(jìn)步,凈化的是心靈,昭示的是希望。請同學(xué)們堅持下去,養(yǎng)成習(xí)慣,繼續(xù)營造寧靜和諧的氛圍,積極培養(yǎng)自律友愛的品德。

  今天,我要給同學(xué)們講是學(xué)會自習(xí)。

  上一周,在改變作息時間的同時,我們還改變了自習(xí)課的輔導(dǎo)方式,要求老師們變自習(xí)輔導(dǎo)為自習(xí)守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因為我們以往的教和學(xué)都存在著一些問題。什么問題呢?就是我們的老師太愛教了,常常把自習(xí)當(dāng)作課堂的延續(xù)。我們的同學(xué)太愛學(xué)了,一天到晚不停地聽課,做題,做題,聽課……說句良心話,與十月份去參觀學(xué)習(xí)的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比,我們老師的授課水平不比他們低,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁比他們還要大,但是,最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢?問題就出在我們的.教學(xué)重教不重導(dǎo),重學(xué)不重思。

  教的問題正在與老師們研討,學(xué)的問題我想提請大家注意:不可否認(rèn),我們有相當(dāng)一部分同學(xué)把學(xué)案當(dāng)作了完任務(wù),把作業(yè)當(dāng)作了完任務(wù),幾乎變成了做題機(jī)器。而思考呢?總結(jié)呢?他們回答說,沒有時間。這是一個實(shí)際問題,也是制約我校教學(xué)成績提高的重要原因。見賢思齊,是我校的一貫傳統(tǒng),所以學(xué)校決定,今后的自習(xí)輔導(dǎo)變成自習(xí)守班。老師的任務(wù)是穩(wěn)定課堂,維持秩序,在教室里可以看書備課,可以批改作業(yè),也可以個別指導(dǎo)。而同學(xué)們呢?都是自習(xí)的主人。也就是說,今后的自習(xí)是你的時間你做主。這是一次制度的變革,也是一次角色的轉(zhuǎn)換,需要同學(xué)們調(diào)適心態(tài),認(rèn)識到位。

  首先,學(xué)習(xí)要自主。自習(xí),顧名思義,就是自主學(xué)習(xí)。過去,自習(xí)時間聽老師安排,老師講課你就聽,老師讓練你就寫,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)。今后的自習(xí)需要自己規(guī)劃,尤其是連排的晚自習(xí)。一般來說,一節(jié)自習(xí)最好專攻一個學(xué)科,或識記,或體悟,或做題鞏固,或總結(jié)反思,或請教師解疑答難。同時注意自習(xí)的時效性,注意單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。不會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生是跑不快的學(xué)生。

  其次,學(xué)習(xí)要自覺。自習(xí),顧名思義,就是自覺學(xué)習(xí)。上一周我檢查過幾次自習(xí)紀(jì)律。三年科理班的學(xué)生最知道學(xué)習(xí),無論有沒有老師守班,他們都在屏神靜氣,或看書,或做題,或思考。由此我明白了理補(bǔ)學(xué)生為什么連續(xù)兩年本科上線率都超過82%的原因,答案就是心態(tài)寧靜,學(xué)習(xí)專注,始終如一,功到自成。文科班的個別班級需要注意,因為自習(xí)有人不自覺,他們不是在看書學(xué)習(xí),而是竊竊私語,妨礙別人,或者是關(guān)注窗外,檢閱巡視的老師。

  后半周情況雖然有所好轉(zhuǎn),但還得繼續(xù)努力,加強(qiáng)自律,盡量達(dá)到心無旁騖,目不斜視的境界,F(xiàn)在晝短夜長,大家精力充沛,正是學(xué)知識,長分?jǐn)?shù)的黃金季節(jié),希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃自習(xí),規(guī)劃課程,規(guī)劃高三,規(guī)劃人生,嚴(yán)于律己,勤于思考,不斷改進(jìn),逐步提高,絕不敢心不在焉,隨波逐流,因為今天是5月30日,離高考僅剩7天了,這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時期,是你魚躍龍門的艱難時期。

  考前一刻值千金,請你們加油啦!

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